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文具盒作文[匯編15篇]
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆?以下是小編精心整理的文具盒作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
文具盒作文1
我有一個(gè)心愛(ài)的文具盒,是堂姐送給我的。
這個(gè)文具盒做的很簡(jiǎn)單,長(zhǎng)長(zhǎng)的文具盒全是都是粉紅色的,中間是我最喜歡的人物愛(ài)莎,我一看到我的.文具盒便會(huì)看到溫柔、可愛(ài)地愛(ài)莎在對(duì)我微笑,仿佛在說(shuō):“小主人,需要什么文具請(qǐng)打開(kāi)我,很樂(lè)意為您效勞!蔽木吆欣锩婀灿袃蓪,第一層有四個(gè)專(zhuān)門(mén)放筆的卡座,第二層就像空蕩蕩的倉(cāng)庫(kù),可隨意擺放各種文具。在打開(kāi)文具盒蓋的背里面有一層帶拉鎖的小網(wǎng)兜,里面放著我的語(yǔ)文星、數(shù)學(xué)星和U盤(pán)。
打開(kāi)文具盒,那香氣呀,不把你香倒在地上也得把你迷得魂都丟了,因?yàn)槟窍阄逗?jiǎn)直是。我都不知道該怎么形容了。你若是不信,那有空就來(lái)瞅瞅我的文具盒,讓你美美地“香個(gè)夠”!
這個(gè)文具盒不僅外表精致,而且質(zhì)量更是一流。
有一次下課,我正在座位上畫(huà)畫(huà),好不自在!突然,一架“飛機(jī)”從我的課桌邊“飛過(guò)”,把我那最喜歡的文具盒給弄到地上了。那架“飛機(jī)”還“不知羞恥”地繼續(xù)“飛”,連句道歉都沒(méi)有,于是,我含著淚去撿都認(rèn)為會(huì)是支離破碎的文具盒,可拿起來(lái)一看,好端端的啊,我心想:“這文具盒真棒啊”!
我愛(ài)我的文具盒。
文具盒作文2
我的文具盒,是粉紅色的。它的正面有一個(gè)漂亮的芭比娃娃,還有一個(gè)可愛(ài)的小狗。芭比娃娃有著金黃色的.頭發(fā),頭上帶著粉紅色的亮晶晶的發(fā)卡,她穿著紫色的衣服,脖子上戴著綠色的項(xiàng)鏈。小狗頭上戴著紅色的蝴蝶結(jié)。
文具盒有兩層,打開(kāi)文具盒正面的一層,會(huì)看到一張功課表,4支自動(dòng)鉛筆,還有一個(gè)放大鏡。打開(kāi)反面的一層,會(huì)看到3支鉛筆和一支鉛。
我特別喜歡這個(gè)文具盒。我要好好愛(ài)護(hù)它,我不會(huì)把它亂扔,我想讓他做我的小伙伴。
從外表看,我是一輛藍(lán)色的小汽車(chē),上面有哆啦A夢(mèng)、大雄、胖虎……
從不同的面看,會(huì)看到不同的人物。從側(cè)面看我有個(gè)窗戶(hù),有靜香、胖虎、大雄幾個(gè)人的頭像。我分為兩層,上面一層用來(lái)專(zhuān)門(mén)放鉛筆和像皮。下面一層空間比較大,是專(zhuān)門(mén)放鋼筆和魔力擦,小主人很愛(ài)護(hù)我,有一次小主人去上興趣班,一不小心把我掉到地上,發(fā)出“咚”的一響。幸好我是鐵的,不容易摔壞。小主人說(shuō)“幸好你沒(méi)摔壞”。小主人對(duì)我真好。
我是小主人的小助手,他特別的喜歡我。
文具盒作文3
有一天,鋼筆爺爺幫主人干完活,便躺在文具盒里休息,不一會(huì)兒就進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。
忽然,被一陣猛烈的打斗聲驚醒,原來(lái)是鉛筆、橡皮、卷筆刀打成一團(tuán)。鋼筆爺爺急忙把他們分開(kāi)問(wèn)道:“你們?yōu)槭裁创蠹堋!彼麄儾患偎妓鳌惪谕暤幕卮穑骸拔覀儽日l(shuí)的本領(lǐng)大!”
