[精選]文具盒里的爭(zhēng)吵作文15篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都寫(xiě)過(guò)作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧,以下是小編幫大家整理的文具盒里的爭(zhēng)吵作文,歡迎大家分享。
文具盒里的爭(zhēng)吵作文1
一天晚上,文具盒里發(fā)生了一次爭(zhēng)吵。
原來(lái),過(guò)幾天小紅要參加畫(huà)畫(huà)比賽,鉛筆盒里的鉛筆、橡皮、直尺就開(kāi)始爭(zhēng)論誰(shuí)最重要。鉛筆說(shuō):“小紅處處離不開(kāi)我,我肯定最重要!”橡皮卻說(shuō):“小紅每天畫(huà)錯(cuò)了就找我,我敢肯定是主人的好幫手!倍背哒f(shuō):“你們別胡言亂語(yǔ)了,我才是小主人的幫手!”三個(gè)兄弟說(shuō)的頭頭是道,誰(shuí)也分不出勝負(fù)來(lái)。
小紅要參加畫(huà)畫(huà)比賽了,三個(gè)兄弟中只有鉛筆愿意為小紅畫(huà)畫(huà),可鉛筆畫(huà)錯(cuò)了橡皮不肯幫忙,要畫(huà)直線的時(shí)候尺子也不肯幫忙,鉛筆盒爺爺對(duì)它們說(shuō):“你們誰(shuí)都重要,缺一不可,這樣下去可不行。三個(gè)兄弟明白道理后,連忙齊心協(xié)力的`幫小紅完成了畫(huà),交到老師手里了。
通過(guò)這一次的體驗(yàn),三個(gè)兄弟明白了一個(gè)道理:只有大家團(tuán)結(jié)起來(lái),才能做好一件事情
文具盒里的爭(zhēng)吵作文2
這天夜里,文具盒里的文具們開(kāi)始爭(zhēng)吵起來(lái)。
鉛筆自言自語(yǔ)地說(shuō):“你們都得叫我老大,主人上幼兒的時(shí)候,我就陪著主人,而我現(xiàn)在還陪著主人,千言萬(wàn)語(yǔ)說(shuō)不盡我的功勞,主人永遠(yuǎn)都離不開(kāi)我!
紅筆聽(tīng)了鉛筆的話,火冒三丈地說(shuō):“復(fù)習(xí)的時(shí)候,主人用我做筆記,考試才考滿分呢!所以我才是老大!
橡皮擦不服氣地說(shuō):“鉛筆,你給主人寫(xiě)錯(cuò)字的時(shí)候是誰(shuí)出場(chǎng)的.?要不是我出場(chǎng)的話,小主人才不會(huì)考滿分呢!你們得叫我老大!”鉛筆聽(tīng)了臉紅了。
尺子聽(tīng)了,不屑地說(shuō):“主人畫(huà)橫線的時(shí)候是誰(shuí)幫助他的,要不是我出場(chǎng),老師才不會(huì)表?yè)P(yáng)他呢!”
文具盒爺爺再也聽(tīng)不下去了,語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō):“你們別吵了,你們對(duì)小主人都有用。”文具們聽(tīng)了高興極了。
文具盒里的爭(zhēng)吵作文3
在一個(gè)漂亮的文具盒里,突然發(fā)出了爭(zhēng)吵的聲音,這到底是怎么回事呢?原來(lái)是文具盒里的文具在爭(zhēng)辯誰(shuí)的作用大。
鋼筆走出來(lái)說(shuō):“我的作用是最大的,主人如果沒(méi)有我,就寫(xiě)不了字了!”
這時(shí),鉛筆跳出來(lái)說(shuō):“主人沒(méi)有你,這不還有我嗎!我也可以幫忙寫(xiě)字!
橡皮擦走出來(lái)說(shuō):“你們把字寫(xiě)錯(cuò)了,還不是我用自己的身體幫你們擦干凈的!
尺子說(shuō):“我可以用我筆直的身體幫主人畫(huà)出又直又長(zhǎng)的線,你們能嗎?”
鋼筆和鉛筆一起說(shuō):“沒(méi)有我們,就憑你一個(gè)能畫(huà)出又直又長(zhǎng)的.線嗎?”
文具們吵得不可開(kāi)交,這時(shí)主人來(lái)了,對(duì)大家說(shuō):“你們不要吵了,沒(méi)了你們,我什么也做不了,所以你們的作用都很大!”
