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文具盒里的爭(zhēng)吵作文

時(shí)間:2023-09-19 13:16:23 狀物作文 我要投稿

文具盒里的爭(zhēng)吵作文[通用]

  在我們平凡的日常里,大家都嘗試過寫作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。那么你有了解過作文嗎?下面是小編為大家整理的文具盒里的爭(zhēng)吵作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

文具盒里的爭(zhēng)吵作文[通用]

文具盒里的爭(zhēng)吵作文1

  在文具王國(guó)里,鉛筆和鋼筆為了爭(zhēng)寵而吹噓自己。

  鉛筆說:“我寫起來能擦掉,而且還可以削尖。”

  “那又怎樣?”鋼筆不服氣地反駁道,“有什么了不起的,你寫起來是淡淡的灰色,叫人看都看不清,再說了,都什么年代了,還用你這種破筆,而且你越寫越胖,最后成了一個(gè)大胖子,笑都笑死人了。”

  鉛筆說道:“你一點(diǎn)都不好,寫著寫著就爆油,一整張紙都被你弄黑了,你還有理了?一不小心寫錯(cuò)了字就要?jiǎng)澋簦嚯y看吶!

  鋼筆氣急敗壞地說道:“你寫出來的卷面是干凈,但是你是用鉛做的.,有毒!主人還把你放在嘴里咬啊咬,看著都惡心,你越削越短,最后短得都拿不了了!而且你的字雖然能擦,但是一用力就會(huì)把紙擦破,一張紙,可是一棵樹!像你這樣不知道要浪費(fèi)多少樹木,你的字擦了后還有痕跡,和你寫的混在一起,都不知道你的字是什么東西?我們現(xiàn)在可是新時(shí)代,追求的,那是一種時(shí)尚!”

  兩支筆吵得面紅耳赤,結(jié)果誰也沒有爭(zhēng)出個(gè)勝負(fù)來。小主人趕來了,對(duì)他們說:“你們都很有用,缺少一個(gè)我就不能學(xué)習(xí)了!

  兩支筆聽了后,覺得很有道理,于是便握手言和,重歸于好了。

文具盒里的爭(zhēng)吵作文2

  今天下午,放學(xué)后我回到家,坐在書桌前,想快點(diǎn)寫作業(yè)。我剛準(zhǔn)備打開文具盒,忽然聽見里面?zhèn)鱽韥y糟糟的聲音。我輕輕地打開一看,原來是文具盒里面的文具們互相爭(zhēng)吵呢!只聽見他們你一言我一語,爭(zhēng)論不休。

  第一個(gè)發(fā)言的.當(dāng)然是老大自動(dòng)鉛筆,他挺著瘦瘦的身子,扯著嗓子大喊:“我是最有用的,你看我們主人每次畫畫、寫作業(yè)都必須用我,就連線也少不了我……”

  還沒等自動(dòng)鉛筆說完話,尺子又發(fā)話了:“你算什么東西呀?要不是我?guī)湍惆丫連得筆直筆直的,你能把線弄得如此筆直嗎?”

  這時(shí)就連橡皮都?xì)獾媚樁技t了,氣呼呼的說道:“主人寫錯(cuò)字時(shí),還不是我不怕臟,把錯(cuò)題擦干凈,如果我怕臟,不去擦,那不是亂七八槽的了?”

  就在這時(shí),文具盒終于發(fā)話了,他語重心長(zhǎng)地說:“你們都有各自的優(yōu)點(diǎn),都是主人的功臣,我們大家要團(tuán)結(jié)一點(diǎn),盡力為主人服好務(wù)!”大家聽文具盒這么一說,一下子安靜了下來,并且互相道歉,表示友好。

  我看到這一幕,非常感動(dòng),悄悄的合上文具盒。心想:我的文具們時(shí)時(shí)處處盡力為我服務(wù),我有什么理由不好好學(xué)習(xí)呢?

