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(精)文具盒作文
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是一種言語活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡單方便,下面是小編精心整理的文具盒作文,希望能夠幫助到大家。
文具盒作文1
我有一個(gè)文具盒。它的樣子是長方形的,上面有一個(gè)穿著黃色的運(yùn)動(dòng)服,綠色的'短褲,腳穿釘子鞋,踢著足球的米老鼠圖案。
里面有兩個(gè)拉鏈,拉開第一個(gè)拉鏈,放的是老師給我們的預(yù)習(xí)四步曲,還有書本上要背誦的內(nèi)容。拉開第二個(gè)拉鏈,是單面膠、橡皮、鉛筆、水筆與“長尺將軍”和軟尺們的“休息室”。
當(dāng)我預(yù)習(xí)時(shí),只要一打開鉛筆盒,它就會(huì)告訴我,缺了哪一步。當(dāng)我寫作業(yè)時(shí),水筆會(huì)幫我干凈利落地完成。當(dāng)我要?jiǎng)澗時(shí),尺子會(huì)幫我鋪路。當(dāng)我寫錯(cuò)字時(shí),單面膠能助我一臂之力。當(dāng)我畫畫時(shí),橡皮就來幫我。這些都是我學(xué)習(xí)上的好幫手,我的“好伙伴”。
隨著我年級(jí)的升高,我對(duì)它們的感情也越來越深了。我是多么希望它們能一直跟我在一起,因?yàn)樗鼈円娮C了我的成長,所以我要珍惜它們。
文具盒作文2
我有一個(gè)漂亮的文具盒。是我七歲生日時(shí)媽媽送給我的禮物,已經(jīng)陪伴我兩年了,我對(duì)它愛不釋手。
文具盒的樣子非常特別,是用布做的,形狀是橢圓的,長14厘米,寬6厘米,高3厘米,顏色是粉紅色的,圖案是美羊羊穿著連衣裙,手上拿一朵小花在笑呢。上面還有著文字“minnie”,“mouse”,背景非常好看,是由花、草地、白云、藍(lán)天構(gòu)成的,所以非常漂亮。
打開文具盒的蓋子,你們就會(huì)看到文具王國,第一層住著復(fù)寫筆王后和鉛筆國王正談著國家大事,還有一位魔術(shù)筆大臣為王后和國王分擔(dān)國事。第二層住著黑水筆將軍和紅筆士兵正談著怎么打敗另一個(gè)國家。第三層住著鄰國的'鋼筆公主,她身穿連衣裙,頭戴方格帽子,腳穿水晶鞋,旁邊還有著她最忠實(shí)的水筆仆人為她服務(wù)。
文具盒在關(guān)鍵時(shí)候總會(huì)幫助我。我寫習(xí)字冊(cè)時(shí),黑水筆會(huì)主動(dòng)地蹦出來,幫我寫出工整美觀的字,當(dāng)我寫錯(cuò)字時(shí),橡皮會(huì)幫我擦掉錯(cuò)字。當(dāng)老師叫我畫一條直線時(shí),我的直尺會(huì)幫我畫出一條筆直的線。
文具盒已陪伴我兩年多了,我們之間建立了深厚的感情。
文具盒作文3
有一天,我正在文具店里睡大覺,忽然,我被一位阿姨買去送給一位小男孩,他就是我的小主人。每天我跟著他上學(xué)放學(xué),就像他的小秘書,毫無怨言地為他服務(wù)。
從外表看,我是一個(gè)塑料的小盒子。深蘭色的蓋子,淺蘭色的底,還有兩個(gè)像天使一樣的“小翅膀”,可漂亮了!可是,我的名字不叫小盒子,叫文具盒。我有兩個(gè)作用,一個(gè)是可以放鉛筆、橡皮、尺子和鋼筆等文具,還有一個(gè)更神奇的作用,那就是掀開蓋子,把我的兩個(gè)“小翅膀”打開,我的身體就被支撐起來了。然后,在打開我的'“小帽沿兒”,伸出我的“小手”,書本就被牢牢地固定在我的身上,小主人就可以自由自在地看書寫字了。在我的臉上還貼了一張小課程表,時(shí)刻提醒小主人下節(jié)課該放什么書、上什么課。我是不是功能很多呀,羨慕我吧!