鉛筆驕傲地說(shuō):“所有的文字都是我寫(xiě)出來(lái)的,我的本領(lǐng)最大。”橡皮不服氣的回答:“要是我不及時(shí)修改錯(cuò)字,你能寫(xiě)出好的`文章嗎?”卷筆刀急了:“鉛筆斷了,不是我用牙一口一口的咬出來(lái)的嗎?”
他們爭(zhēng)得不可開(kāi)交,鋼筆爺爺急忙把意見(jiàn)發(fā)表:“你們都很重要,缺一都不能把文章寫(xiě)好,你們要做到不炫耀,不驕傲,踏踏實(shí)實(shí)為人類(lèi)做貢獻(xiàn),那樣,才體現(xiàn)了生命的價(jià)值!彼麄兛粗摴P爺爺和藹可親的樣子,傻了。
聽(tīng)了鋼筆爺爺語(yǔ)重心長(zhǎng)的話,他們認(rèn)識(shí)到了自己的錯(cuò)誤,羞愧地低下了頭……
文具盒作文4
我有一個(gè)功能很多的文具盒。它的形狀是圓柱形,一半是藍(lán)色,另一半是粉紅色的。它分兩個(gè)部分,一半部分是放筆的,另一半部分是放墨囊的。
它有四個(gè)功能,第一個(gè)功能是它可以360°旋轉(zhuǎn)打開(kāi);第二個(gè)功能是打開(kāi)后有兩個(gè)空白的`地方,是可以當(dāng)成草稿紙用來(lái)寫(xiě)豎式的;第三個(gè)功能是把右邊一半打開(kāi),就會(huì)看見(jiàn)一個(gè)計(jì)算器,這樣就可以方便省事,不用手算;第四個(gè)功能是打開(kāi)左邊的一半打開(kāi),就可以看見(jiàn)一面鏡子,這樣的話下課也可以照照鏡子,看看頭發(fā)有沒(méi)有亂。
我的文具盒雖然長(zhǎng)得有點(diǎn)少女范,但是功能很多,而且很貴。但這個(gè)文具盒有一個(gè)缺點(diǎn),就是這個(gè)文具盒只能豎著放,不能倒下來(lái)放,而且豎著放在那太明顯。特別是在考試的時(shí)候更明顯,因?yàn)楦吒叩呢Q在那兒,就有點(diǎn)像一個(gè)高高的手電筒,總是引起監(jiān)考老師的注意。
要是上課的時(shí)候放在那兒的話,就算你說(shuō)沒(méi)舉手,老師也會(huì)以為你在舉手,因?yàn)楦吒叩奈木吆蟹旁谀牵拖衲愕氖峙e在那高高地舉起。剛開(kāi)始我不知道我的文具盒是什么類(lèi)型的,后來(lái)我上網(wǎng)查了一下,居然是“未婚夫”系列的,后來(lái)我把它取了其他名字,但是我還是很喜歡這個(gè)文具盒。
這就是我獨(dú)特的多功能文具盒。
文具盒作文5
我有一個(gè)多功能文具盒,它很漂亮,我非常喜歡它。這個(gè)文具盒不僅可愛(ài),功能還很多,它能變出鉛筆刀讓我削鉛筆,也可以彈出裝橡皮的盒子讓我裝橡皮,還可以給我小的溫度計(jì)讓我看溫度。
文具盒上的圖案也很有意思,有兩個(gè)噘著嘴的冰激凌,它們的眼珠一個(gè)是紅色一個(gè)是藍(lán)色,像是大怪物一樣,冰激凌上面還有一個(gè)極大的黑白相間的甜甜圈,旁邊有一頭大象,它的兩個(gè)大耳朵像兩把大扇子,它穿著白藍(lán)相間的衣服,棕色的褲子,頭上還有兩只大眼睛,像兩個(gè)煎熟了的雞蛋,大象的眼睛直勾勾地盯著冰激凌,感覺(jué)它要一口吞了這個(gè)冰激凌,大象的旁邊還圍繞著一只小黃鴨和一只黃色的小熊,它們也都目不轉(zhuǎn)睛地盯著冰激凌,小黃鴨面對(duì)著小熊,嘴巴微微張著,仿佛在說(shuō):我要吃這個(gè)大大的',香香的冰激凌,你要跟我一起來(lái)嗎?哈哈,我這個(gè)文具盒上的這幾只小動(dòng)物肯定都想吃這個(gè)冰激凌,真是一群貪吃鬼,當(dāng)時(shí)買(mǎi)這個(gè)文具盒就是因?yàn)檫@個(gè)有趣的畫(huà)面吸引了我,所以我纏著我的媽媽?zhuān)屛医o我買(mǎi)下了這個(gè)文具盒。
我喜歡我的文具盒,因?yàn)樗偰芙o我?guī)?lái)一些歡笑和快樂(lè),你們也跟我一樣喜歡你們的文具盒嗎?
