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【優(yōu)】文具盒作文15篇
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，許多人都寫過(guò)作文吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，以下是小編幫大家整理的文具盒作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
文具盒作文1
文具盒是我去年生日二舅送給我的，我非常喜歡它。每當(dāng)我看到那可愛(ài)的文具盒時(shí)，首先映入我眼簾的就是那只米老鼠以及他的女朋友米妮。米老鼠張著大嘴巴，兩只手伸得很長(zhǎng)，仿佛歡迎你進(jìn)入他們那個(gè)美妙的世界。
你只要打開文具盒時(shí)，就會(huì)看見(jiàn)各種文具的客廳。瞧，圓珠筆和紅筆躺在由許多卡片組成的沙發(fā)上懶洋洋地睡大覺(jué)，苗條的尺子在客廳中心跳舞，長(zhǎng)長(zhǎng)的鉛筆壓著黃綠色的'小棒，小棒好像在說(shuō)：“喂，鉛筆老哥，請(qǐng)你別壓著我吧”。那課程表猶如一幅畫似的掛在“客廳”的“白墻”上。如果你要用這些文具，它們就會(huì)毫不猶豫地從“客廳”里蹦出來(lái)。當(dāng)我改作業(yè)時(shí)，紅筆會(huì)熱情地來(lái)我這兒幫忙;如果我寫作業(yè)時(shí)，鋼筆會(huì)迫不及待地站在我手心上;只要我測(cè)量物體時(shí)，苗條的尺子立刻停止跳舞，像一條蛇似的爬過(guò)來(lái);如果我想看一看明天有什么課程時(shí)，課程表會(huì)用盡全力幫助我。
我的文具盒，我將永遠(yuǎn)珍惜你，愛(ài)護(hù)你。
文具盒作文2
從外表看，我是一輛小汽車。灰黑相間的外殼，四個(gè)圓圓的輪子，不過(guò)它不能轉(zhuǎn)動(dòng)，真正的輪子在我的下部。小主人無(wú)聊時(shí)，就拿我玩玩。車頂有一個(gè)“駕駛員”----米老鼠。其實(shí)，我不是車，而是文具盒，文具們的`家。我分成三層。第一層住著一個(gè)只剩一半的橡皮大叔和一個(gè)綠色的修正帶哥哥。
第二層住著鋼筆和紅筆阿姨等筆類。第三層住著一把折疊尺，不過(guò)，現(xiàn)在已變成兩把了，因?yàn)樾≈魅税颜郫B尺弄斷了�？匆�(jiàn)我肚子里的兄弟姐妹差不多都?jí)牧�，我生氣地�?wèn)主人：“主人，你為什么要把文具們搞壞？”可主人連理都沒(méi)理我。我想：是不是他在沒(méi)有選擇的情況下才買的我？不然，怎么會(huì)這么不愛(ài)惜我呢？這就是我，請(qǐng)主人多多關(guān)照哦！
文具盒作文3
我有一個(gè)心愛(ài)的文具盒，是六一兒童節(jié)時(shí)奶奶送我的禮物。它跟隨我已經(jīng)有一年多了，我依然很珍惜它。
我的文具盒是長(zhǎng)方形的，長(zhǎng)23厘米，寬9厘米。它通身是我最喜歡的顏色粉色，正面和反面各畫著一個(gè)漂亮的美羊羊，手捧一把豎琴，正彈奏出優(yōu)美的樂(lè)曲呢！懶洋洋在一旁伴舞，他這么懶，怎么會(huì)給美羊羊伴舞呢？一定是美羊羊請(qǐng)它吃蛋糕才干的。