文具盒里的爭(zhēng)吵作文3

  有一天,小主人畫畫得了獎(jiǎng)。他把金燦燦的獎(jiǎng)杯放在了書桌上。文具盒里的鉛筆、橡皮和卷筆刀見了,都想要這個(gè)獎(jiǎng)杯?墒仟(jiǎng)杯只有一個(gè),該給誰好呢?

  橡皮清了清嗓子,先開了腔:“這獎(jiǎng)杯應(yīng)該給我!因?yàn)橐皇俏,小主人才不?huì)得獎(jiǎng)呢!”

  “什么?多虧了你?”卷筆刀笑得肚子都快疼了。只見它沖橡皮大聲喊道:“你們想想,如果沒有我先把鉛筆削尖,小主人能畫出那么好的畫嘛?”

  就這樣,橡皮和卷筆刀你一言,我一語,吵得不可開交。

  鉛筆看見兩位好兄弟,為了一個(gè)獎(jiǎng)杯而爭(zhēng)得面紅耳赤,便連忙上前勸說:“你們都別吵了!我退出好了!”橡皮和卷筆刀聽了,羞愧地低下了頭。這時(shí),鉛筆語重心長(zhǎng)地說:“只靠一個(gè)人的力量是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,榮譽(yù)是屬于我們大家的`!”

文具盒里的爭(zhēng)吵作文4

  一天夜里,小主人已經(jīng)熟睡了,文具盒里卻發(fā)生了爭(zhēng)吵,它們?cè)诔呈裁茨?原來,它們(cè)诒日l更美呀!

  “我是最美的!因?yàn)槲以谖木吆欣镉兄?dú)一無二的金色筆頭,我還有一身粉紅色的長(zhǎng)裙子!”鋼筆姐姐驕傲地說。

  不過,一個(gè)聲音打斷了她,原來是鉛筆哥哥,他對(duì)大家說:“我才是最帥的!因?yàn)槲矣幸活^烏黑的短發(fā)和一身藍(lán)色的連體衣!比鋼筆好多了!”

  可是,就在這時(shí),他受到了反駁,原來是熒光筆妹妹,她有些不服氣地說道:“我才是最美的,我有綠色的長(zhǎng)頭發(fā)和淡黃色的'紗裙,紗裙上還有綠色的葉子,所以我才是最美的!”

  坐在旁邊的橡皮擦弟弟再也看不下去了!他嘟囔道:“你們幾個(gè)別吵了,誰美麗并不重要,重要的是誰對(duì)小主人的貢獻(xiàn)最大!你們看看我,我才來到小主人身邊時(shí),是多么帥氣!可是我拋棄了美貌,全心全意為小主人服務(wù)!你們說,是美貌重要,還是為小主人服務(wù)重要呢?”文具盒奶奶也贊同了橡皮擦弟弟的話。其他三個(gè)低下了頭,臉也紅了。

  從此,文具盒里沒有了爭(zhēng)吵,大家幸福快樂地又為小主人工作了。第二天,小主人用熒光筆時(shí),發(fā)現(xiàn)熒光筆變成紅色的了,可能是因?yàn)闊晒夤P妹妹害羞了吧!哈哈!

文具盒里的爭(zhēng)吵作文5

  一天,我們?nèi)ド弦魳氛n了,文具盒里的文具個(gè)個(gè)都出來了,不知怎么吵起來了。

  鉛筆弟弟神氣地說:“你們都比不上我,我的作用最大,可以幫主人寫字!

  “我的作用才最大哩!”橡皮哥哥昂著頭說,“我才是老大,我是主人最喜歡的小助手!我可以幫主人擦掉任何用你寫錯(cuò)的錯(cuò)字,所以我的用處最大!”

  “癡心妄想!我才是小主人喜歡的小助手!”鋼筆姐姐一手插著腰,一手拿著小話筒高聲說,“我的作用比你們都要高一級(jí),我可以覆蓋鉛筆留下的痕跡,也可以在橡皮擦過的地方寫,所以我才是最好、最棒、最厲害的文具!”