文具盒作文6
從外表看來(lái),我是一個(gè)長(zhǎng)23厘米,寬7厘米,高3厘米左右的長(zhǎng)方體塑料盒子,漂亮極了,其實(shí),我的名字叫文具盒。我那粉紅色的身子上,有六位亭亭玉立的迪斯尼公主。她們被一些紅花綠葉簇?fù)碇。我已?jīng)為小主人服務(wù)三個(gè)月了,我還是小主人的好伙伴呢!
我的功能可多啦!在右上方有一個(gè)迷你型的指南針,下面還有一個(gè)鉛筆刨刀,一共分大和小兩個(gè)孔,可以卷大頭鉛筆和小頭鉛筆?墒牵俚兜淖彀烷]得死死的,怎么開(kāi)呢?讓我來(lái)告訴你們吧!只要按一下旁邊的'小按鈕,嘴巴就可以自動(dòng)張開(kāi)了。在我的下方,有兩個(gè)活動(dòng)的小鉤子,把它掰下來(lái)扳下來(lái),就能做書(shū)架了,放上十本小本子絕對(duì)沒(méi)有問(wèn)題。我一共分正反兩面。把正面打開(kāi)來(lái),白白的面上有一個(gè)套子,可以放上一張課程表,小主人不知道下一節(jié)是什么課的時(shí)候,她就會(huì)打開(kāi)我看一下。在盒子里有五個(gè)從小到大的筆帽,里面一共放五支筆。反面比較小一些,可以裝小老虎、橡皮等零零碎碎的東西。
我可是文具家族的總統(tǒng)。在小主人要寫(xiě)習(xí)字冊(cè)的時(shí)候,我就會(huì)讓鋼筆出來(lái)幫忙,寫(xiě)錯(cuò)字時(shí),我就讓橡皮大顯身手……
我是小主人的好伙伴,她特別喜歡我。
文具盒作文7
我有一個(gè)文具盒。它的樣子是長(zhǎng)方形的,上面有一個(gè)穿著黃色的運(yùn)動(dòng)服,綠色的短褲,腳穿釘子鞋,踢著足球的'米老鼠圖案。
里面有兩個(gè)拉鏈,拉開(kāi)第一個(gè)拉鏈,放的是老師給我們的預(yù)習(xí)四步曲,還有書(shū)本上要背誦的內(nèi)容。拉開(kāi)第二個(gè)拉鏈,是單面膠、橡皮、鉛筆、水筆與“長(zhǎng)尺將軍”和軟尺們的“休息室”。
當(dāng)我預(yù)習(xí)時(shí),只要一打開(kāi)鉛筆盒,它就會(huì)告訴我,缺了哪一步。當(dāng)我寫(xiě)作業(yè)時(shí),水筆會(huì)幫我干凈利落地完成。當(dāng)我要?jiǎng)澗時(shí),尺子會(huì)幫我鋪路。當(dāng)我寫(xiě)錯(cuò)字時(shí),單面膠能助我一臂之力。當(dāng)我畫(huà)畫(huà)時(shí),橡皮就來(lái)幫我。這些都是我學(xué)習(xí)上的好幫手,我的“好伙伴”。
隨著我年級(jí)的升高,我對(duì)它們的感情也越來(lái)越深了。我是多么希望它們能一直跟我在一起,因?yàn)樗鼈円?jiàn)證了我的成長(zhǎng),所以我要珍惜它們。
文具盒作文8
我有一個(gè)紅色長(zhǎng)方形的文具盒,它是媽媽送給我的生日禮物,既好看又實(shí)在。
我的文具盒可漂亮了!它是用鐵皮做的,文具盒的上方有一只酷狗在開(kāi)心地洗澡,它的嘴角笑得彎彎的,澡盆里還有一只玩具小鴨,這只調(diào)皮的酷狗不光自己洗還幫小鴨子洗,有趣極了!右邊還有一個(gè)澡盆,澡盆里還睡著一只酷狗,它可能以為自己在泡溫泉吧,眼睛都閉上了。他可不節(jié)約用水了,一邊睡還一邊把水龍頭開(kāi)著!澡盆上還寫(xiě)著“BATH”四個(gè)大字母,