文具盒作文4
我的文具盒長25厘米,寬8厘米。上面有一只米老鼠,它正在踢足球。當(dāng)足球“飛”到它的腳邊時(shí),它一腳射門,耶!,球進(jìn)了!防守隊(duì)員懊悔地哭了起來。我喜歡它的原因是因?yàn)樗悄棠趟臀业纳斩Y物。
我的文具盒上有兩個(gè)小盒子,第一個(gè)小盒子里站著橡皮妹妹,第二個(gè)小盒子里躺著許多墨囊兄弟。我的文具盒有兩層,第一層有鉛筆弟弟、圓珠筆哥哥、鋼筆兄弟和貪吃的`課程表弟弟。課程表弟弟吃的是我的課程,比如:語文、數(shù)學(xué)、英語、體育……。第二層睡著尺子爺爺和它的滿堂子孫。當(dāng)我畫線時(shí),文具盒就張大“嘴巴”,鉛筆弟弟、尺子爺爺和它滿堂子孫就打著哈欠走出來。當(dāng)我寫錯(cuò)了,橡皮妹妹就匆匆忙忙提跑過來幫我改正錯(cuò)誤。
我很喜歡我的文具盒,它陪我度過了許多快樂的時(shí)光。
文具盒作文5
我有一個(gè)心愛的文具盒,是六一兒童節(jié)時(shí)奶奶送我的禮物。它跟隨我已經(jīng)有一年多了,我依然很珍惜它。
我的文具盒是長方形的,長23厘米,寬9厘米。它通身是我最喜歡的顏色粉色,正面和反面各畫著一個(gè)漂亮的美羊羊,手捧一把豎琴,正彈奏出優(yōu)美的樂曲呢!懶洋洋在一旁伴舞,他這么懶,怎么會(huì)給美羊羊伴舞呢?一定是美羊羊請(qǐng)它吃蛋糕才干的'。
打開文具盒的磁鐵開關(guān),首先映入眼簾的是我的課程表。大臥室里我的小助手們睡的正香呢!他們睡在各自的睡袋里,誰也不擠誰;橡皮則自己睡在一個(gè)臥室里;性格直爽的尺子正舒舒服服的睡在文具盒的另一面。當(dāng)我寫字時(shí),鉛筆馬上跳出來;當(dāng)我需要畫圖時(shí),尺子跳出來幫我畫線;當(dāng)出現(xiàn)錯(cuò)誤時(shí),橡皮像接到緊急任務(wù)一樣急急忙忙跑來營救。他們已經(jīng)勞累了一天,就讓他們好好休息吧!
文具盒是我學(xué)習(xí)中的好伙伴,我喜歡它,也離不開它!
文具盒作文6
從外表看來,我是一個(gè)長23厘米,寬7厘米,高3厘米左右的長方體塑料盒子,漂亮極了,其實(shí),我的名字叫文具盒。我那粉紅色的身子上,有六位亭亭玉立的迪斯尼公主。她們被一些紅花綠葉簇?fù)碇N乙呀?jīng)為小主人服務(wù)三個(gè)月了,我還是小主人的好伙伴呢!
我的功能可多啦!在右上方有一個(gè)迷你型的`指南針,下面還有一個(gè)鉛筆刨刀,一共分大和小兩個(gè)孔,可以卷大頭鉛筆和小頭鉛筆?墒牵俚兜淖彀烷]得死死的,怎么開呢?讓我來告訴你們吧!只要按一下旁邊的小按鈕,嘴巴就可以自動(dòng)張開了。在我的下方,有兩個(gè)活動(dòng)的小鉤子,把它掰下來扳下來,就能做書架了,放上十本小本子絕對(duì)沒有問題。我一共分正反兩面。把正面打開來,白白的面上有一個(gè)套子,可以放上一張課程表,小主人不知道下一節(jié)是什么課的時(shí)候,她就會(huì)打開我看一下。在盒子里有五個(gè)從小到大的筆帽,里面一共放五支筆。反面比較小一些,可以裝小老虎、橡皮等零零碎碎的東西。
我可是文具家族的總統(tǒng)。在小主人要寫習(xí)字冊(cè)的時(shí)候,我就會(huì)讓鋼筆出來幫忙,寫錯(cuò)字時(shí),我就讓橡皮大顯身手……
我是小主人的好伙伴,她特別喜歡我。
文具盒作文7
我有一個(gè)心愛的文具盒,是堂姐送給我的。
這個(gè)文具盒做的很簡單,長長的文具盒全是都是粉紅色的,中間是我最喜歡的人物愛莎,我一看到我的文具盒便會(huì)看到溫柔、可愛地愛莎在對(duì)我微笑,仿佛在說:“小主人,需要什么文具請(qǐng)打開我,很樂意為您效勞!蔽木吆欣锩婀灿袃蓪,第一層有四個(gè)專門放筆的卡座,第二層就像空蕩蕩的倉庫,可隨意擺放各種文具。在打開文具盒蓋的背里面有一層帶拉鎖的小網(wǎng)兜,里面放著我的語文星、數(shù)學(xué)星和U盤。
打開文具盒,那香氣呀,不把你香倒在地上也得把你迷得魂都丟了,因?yàn)槟窍阄逗喼笔。我都不知道該怎么形容了。你若是不信,那有空就來瞅瞅我?文具盒,讓你美美地“香個(gè)夠”!