打開文具盒的磁鐵開關(guān)，首先映入眼簾的是我的課程表。大臥室里我的小助手們睡的'正香呢！他們睡在各自的睡袋里，誰(shuí)也不擠誰(shuí)；橡皮則自己睡在一個(gè)臥室里；性格直爽的尺子正舒舒服服的睡在文具盒的另一面。當(dāng)我寫字時(shí)，鉛筆馬上跳出來(lái)；當(dāng)我需要畫圖時(shí)，尺子跳出來(lái)幫我畫線；當(dāng)出現(xiàn)錯(cuò)誤時(shí)，橡皮像接到緊急任務(wù)一樣急急忙忙跑來(lái)營(yíng)救。他們已經(jīng)勞累了一天，就讓他們好好休息吧！
文具盒是我學(xué)習(xí)中的好伙伴，我喜歡它，也離不開它！
文具盒作文4
我現(xiàn)在雖然是一位小學(xué)三年級(jí)的學(xué)生，但我還是前幾天的事。
前幾天下課時(shí)，我玩的時(shí)候不慎把同桌小芳的文具盒給摔壞了，我決定放學(xué)時(shí)到學(xué)校邊上的文具店買一個(gè)新的'賠給小芳。
放學(xué)后我急匆匆地跑到文具店，這時(shí)文具店的阿姨熱情地說(shuō)了一句，“小朋友，你想買什么。”我望著琳瑯滿目的貨架，小聲說(shuō)：“阿姨，我想買個(gè)文具盒�！薄靶∨笥眩皫滋炷愫湍銒寢尣皇遣旁谖疫@買的文具盒嗎？”阿姨問(wèn)。
我一下子臉紅了：“阿姨，我把同桌小芳的文具盒摔壞了！”阿姨立刻明白了，麻利的從貨架上取了一個(gè)白雪公主的文具盒遞給我，并說(shuō)：“小朋友今后不要再頑皮了，一共10元錢！”
我從褲袋里掏出一把零錢，不好意思的放在柜臺(tái)上，阿姨仔細(xì)地清點(diǎn)著，并把多出來(lái)的錢給了我。
我拿著第一次親自買的文具盒，邁著輕松的腳步離開文具店，向小芳家走去。
文具盒作文5
我有一個(gè)文具盒，它陪伴我度過(guò)了快樂(lè)的四年。
文具盒是我8歲生日時(shí)媽媽送給我的`。文具盒是長(zhǎng)方形的，上面有一只可愛(ài)的小花貓正在捉老鼠。
文具盒里面有一個(gè)個(gè)小房間，有許多“居民”，像大魔法師橡皮、有長(zhǎng)長(zhǎng)的直尺、它們的作用可大了。
每當(dāng)我要寫字的時(shí)候，鉛筆就跳出來(lái)，幫我完成作業(yè)；如果我要畫畫，尺子就會(huì)大顯身手；要畫圓形了，圓規(guī)就會(huì)挺身而出，在白紙上跳“圓舞曲”；不小心字寫錯(cuò)了呢，別急，橡皮就會(huì)幫我輕輕地擦掉，在我的作業(yè)本上三轉(zhuǎn)兩轉(zhuǎn)，沒(méi)多大會(huì)兒，錯(cuò)誤就會(huì)消失得無(wú)影無(wú)蹤。
這就是我的文具盒，它是我學(xué)習(xí)中必不可少的一部分！
文具盒作文6
今天是二零xx年五月二十五日，我們的未來(lái)是什么樣的呢？我?guī)е闷嫘淖哌M(jìn)v9時(shí)光穿梭機(jī)里，來(lái)到了20xx年的未來(lái)。
一下“時(shí)光穿梭機(jī)”，眼前的景象把我迷住了：人們都拿著一個(gè)普普通通的文具盒。他們要拿文具盒干嗎？通過(guò)查閱資料，我才知道這叫“神奇文具盒”。
它的`功能可多了，它可以裝錢、手機(jī)、家電、各種吃的，你別看它小，卻能裝千奇百怪的東西。如果你去旅游，沒(méi)帶旅行用品，沒(méi)關(guān)系，你對(duì)它說(shuō)你要什么，“啦啦啦”，你就可以得到你所需要的物品。
它不但具備普通文具盒的所有功能，它還可以治百病。你只要對(duì)它說(shuō)：“醫(yī)護(hù)專家”，它就跳出一位護(hù)士和一位醫(yī)師，治好了您的病。他倆會(huì)說(shuō)：“包治百病，祝您全身健康。”說(shuō)完，就消失了。
