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文具盒里的爭吵作文
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家或多或少都會接觸過作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編幫大家整理的文具盒里的爭吵作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
文具盒里的爭吵作文1
有一天,小主人畫畫得了獎。他把金燦燦的獎杯放在了書桌上。文具盒里的.鉛筆、橡皮和卷筆刀見了,都想要這個獎杯?墒仟劚挥幸粋,該給誰好呢?
橡皮清了清嗓子,先開了腔:“這獎杯應(yīng)該給我!因?yàn)橐皇俏,小主人才不會得獎呢!?/p>
“什么?多虧了你?”卷筆刀笑得肚子都快疼了。只見它沖橡皮大聲喊道:“你們想想,如果沒有我先把鉛筆削尖,小主人能畫出那么好的畫嘛?”
就這樣,橡皮和卷筆刀你一言,我一語,吵得不可開交。
鉛筆看見兩位好兄弟,為了一個獎杯而爭得面紅耳赤,便連忙上前勸說:“你們都別吵了!我退出好了!”橡皮和卷筆刀聽了,羞愧地低下了頭。這時,鉛筆語重心長地說:“只靠一個人的力量是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,榮譽(yù)是屬于我們大家的!”
文具盒里的爭吵作文2
一天,文具盒里發(fā)生了激烈的爭吵。“橡皮妹妹”、“鉛筆哥哥”、“鋼筆叔叔”在議論著誰的功勞最大。
“橡皮妹妹”自豪地說:“我的功勞最大,小主人寫錯別字,我可以把字擦得一干二凈,每當(dāng)小主人寫鋼筆字寫錯時,我就挺身而出用我的另一頭擦,所以我的功勞最大。”
“鉛筆哥哥”驕傲地說:“我的功勞最大,第當(dāng)小主人要寫鋼筆字時,我就幫小主人寫鋼筆字,所以我的功勞最大!
“鋼筆叔叔”生氣地說:“你們的功勞都沒我大,我天天為小主人寫字,不像鋼筆你動不動就要吸墨,還有“橡皮妹妹”只要我不寫錯別字,那你就沒用了,所以說還是我的'功勞最大!”
“紅筆阿姨”走了出來說:“你們別吵了,你們的功勞都很大,我送你們一名言:每個人都有自己的長處和短處,我們要揚(yáng)長避短,不要妄自尊大也不要妄自菲薄!
“橡皮妹妹”、“鉛筆哥哥”、“鋼筆叔叔”聽了連連點(diǎn)頭。
從此文具盒里再也沒有爭吵了。
文具盒里的爭吵作文3
一天夜里,文具盒里傳來一陣爭吵聲。原來是文具們在爭吵著誰是隊長。
鉛筆哥哥自豪地說:“當(dāng)然是我當(dāng)隊長了,我可以幫小主人寫字,要不是我,小主人才不會考到100分呢!”橡皮妹妹不服氣地說:“我才是隊長,字寫錯了,要不是我?guī)椭粒≈魅瞬挪粫?00分呢!”尺子得意洋洋地說:“你們倆都別爭了,要不是我,小主人畫直線和圖形才不會那么直呢!”
文具盒爺爺語重心長地說:“你們各有各的本領(lǐng),一個都不能少,要是沒有你們的相互配合,小主人怎么可能會考到100分呢?”聽了文具盒爺爺?shù)?話,從此以后,它再也不爭誰是隊長了,而是一心一意、齊心協(xié)力地為小主人服務(wù)。
文具盒里的爭吵作文4
一天,我正在迷迷糊糊地睡午覺。忽然,我聽見文具盒里有“嘰嘰喳喳”的說話聲,原來是發(fā)生了大爭吵!
只聽鉛筆沾沾自喜地說:“我的功勞最大,因?yàn)闆]有我的話,小主人就沒法寫字了!”“我的功勞最大,沒有我,小主人寫錯了字怎么辦!”橡皮也不甘示弱地說!巴、停、停!”直尺迫不及待地說道,“我的`功勞才是最大的,沒有我,小主人做題時要畫直線怎么辦!”“我的功勞最大!”鉛筆說。“我的功勞最大!”橡皮眉飛色舞地說!拔业墓谧畲螅 彼鼈冟┼┎恍。到了最后,都吵得大汗淋漓、口干舌燥,終于停了下來。
這時,卷筆刀面帶微笑,和藹可親、語重心長地對大家說:“你們的功勞都很大,可你們要團(tuán)結(jié)呀,這樣小主人才會更喜歡你們!便U筆、橡皮、直尺都低下了頭,異口同聲地說:“我們知道了!