  文具盒爺爺發(fā)話了,說:“你們別吵了,人各有各的長(zhǎng)處和短處,我們文具也一樣有長(zhǎng)處和短處,我們要看到別人的長(zhǎng)處,正視自己的短處,爭(zhēng)取做最好的`自己!”

  文具們聽了,個(gè)個(gè)都非常慚愧,低著頭小聲說著:“我不應(yīng)該和別的文具吵的,他們都是我的兄弟姐妹,我們應(yīng)該互相幫助,和睦相處,更應(yīng)該盡責(zé)地幫助小主人!”

  “你們終于長(zhǎng)大了!我為你們感到自豪!”文具盒爺爺會(huì)心地笑了。

文具盒里的爭(zhēng)吵作文6

  夜晚,人們都睡了,只有鉛筆和橡皮出來討論誰的本事大。

  夜空中星星們眨著眼睛,月亮媽媽穿上睡衣,漸漸地睡著了,風(fēng)在微微地吹著。

  鉛筆對(duì)橡皮說:“我的.本領(lǐng)最大,如果沒有我,小主人就寫不出漂亮的字!

  橡皮皺起了眉頭,生氣地對(duì)鉛筆說:“我的本領(lǐng)最大,如果沒有我寫的錯(cuò)字就擦不了了!

  窗外夜空中星星都不見了,只有幾顆星星在眨著眼睛,月亮媽媽被吵醒了,睡不著覺,風(fēng)呼呼地吹著。

  鉛筆和橡皮打了起來,打得不可開交,把小主人差點(diǎn)吵醒。

  窗外星星一顆也沒有了,月亮媽媽生起氣來,狂風(fēng)呼嘯,全世界都震動(dòng)起來。

  這時(shí)鋼筆阿姨走了出來,對(duì)它們說:“你們每個(gè)人都有自己的長(zhǎng)處和短處,要取長(zhǎng)補(bǔ)短,不能驕傲,知道了嗎?”

  鉛筆和橡皮慚愧地點(diǎn)了點(diǎn)頭。

文具盒里的爭(zhēng)吵作文7

  到了半夜,天空灑滿了星星,人們都進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng),但書包里文具們的吵吵鬧鬧卻打破了夜晚的寧?kù)o。

  它們?cè)跔?zhēng)吵誰對(duì)主人的功勞最大,鉛筆首先站出來說:“我的功勞最大,沒有我,主人怎么能寫出好看的字呢?”橡皮用粗糙的聲音說:“我的功勞才最大,沒有我,鉛筆你寫錯(cuò)了字怎么辦?就留在那里嗎?老師不批評(píng)才奇怪呢!我一出馬立刻變得干干凈凈的'!背咦油掏掏峦碌卣f:“鉛筆,你得意什么?沒有我,你怎么畫出又細(xì)又直的線段和圖形呢?”削筆刀也忍不住了,插嘴說:“鉛筆你變粗了,寫出來的字多難看呀!主人又只能用我把你削成又尖又長(zhǎng),這樣,他才能寫出漂亮的字來。”

  聽了它們的議論,文具盒這個(gè)大家長(zhǎng)終于忍無可忍大聲開口說話了:“你們不要再吵了!大家對(duì)主人都有用處,少了誰都不行!”文具們聽了都慚愧地低下了頭。見它們意識(shí)到了自己的錯(cuò)誤,文具盒又換了一副笑臉說:“快點(diǎn)睡吧!明天你們還要和主人一起上學(xué)呢!”

  過了一會(huì)兒,文具盒里漸漸安靜了,文具們都進(jìn)入了甜美的夢(mèng)鄉(xiāng)。整個(gè)夜晚又恢復(fù)了原來的平靜。

文具盒里的爭(zhēng)吵作文8

  上課時(shí),我被一陣雜音吵得聽不了課,原來是我文具盒里的文具在爭(zhēng)吵呢。

  鉛筆說:“我的功勞最大,主人每次寫數(shù)學(xué)書上的題目都用到我!

  “什么?”鋼筆說,“你的.功勞最大嗎?主人都上四年級(jí)了,每次寫作業(yè)時(shí)都要用我,我的功勞才是最大!