我的文具盒結(jié)構(gòu)很簡(jiǎn)單,只有一層,一打開(kāi)就可以看到有三只水性筆、三只鉛筆、一個(gè)橡皮檫。每次寫(xiě)課堂作業(yè)時(shí),一支身穿藍(lán)色衣服的水性筆就自告奮勇地來(lái)到我面前,讓我寫(xiě)出漂亮的作業(yè);當(dāng)我寫(xiě)家庭作業(yè)時(shí),一支身穿粉紅色裙子、頭戴大花帽的鉛筆就會(huì)來(lái)到我的.手上,幫我把作業(yè)寫(xiě)得工工整整。如果有錯(cuò)誤,橡皮檫就會(huì)主動(dòng)跑過(guò)來(lái)幫你更正,要畫(huà)線時(shí),一把有青蛙圖案的尺子就會(huì)出現(xiàn)在你眼前,讓你把線畫(huà)得筆直筆直。
自從又了這個(gè)文具盒以后,我的文具再也沒(méi)有丟失過(guò)了,這都多虧了我的文具盒。謝謝你,細(xì)心的“小管家”!
文具盒作文9
我有一只既可愛(ài)又實(shí)用的鉛筆盒。它是我平時(shí)表現(xiàn)非常好,媽媽送給我的獎(jiǎng)勵(lì)。我十分喜愛(ài)它。
它全身穿著藍(lán)色的衣服,長(zhǎng)方形的,用布做成的。
一看到鉛筆盒,映入眼簾的`就是這只可愛(ài)的米老鼠了,他長(zhǎng)著一個(gè)圓圓的大腦袋,上面長(zhǎng)著兩只黑黑的大耳朵,仿佛在聽(tīng)身邊的動(dòng)靜。他穿著一條紅色的褲子和黃色的鞋子。平時(shí)眼睛大大的,因?yàn)殚_(kāi)心,眼睛瞇成了一條縫。你們知道他為什么這么開(kāi)心嗎?我猜是因?yàn)樗l(fā)明了一種特殊的東西才這么開(kāi)心。他還伸開(kāi)兩只手,好像在說(shuō):“你好呀!小主人,你可要好好學(xué)習(xí)呀!”它的旁邊有一個(gè)足球,是米老鼠的好幫手。
打開(kāi)文具盒,里面的大房子,里面住著一群淘氣的鉛筆弟弟和樂(lè)于助人的橡皮姐姐。打開(kāi)另一層房子,這里有兩層樓,一邊住著愛(ài)喝墨水的鋼筆爸爸。另一邊有尺子姐姐,她來(lái)幫助我的線更加直。
我愛(ài)我的鉛筆盒,它是我默默無(wú)聞的朋友,它一直陪伴在我身邊,讓我學(xué)習(xí)變得更加好。
文具盒作文10
我有一個(gè)可愛(ài)的文具盒,它是我媽媽的朋友送給我的,我很喜歡它。
我的文具盒是長(zhǎng)方形的;顏色是淡藍(lán)色的。(.)盒蓋上有一只十分可愛(ài)的小花貓?jiān)诿奸_(kāi)眼知地看著我,衣服上還加了一些五顏六色的亮點(diǎn),美麗極了。
打開(kāi)文具盒的上層,里面放著一排整齊的鉛筆和一塊潔白的橡皮,它們是我的小幫手還在睡覺(jué)呢!往文具盒的下層看,正面掛著一個(gè)銀色小鎖,打開(kāi)小鎖,就會(huì)看見(jiàn)我的鋼筆、尺在一張床上躺著。只要我寫(xiě)字的時(shí)候,文具盒就會(huì)叫醒我的小幫手,先是我的鉛筆走出來(lái),我用手;;輕輕的拿起了它,不一會(huì)兒,一面工工整整的字寫(xiě)好了。只要我寫(xiě)錯(cuò)字的時(shí)候,橡皮跳出了文具盒,我把它擦了三四下,寫(xiě)錯(cuò)的字很快消滅了。只要我劃批分格的時(shí)候,尺把身子伸得筆直筆直的',跑了出來(lái),我拿起尺一筆一畫(huà)的把批分格畫(huà)好了。我看了看完成的作業(yè),又看了看自己的文具盒,心里說(shuō)不出有多么感激它們呀!
