我的文具盒作文
在學習、工作、生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么問題來了，到底應如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編精心整理的我的文具盒作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
我的文具盒作文1
我的文具盒有很多，但我最喜歡的還是我的朋友送我的文具盒。我的文具盒是個長方形的形狀，除了它的盒蓋是黃色的，剩下的部分都是白色的。你看，文具盒上的小松鼠正向我招手呢！這文具盒大約長18厘米，有6厘米多寬，高度有4厘米。打開文具盒，里面裝著文靜的尺子、樂于助人的橡皮和無私奉獻的鉛筆。
我的文具盒不但美觀，而且實用。每當我寫錯字時，樂于助人的的橡皮就會從自己的房間蹦出來，在我寫錯的地方跳來跳去，寫錯的字立馬就消失得無影無蹤。無私奉獻的鉛筆會幫助我重新寫上正確的字，有了橡皮和鉛筆的'幫助，我很快就把語文作業(yè)寫完了。該做數(shù)學作業(yè)了，我大叫一聲：“哎呦，沒有尺子怎么可以畫出直線呢？”我這一叫把文靜的尺子叫來了，它好像在說：“小主人，你怎么把我忘了？”我趕緊抓住它，經(jīng)過尺子的幫忙，我不一會兒就寫完了全部作業(yè)。然后，它們又回到自己的家中去睡大覺了。
這就是我的文具盒，你們喜歡嗎？
我的文具盒作文2
我的文具盒是開學時媽媽幫我買的。我可喜歡它了！它是我學習上的好朋友。
我的這個朋友是鐵皮做的，穿著一件橙黃色的外衣；還套著一件塑料的'“小馬夾”，可漂亮了。它有兩面，正面有小熊和跳跳虎在玩拍手游戲的圖案，看著它們開心的樣子，我也情不自禁地笑了起來。反面是小熊和它的朋友親密的合影，這使我想起我們大家一定要和睦相處。
它不僅外表美觀，而且可實用了�，F(xiàn)在就讓我們去這個文具盒的肚子里看一看吧！只要輕輕打開正面的盒蓋，就會看見一支支鉛筆規(guī)規(guī)矩矩地躺在塑料套子里，正準備迎接戰(zhàn)斗。胖胖的橡皮首長在指揮士兵，防止小主人（就是我）寫錯別字。突然小主人要劃直線了，尺子便自告奮勇地跳了出去。打開筆盒反面的 蓋 子，你會發(fā)現(xiàn)，里面還藏著一支精美的鋼筆呢！這支鋼筆經(jīng)常嘀咕：“小主人怎么老是不用我呢？”這時我要寫習字冊了，便拿出鋼筆，于是它在本子上歡快地跳起了舞。
這個文具盒給我?guī)砹嗽S多幫助，也帶來了許多歡樂。我會珍惜它，愛護它。
我的文具盒作文3
一天下午，媽媽去人民公園參加活動，中了獎獎品是一個文具盒，媽媽就把文具盒送給了我。
我的文具盒是粉色和藍色的，左邊有一個穿著藍色裙子的白雪公主，右邊是一只可愛的小狗，咬著皮球在盡情的玩耍。它是用鐵做成的文具盒的.，一邊有一個轉筆刀，幫我把鉛筆變得尖尖的。我的文具盒由上中下三個部分組成，第一層放的是鉛筆，第二層是尺子，第三層是橡皮和剪刀。我最喜歡的是像清潔工一樣的橡皮，因為它可以把錯誤擦干凈。
我喜歡這漂亮又實用的文具盒。
我的文具盒作文4
我有一個很可愛的文具盒，我很喜歡它。
有一次，我和媽媽逛超市的時候，我看到一個漂亮的文具盒，于是，我對媽媽說：“媽媽，這個文具盒好漂亮啊，我想買它。”媽媽拿著文具盒看了看，她說：“好貴啊，不過，你喜歡就買了吧！”聽媽媽這樣說，我高興得蹦起來。
從此，我把它當成我的好朋友。它是由白色、綠色、黑色組成的，上面有一只小熊貓，它的頭是綠色的，我的朋友經(jīng)常對我說：“你的文具盒上的.小熊貓中毒啦�！甭犃伺笥言�，我傷心很長一段時間。