  “我的功勞才是最大。但她上畫畫課時(shí)要用我呀!”鉛筆說。

  尺子說:“我的功勞最大才對(duì),主人每次畫直線都要用我!

  “我們的功勞最大,”水彩筆們說,“主人每次涂顏色時(shí)都要用我們來添加畫的美觀!

  “我的功勞最大!”

  “不!我的功勞最大!”

  它們開始大吵起來。

  這時(shí),文具盒媽媽說:“孩子們,你們每個(gè)人的功勞都很大,但是,要團(tuán)結(jié),好好配合才是最好的!

  聽了文具盒媽媽的話,文具們相互看看對(duì)方,害羞地笑了。

文具盒里的爭(zhēng)吵作文9

  在一個(gè)晴朗的清晨,文具盒里傳來了爭(zhēng)吵的聲音。

  “我能寫出字來,你能干什么?”“切,你寫的字我還能擦掉呢!”“那又怎樣?你又寫不出一個(gè)字來!”“哼!”鉛筆氣得鉛芯也斷了,橡皮氣的頭上黑黑的。文具盒里的東西,他們氣的滿臉通紅。鉛筆剛寫完,橡皮立刻擦掉,久而久之,鉛筆快寫完了,橡皮也快用完了?墒,還有一樣文具――尺子。尺子們一直看著他們吵架,急的就像熱鍋上的螞蟻。萬一小主人發(fā)現(xiàn)了怎么辦?尺子們趁著他們傷痕累累,平息一會(huì)的時(shí)間,說:“ 嘿!朋友們!為什么要吵呢?我們不都是主人有用的東西嗎?”“哈哈哈!開玩笑!我肯定比一群笨蛋有用!”彩筆打斷尺子的話,往他的'臉上亂畫,把尺子弄哭了。文具們又吵了起來。

  就在這時(shí),一只手伸進(jìn)了文具盒里,把他們拿了出來。原來是小主人!小主人看著這些傷痕累累的文具,說?“你們?yōu)槭裁匆@樣呢?尺子和鉛筆能畫出優(yōu)美的直線,光有鉛筆不行,光有尺子也不行。彩筆鉛筆,紙,勾線筆一起才能畫出一幅幅美麗的畫來,光有一種可不行。所以說,大家團(tuán)結(jié)一心才能做出好事呀!”

文具盒里的爭(zhēng)吵作文10

  小主人的書包里裝著鉛筆、記錄本和英語書,可是今天他們卻吵架了,它們要比比誰的本領(lǐng)最大。

  鉛筆首先傲慢地說:“我的本領(lǐng)最大你們都不如我,尤其是你記錄本,瞧瞧你記錄本要是沒有我的話你上面就是一片空白,是我給你的工作”。

  記錄本很生氣,不服氣地說:“我呸,誰說我沒有了你就不行了;沒有你我還有鋼筆弟弟來幫我記東西呢。只要有了我,小主人要是一翻開我,就能看到浩如煙海的'知識(shí)”。

  這時(shí)候英語書說話了,你們的作用都不如我,你看鉛筆,瘦瘦的一點(diǎn)也不好看。還有你記錄本;你可以和外國(guó)人交流嗎,小主人只要有了我就可以和外國(guó)人交流了,我比誰都強(qiáng),所以我的本領(lǐng)最大,你們都不如我,英語書叉著腰驕傲的說。

  鉛筆、記錄本和英語書你一言我一語爭(zhēng)了半天有沒有分出誰的本領(lǐng)最大。

  這時(shí)書包爺爺來了,看見他們?cè)诔臣苷f:“你們的本領(lǐng)都很厲害,鉛筆你可以寫東西,是其他人都做不到的;記錄本你可以記下很多東西,以防小主人學(xué)了新的知識(shí)忘記舊的;英語書你可以讓小主人積累到很多知識(shí),你們各有各的優(yōu)點(diǎn)和各有各的缺點(diǎn),所以你們都很重要。