大家聽(tīng)了主人的話以后,都不好意思地低下了頭,從此以后文具盒里再也聽(tīng)不見(jiàn)大聲的爭(zhēng)吵了。取而代之的是歡聲笑語(yǔ)!
文具盒里的爭(zhēng)吵作文4
一天,文具盒里發(fā)生了激烈的爭(zhēng)吵。“橡皮妹妹”、“鉛筆哥哥”、“鋼筆叔叔”在議論著誰(shuí)的功勞最大。
“橡皮妹妹”自豪地說(shuō):“我的功勞最大,小主人寫(xiě)錯(cuò)別字,我可以把字擦得一干二凈,每當(dāng)小主人寫(xiě)鋼筆字寫(xiě)錯(cuò)時(shí),我就挺身而出用我的另一頭擦,所以我的'功勞最大!
“鉛筆哥哥”驕傲地說(shuō):“我的功勞最大,第當(dāng)小主人要寫(xiě)鋼筆字時(shí),我就幫小主人寫(xiě)鋼筆字,所以我的功勞最大。”
“鋼筆叔叔”生氣地說(shuō):“你們的功勞都沒(méi)我大,我天天為小主人寫(xiě)字,不像鋼筆你動(dòng)不動(dòng)就要吸墨,還有“橡皮妹妹”只要我不寫(xiě)錯(cuò)別字,那你就沒(méi)用了,所以說(shuō)還是我的功勞最大!”
“紅筆阿姨”走了出來(lái)說(shuō):“你們別吵了,你們的功勞都很大,我送你們一名言:每個(gè)人都有自己的長(zhǎng)處和短處,我們要揚(yáng)長(zhǎng)避短,不要妄自尊大也不要妄自菲薄!
“橡皮妹妹”、“鉛筆哥哥”、“鋼筆叔叔”聽(tīng)了連連點(diǎn)頭。
從此文具盒里再也沒(méi)有爭(zhēng)吵了。
文具盒里的爭(zhēng)吵作文5
有一天,鉛筆對(duì)橡皮說(shuō):“橡皮,看你多沒(méi)有用呀!整天就躺在文具盒里。而我呢,每天都能寫(xiě)出一排排好字,你卻整天沒(méi)事干,最多出去走走,還破壞我的勞動(dòng)成果,你沒(méi)用!”橡皮聽(tīng)了大聲爭(zhēng)辯:“你這話不對(duì),如果沒(méi)有我,你犯了錯(cuò)誤誰(shuí)來(lái)幫助你呢?”鉛筆聽(tīng)了大聲喊道:“假如沒(méi)有了我,難道你能寫(xiě)出一排排的好字嗎?”橡皮聽(tīng)了十分生氣,它不聲不響地躺進(jìn)了書(shū)包的一個(gè)角落里。
第二天,小主人做作業(yè)時(shí)不小心寫(xiě)錯(cuò)了一個(gè)字,他急忙打開(kāi)文具盒找橡皮,可是怎么也找不到。這時(shí)小主人嘆了口氣說(shuō):“唉,鉛筆和橡皮是好朋友呀,它倆怎么能分手呢?”橡皮聽(tīng)了趕忙又回到了自己的家,而鉛筆呢?它看見(jiàn)橡皮回來(lái)了,不好意思地對(duì)橡皮說(shuō):“對(duì)不起,我不應(yīng)該笑話你,其實(shí)我們各有各的用處!”
從此,它們又成了形影不離的`好兄弟了。
文具盒里的爭(zhēng)吵作文6
晚上,當(dāng)小主人睡著的時(shí)候,書(shū)包里的噪音開(kāi)始了。
小主人經(jīng)常用卷筆刀削鉛筆,所以卷筆刀開(kāi)始大叫。他的聲音像敲鑼打鼓一樣響亮!靶≈魅私(jīng)常和我一起削鉛筆。沒(méi)有我,鉛筆頭就不會(huì)寫(xiě)字!
