文具盒作文（共15篇）

　　在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家一定都接觸過作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧，以下是小編精心整理的文具盒作文，僅供參考，大家一起來看看吧。

文具盒作文1

　　我有許多個(gè)文具盒，它們大小不一，形狀千姿百態(tài)，五顏六色。有粉紅色的鐵皮文具盒，白色的網(wǎng)格文具盒，黃色的塑料文具盒……這些都是我的好伙伴，好幫手。但是我最喜歡的是那個(gè)深咖啡色的文具盒。

　　這個(gè)文具盒長為11厘米、寬為21厘米。是一個(gè)深咖啡色的'，上面有一只純白色的貓。拿著一小包零食，懶洋洋地躺在地上，一只手撐在地上，放眼望去，那只貓好像在舒舒服服地看電視。往上看，有十一個(gè)大字，上面寫著：再吃最后一口就開始減肥。

　　然后，再拉一下拉鏈，就是一個(gè)“大房間”。里面有兩層，第一層里有五個(gè)座位，我經(jīng)常把鋼筆哥哥，鉛筆姐姐，摩易擦姐姐放在那里。第二層里放著我經(jīng)常不用的，比如：筆芯妹妹和尺子弟弟。因?yàn)槲医?jīng)常不用它們，所以它們就整天睡大覺，只要我需要它們，就會(huì)挺身而出，為我效力。橡皮妹妹會(huì)放在我第二層的最底下，當(dāng)“壓箱底”，到了美術(shù)課，它可就被派上大用場(chǎng)了。

　　我非常喜歡這個(gè)文具盒，每當(dāng)我生氣或開心的時(shí)候，它都會(huì)陪伴著我，它就是我的一個(gè)知心朋友��！

文具盒作文2

　　我有一個(gè)別致而又精美的文具盒，它是用塑料做成的，長方形的盒蓋上畫著米奇和米妮。

　　米奇身穿紅色的背帶褲，粉色的臉蛋上有一絲甜蜜的笑容，手上拿著一片西瓜正準(zhǔn)備吃呢。米妮身穿金黃色的絲裙，頭上扎著一朵粉紅色的蝴蝶結(jié)，手里端著一杯熱氣騰騰的'咖啡正準(zhǔn)備喝呢。

　　反面有一只黃色的狗狗，正在津津有味地品嘗著肉骨頭，那模樣滑稽極了！文具盒里面共有兩層，上層放著一枝鋼筆和幾枝鉛筆，下層放著一把尺子和幾塊小橡皮。文具盒的側(cè)面有一個(gè)刨筆刀和兩個(gè)支撐棒，如果撥開兩個(gè)支撐棒，就可以當(dāng)作書架，用處可真大！

　　文具盒就是我學(xué)習(xí)用具的家，有了它平時(shí)喜歡東奔西跑的文具，就一起住在家里聽候我的指揮。當(dāng)我要寫字時(shí)，鉛筆就跑了出來，幫我寫出一行行工整的字跡；當(dāng)我要畫線時(shí)，尺子就跳了出來，幫我畫出一條條筆直的線段；當(dāng)我寫錯(cuò)字時(shí)，小橡皮就蹦了出來，幫我擦去一個(gè)個(gè)粗心的錯(cuò)誤……

　　文具盒真是我學(xué)習(xí)中不可缺少的好幫手！我非常喜歡我學(xué)習(xí)的好伙伴——文具盒

文具盒作文3

　　今天媽媽給我買了一個(gè)文具盒，我一蹦三尺高。

　　我的文具盒是粉紅色的，上面有一只小狗，它拿著一顆星星，戴著紅領(lǐng)巾，像是一名驕傲的少先隊(duì)員。地上還有一塊骨頭，它津津有味地吃著那塊骨頭，旁邊還有一個(gè)小池塘，小池塘上面有一艘小船，小船上面還乘著許許多多的人，還有人在小池塘里面游泳戲水呢！她們都笑得合不攏嘴了。

　　文具盒第一層裝了鋼筆哥哥、鉛筆弟弟、尺子姐姐。第2層放了橡皮擦妹妹、修正貼叔叔。

　　有一次考試，我拿起了鋼筆哥哥開始寫了，結(jié)果寫錯(cuò)了，我用修正貼叔叔貼上。有連線的題目，我就用尺子姐姐筆挺的身子往紙上一靠，一條條筆直的線就劃好了。有了文具盒和它的`家庭成員的幫助，我取得了一個(gè)好的成績。有時(shí)我做作業(yè)要用鉛筆弟弟來寫，寫錯(cuò)了就用橡皮擦妹妹，它們配合得可默契了。