我戀戀不舍地坐上“v9時(shí)光穿梭機(jī)”回到20xx年5月25日，我對(duì)伙伴們說(shuō)：“你們想擁有‘神奇文具盒’嗎？那就等到20xx年，你們就每人想要幾個(gè)就要幾個(gè)�！�
文具盒作文7
大家好，猜猜我是誰(shuí)？在現(xiàn)實(shí)生活中，我是離不開你們的好幫手，答對(duì)了，就是我—文具盒。
快來(lái)看我長(zhǎng)得多漂亮呀！青藍(lán)色的外殼，讓人感覺(jué)格外清爽，蔚藍(lán)剔透的外殼上還鑲嵌著幾只小兔和小貓，它們的旁邊還有一位穿著黑色連衣裙、頭戴粉色發(fā)夾的小女孩呢！我分三部分：第一上殼、第二下殼、第三內(nèi)脹，上殼和下殼就像是一層厚厚的外皮，非常硬，不容易被摔壞；我的內(nèi)部就像一個(gè)氣球似的大肚子，似乎可以盛下所有的筆，你只要打開我的外皮就可以看到各種各樣的筆，一個(gè)挨著一個(gè)整齊地排列在我的肚子里；對(duì)了，還有一個(gè)藏的'很隱秘的家伙，專門幫鉛筆修理造型，那就是我文具盒上的一個(gè)削筆刀。
我非常愛(ài)我的小主人，因?yàn)樗刻於及盐沂帐暗母筛蓛魞�，小主人說(shuō)我每隔一兩天就洗一次澡，身上還香噴噴的呢！我真是太幸福了。
文具盒作文8
今天，在我的再三請(qǐng)求下媽媽終于答應(yīng)給我買一個(gè)新文具盒了，因?yàn)椋乙郧暗奈木吆卸級(jí)牧恕?/p>
買了文具盒，回到家里我迫不及待的把文具盒的包裝紙拆開。盒的整體顏色是藍(lán)色的，上面有一個(gè)卡通人物駕駛著船的頭像，就像航行在美麗的.大海上一樣。我的這個(gè)文具盒有很多功能，上面有三個(gè)開關(guān)，第一個(gè)是削鉛筆的，削的鉛筆又尖又細(xì)，第二個(gè)是專門放橡皮的小盒子，第三個(gè)是溫度表，放在哪里就能量出哪兒的溫度。這個(gè)文具盒正反兩面都能裝很多東西。
我有一個(gè)這么好的文具盒一定要好好愛(ài)護(hù)它。
文具盒作文9
我有一個(gè)心愛(ài)的文具盒。它是在新學(xué)期開學(xué)的第一天媽媽送給我的。
這個(gè)文具盒是長(zhǎng)方形的'，顏色全都是淺藍(lán)色。文具盒正面的圖案是個(gè)大森林，里面住著許許多多的小動(dòng)物。小熊正在摸小馬的尾巴，四只小鹿正伸著長(zhǎng)長(zhǎng)的脖子吃樹葉，還有小猴，小松鼠，小山羊，小鳥正在捉迷藏。旁邊還有一塊寫字板，可以用來(lái)畫畫，計(jì)算等。寫字板的反面有一塊鏡子和一支神奇的畫筆。外蓋還有一個(gè)特別可愛(ài)的小兔呢！打開文具盒，里面有兩層：上面一層是圓珠筆休息的地方，下面一層是橡皮，尺子休息的地方。工人叔叔真有辦法，能用鐵塊做出這么美的文具盒，幫助我們學(xué)習(xí)。每當(dāng)我上課精力不集中時(shí)，它就好像對(duì)我說(shuō)：“小主人，認(rèn)真聽講！”如果別人要問(wèn)我為什么每年都能評(píng)上“三好”學(xué)生，我就說(shuō)：“這成績(jī)里也有文具盒的功勞呢！”可見(jiàn)，我的文具盒不但外表美觀，而且用途也不小。
文具盒呀文具盒，我愛(ài)你，愛(ài)你那無(wú)私貢獻(xiàn)，不怕困難，幫助他人的精神。
文具盒作文10
我設(shè)計(jì)了一個(gè)神奇的文具盒，不僅漂亮，而且還很牢固，別人是打不開的，因?yàn)樗梢宰R(shí)別主人的指紋，只要我用手摸一下，它就會(huì)自動(dòng)解鎖。