這個(gè)文具盒不僅外表精致,而且質(zhì)量更是一流。
有一次下課,我正在座位上畫畫,好不自在!突然,一架“飛機(jī)”從我的課桌邊“飛過”,把我那最喜歡的文具盒給弄到地上了。那架“飛機(jī)”還“不知羞恥”地繼續(xù)“飛”,連句道歉都沒有,于是,我含著淚去撿都認(rèn)為會(huì)是支離破碎的文具盒,可拿起來一看,好端端的啊,我心想:“這文具盒真棒啊”!
我愛我的文具盒。
文具盒作文8
我設(shè)計(jì)了一個(gè)神奇的文具盒,不僅漂亮,而且還很牢固,別人是打不開的,因?yàn)樗梢宰R(shí)別主人的指紋,只要我用手摸一下,它就會(huì)自動(dòng)解鎖。
這個(gè)文具盒功能很多,自動(dòng)鉛筆沒芯了,它就會(huì)自動(dòng)裝芯,無論你用多少芯都用不完,因?yàn)樗梢灾圃煦U筆芯。文具盒右上角還有個(gè)小方框,它是個(gè)小型電腦,只要你在寫作業(yè)的`時(shí)候,遇到不會(huì)的題目,你輕輕的一按答案就會(huì)出來。文具盒上還有兩個(gè)按鈕是溫度器,一個(gè)是紅按鈕,另一個(gè)是藍(lán)按鈕,夏天,熱的時(shí)候你可以按藍(lán)按鈕,它就會(huì)變得像冰一樣冰,手放上去會(huì)感到舒服無比。冬天,冷的時(shí)候你可以按紅按鈕,它就會(huì)變得像暖手袋一樣熱,會(huì)讓你非常舒服。
只要我心里想什么,靠近文具盒,它就會(huì)自動(dòng)顯示出來,好像明白我的心事,讓我如愿以償。
哈哈!這個(gè)文具盒功能挺多吧!是不是太不可思議了,只要同學(xué)們?cè)敢猓秃臀覀円黄鹪O(shè)計(jì)更多功能的文具盒吧!
文具盒作文9
下課時(shí),頑皮的小強(qiáng)把同桌小紅的文具盒摔了,他決定用自己僅有的零花錢買一個(gè)新的賠給小紅。
放學(xué)后,小強(qiáng)急匆匆地來到學(xué)校旁的豐百文具店。一位阿姨熱情地招呼他:“小朋友,想買點(diǎn)兒什么?”
小強(qiáng)望著琳瑯滿目的貨架,氣喘吁吁地說:“我想買一個(gè)文具盒。”
“小朋友,你看這個(gè)奧特曼的文具盒,喜歡嗎?”阿姨指著排列得整整齊齊的文具盒,笑瞇瞇地問小強(qiáng)。
小強(qiáng)一下子臉紅了:“阿姨,我把女生的`文具盒摔了……”阿姨立刻明白了小強(qiáng)的意思,麻利地從貨架上取下一個(gè)白雪公主的文具盒遞給小強(qiáng)。小強(qiáng)看了看,覺得非常滿意。
“8元錢!卑⒁毯吞@地說。
小強(qiáng)從褲袋里掏出一把零錢,不好意思地放在柜臺(tái)上,阿姨仔細(xì)地清點(diǎn)著。這時(shí),小強(qiáng)看到墻上的壁掛上繡著“滿意在豐百”五個(gè)大字,他感到非常親切。
“小朋友,這是你多付的零錢!