　　這就是我的文具盒，你們喜歡它嗎？

文具盒作文4

　　我現(xiàn)在雖然是一位小學(xué)三年級(jí)的學(xué)生，但我還是前幾天的事。

　　前幾天下課時(shí)，我玩的時(shí)候不慎把同桌小芳的文具盒給摔壞了，我決定放學(xué)時(shí)到學(xué)校邊上的文具店買一個(gè)新的賠給小芳。

　　放學(xué)后我急匆匆地跑到文具店，這時(shí)文具店的阿姨熱情地說了一句，“小朋友，你想買什么�！蔽彝�著琳瑯滿目的貨架，小聲說：“阿姨，我想買個(gè)文具盒�！薄靶∨笥�，前幾天你和你媽媽不是才在我這買的文具盒嗎？”阿姨問。

　　我一下子臉紅了：“阿姨，我把同桌小芳的文具盒摔壞了！”阿姨立刻明白了，麻利的.從貨架上取了一個(gè)白雪公主的文具盒遞給我，并說：“小朋友今后不要再頑皮了，一共10元錢！”

　　我從褲袋里掏出一把零錢，不好意思的放在柜臺(tái)上，阿姨仔細(xì)地清點(diǎn)著，并把多出來的錢給了我。

　　我拿著第一次親自買的文具盒，邁著輕松的腳步離開文具店，向小芳家走去。

文具盒作文5

　　我是媽媽的小寶貝，有一個(gè)屬于自己的非常漂亮的藍(lán)色文具盒。

　　這個(gè)文具盒遠(yuǎn)看起來比兩塊磚頭還要厚，是媽媽在我的強(qiáng)烈要求下給我買的。那是放學(xué)后的某一天，我經(jīng)過一個(gè)文具店，突然看到一個(gè)與普通文具盒不一樣的文具盒，以前，我的文具盒是鐵皮汽車，扁扁的，總覺得放東西不夠，而這個(gè)文具盒，是硬紙加塑膠的，看起來非常厚實(shí)，方方正正的一大塊，于是我非要媽媽給我買，媽媽只好買了，價(jià)格是普通文具盒的兩倍多。

　　拿回家，仔細(xì)看看，這個(gè)文具盒簡直太漂亮了，就是一個(gè)文具箱嘛，藍(lán)色的'襯底色上面，是兩個(gè)外國的戰(zhàn)士，人帥衣服靚，手里還拿著槍，旁邊寫著幾個(gè)彎彎曲曲的外國字，我還看不懂，媽媽說那是什么戰(zhàn)士的意思。文具盒有一個(gè)半邊葫蘆型的提手，也是藍(lán)色塑料的，拿起來非常方便，這個(gè)文具盒是帶密碼鎖的，密碼是三個(gè)簡單的數(shù)字，打開的時(shí)候，只要把按鈕全部撥到密碼的位置，鎖上的時(shí)候，里面裝很多東西都不會(huì)掉出來。媽媽說現(xiàn)在我還是低年級(jí)，等到高年級(jí)的時(shí)候，就可以用這個(gè)文具盒了，我非常期待那一天的到來。

文具盒作文6

　　普通的文具盒不易攜帶，容易壞，有時(shí)還常常忘記帶。因此我在“文具響叮當(dāng)”設(shè)計(jì)了一種易攜帶，不易壞的文具盒，它還是多功能的呢！

　　新型文具盒是按照主人的.喜好設(shè)計(jì)的人物樣式，比如古風(fēng)、卡通、動(dòng)漫、寫實(shí)……它容量大，可以進(jìn)行壓縮，而后貼在衣服上面，要用時(shí)用手按一下壓縮后的文具盒按紐，眼前立刻浮現(xiàn)出各種文具的投影，這時(shí)，你只要輕輕一點(diǎn)，所需的文具就會(huì)從人物口中“吐”出來。

　　它不易壞。無論你怎么摔，摔多少次都完好無損，與其它物體撞擊時(shí)，它會(huì)用氣囊將自己包裹起來，然后自動(dòng)彈跳到你手上，十分方便。

　　它還是多功能的。下雨時(shí)，它會(huì)自動(dòng)檢測(cè)到雨水，然后變成一把人物傘。你可能會(huì)問：“那文具呢？”別著急，瞧！它們正被一根根熒光繩吊著呢！旁邊還配有一個(gè)可愛的小娃娃。在雨天，若是能用上這樣一把傘，心情肯定也是美美噠！

　　晚上，寫完作業(yè)，你一定累了，想睡覺了吧！別急別急，新型文具盒來幫忙了，它搖身一變，啟動(dòng)放大功能，就什么都有了。橡皮是桌子，筆是圍欄，床，被子也應(yīng)有盡有，躺在上面，美美地睡一覺吧！