文具盒又回到了往常的平靜。
文具盒里的爭吵作文5
晚上,當(dāng)小主人睡著的時候,書包里的噪音開始了。
小主人經(jīng)常用卷筆刀削鉛筆,所以卷筆刀開始大叫。他的聲音像敲鑼打鼓一樣響亮!靶≈魅私(jīng)常和我一起削鉛筆。沒有我,鉛筆頭就不會寫字!
他旁邊的鉛筆不愿意聽他的話。他生氣地站起來,生氣地說,“我可以幫小主人寫字。要不是我,小主人怎么會得到這么多100%的紅花呢?”?因此,我是最有用的.。"
小橡皮擦在一邊平靜地說:"你們兩個有這么大的角色,所以不要談?wù)撐业挠猛尽?卷筆刀和鉛筆異口同聲地說:“你的角色是什么?”小橡皮擦說:“如果小主人寫了什么字,他還得靠我來清理!”
這時,書包說,“你們都有自己的長處和短處。你必須和睦相處,這樣少爺才會更快樂!贝藭r,小橡皮擦、鉛筆和卷筆刀的臉看起來都像紅色火球,低垂著高傲的頭。
文具盒里的爭吵作文6
深夜,人們都入睡了。忽然,從書包里傳來了一陣吵鬧聲,原來是文具們吵起來了。
第一個發(fā)言的是鋼筆姑娘,只見她神氣地說:“我的本領(lǐng)最大,因?yàn)樾≈魅嗣看螌懽侄加玫轿!痹捯魟偮洌鹌ば〉鼙銚屩f話了:“我比你強(qiáng)多了,主人每次寫錯了字,都用我擦。”這時,尺子先生不耐煩了,邁開長腿走到中間說:“小主人畫各種圖形,還有線段都要用我,我的本領(lǐng)難道不大嗎?”還是鉛筆大姐沉得住氣,她慢騰騰地說:“還是我的本領(lǐng)大,你看,主人從一年級到二年級都用我寫字呢?”她們你一言,我一語,爭得面紅耳赤。
這時,文具盒奶奶開口了,說道:“你們別吵了,想一想,每個人都有優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn),而且,在小主人的`日常學(xué)習(xí)中,少了誰都不行,要不,小主人為何要把你們?nèi)慷紟е兀俊甭犃诉@句話,文具們不再爭吵了。
從此,文具們團(tuán)結(jié)友善,成了好朋友。
文具盒里的爭吵作文7
“我的功勞最大!边?這是哪里發(fā)出的聲音呀?噢!原來是小明的文具盒里的文具吵起了架。
它們一起蹦出了文具盒。鉛筆第一個說:“我的功勞最大,如果沒有我,小明考試能考的這么好嗎?”“就憑你”,卷筆刀開始說話了,“沒有我,你能寫字嗎?”橡皮又說:“我的功勞才是最大的。如果小明寫錯了字,沒有我,他能改正嗎?”尺子說:“你?就不是會擦幾個鉛筆字,沒什么了不起的。我才是最棒的。小明數(shù)學(xué)考試,沒有我,他測量的題目能做的全對嗎?”它們就這樣你一句,我一句,吵了半天。這時,文具盒爺爺慢吞吞地走了過來。它看見文具們個個都?xì)獾臐M臉通紅。就問:“你們怎么啦?”它們把事情的經(jīng)過告訴了文具盒爺爺,文具盒爺爺笑了笑說:“你們都有自己的`長處,大家的功勞都很大,少了一個同伴都不行,大家都要取長補(bǔ)短!蔽木邆兟犃耍紤M愧地低下了頭。
從此以后,文具們變的更加團(tuán)結(jié)了,小明的成績也越來越好了。
文具盒里的爭吵作文8
文具盒里吵吵鬧鬧,一天晚上,各種文具就在學(xué)校里吵了起來。
首先發(fā)言的是鉛筆哥哥:“數(shù)學(xué)課上 ,如果沒有我,小主人就會被老師吵!
鋼筆叔叔說:“開學(xué)的時候,如果媽媽們不賣我,小主人就會傷心的不得了。 ”
鋼筆叔叔的話引來一陣嘲笑,頂不服氣的魔筆姐姐說:“如果沒有我,寫出的鋼筆字怎么擦掉!