他旁邊的鉛筆不愿意聽(tīng)他的話。他生氣地站起來(lái),生氣地說(shuō),“我可以幫小主人寫(xiě)字。要不是我,小主人怎么會(huì)得到這么多100%的紅花呢?”?因此,我是最有用的.。"
小橡皮擦在一邊平靜地說(shuō):"你們兩個(gè)有這么大的角色,所以不要談?wù)撐业挠猛尽?卷筆刀和鉛筆異口同聲地說(shuō):“你的角色是什么?”小橡皮擦說(shuō):“如果小主人寫(xiě)了什么字,他還得靠我來(lái)清理!”
這時(shí),書(shū)包說(shuō),“你們都有自己的長(zhǎng)處和短處。你必須和睦相處,這樣少爺才會(huì)更快樂(lè)。”此時(shí),小橡皮擦、鉛筆和卷筆刀的臉看起來(lái)都像紅色火球,低垂著高傲的頭。
文具盒里的爭(zhēng)吵作文7
一天,有一個(gè)叫小紅的小朋友很愛(ài)畫(huà)畫(huà)。她的文具盒里有一枝勾線筆和一枝鉛筆,還有一塊橡皮。她們很要好,在畫(huà)畫(huà)比賽上每次都得第一名。
有一次勾線筆大哥就對(duì)鉛筆妹妹驕傲地說(shuō):“來(lái),鉛筆妹妹,給我捶捶背!便U筆妹妹理直氣壯地對(duì)勾線筆大哥說(shuō):“憑什么?”勾線筆神氣地說(shuō):“主人畫(huà)下的'畫(huà)我的功勞最大。你們都是我的手下敗將!便U筆妹妹聽(tīng)了,火冒三丈,說(shuō):“我的功勞才是最大的呢!”他們倆吵來(lái)吵去,誰(shuí)也互不相讓。
第二天,繪畫(huà)比賽來(lái)了。鉛筆認(rèn)認(rèn)真真地畫(huà)著,勾線筆在那亂畫(huà),結(jié)果小紅落在了最后一名。文具盒老爺爺聽(tīng)說(shuō)了這件事說(shuō):“你們得團(tuán)結(jié)友愛(ài),才能讓主人贏得好的成績(jī)!彼麄兟(tīng)了,臉一陣比一陣紅,都互相溫柔的道了歉。
又比賽了,鉛筆畫(huà)完,勾線筆映上畫(huà),畫(huà)得栩栩如生。結(jié)果得了第一名,又贏得了好的成績(jī)。
以后,他們倆互相團(tuán)結(jié),再也不吵架了。
文具盒里的爭(zhēng)吵作文8
有一天卷筆刀、鉛筆、橡皮在文具盒里爭(zhēng)論誰(shuí)最討主人喜歡。
鉛筆說(shuō):“主人最喜歡我了,我可以幫主人寫(xiě)出來(lái)字,要是沒(méi)有我的話,主人叫不上作業(yè),那他可就慘了。
橡皮也不甘示弱,說(shuō):“鉛筆啊,你真是傻。主人肯定最喜歡我了,要是你寫(xiě)錯(cuò)字了,沒(méi)法擦掉錯(cuò)別字,那還不得派我出場(chǎng)!”
卷筆刀聽(tīng)了,驕傲的說(shuō):“什么呀,你們說(shuō)的都不對(duì),主人最喜歡我了!鉛筆如果寫(xiě)不出來(lái)字了,不得讓我出來(lái)幫它消掉多余的部分。哼,我不服!”
文具盒爺爺聽(tīng)了,連忙給他們講道理:“各位,主人誰(shuí)都喜歡。因?yàn),團(tuán)結(jié)力量大。如果你們其中少了一個(gè)都不好,你們要團(tuán)結(jié)起來(lái)幫助小主人學(xué)習(xí),才是最完美的!彼鼈?nèi)齻(gè)聽(tīng)了文具盒爺爺?shù)?話,都慚愧了低下頭。
在生活中,人也一樣。如果遇到了困難,只要團(tuán)結(jié),沒(méi)有什么是克服不了的。我們要記住,團(tuán)結(jié)力量大!
文具盒里的爭(zhēng)吵作文9
一天夜里,文具盒里不時(shí)傳來(lái)陣陣吵鬧聲。原來(lái)是文具盒里的文具要評(píng)選出一年1度的“幫主人工作小能手!
大家都議論紛紛地選自己,最后評(píng)選出了五人是橡皮、鉛筆、尺子、鋼筆和摩易擦。但是只能有一個(gè)小幫手。
尺子得意地說(shuō):“我才是幫主人工作的`小能手,因?yàn)楣垂串?huà)畫(huà)都得我來(lái)幫主人!