我的文具盒對(duì)我多好呀!我一定要學(xué)習(xí)他的無(wú)私奉獻(xiàn)的精神!
文具盒作文11
我有一個(gè)美麗的文具盒,是開(kāi)學(xué)時(shí)媽媽買(mǎi)給我的。
文具盒穿著一件粉色的外衣,上面住著一位漂亮的白雪公主呢!她有一頭烏黑的.短卷發(fā),頭上戴著一個(gè)金色的皇冠。她的皮膚白白的,嫩嫩的,眼睛大大的。她還有一個(gè)小巧玲瓏的鼻子,櫻桃似的小嘴。裙子是金色的,一直拖到地面上,她的身邊有許多的花花草草,還有蝴蝶、蜻蜓……
文具盒的作用可大了,里面能放好多好多東西。我把它分成了上下兩個(gè)部分,上面放鉛筆和橡皮,下面放尺子和鋼筆。
有一次,放學(xué)回家,我把作業(yè)草草地寫(xiě)完了,想出去玩會(huì)兒。我看看文具盒,上面的白雪公主好像在我對(duì)我說(shuō):“小主人,作業(yè)不能這么馬虎哦!”我立刻把作業(yè)拿出來(lái),重新認(rèn)真地寫(xiě)了一遍。
它就是我學(xué)習(xí)的好伙伴。
文具盒作文12
前幾天,幫老弟收拾書(shū)包的時(shí)候,看到他最近剛換的一個(gè)文具盒,吸引了我的注意。
那是一個(gè)變形金剛式樣的,文具盒可以折疊,也可以伸縮,像極了可折疊的車(chē)子,也像每一個(gè)可以自由伸縮的事物,真是有趣極了。
不得不說(shuō),現(xiàn)在科技發(fā)展真的是太過(guò)迅速,商家會(huì)想盡各種辦法去吸引人們的喜歡,來(lái)引起他們的購(gòu)買(mǎi)熱情,以達(dá)到賺錢(qián)的目的。
我想起了自己小時(shí)候用過(guò)的那些文具盒,雖然沒(méi)有老弟的這些有創(chuàng)意,倒也是符合當(dāng)時(shí)的環(huán)境,也陪伴了我很長(zhǎng)的一段回憶。
印象最深的,應(yīng)該是那個(gè)有著還珠格格里的`人物的文具盒,那會(huì)兒還珠格格正在熱播,雖然每年寒假它都會(huì)再播一遍,可是那時(shí)候就像西游記一樣,看過(guò)很多遍還是看不夠,相應(yīng)的也更喜歡劇中的人物了。
小燕子機(jī)靈可愛(ài),雖然經(jīng)常犯錯(cuò),但是沒(méi)心沒(méi)肺的性格讓人羨慕不已。紫薇溫婉賢淑,善良聰慧,她從小飽讀詩(shī)書(shū),琴棋書(shū)畫(huà)樣樣精通,這么刻苦努力,就是為了有一天在自己親生父親面前的時(shí)候能更加的有底氣。還有金鎖,那個(gè)時(shí)候范爺才十六歲,滿(mǎn)臉的膠原蛋白,清純可人。那時(shí)候還經(jīng)常模仿她們的樣子去梳頭發(fā),雖然每次都以失敗告終。
文具盒作文13
我有一個(gè)漂亮的文具盒,它是我數(shù)學(xué)綜合試卷考100分之后,媽媽花了32元錢(qián)給我買(mǎi)的。
它的外殼是用鐵做的,上面印著美麗的圖畫(huà),圖畫(huà)上畫(huà)的是幾個(gè)人戴著博士帽在拍照,上面寫(xiě)著好好學(xué)習(xí),天天向上。
它肚子大大的',分為三層,每一層都放著文具。第一層放著鉛筆、橡皮、鋼筆。第二層放著膠布、圓珠筆。第三層放著尺子、改正紙。它們都是我學(xué)習(xí)的好幫手。