“謝謝阿姨!”小強(qiáng)邁著輕松的腳步,離開文具店,向小紅家走去。
文具盒作文10
我的書包里睡著一個(gè)好伙伴--文具盒。你瞧,它多美啊,在柔和陽光的照耀下,碧綠的草原泛著光澤,帳篷星星點(diǎn)點(diǎn)地密布著,仿佛還不時(shí)地傳來一陣陣悠揚(yáng)的笛聲。當(dāng)你正疑惑自己怎么會(huì)有這種感受時(shí),你會(huì)發(fā)現(xiàn)原來是一個(gè)身著民族服裝的小牧民坐在阿媽親手為他織成的毛毯上,雙手緊握笛子,吹奏著美妙的'樂曲,吹奏著草原牧民蒸蒸日上的生活,吹奏著祖國的輝煌前景,實(shí)在太悅耳了,就連小羊羔都靜靜地圍在他周圍一動(dòng)也不動(dòng)。
此時(shí),你會(huì)不禁想伸手觸摸一下。那么請(qǐng)你打開盒蓋,你會(huì)發(fā)現(xiàn)它不僅外表好看,而且還很實(shí)用。
你看,最上面有一塊小鏡子可供你整衣冠。鏡子的下面是“軟臥”,我的良師益友--鋼筆、圓珠筆等等可以躺在里面養(yǎng)精蓄銳,更好地服務(wù)于我。再移開“軟臥”一看,下面的塑料皮上搭滿了像七孔橋似的“小棚”,那些為我的學(xué)習(xí)立下汗馬功勞的鉛筆就在這里休息。最寬敞的要數(shù)最下層了,那里有三角板、量角器、橡皮,它們?yōu)槲姨峁┝烁鞣N方便。
蓋上盒蓋,它多像一列火車,載著我的“功臣”駛向未來,駛向燦爛輝煌的明天。
文具盒作文11
今天,我要給大家介紹我的文具盒。
我的文具盒很漂亮,它由三層組成。盒子的正面是一個(gè)小男孩在他家門口做運(yùn)動(dòng),周圍綠草茵茵。漂亮的房子,參天的大樹,組成了一幅動(dòng)人的圖畫。第一層有點(diǎn)緊,是裝課程表用的,如果你想打開它的話,那你的力氣就要用大點(diǎn)啦!第二層是裝鉛筆和橡皮擦的'。第三層是裝勾線筆的。第二、三層設(shè)有機(jī)關(guān),如果你想打開它們的話,那你的腦筋就要?jiǎng)悠饋砹,要不然文具盒?huì)很調(diào)皮,不讓你拿到里面的東西。
我的文具盒每天都和我形影不離。當(dāng)我遇到做不來的題的時(shí)候,我的文具盒好像在旁邊說:“加油,慢慢算,不要急,你最棒!碑(dāng)我放學(xué)回到家的時(shí)候,文具盒好像就在督促我做作業(yè),每分每秒都在看著我,好像在問:“作業(yè)做完了嗎?”
我喜歡我的文具盒,它是我最好的朋友。
文具盒作文12
文具盒,同學(xué)們都很熟悉。但在我的許多文具盒中,我最喜歡其中一個(gè)很漂亮的布制文具盒。
我的文具盒是長條形的,旁邊還帶著一個(gè)小的長條包,大包和小包中間用一條鐵鏈連著,像是文具盒媽媽用手緊緊的拉著文具盒寶寶,生怕把它弄丟。
我的文具盒上的圖案很豐富。文具盒是棕灰色的,有的地方的棕灰色很深,有的地方卻很淺,還有的`地方用花紋裝飾?瓷先ネζ恋。文具盒上面還有一些花,有深綠粉紅的牡丹花和菊花。他們有的聚在一起開會(huì),有的在歡樂的玩耍。除了花,上面的方格花紋也為小花們鋪上了地毯。整個(gè)文具盒都穿上了美麗的衣裳,這樣一來,文具盒就更漂亮了。
打開文具盒,鉛筆、鋼筆、橡皮、和尺子都躺在里面,它們每天都會(huì)來為我服務(wù)。當(dāng)我需要畫圖的時(shí)候,鉛筆妹妹就會(huì)跳到我面前。當(dāng)我畫圖話錯(cuò)的時(shí)候,橡皮弟弟總會(huì)大叫到:“有我清除專家在,有錯(cuò)找我!”當(dāng)我要畫線段時(shí),尺子總回跑到我面前。鋼筆最忙了,自從上了三年級(jí)以后,鋼筆每天都要為我服務(wù),但它從沒有過半句怨言。
這就是我的文具盒,我最心愛的文具盒。
文具盒作文13
市場(chǎng)上的文具盒,琳瑯滿目、各式各樣。從制作材料上來說,有鐵皮的、塑料的、布的;從樣式上來說:有玩具造型的、有口袋型的、有長方形的等等;從顏色來說:紅、橙、黃、綠、青、藍(lán)、紫五彩繽紛,令人眼花繚亂。盡管文具盒多種多樣,但我獨(dú)愛我的那個(gè)文具盒。
我的文具盒是用塑料做成的,摸起來非常光滑。我的文具盒是圓角長方形的,長19厘米,高3厘米、寬8厘米。它穿著一件藍(lán)白相間的衣服,上面有三個(gè)米菲的.圖,中間的雙手捧著臉,好像在看著我,一直在說:“我可愛嗎?”左邊米菲拉著一條小狗,好像在對(duì)我說:“我的狗活潑嗎?”右邊的米菲,騎著自行車好像在說:“我騎的快嗎?”