它一共有兩層，上面一層小，下面一層大，能裝很多東西。里面放著我的鉛筆、橡皮擦、紅色水芯筆、轉筆刀等等。
自從把它買回家后，我就視它為寶貝�，F(xiàn)在，它已經(jīng)成了我學習的好幫手，好伙伴。
我的文具盒作文5
我有一個很要好的朋友——文具盒，這是我生日時媽媽送我的禮物，她身穿淺藍色外衣，漂亮極了！
現(xiàn)在，這個文具盒雖然有點舊了，但我一直沒舍得換掉。每當我看到盒面上微笑著的花花姑娘時，一切煩惱頓時煙消云散。
在我心目中，它就像一位在戰(zhàn)場上立下過“赫赫戰(zhàn)功”的功臣，在每次的學習和考試中都義不容辭地為我提供“裝備”。做數(shù)學題畫線段時，直尺馬上從最底層跳出來幫忙。呀！鉛筆寫錯字了，怎么辦？躺在第二層
小房子里的`橡皮聽到了，半睜著眼睛在錯字上扭了扭它那肥胖的身體，錯字就不見了。紅筆、藍筆和黑筆組成了中性三姐妹，她們亭亭玉立地排在第二層，隨時等待我的號令。
而數(shù)學專用三角板兩兄弟，被我安排在了第一層的夾縫中，這樣一來，好取好放，不易折斷，一舉兩得。最讓我喜歡的是盒蓋內側的一個網(wǎng)狀的文件夾，我把平時積累的好詞好句都整整齊齊地放在了里面，就像一個大寶庫。
我愛我的文具盒，它真是我的好幫手！
我的文具盒作文6
我有一只精致美麗的文具盒。別看它那么小，它可是工匠用心血制作出來的。我十分愛惜它。
文具盒是長方形的，長21.5厘米，寬10厘米，厚是4厘米。它的四周的角是圓弧形的`，四條邊是金黃色，上下左右都有五顏六色的英文字。
盒蓋的中間有一幅灌藍高手的圖畫。上面有一些人物，只見陵南穿著一件白色的衣服，和一條白色的褲子，衣服上有個7字。他手里拿著一只籃球，后腿用力一蹬，手往籃筐里一投，球進了！大猩猩正拿著籃球，瞪大了眼睛，虎嘯獅吼了一陣，接著，雙手拿著籃球，快步跑到籃球架子前，后腿用力一蹬，手微微彎曲，往籃筐里一投，球也進了！
打開文具盒，就會看見里面有三層，外殼內著一張課程表，它能告訴我每天上什么課。里面的第一層放了鉛筆弟弟，旁邊是管理員——橡皮的家。第二層放的是自動鉛哥哥和鋼筆叔叔。第三層放的是尺姐姐。只要寫錯字，橡皮就會跳出來，一邊幫我擦寫錯的字，還一邊對我說：“你下次小心點，不然的話我就被用光。”鉛筆是我每天必不可少的文具用品。我劃直線時，尺就會跑出來，幫我劃直線。
文具盒不僅外表美麗，而且能幫我們裝那些成員，還能裝一些小巧玲瓏的文工具用品，這樣我就更愛文具盒了！
我的文具盒作文7
我有一個用布做文具盒，差不多跟兩只手合在一起那么長。
顏色非常鮮艷，有黑色、綠色、紅色和黃色，漂亮極了。文具盒外面有一條條的小帆船，我可喜歡這個文具盒了。
我的文具盒有三層，用起來非常方便。我總是把圓珠筆放在第一層，橡皮放第二層，鉛筆和尺子放第三層。自從有了這個文具盒，我的文具再也沒有弄丟過，它真是一個稱職的“管理員”。
有一次，我上課不認真，一支圓珠筆就像在說：“小主人，學習要認真，才可以取得好成績哦�？粗@只筆，我就馬上認真了起來。還有一次，數(shù)學老師要求畫一條三點七厘米的.線段，尺子就第一個蹦出來幫忙，幫我把線畫得筆直，老師還表揚了我呢！我的學習成績有了很大的進步，文具盒給了我不小的幫助。
這個文具盒是我的好朋友，給我?guī)砹朔奖�，記錄了我的成長足跡，我非常愛惜它。雖然它已經(jīng)很舊了，但是，我仍然每天把它帶在書包里。
我的文具盒作文8