  這時(shí)聽了書包爺爺?shù)倪@一句話,讓鉛筆、記錄本和英語書慚愧地低下了頭。

文具盒里的爭(zhēng)吵作文11

  一個(gè)夜深人靜的夜晚,蟲兒們?cè)诓萜荷祥_起了音樂會(huì),星星點(diǎn)綴著天空,一閃一閃的,像是給他們打著節(jié)拍。這時(shí),從文具盒里傳出了一陣爭(zhēng)吵聲。原來,文具們?cè)跔?zhēng)吵誰的作用最大。

  首先,鉛筆大搖大擺地走到前面,驕傲地說:“小主人最喜歡我了!每次寫信、做作業(yè)、畫畫……都會(huì)用到我。如果沒有我,小主人怎么學(xué)習(xí)呢?我的作用最大!”

  站在一旁的.橡皮聽了,從文具中間沖了出來,生氣地說:“如果沒有我,小主人寫錯(cuò)了字怎么辦?還是我的作用最大!”說完,還白了鉛筆一眼。

  尺子也不甘示弱,趕緊跳到文具中間,自大地說:“如果沒有我,小主人畫的線就變成一條‘蚯蚓’了。我的功勞最大!”說著,它不看鉛筆和橡皮,而是驕傲地昂起了頭。

  正在它們爭(zhēng)吵得熱火朝天的時(shí)候,水彩筆聽了,也不服氣,走上前去,說:“如果沒有我,小主人怎么涂色呢?我才是最重要的。”

  最后,所有的文具吵作一團(tuán)……

  就這樣,它們每天夜晚都會(huì)爭(zhēng)來吵去,分不出勝負(fù)。日復(fù)一日,年復(fù)一年……夜晚,蟲兒們都在唱歌,文具呢?當(dāng)然在爭(zhēng)吵。大家說是歌聲好聽,還是爭(zhēng)吵聲好聽?

文具盒里的爭(zhēng)吵作文12

  文具盒里有很多很多的文具:有鉛筆哥哥、有橡皮弟弟、有尺子妹妹……。

  一天,文具盒里發(fā)生了爭(zhēng)吵。鉛筆哥哥說:“我的用處最大,我能寫出漂亮的字,幫小主人記筆記,還能做許許多多的事情,數(shù)都數(shù)不清楚。”尺子妹妹說:“我的`用處才大呢!我可以幫小主人畫出漂亮的圖形!便U筆哥哥說:“沒有我,你怎么能畫出美麗的圖形?”尺子妹妹說:“主人離了你,也可以用別的筆來畫呀?"橡皮弟弟說:“你們別爭(zhēng)了,我的功勞最大,我可以把你們留下的痕跡都擦掉!

  “我的用處最大了!我的……我的……!本瓦@樣它們天天吵,時(shí)時(shí)爭(zhēng),吵得文具盒都不能好好休息了,于是文具盒說:“你們每天這樣有意思嗎?大家各有所長(zhǎng),各有所短,但你們有一個(gè)共同的目標(biāo)就是幫助小主人好好學(xué)習(xí),而不是爭(zhēng)這些沒用的,小主人離開你們誰也不行,你們是他的貼身護(hù)衛(wèi)!甭犃宋木吆械脑挘鼈儙讉(gè)羞愧地低下了頭,異口同聲地說:"我們知錯(cuò)了,以后再也不為這些不值得的事爭(zhēng)吵了,我們要一心一意為我們的小主人服務(wù)!