鉛筆不服氣地說(shuō):“什么是你呀,我得幫主人寫(xiě)字,要是沒(méi)有我,主人都寫(xiě)不了字了!”
大家眾口難調(diào),都說(shuō)自己的功勞最大。
最后文具盒媽媽終于忍不住開(kāi)口了:“都別吵了,其實(shí)大家都很棒,都是幫助人的小能手!闭f(shuō)完便讓人拿來(lái)了獎(jiǎng)牌給每個(gè)人戴上。大家都非常高興。
一場(chǎng)文具風(fēng)波完美化解了。
文具盒里的爭(zhēng)吵作文10
文具王國(guó)里生活著一群可愛(ài)的文具精靈。有全身黑黑的,戴著黑色小帽子的鋼筆。有高高的,身上還長(zhǎng)著花紋的尺子。還有長(zhǎng)著白白的身體,頭頂上戴著黑帽子的橡皮。平日里,它們和平相處。
有一天,它們的小主人考了100分。這天晚上,文具精靈們就開(kāi)始比誰(shuí)的功勞大!
橡皮驕傲地說(shuō):“要不是幫著擦去寫(xiě)錯(cuò)的字,小主人能考100分嗎?”
尺子火冒三丈地說(shuō):“要不是我,你能連成直線嗎?”
這時(shí),鋼筆提高嗓門說(shuō):“我的'功勞最大,你看,小主人一直都是用我來(lái)寫(xiě)字,用我用的最多!
它們誰(shuí)都不服誰(shuí),把文具盒爺爺吵醒了。文具盒爺爺摸著胡子說(shuō):“你們每個(gè)人都有自己的特點(diǎn),不要只看到自己的長(zhǎng)處,你們誰(shuí)都離不開(kāi)誰(shuí)!”聽(tīng)了文具盒爺爺?shù)脑,文具精靈們都不好意思地臉紅了。于是,它們安靜地躺在文具盒爺爺?shù)亩亲永镩_(kāi)始睡覺(jué)了。
文具盒里的爭(zhēng)吵作文11
這次月考,我數(shù)學(xué)得了一百分。這下可好了,文具盒里可鬧翻了天,為什么呢?因?yàn)閷W(xué)習(xí)工具們正在搶功呢!
“功勞是我的,要不是我在卷子上寫(xiě)數(shù)字,小主人怎么能考100分?”鉛筆小哥驕傲地說(shuō)。
“不對(duì),不對(duì),要不是我把你削尖,你的頭都不知道去哪了?所以,功勞是我的!”鉛筆刀著急地說(shuō)。
“不對(duì),一點(diǎn)也不對(duì),卷子上寫(xiě)錯(cuò)的'字都是我擦掉的,沒(méi)有我,你們就是群廢品!”橡皮弟弟哭著說(shuō)!
“是我的!”
“是我的!”
“是我的!”
“都別爭(zhēng)了!”文具盒爺爺有些生氣,發(fā)話了,“大家團(tuán)結(jié)一心,共同立功,小主人的學(xué)習(xí)不是會(huì)更好嗎?”
聽(tīng)了文具盒爺爺?shù)脑,他們(nèi)齻(gè)都臉紅了,互相握手賠不是。
從此,他們團(tuán)結(jié)一心,我的學(xué)習(xí)也步步高升……
文具盒里的爭(zhēng)吵作文12
夜深了,一輪明月升起來(lái)了。一切都是那么安靜,小主人已經(jīng)睡覺(jué)了,但天藍(lán)色的鉛筆盒里卻響起了聲音。
鉛筆挺直了腰板,神氣地說(shuō):“我的本領(lǐng)非常大,小主人能寫(xiě)出漂亮的字,得到老師的獎(jiǎng)勵(lì),功勞可歸于我!痹捯魟偮洌U筆像做了大好事一樣得意的笑了。
橡皮聽(tīng)了,不高興的嘟嘟嘴,移動(dòng)著胖嘟嘟的身體,說(shuō):“你的`本領(lǐng)算什么?我的本領(lǐng)才大呢,小主人寫(xiě)錯(cuò)的時(shí)候,我還能犧牲自己,為小主人做貢獻(xiàn)呢。”
就在鉛筆盒橡皮爭(zhēng)論不休的時(shí)候,這時(shí)正義的鉛筆盒說(shuō)話了:“你們都有自己的優(yōu)點(diǎn),小主人都需要你們!
