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我的文具盒作文

時間:2023-09-06 15:50:53 狀物作文 我要投稿

我的文具盒作文集合(9篇)

  在平日的學習、工作和生活里,大家都嘗試過寫作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信很多朋友都對寫作文感到非?鄲腊桑旅媸切【幷淼奈业奈木吆凶魑,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

我的文具盒作文集合(9篇)

我的文具盒作文1

  我有一個漂亮的文具盒。它是長方形的,穿著一件粉色的外衣。盒蓋上有兩只可愛的小羊,它們是喜羊羊和美羊羊。美羊羊的頭上戴著兩個粉色的小蝴蝶結(jié),眼睛睜得大大的,正微笑著看著我呢!當我不開心的時候,它就會逗我笑。真是可愛極了!

  文具盒不光外表美麗,打開看看,居住在它里面的成員可真不少!有活潑可愛的'橡皮,有性格爽直的勾線筆,還有沉默寡言的直尺……雖然各個成員的性格不一樣,可是相處得十分和睦。

  文具盒的布置也是簡樸實用。在一個較長的格子里,直尺正悠閑地在那里養(yǎng)神。剛寫完字的鉛筆兄弟按從高到矮的順序排列整齊。盒蓋上頭夾著一張課程表。課程表時時刻刻提醒著我課間準備好下節(jié)課的書。

  文具盒時時刻刻為我服務(wù)。我十分喜歡它。

我的文具盒作文2

  這天媽媽給我買了一個文具盒,我一蹦三尺高。

  我的文具盒是粉紅色的,上方有一只小狗,它拿著一顆星星,戴著紅領(lǐng)巾,像是一名驕傲的少先隊員。地上還有一塊骨頭,它津津有味地吃著那塊骨頭,旁邊還有一個小池塘,小池塘上方有一艘小船,小船上方還乘著許許多多的人,還有人在小池塘里面游泳戲水呢!她們都笑得合不攏嘴了。

  有一次考試,我拿起了鋼筆哥哥開始寫了,結(jié)果寫錯了,我用修正貼叔叔貼上。有連線的題目,我就用尺子姐姐筆挺的身子往紙上一靠,一條條筆直的.線就劃好了。有了文具盒和它的家庭成員的幫忙,我取得了一個好的成績。有時我做作業(yè)要用鉛筆弟弟來寫,寫錯了就用橡皮擦妹妹,它們配合得可默契了。

  這就是我的文具盒,你們喜愛它嗎

我的文具盒作文3

  上二年級的時候,我被評為三好學生,媽媽特意送給我一個禮物—文具盒,我很喜愛它,所以一向到此刻都伴隨著我。

  我的文具盒是綠色的,上方有卡通貓和香香豬的圖案。我的文具盒有三層,里面居住的“人”還真不少呢!里面有慈祥的鋼筆媽媽,還有愛幫忙人的改正紙爸爸,還有勤勞的鉛筆三姐妹,有嚴肅的尺子大哥,還有愛睡覺的橡皮弟弟。鋼筆媽媽和改正紙爸爸住第一層,鉛筆三姐妹住第二層,尺子大哥和橡皮弟弟住最終一層。

  每當我寫作業(yè)的時候,鋼筆媽媽就第一個站起來,當鋼筆媽媽寫錯字的時候,改正紙爸爸挺身而出幫忙鋼筆媽媽把字糾正。上美術(shù)課的時候鉛筆姐姐來幫忙畫畫,畫直線的時候鉛筆大姐總是畫歪,橡皮弟弟就前來幫忙鉛筆姐姐,可是鉛筆姐姐還是畫歪,剛剛睡醒的`尺子大哥被橡皮弟弟叫去,經(jīng)過尺子大哥的幫忙,鉛筆姐姐最終畫好了。同時也幫忙我畫好了。

  鋼筆媽媽一家對我?guī)兔艽,它們無私奉獻。我很愛鋼筆媽媽一家,更愛我的文具盒。

我的文具盒作文4

  我有一個十分可愛的小文具盒。

  它上頭有一只用紫色水晶泥做的小北極熊,它的身體圓圓的、胖胖的,懶洋洋地躺在地上一雙又黑又亮的`大眼睛忽閃忽閃的,仿佛在對我說:“小主人,我已經(jīng)準備好為你服務(wù)了,快讓我出來吧!闭媸强蓯蹣O了。在北極熊的周圍散落著一些亮晶晶的金粉,在漆黑的夜晚看去,北極熊仿佛躺在一片璀璨的星空中。

  別小看這個小小的文具盒,它的功能可大著呢。每一天它都按時接送鉛筆橡皮上下班,時刻守護著鉛筆橡皮的安全。到了晚上休息的時候,它在我的書包里就變成了一個小淑女了,它總是讓著那些大書,自我只占一點點地方,它在我書包的成員中,算是最小的小妹妹了。我十分喜歡我的文具盒,它陪著我一齊上學,一齊寫作業(yè),是我最好的伙伴。