每當(dāng)我放下沉甸甸的大書(shū)包寫(xiě)作業(yè)時(shí),我的鋼筆便從文具盒里跳出來(lái),當(dāng)我的奴仆,為我效勞。每當(dāng)我寫(xiě)錯(cuò)了字,我那殺菌勇士——橡皮,便挺身而出,把錯(cuò)誤改過(guò)來(lái),再寫(xiě)上正確答案。如果上課老師叫我們畫(huà)線段,整天呆在文具盒里的尺兄弟只好打著哈欠讓我在它身上畫(huà)線段,畫(huà)好了,它又進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng),瞧,它睡得多香。
每當(dāng)我看見(jiàn)文具盒上的八個(gè)字,就想到媽媽對(duì)我說(shuō)的話:“你一定要好好學(xué)習(xí),長(zhǎng)大后,為國(guó)家爭(zhēng)光、效力。”
文具盒作文14
有一天,我正在文具店里睡大覺(jué),忽然,我被一位阿姨買(mǎi)去送給一位小男孩,他就是我的小主人。每天我跟著他上學(xué)放學(xué),就像他的小秘書(shū),毫無(wú)怨言地為他服務(wù)。
從外表看,我是一個(gè)塑料的小盒子。深蘭色的蓋子,淺蘭色的`底,還有兩個(gè)像天使一樣的“小翅膀”,可漂亮了!可是,我的名字不叫小盒子,叫文具盒。我有兩個(gè)作用,一個(gè)是可以放鉛筆、橡皮、尺子和鋼筆等文具,還有一個(gè)更神奇的作用,那就是掀開(kāi)蓋子,把我的兩個(gè)“小翅膀”打開(kāi),我的身體就被支撐起來(lái)了。然后,在打開(kāi)我的“小帽沿兒”,伸出我的“小手”,書(shū)本就被牢牢地固定在我的身上,小主人就可以自由自在地看書(shū)寫(xiě)字了。在我的臉上還貼了一張小課程表,時(shí)刻提醒小主人下節(jié)課該放什么書(shū)、上什么課。我是不是功能很多呀,羨慕我吧!
文具盒作文15
我想發(fā)明很多東西,其中我最想發(fā)明一種高科技的文具盒,我給它起了個(gè)名叫“多功能奇妙文具盒”。
它的制作材料是:金屬、小型電動(dòng)板和小型顯示屏。
這種文具盒,它分為三層,第一層有兩個(gè)按鈕,一個(gè)是紅色的,一個(gè)是綠色的,如果你在寫(xiě)作業(yè)的時(shí)候鋼筆沒(méi)墨水了,按一下紅色按鈕,就會(huì)立刻跳出一瓶墨水,讓你裝個(gè)夠。如果你沒(méi)有帶鉛筆之類(lèi)的文具用品,就可以按一下綠色按鈕,就會(huì)出現(xiàn)一個(gè)文具百寶盒, 會(huì)變出你想要的文具。
第二層有第一臺(tái)小型電腦,如果你有不懂的`東西,只要拍拍電腦,電腦顯示屏馬上就會(huì)出現(xiàn)你可以參考的答案。
第三層是一個(gè)可以變出玩具的按鈕,如果我們寫(xiě)作業(yè)寫(xiě)累了或者是所有的作業(yè)都做好了,只要按一下這個(gè)按鈕,就會(huì)出現(xiàn)你喜歡玩的玩具。
哈哈哈!是不是很酷?如果你想要就快快和我一起發(fā)明吧!
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