　　怎么樣？我的新型文具盒有創(chuàng)意吧！真希望有一日，我的創(chuàng)意能成為現(xiàn)實(shí)。

文具盒作文7

　　我的文具盒是開學(xué)第一天，媽媽給我買的。它是長方形的，表面上有一幅美麗的圖案。一輛紅色的大卡車載著許許多多好吃的、好玩的東西，帶著小兔和小貓去旅行。

　　文具盒里面有二層，上面一層住著五支鉛筆小姐，下面一層住著橡皮弟弟和尺子哥哥。

　　一次考試，我要做題了。打開文具盒，鉛筆小姐跑出來說：“小主人，你指揮我，我來幫助你吧�！蔽艺f：“好。”我拿起鉛筆唰唰唰地寫著，突然，一個(gè)字寫錯(cuò)了，橡皮弟弟跳出來說：“小主人你真粗心。這么簡單的.字你還會(huì)寫錯(cuò)，下次可要仔細(xì)呀！”我點(diǎn)點(diǎn)頭，拿起橡皮把字給擦了。要畫線段了，尺子哥哥蹦出來說：“小主人，需要我嗎？”我說：“要�！背咦痈绺缢�下來，我一畫，一條筆直的線段就畫好了。

　　考試考完了，我得了滿分。老師表揚(yáng)了我呢！文具盒幫了我許多忙，我要謝謝它！

文具盒作文8

　　大家好，我叫文具盒，我的形狀是長方體的，長24厘米，寬10厘米左右，高3厘米。我是被小主人從商店里買來的。

　　從外表看，我是塑料作成的。上面還有一制小熊，在拿著一個(gè)黃色的氣球。還有一些英文字母，像B,a,b……還有一只小兔子和一只小狗手拉手，好象在歡快的歌唱，是不是非常好看？

　　我的身體上卷筆機(jī)，吸鐵石，布等組成。鐵是上面的主角，因?yàn)樗�和吸鐵石是對(duì)面，只要小主人把我的那扇大門打開，大門上面就有鐵和吸鐵石，不用小主人關(guān)上，我就可以自動(dòng)關(guān)上“門”。那個(gè)卷筆機(jī)比較方便。小主人的筆變粗了，我的`卷筆機(jī)就可以為小主人服務(wù)了。

　　我的用法是把上下的兩扇“大門打開，只見上面的門的一邊有一個(gè)大窟窿的，是放橡皮。一個(gè)四邊形的是放鉛筆的，尖的那頭是放鉛筆的頭，粗的那頭是放鉛筆的尾巴的。用手在放鉛筆的底下一摸，會(huì)感到一邊是扁下去的，是放鋼筆的。

　　小主人特別喜歡我，也十分的愛護(hù)我。每次變锝很臟時(shí)，她就會(huì)把我擦得干干凈凈的。如果我不在小主人身邊，上課時(shí)老師讓同學(xué)們把鉛筆拿出來，小主人一看書包里沒有我的身影，舊會(huì)反反復(fù)復(fù)地找，所以我不能離開小主人。

　　我愛小主人，小主人也十分喜歡我。

文具盒作文9

　　我有一個(gè)小巧玲瓏，圖案精美的文具盒。這是去年考試時(shí)，數(shù)學(xué)和語文考的還不錯(cuò)，媽媽特地給我買的文具盒。

　　她已經(jīng)伴隨我學(xué)習(xí)一年多了，我很喜歡它。文具盒是淡綠色的'，長約有二十多厘米，寬約有十幾厘米。上面有兩只小花狗，身體胖乎乎的；頭和身體是白色的；只有眼睛旁是黑色的，就像是兩只小花狗戴著墨鏡在散步。這個(gè)文具盒可以裝許多筆或筆芯，它有三個(gè)“兄弟”，“老大”可以裝筆，我有許多筆；比如:我有一支活躍的身上有彩色花紋的藍(lán)筆；一支機(jī)靈的“胡蘿卜”；一支高大粗壯的“蛇”。

　　這些筆都給我?guī)�來了許多好處，比如：寫作業(yè)時(shí)機(jī)靈的“胡蘿卜”讓我想起了既可愛，又漂亮的畫；活躍的筆讓我寫出了歡快的字“老二”在右方，那兒可以裝筆芯；“老三”是最小的一處，在左邊，那兒有一個(gè)粘的東西，比如：橡皮；修正貼。右部分可以裝偶爾或不經(jīng)常用的。尺子可以裝在大部分里面，這樣數(shù)學(xué)課上或美術(shù)課上就很方便用了。