油筆伯伯說話頭頭是道:“如果美術(shù)課上沒有我,你們就會變得沒用的不得了!”
學(xué)問最深的要算橡皮弟弟了:“如果沒有我,數(shù)學(xué)考試的時候,小主人的.成績就會下降!
這時,文具盒爺爺發(fā)話了:“別吵了,別吵了,你們 都很重要,如果沒有你們,上學(xué)的時候,那還學(xué)得了!
文具家族們聽了文具盒爺爺?shù)脑,從此和好了?/p>
文具盒里的爭吵作文9
一天晚上,文具盒里發(fā)生了一次爭吵。一群小伙伴爭得面紅耳赤,不可開交。
挑起這場爭吵的是鉛筆。它得意洋洋地說:“我的功勞最大。你們看,每天小主人寫字、畫畫都要用我。”
“你別說大話了!你寫錯字的時候,是我?guī)湍慵m正錯誤。沒有我,小主人能得滿分嗎?”橡皮很不服氣,尖著嗓子說道。
這一下惹惱了圓珠筆。它大聲說道:“你們都沒有我的功勞大。小主人現(xiàn)在讀三年級了,你們都已經(jīng)被淘汰了,只有我才是小主人的好幫手!”
小伙伴們的`爭吵聲越來越大,把正在睡覺的文具盒爺爺也給吵醒了。文具盒爺爺靜靜地聽了一會兒,弄明白了大家爭吵的原因。它清了清嗓子,說:“孩子們,你們都別爭了!我看呀,你們各有各的用處,誰都很重要,少了哪個都不行。你們不應(yīng)該只強(qiáng)調(diào)個人的作用,要知道,只有團(tuán)結(jié)合作,聯(lián)起手來,才能幫助主人愉快地學(xué)習(xí)。”
文具們聽完,都慚愧地低下頭來。從此以后,它們和睦相處,再也沒吵過架。
文具盒里的爭吵作文10
文具盒里住著鋼筆、橡皮、尺子。它們朝夕相伴,相處得還很不錯。一天,文具盒里忽然吵翻了天。
鋼筆提高了嗓門說:”我最厲害,你看,小主人一直都用我來寫字,用我用得最多!
橡皮不甘示弱,它反駁說:”小主人寫錯字時,還不是我不怕臟去擦掉了,如果我怕臟,不去擦,小主人只好寫錯!所以我最重要!
尺子不慌不忙地說:”你們都錯啦,只有我才能把線畫直,還有,你們能說出3厘米有多么長?不能吧?所以說我最重要。
它們又不停地吵起來了。這時,文具盒發(fā)話了:“孩子們,其實(shí)你們都很重要,可是,沒有別人的幫忙,你們也不可能獨(dú)自做出一翻大業(yè)績來,你們不能只看到自己的'長處而忽略了別人的長處!你們要互相取長補(bǔ)短!
文具們聽了,都羞愧地低下了頭。
文具盒里的爭吵作文11
一天,文具盒里發(fā)生了激烈的爭吵,它們各說自己的本領(lǐng)大。
鉛筆第一個說:”上課的'時候,我的本領(lǐng)最大!跋鹌げ环䴕獾恼f”那你寫錯了的話,還不是我?guī)湍銊澋舻膯?“小刀也對鉛筆說:”那你筆頭斷了怎么辦?還不是我?guī)湍阆鞯膯?“鋼筆在一旁 也不服氣的說:”我也比你的本領(lǐng)大!“這時,修改液不服氣的說:”鋼筆大哥,如果寫錯了的話,還不是我?guī)湍銈兘o抹掉的嗎?“一會兒,文具盒里的爭吵聲越來越大。
文具盒對大家說:”不要吵啦,你們都很重要,離開了哪一樣文具都不行,你們是兄弟姐妹,要相互友愛,相互幫助!斑@些文具聽了臉都紅了。
文具盒里的爭吵作文12
夜深了,星星困得眨眼,臥室里的小主人已經(jīng)進(jìn)入甜甜的夢鄉(xiāng)里。這時,書包里忽然傳來陣陣聲音,哦!原來是文具盒里面的文具們在爭吵呢!