鉛筆盒橡皮聽(tīng)了鉛筆盒的話后,不好意思的低下了頭。
文具盒里的爭(zhēng)吵作文13
小明的文具們很好強(qiáng),你瞧,它們又吵起來(lái)了。
鉛筆站了出來(lái),驕傲地說(shuō):“我的小主人每次寫(xiě)字都要用到我,哈哈,我厲害……”沒(méi)等鉛筆說(shuō)完,轉(zhuǎn)筆刀就說(shuō)話了:“我說(shuō)鉛筆老弟,功勞最大的是我,你要不是有我的幫助,早就變得特別粗了!”橡皮聽(tīng)了,把鉛筆和轉(zhuǎn)筆刀推到一邊,自己吹起了牛:“你們都別說(shuō)了,功勞最大的應(yīng)該是我,因?yàn)樾≈魅嗣看螌?xiě)錯(cuò)了字,都得需要我的幫助!”
小明躲在門后聽(tīng)到了文具們的`爭(zhēng)吵,于是走到文具們的面前,對(duì)它們說(shuō):“每個(gè)人都有自己的優(yōu)點(diǎn),所以不能驕傲!”文具們聽(tīng)了,慚愧地低下了頭。
從此,文具們?cè)僖矝](méi)有爭(zhēng)吵過(guò)。
文具盒里的爭(zhēng)吵作文14
文具盒里吵吵鬧鬧,一天晚上,各種文具就在學(xué)校里吵了起來(lái)。
首先發(fā)言的是鉛筆哥哥:“數(shù)學(xué)課上 ,如果沒(méi)有我,小主人就會(huì)被老師吵。”
鋼筆叔叔說(shuō):“開(kāi)學(xué)的時(shí)候,如果媽媽們不賣我,小主人就會(huì)傷心的不得了。 ”
鋼筆叔叔的話引來(lái)一陣嘲笑,頂不服氣的魔筆姐姐說(shuō):“如果沒(méi)有我,寫(xiě)出的鋼筆字怎么擦掉!
油筆伯伯說(shuō)話頭頭是道:“如果美術(shù)課上沒(méi)有我,你們就會(huì)變得沒(méi)用的不得了!”
學(xué)問(wèn)最深的要算橡皮弟弟了:“如果沒(méi)有我,數(shù)學(xué)考試的時(shí)候,小主人的'成績(jī)就會(huì)下降。”
這時(shí),文具盒爺爺發(fā)話了:“別吵了,別吵了,你們 都很重要,如果沒(méi)有你們,上學(xué)的時(shí)候,那還學(xué)得了!
文具家族們聽(tīng)了文具盒爺爺?shù)脑挘瑥拇撕秃昧恕?/p>
文具盒里的爭(zhēng)吵作文15
有一天,小主人畫(huà)畫(huà)得了獎(jiǎng)。他把金燦燦的獎(jiǎng)杯放在了書(shū)桌上。文具盒里的鉛筆、橡皮和卷筆刀見(jiàn)了,都想要這個(gè)獎(jiǎng)杯。可是獎(jiǎng)杯只有一個(gè),該給誰(shuí)好呢?
橡皮清了清嗓子,先開(kāi)了腔:“這獎(jiǎng)杯應(yīng)該給我!因?yàn)橐皇俏,小主人才不?huì)得獎(jiǎng)呢!”
“什么?多虧了你?”卷筆刀笑得肚子都快疼了。只見(jiàn)它沖橡皮大聲喊道:“你們想想,如果沒(méi)有我先把鉛筆削尖,小主人能畫(huà)出那么好的畫(huà)嘛?”
就這樣,橡皮和卷筆刀你一言,我一語(yǔ),吵得不可開(kāi)交。
鉛筆看見(jiàn)兩位好兄弟,為了一個(gè)獎(jiǎng)杯而爭(zhēng)得面紅耳赤,便連忙上前勸說(shuō):“你們都別吵了!我退出好了!”橡皮和卷筆刀聽(tīng)了,羞愧地低下了頭。這時(shí),鉛筆語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō):“只靠一個(gè)人的力量是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的`,榮譽(yù)是屬于我們大家的!”
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