我的文具盒不僅可愛,而且很實(shí)用,我的文具盒住著三層的豪華別墅,第一層是臥室住著鋼筆,第二層是陽臺(tái),住著橡皮,第三層是宮殿住著尺子和鉛芯。它們靜靜地躲在里面,好像在睡大覺。
這些文具無怨無悔,默默無聞為我工作,我心里感謝它們。
文具盒作文14
我有一個(gè)功能很多的文具盒。它的形狀是圓柱形,一半是藍(lán)色,另一半是粉紅色的。它分兩個(gè)部分,一半部分是放筆的,另一半部分是放墨囊的。
它有四個(gè)功能,第一個(gè)功能是它可以360°旋轉(zhuǎn)打開;第二個(gè)功能是打開后有兩個(gè)空白的地方,是可以當(dāng)成草稿紙用來寫豎式的;第三個(gè)功能是把右邊一半打開,就會(huì)看見一個(gè)計(jì)算器,這樣就可以方便省事,不用手算;第四個(gè)功能是打開左邊的一半打開,就可以看見一面鏡子,這樣的話下課也可以照照鏡子,看看頭發(fā)有沒有亂。
我的文具盒雖然長得有點(diǎn)少女范,但是功能很多,而且很貴。但這個(gè)文具盒有一個(gè)缺點(diǎn),就是這個(gè)文具盒只能豎著放,不能倒下來放,而且豎著放在那太明顯。特別是在考試的時(shí)候更明顯,因?yàn)楦吒叩呢Q在那兒,就有點(diǎn)像一個(gè)高高的手電筒,總是引起監(jiān)考老師的注意。
要是上課的`時(shí)候放在那兒的話,就算你說沒舉手,老師也會(huì)以為你在舉手,因?yàn)楦吒叩奈木吆蟹旁谀,就像你的手舉在那高高地舉起。剛開始我不知道我的文具盒是什么類型的,后來我上網(wǎng)查了一下,居然是“未婚夫”系列的,后來我把它取了其他名字,但是我還是很喜歡這個(gè)文具盒。
這就是我獨(dú)特的多功能文具盒。
文具盒作文15
你們的文具盒也許是買來的;也許是爸爸媽媽或朋友在一個(gè)特殊的節(jié)日里贈(zèng)送的。但我的文具盒并不是買來的,而是姐姐作為生日禮物贈(zèng)送給我的。一個(gè)個(gè)“問號(hào)”會(huì)浮現(xiàn)在你們眼前。
這是一個(gè)美麗的文具盒。它主要是由深藍(lán)色和粉色構(gòu)成,正面有一只坐在杯子里的小貓咪,那是一個(gè)十分可愛的貓咪。它睜著棕色的大眼睛,仿佛在說:“主人,我餓了,快喂喂我吧!毙∝堖涞闹車际巧钏{(lán)色的,上面還有許許多多的白色小點(diǎn)點(diǎn)。
你們不知道,這個(gè)文具盒擁有一個(gè)獨(dú)一無二與眾不同的來歷。它來源于姐姐的汗水,得到這個(gè)文具盒也只是個(gè)偶然的.機(jī)會(huì)。
姐姐的學(xué)校舉行了書法臨摹大賽,姐姐以工整的字體獲得了全校書法大賽一等獎(jiǎng),然而獎(jiǎng)品就是這個(gè)文具盒。這個(gè)文具盒對(duì)姐姐來說是意義非凡的,那是姐姐成長的見證。姐姐在三年級(jí)時(shí),被她所在學(xué)校的書法主任安排到了書法社團(tuán)。每天放學(xué)后都要練習(xí)三個(gè)小時(shí)的硬筆,回到家時(shí)已經(jīng)七點(diǎn)半了,深夜才會(huì)睡覺。就這樣日復(fù)一日,月復(fù)一月,年復(fù)一年過了三年,直到姐姐六年級(jí)。
如果不是姐姐的堅(jiān)持與努力,這個(gè)美麗的文具盒就不會(huì)屬于我。我感謝姐姐對(duì)我的愛,同時(shí)也會(huì)好好的愛惜它。
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