這個(gè)文具盒功能很多，自動(dòng)鉛筆沒(méi)芯了，它就會(huì)自動(dòng)裝芯，無(wú)論你用多少芯都用不完，因?yàn)樗梢灾圃煦U筆芯。文具盒右上角還有個(gè)小方框，它是個(gè)小型電腦，只要你在寫作業(yè)的'時(shí)候，遇到不會(huì)的題目，你輕輕的一按答案就會(huì)出來(lái)。文具盒上還有兩個(gè)按鈕是溫度器，一個(gè)是紅按鈕，另一個(gè)是藍(lán)按鈕，夏天，熱的時(shí)候你可以按藍(lán)按鈕，它就會(huì)變得像冰一樣冰，手放上去會(huì)感到舒服無(wú)比。冬天，冷的時(shí)候你可以按紅按鈕，它就會(huì)變得像暖手袋一樣熱，會(huì)讓你非常舒服。
只要我心里想什么，靠近文具盒，它就會(huì)自動(dòng)顯示出來(lái)，好像明白我的心事，讓我如愿以償。
哈哈！這個(gè)文具盒功能挺多吧！是不是太不可思議了，只要同學(xué)們?cè)敢�，就和我們一起設(shè)計(jì)更多功能的文具盒吧！
文具盒作文11
今天，教室里多了一樣?xùn)|西――多功能文具盒。
文具盒它是粉紅色的，上面有精美的圖案，米妮躺在花叢中滿面笑容，好像有什么開心的事。反面是米奇和米妮，它們一起躺在花叢中好像在說(shuō)悄悄話呢！
多功能文具盒當(dāng)然有許多功能��！它有五個(gè)按鈕、褐色按鈕、紫色按鈕、橙色按鈕，一按黃色按鈕，就會(huì)有一個(gè)卷筆刀冒出來(lái)，這樣你就不會(huì)愁斷了沒(méi)人幫了。按一下綠色按鈕就會(huì)冒出一堵“墻”，這堵“墻”上面有日期。再來(lái)按一下褐色按鈕吧！按一下褐色按鈕會(huì)冒出一個(gè)抽屜，這個(gè)抽屜方方正正，一看就知道是用來(lái)放橡皮的。紫色按鈕按一下，就會(huì)有一個(gè)小板彈出來(lái)，里面躺著一個(gè)小溫度計(jì)。最后，我們看看橙色的'按鈕按一下，會(huì)有什么出來(lái)。按一下它你會(huì)嚇一大跳，它突然冒出一個(gè)很長(zhǎng)的抽屜，是用來(lái)放筆的。
看，這文具盒美麗又實(shí)用，誰(shuí)會(huì)不想要呢？
文具盒作文12
我有一個(gè)文具盒，是我爸爸在我上三年級(jí)的時(shí)候給我買的。我十分喜歡我的文具盒。
它是鐵皮做的，基本色為綠色。上面有兩個(gè)卡通小羊、兩個(gè)小烏龜、冰淇淋和許多貼畫。打開文具盒，里面有三層。第一層有一個(gè)架子，可以用它來(lái)放書；上面還放著我的藍(lán)色鋼筆橡皮和粉紅色的普通橡皮。第二層上面有我的鉛筆、導(dǎo)彈鉛筆和我的兩把細(xì)長(zhǎng)、苗條的尺子小妹。第三層上面放著我的子彈鉛芯和銀灰色的鋼筆。
每當(dāng)我寫字、畫畫的時(shí)候，鉛筆小妹妹或?qū)椼U筆小弟便來(lái)幫忙了。每當(dāng)我寫錯(cuò)字的時(shí)候，橡皮小姐姐就立刻來(lái)幫忙了，她把錯(cuò)字擦的跟沒(méi)有寫過(guò)一樣。每當(dāng)我寫數(shù)學(xué)作業(yè)的'時(shí)候，細(xì)長(zhǎng)、苗條的尺子小妹來(lái)也幫我把線段畫的筆直筆直的。每當(dāng)我要寫鋼筆字的時(shí)候，鋼筆大哥又來(lái)幫忙了，他把字寫得漂漂亮亮。有了鉛筆盒，我的鉛筆、尺子再也不亂放了，再也不會(huì)弄丟了，它們都有了自己的“家”，也不會(huì)亂跑了。
文具盒幫了我這么大的忙，我真感激又喜歡我的文具盒。
文具盒作文13
那時(shí)，我才七歲，過(guò)生日的時(shí)候，爸爸給我買了一個(gè)漂亮的文具盒，我一見(jiàn)到，就非常喜歡它。