文具盒里的爭(zhēng)吵作文13

  快聽聽誰在吵?原來是文具們?cè)跔?zhēng)吵。

  “我最厲害!”“切!你凈胡吹,我最棒!”“哼,我棒,別看你平時(shí)挺帥,但你過時(shí)了,下崗吧!”“呸,我棒!”“我!”“是我!”“哇呀呀呀呀!” “死筆桿子!”“一邊去,走人!”“臭橡皮子!”“哈哈,活該!”“呸!”“哼!我的功勞最大,我能幫人們寫一手好字!”鉛筆說。橡皮扭著身子不服所地 說:“你寫錯(cuò)了字沒有我來擦可不行!”“嗯,哈欠,哈欠!鉛筆,沒有我來削尖你,你怎么能寫字呢!”削筆刀不慌不忙地說!鞍パ,另吵別吵!俗話說:“姜 還是老的辣,我最有經(jīng)驗(yàn)了,主人畫直線時(shí)只有我能幫著主人畫的又快又直”尺子老先生拄著拐杖說。“我?guī)椭魅藢懙淖直茹U筆更好看!”鋼筆叉著腰瞪著大家。墨 水大怒,吼道:“死鋼筆,沒有我給你運(yùn)輸一點(diǎn)液體,你就是一堆沒用的`廢鐵!”“我更厲害,主人批改作業(yè)少了我可不行!”紅筆說。

  “大家別吵了!”文具盒開口了,“我們的功勞是一樣的,缺少誰都不行,我們要團(tuán)結(jié)!”大家我看看你,你看看我,都笑了,他們拉著手唱起了歡快的歌。

文具盒里的爭(zhēng)吵作文14

  文具盒里亂糟糟的,橡皮妹妹、鉛筆伯伯、鋼筆哥哥爭(zhēng)來爭(zhēng)去吵個(gè)不停。

  橡皮妹妹迫不及待先開口了:“要不是我把錯(cuò)題擦干凈,本子上、卷子上,都會(huì)又亂又臟”。鋼筆哥哥很不服氣:“就你,能把我擦干凈嗎?”橡皮妹妹頓時(shí)啞口無言,生氣地沖鋼筆哥哥吐了吐舌頭。 尺子大叔說:“只有我才是主角,主人經(jīng)常用我畫直線、測(cè)量物體的長(zhǎng)度!背咦哟笫逶秸f越興奮:“你們看,我是多么重要,沒有我,主人就……”。尺子大叔還沒說完,就被鉛筆伯伯打斷了:“一根木條也能有這么多作用?”鉛筆伯伯哈哈大笑:“我才是主角,主人放學(xué)就用我寫個(gè)不停,誰都沒有我重要!”“你就是一根木條,主人不會(huì)喜歡你的`!”尺子大叔反駁道。文具們互不相讓,吵來吵去。

  最后,文具盒發(fā)話了:“你們誰都很重要,為什么要爭(zhēng)吵呢?”文具們聽了,慚愧地低下了頭。

文具盒里的爭(zhēng)吵作文15

  夜晚,我把文具盒放進(jìn)書包里,文具盒里就熱鬧起來了。

  它們吵個(gè)不停,看,它們眼睛瞪得多大,嗓門提的多高。

  鉛筆站了起來,橡皮急得在地上滾來滾去,尺子和圓規(guī)也

  漲紅了臉,原來他們?cè)跔?zhēng)吵誰的用處最大。

  首先發(fā)言的是鉛筆,它的聲音像雷聲,趾高氣揚(yáng)地說,”哼,你們算什么,小主人一要寫字,就要用到我,你們這些文具有我厲害嗎?我的功勞最大!

  鉛筆的'發(fā)言招來陣陣嘲笑,最大脾氣的就是橡皮,它撅著嘴說:“沒有我,主人寫錯(cuò)了字,誰也擦不掉,考試的時(shí)候主人要是沒有我,那就慘了。他卷面一定會(huì)減分的!

  這時(shí)候尺子憤憤不平地說:”小主人要是沒有了我,數(shù)學(xué)畫線段就沒法畫直,也沒法的高分!

  就這樣大家你一句,我一句吵個(gè)不停,正在沉睡的文具公公被吵醒了,他耐心地說:“孩子們不要吵了,我們每個(gè)都有自己的長(zhǎng)處和短處。要善于看到別人的長(zhǎng)處。尺有所短寸有所長(zhǎng),你們要團(tuán)結(jié)起來,一起為小主人服務(wù)!

  文具們聽了臉紅的像個(gè)大蘋果,慚愧地低下了頭。

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