我的文具盒作文5

  我有一個美觀的文具盒,是我八歲時媽媽送給我的生日禮物,它已經(jīng)陪伴我兩年了。

  我的文具盒黃色的外殼,上頭印著一只咖啡色的.小熊,穿著一件紅色的衣服。綠色的褲子,它拉著旅行箱,好像在說:“我要去旅行?”旁邊還有一只穿著紅裙子的小兔子,背了一個小書包,準備去上學。

  文具盒一共有兩層,第一層住著鋼筆、小筆和自動筆“三劍客。”第二層放著“尺子飛將”和“橡皮大哥”。這五位大俠一向住在這豪華的“大公寓”里

  文具盒的作用可大了,只要寫字時,鉛筆就立即出來幫忙我,寫錯了,橡皮大哥就從夢中醒來,忙把錯別字給消滅掉,如果要劃線了,尺子飛俠就飛出來幫我。真是“八仙過海,各顯神通!

  可有一次,上學的前天晚上,我忘記收文具盒,第二天上課時,怎樣找都找不到,中午回到家,我才發(fā)出文具盒在家,真玄呀!呵,虛驚一場!

  從這件事情后,我明白了做事不能丟三落四,我必須要好好地保護我心愛的文具盒。

我的文具盒作文6

  我有一個圖案精美的文具盒。這是我上二年級時,阿姨買給我的禮物。它伴隨我學習已經(jīng)一年多了,我十分喜愛它。

  文具盒是淡藍色的,塑料做的,它有正反兩層,有23厘米長,8厘米寬,2厘米高,上方印著玩具總動員的圖案。仿佛在說:“小主人,學習成績可不要落后哦!眻D案上方有一些英文字母:TOYSTORY。

  打開文具盒,里面是個和睦相處的`大家庭;有助人為樂的橡皮,有無私奉獻的鉛筆,有沉默寡言的直尺,還有性格爽直的鋼筆,它們都是我學習的好幫手。橡皮能夠把錯字擦得干干凈凈,鉛筆能夠幫我寫作文,抄單詞,做算術(shù)……直尺能夠幫忙我量物體的長度,鋼筆能夠幫我練一手好的鋼筆字。

  我喜愛我的文具盒,因為它是我形影不離的好朋友,總是默默無聞地為我服務(wù),給我的學習帶來了方便,伴隨我度過整個完美的小學生涯。

我的文具盒作文7

  我有一個文具盒,它是張教師獎勵給我的,因為我上課表現(xiàn)好。

  我的文具盒是長方形的`,它有二十厘米長,七厘米寬。它種有六種顏色,不藍、紅、黑、橙、白。正反面都有一個可愛的米老屬圖案,兩面各有一個肚子,正面的肚子里面有筆套,筆套能夠裝很多支鉛筆,反面有一個課表,當我不明白下節(jié)課是什么時,我就能夠把文具盒打開看一下。每次我用完鋼筆、鉛筆和橡皮,它們都很累,就把這些文具都分別放進兩個肚子里讓它們舒舒服服的睡覺。晚上,我也會把心愛的文具盒放到書包里休息。

  它能為我做很多事情,我以后會細心翼翼的愛護它,它是我的好朋友,我很喜歡它!

我的文具盒作文8

  我有一個文具盒,它的圖案是兩只米老鼠還有一輛車,好看極了。

  文具盒俗稱同學們的百寶箱。它里面分為三層,第一層我用它來放我最心爰的橡皮,因為我能夠用它隨時隨地來糾正我學習上的錯誤。第二層我用它來放鉛筆的,鉛筆本身就比較長,再戴上爸爸給它們買的各式各樣的.小帽子就更長了。第三層我用來放直尺的,它是文具盒里面的大個子,它是我丈量東西的好幫手。

  這就是我的文具盒,期望同學們都能愛護自我的文具盒,因為它是我們學習中必不可少的好伙伴。

我的文具盒作文9

  我有一個又大又漂亮的文具盒。

  它是長方形的,正面畫著一輛快速行駛的汽車,它快速的沖往比賽的終點,它仿佛告訴我,不管干什么事情,都要全力以赴,勇往直前,文具盒的里面有兩層,下一層能夠放六把尺子,五支鋼筆和三塊橡皮,上一層能夠放六只鉛筆和兩塊鋼擦。

  有時我畫畫,鉛就從文具盒中跑出來,幫我畫出祖國的山山水水,有時我寫作業(yè),鉛筆從文具盒里跑出來,幫我寫出了工工整整的作業(yè),有時我需要畫線段,尺子從文具盒里跑出來,幫我畫出了筆直的線條,有時我寫錯了字,橡皮從文具盒里跑出來,幫我擦掉寫錯的`字。

  文具盒是我學習所有文具的家,也是我的好朋友,我愛我的文具盒。

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