它有三層，第一層是放直尺和三角尺。每當(dāng)我看書時(shí)，它就靜靜地躺在我買年前睡覺(jué)。上美術(shù)課的'時(shí)候，我就會(huì)拿出里面的東西來(lái)畫畫。第二層是一個(gè)文具商店，里面有鋼筆、橡皮、鉛筆。第三層是一個(gè)玩具商店，里面放著一架小飛機(jī)和一輛小汽車，一放學(xué)，我就馬上拿出來(lái)玩。
一次，我拿著文具盒在過(guò)道上走著，一個(gè)同學(xué)沖了過(guò)來(lái)，撞了我一下，我沒(méi)抓牢，一松手，文具盒掉到了水溝里。我馬上把它撿了起來(lái)，心痛地擦掉它身上的污泥，然后把它拿到水龍頭下一次又一次地沖，直到把它沖到干干凈凈為止。
我特別喜歡我的文具盒，我要好好地愛(ài)惜它，讓它陪我成長(zhǎng)。
文具盒作文14
我們每個(gè)學(xué)生，上學(xué)時(shí)隨時(shí)隨地隨身帶著文具盒。文具盒里各式各樣的文具。各有所長(zhǎng)，各有所短。
鋼筆在文具盒中，樣子瀟灑極了，烏黑的外衣，一頂雪白的帽子，一肚子的墨水，樣子像一位彬彬有禮的紳士。墨水，從他的嘴里流出來(lái)，構(gòu)成了一個(gè)個(gè)優(yōu)美的文字，但是，如果他的筆尖摔到地上，便會(huì)結(jié)束他的工作生涯。
文具盒中能準(zhǔn)確測(cè)量數(shù)距的，無(wú)如尺子，尺子的姿態(tài)可不窈窕，只有直直落落的直線和波浪線。每當(dāng)上語(yǔ)文課，遇到好詞好句時(shí)，就用它來(lái)畫波浪線，每當(dāng)上數(shù)學(xué)課，便用它測(cè)量長(zhǎng)度，連線。雖有鋼筆相助，終是以它為主。
鉛筆和橡皮無(wú)疑是一對(duì)活寶搭檔，每當(dāng)鉛筆遇到困難，橡皮就會(huì)不離不棄的前來(lái)幫助。在文具盒中，少不了鉛筆，也少不了橡皮。當(dāng)然，它們的生命力也很短暫，當(dāng)鉛筆芯用完的時(shí)候，橡皮渣擦完的'時(shí)候，它們的使命也就完成了。
文具盒里的文具，同人類的全體一樣，文具們?nèi)绻軋F(tuán)結(jié)一致，那它們就會(huì)發(fā)揮出最大的力量！
文具盒作文15
我有個(gè)漂亮的文具盒，它是媽媽特地從上海買的，生日時(shí)送給我。它是粉紅色的，長(zhǎng)方形，長(zhǎng)23厘米，寬9厘米，分上下兩層，上面的圖案是粉紅色裙子的白雪公主和七個(gè)小矮人在草地上跳舞，兩側(cè)是吃竹子的熊貓。好看極了。我非常喜歡我的`文具盒。
打開用磁鐵吸著的地一層盒蓋，有兩個(gè)粉紅色精致的小格子。一個(gè)格子里放著兩支自動(dòng)鉛筆。另一個(gè)格子里放著一塊像皮。盒蓋的背面有一個(gè)透明的小袋子里裝著課程表把文具盒翻過(guò)來(lái)打開這一面里面放著尺子，小刀。
每天我寫作文時(shí)自動(dòng)鉛筆就會(huì)跳出來(lái)為我工工整整地寫作文。當(dāng)我寫錯(cuò)字時(shí)橡皮就會(huì)挺身而出認(rèn)認(rèn)真真地把它們?nèi)肯麥绲簟Ｃ慨?dāng)我做數(shù)學(xué)題時(shí)尺子的處可大了，文具盒就把它派出來(lái)為我畫線段，文具盒真是個(gè)大本營(yíng)，自動(dòng)筆、橡皮、尺子、小刀等都是它的軍隊(duì)，每天文具盒把它們派出來(lái)幫助我完成學(xué)習(xí)任務(wù)。
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