　　這就是，我既漂亮,有好用的文具盒。

　　我喜歡我的文具盒。

文具盒作文10

　　我叫文具盒，我可漂亮啦！我穿著一件粉色的衣服。

　　我的衣服上還畫著美麗的圖畫。圖畫里有一只機(jī)器貓正在吃夾心餅干，還有一只小白兔頭上戴著一朵花，穿著綠色的短裙在跳舞，小主人每當(dāng)看到這幅畫，小主人就仿佛一起跟著我們吃夾心餅干、一起跳舞呢。圖畫的上面寫著一排英文字母——BEST WISHES FOR YOU。在圖畫的右邊是一個(gè)計(jì)算器。每次小主人遇到難題的.時(shí)候，小主人就會(huì)立即用它，破解難題。我的背面是一個(gè)乘法口訣表，小主人沒事的時(shí)候，就會(huì)把我拿出來，讀讀背背這口訣，讓小主人背得滾瓜爛熟。

　　我不僅漂亮，用處還很大呢！只要你打開我的外衣，就能看見里面有兩層長方形的盒子。第一層是小主人放鉛筆、橡皮和直尺的。打開第二層，就看到有圓珠筆、鋼筆和自動(dòng)筆。小主人每天上學(xué)時(shí)候，就會(huì)打開我的外衣，拿出一枝筆出來寫；當(dāng)小主人不用的時(shí)候，就把筆放到我的衣服里面。星期天，小主人還會(huì)把我的外衣擦得干干凈凈，把我肚皮里面的筆整理得整整齊齊。

　　我和我的小主人形影不離，親密無間，我是小主人最好的伙伴。

文具盒作文11

　　我想發(fā)明很多東西，其中我最想發(fā)明一種高科技的文具盒，我給它起了個(gè)名叫“多功能奇妙文具盒”。

　　它的制作材料是：金屬、小型電動(dòng)板和小型顯示屏。

　　這種文具盒，它分為三層，第一層有兩個(gè)按鈕，一個(gè)是紅色的，一個(gè)是綠色的，如果你在寫作業(yè)的時(shí)候鋼筆沒墨水了，按一下紅色按鈕，就會(huì)立刻跳出一瓶墨水，讓你裝個(gè)夠。如果你沒有帶鉛筆之類的文具用品，就可以按一下綠色按鈕，就會(huì)出現(xiàn)一個(gè)文具百寶盒， 會(huì)變出你想要的文具。

　　第二層有第一臺(tái)小型電腦，如果你有不懂的'東西，只要拍拍電腦，電腦顯示屏馬上就會(huì)出現(xiàn)你可以參考的答案。

　　第三層是一個(gè)可以變出玩具的按鈕，如果我們寫作業(yè)寫累了或者是所有的作業(yè)都做好了，只要按一下這個(gè)按鈕，就會(huì)出現(xiàn)你喜歡玩的玩具。

　　哈哈哈！是不是很酷��？如果你想要就快快和我一起發(fā)明吧！

文具盒作文12

　　今天，我在學(xué)校門口的小賣部里買了一個(gè)新的文具盒。

　　我把這個(gè)文具盒拿到學(xué)校里去。小剛走過來看到我的文具盒說：“王蘇庭，你的文具盒形狀挺酷的嘛！你能說說嗎？”

　　“我的文具盒形狀特別，不酷才怪呢！文具盒的蓋子是賽車形的，看上去很威武。文具盒的身子是惡龍形的，看上去很炫酷。我喜歡我文具盒的形狀�！�

　　小明走過來看到我的文具盒說：“王蘇庭，你文具盒的材料是什么？能說說嗎？”

　　“我的文具盒是鐵做的`，摔在地上不會(huì)爛。”正說著忽然聽到“砰”的一聲，我的文具盒不知道被誰不小心碰到了地上，但是一點(diǎn)事都沒有。我心想如果我的文具盒不是鐵做的，剛剛就摔爛了，我喜歡它的材料。

　　小花走過來看到我的文具盒說：“王蘇庭，你的文具盒這么大，應(yīng)該功能很多吧？”

　　“我的玩具盒可以給我裝五支水性筆，一個(gè)修正帶，一把尺子。文具盒有兩個(gè)按鈕，第一個(gè)按鈕是可以彈出一個(gè)削筆器，每當(dāng)我鉛筆斷了，都會(huì)用那個(gè)削筆器來削筆。第二個(gè)按鈕是可以彈出一個(gè)裝橡皮的盒子，每當(dāng)我寫錯(cuò)了，都會(huì)按一下，拿出橡皮來擦掉錯(cuò)字。我喜歡它的功能�！�

　　我可喜歡我的文具盒了，我要好好保護(hù)它，不讓它受一點(diǎn)傷害。

文具盒作文13

　　在我的書包里， 有一個(gè)一直陪伴我上學(xué)的“好朋友”——文具盒。

　　它是一個(gè)天藍(lán)色、長方體的塑料文具盒。盒蓋上畫著我最喜歡的喜羊羊和美羊羊圖案，可憐的灰太狼躲在一旁的角落里。喜羊羊總是用它那雙充滿智慧的雙眼注視著我，好像時(shí)刻在提醒我要認(rèn)真聽講，不要開小差哦！

　　文具盒不但外表漂亮，而且還很實(shí)用。打開裝有吸鐵石的盒蓋，首先你就會(huì)看到一張寫得端端正正的課程表，它時(shí)刻提醒著我在課間要做好下一節(jié)課的準(zhǔn)備工作。在文具盒的中間一格里，一排鉛筆像士兵一樣整齊的排列著，似乎隨時(shí)隨地地等候著我這個(gè)小主人的'命令。在文具盒的右手邊還有一個(gè)小抽屜，里面可以放一塊橡皮，可以幫助我擦去錯(cuò)字，保持卷面整潔。打開底蓋，你會(huì)驚奇地發(fā)現(xiàn)這里還有一格可以放文具，這兒是直尺、筆芯、熒光筆的家。所有文具都在這里安靜地熟睡，每當(dāng)我需要它們時(shí)，它們總會(huì)馬上蘇醒，挺身而出，幫助我完成任務(wù)！

　　文具盒是我朝夕相伴、不可缺少的學(xué)習(xí)伙伴！

文具盒作文14

　　有一天，我正在文具店里睡大覺，忽然，我被一位阿姨買去送給一位小男孩，他就是我的小主人。每天我跟著他上學(xué)放學(xué)，就像他的小秘書，毫無怨言地為他服務(wù)。

　　從外表看，我是一個(gè)塑料的小盒子。深蘭色的蓋子，淺蘭色的底，還有兩個(gè)像天使一樣的“小翅膀”，可漂亮了！可是，我的名字不叫小盒子，叫文具盒。我有兩個(gè)作用，一個(gè)是可以放鉛筆、橡皮、尺子和鋼筆等文具，還有一個(gè)更神奇的`作用，那就是掀開蓋子，把我的兩個(gè)“小翅膀”打開，我的身體就被支撐起來了。然后，在打開我的“小帽沿兒”，伸出我的“小手”，書本就被牢牢地固定在我的身上，小主人就可以自由自在地看書寫字了。在我的臉上還貼了一張小課程表，時(shí)刻提醒小主人下節(jié)課該放什么書、上什么課。我是不是功能很多呀，羨慕我吧！

文具盒作文15

　　我有一個(gè)多功能文具盒，它很漂亮，我非常喜歡它。這個(gè)文具盒不僅可愛，功能還很多，它能變出鉛筆刀讓我削鉛筆，也可以彈出裝橡皮的盒子讓我裝橡皮，還可以給我小的溫度計(jì)讓我看溫度。

　　文具盒上的圖案也很有意思，有兩個(gè)噘著嘴的冰激凌，它們的眼珠一個(gè)是紅色一個(gè)是藍(lán)色，像是大怪物一樣，冰激凌上面還有一個(gè)極大的黑白相間的甜甜圈，旁邊有一頭大象，它的兩個(gè)大耳朵像兩把大扇子，它穿著白藍(lán)相間的`衣服，棕色的褲子，頭上還有兩只大眼睛，像兩個(gè)煎熟了的雞蛋，大象的眼睛直勾勾地盯著冰激凌，感覺它要一口吞了這個(gè)冰激凌，大象的旁邊還圍繞著一只小黃鴨和一只黃色的小熊，它們也都目不轉(zhuǎn)睛地盯著冰激凌，小黃鴨面對(duì)著小熊，嘴巴微微張著，仿佛在說：我要吃這個(gè)大大的，香香的冰激凌，你要跟我一起來嗎？哈哈，我這個(gè)文具盒上的這幾只小動(dòng)物肯定都想吃這個(gè)冰激凌，真是一群貪吃鬼，當(dāng)時(shí)買這個(gè)文具盒就是因?yàn)檫@個(gè)有趣的畫面吸引了我，所以我纏著我的媽媽，讓我給我買下了這個(gè)文具盒。

　　我喜歡我的文具盒，因?yàn)樗�總能給我?guī)�來一些歡笑和快樂，你們也跟我一樣喜歡你們的文具盒嗎？

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