鉛筆站了起來,囂張地說:“我的本領(lǐng)最大,要不是有我在,小主人怎么寫字!”尺子聽了就不服氣了,兩手放在口袋里,自豪地說:“我的本領(lǐng)才是最大的`,要不是有我在,小主人該怎么畫畫呢!”尺子話剛說完,蠟筆驕傲地說:“我的本領(lǐng)比你們的還要大,要不是有我在,小主人該怎么涂顏色呢!”忽然,橡皮慢悠悠地說:“你們的本領(lǐng)都比不上我,要不是有我在,小主人寫錯了,還不知道怎么辦呢!”
鉛筆、橡皮、蠟筆、尺子在文具盒里吵的非常激烈。這時,書包姐姐被吵醒了,它說:“別吵,別吵,你們都有功勞,但是你們要和平相處,同心協(xié)力,為小主人服務(wù)才對……”
聽了這句話,大家都陷入了沉思……
文具盒里的爭吵作文13
上課時,我被一陣雜音吵得聽不了課,原來是我文具盒里的文具在爭吵呢。
鉛筆說:“我的功勞最大,主人每次寫數(shù)學(xué)書上的題目都用到我。”
“什么?”鋼筆說,“你的功勞最大嗎?主人都上四年級了,每次寫作業(yè)時都要用我,我的功勞才是最大。”
“我的功勞才是最大。但她上畫畫課時要用我呀!”鉛筆說。
尺子說:“我的功勞最大才對,主人每次畫直線都要用我。”
“我們的功勞最大,”水彩筆們說,“主人每次涂顏色時都要用我們來添加畫的美觀!
“我的'功勞最大!”
“不!我的功勞最大!”
它們開始大吵起來。
這時,文具盒媽媽說:“孩子們,你們每個人的功勞都很大,但是,要團(tuán)結(jié),好好配合才是最好的!
聽了文具盒媽媽的話,文具們相互看看對方,害羞地笑了。
文具盒里的爭吵作文14
一天晚上,小院里夜深人靜,天空像一大塊藍(lán)絲絨,銀白色的星星像鉆石一樣聽話地躺在天上,一閃一閃的。
這時,電光射進(jìn)了達(dá)達(dá)家的.書房,只聽見書房里傳來一陣陣爭吵的響聲。原來是苗條的鉛筆、黑乎乎的橡皮和細(xì)長的尺子之間發(fā)生了爭吵。
鉛筆一手叉著腰,得意洋洋地指著橡皮說:“達(dá)達(dá)昨天考了100分,還不是因?yàn)橛梦覍懽,他才考?00分,看看你,黑一塊黃一塊的,幫不了什么大忙!
橡皮聽后,怒發(fā)沖冠,說:“你算什么?要不是我把他那道寫錯的題糾正了過來,達(dá)達(dá)能考100分嗎?”
尺子也很不服氣,說:“你們吵什么呀吵,我的功勞才算大呢,要不是我用來做那道連線的題,大大也得不到100分!”
這時,文具盒被吵醒了。當(dāng)它知道文具們吵架的原因,說:“你們別吵了,你們都只看到了自己的長處,卻看不到自己的短處,你們覺得這樣好嗎?”
文具們聽了,都慚愧地低下了頭……
文具盒里的爭吵作文15
夜幕降臨了,人們都已漸漸進(jìn)入夢鄉(xiāng),小主人的書包里發(fā)出了一陣爭吵,他們正在為誰的貢獻(xiàn)最大爭論不休。
他們吵得不可開交,鋼筆氣得直蹦,圓規(guī)踮著腳直嚷嚷。
最先發(fā)言的是鋼筆,他自豪地說:“小主人每天寫作業(yè)都離不開我,所以我才是最重要的!
鉛筆和橡皮不服氣地說:“哼!沒有我們小主人怎么畫出美麗的`圖畫?”
三角板和尺子聽了很生氣!他們一起說:“要不是我們倆,主人的線不可能畫得那么直,所以我們最重要。”
一直沉默不言的文具盒,看大家越吵越厲害,連忙出來勸阻。他語重心長地說:“孩子們,你們都很重要,少一個,主人的學(xué)習(xí)就不會那么好!”
大家聽了文具盒的話,都羞紅了臉,再也不吵架了,齊心協(xié)力地幫助小主人,他們從此懂得了一個道理:團(tuán)結(jié)力量大!
一個人的能力是有限的,只有大家團(tuán)結(jié)起來,齊心協(xié)力,才會發(fā)揮更大的作用,所以無論做什么事都要齊心協(xié)力,團(tuán)結(jié)一致,只有這樣就沒有做不到的事。
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