我們文具家族是人類不可缺少的好伙伴，我們?yōu)槿藗兎⻊諒膩聿唤锌�，我是文具家族中的文具盒�?/p>
我像個長方形的小房子，拉開拉鏈里面住著鉛筆大哥，鋼筆小弟弟，魔筆姐姐和水筆妹妹，等文具文具盒是藍色的，在上面看能看見一個洞，那個洞很大小主人的'手都能伸進去，上面還有黃顏色的字母和斑文，前面住著“長條將軍”——角尺和修正貼，從它們得意洋洋的神態(tài)中就不難看出，這里一點也不擁擠。
小主人如果是想寫字的話，就要我鋼筆弟弟幫忙，但是要是寫錯字了話，就要找魔筆姐姐在錯字上面一涂，錯字就會全部消失的。接下來是水筆妹妹就會很忙了，它要在錯字上寫一個正確的字才行吆。小主人想畫畫就要找鉛筆大哥了，再加上住在前面的角尺爺爺，它們加起來畫的圖案很好看。
小主人你可要好好地愛護我呀！
我的文具盒作文9
我有一個文具盒，是哥哥給我買的。
我的文具盒是長方形的，黃顏色的，用布料做的，摸上去很光滑，他有一種膠皮的味道，在文具和盒上有許多英文字母，在文具盒的上方有一個小白兔拉鏈，把他拉開能發(fā)出吱吱的聲音。居住在文具盒里面的成員也不少，有我改錯字的橡皮，有幫我寫字的鋼筆，有幫我修改錯誤的`涂改液，有幫我打直線的直尺，有每天辛苦幫我寫作業(yè)的油筆、水星筆、圓珠筆。
有一次，我不小心把文具盒碰到了地上，我以為里面的比筆都會摔壞，我拿起來一看，里面的筆都沒事，幸好有我的文具盒，要不然我的文具們可就摔壞了。文具盒不僅保護了他們，也給它們提供了一個家。
我非常喜歡自己的文具盒，因為它是我學習中不可缺少的好伙伴。
我的文具盒作文10
我有一個文具盒，這是我十歲生日時，周賀姐姐送我的。
文具盒正面有一個米老鼠，黃色的長裙穿在她的身上，頭上扎了一個粉紅色的大得出奇的蝴蝶結。這就是文具盒“大廳”“大廳”的“小看守”。把“大廳”的門打開，里面的四支筆和一些紙片都靜靜的躺在文具盒的“大廳”里。里面還有一張課程表，這課程表也是我的課前必看表。
文具盒右邊有一個“小倉庫”，上面也有一個“小看守”。只見他高高的跳在半空中，雙手舉起，嘴上還掛著微笑，好像在歡呼什么。把“小倉庫”打開。別看它地方小，胃口可不小。里面方著十二根換鋼筆水的管子！
“小倉庫”和“大廳”中間有一個粉紅色的小削筆刀，但是有些不好使。我就把它放了我的小兔橡皮擦，小白兔這時咧開了嘴，好像在為有了家而高興！
文具盒的.底部有一個“客房”。“客房”有兩個“小看守”。是“倉庫”和“大廳”的克隆。因為“客房”比較安全，所以引來了許多“客人”吧。“客人”就是兩個換筆心的東西，兩個漂亮的橡皮擦，五顆小鉛筆和幾張紙。
我的文具盒跟著我快半年了，也避免不了臟，但我仍然喜歡它——文具盒。
我的文具盒作文11
我有一個漂亮的文具盒，它是我語文考了第一名，老師給我的獎勵，它全身都是粉色的，是長方形的，上面還畫著一匹彩色的小馬，像是真的一樣。它是用布做成的，摸起來暖暖的。只要把白色的拉鏈打開，打開蓋子，就可以看到一串英文數(shù)字，還有一片樹葉和一顆小樹，文具盒分為上下兩層，可以裝下很多很多的，當打開它的'時候，我好像聽到它說“我的肚子大，可以裝下很多很多的文具”
我的文具盒不僅漂亮，還能監(jiān)督我呢！有一次上課我沒認真聽講，一直拿著這個文具盒在玩，文具盒上那批活潑的小馬好像變得嚴肅起來，對著我似乎在說“小主人，別再動我了，上課要認真聽講，不然我就不理你了”我立刻放下手中的文具盒，認真地聽老師講課。
我的文具盒真實用呀！
我的文具盒作文12
文具盒是一個常見的物品，也是學習都很方便東西。
我也有屬于自己的文具盒。我的文具盒很普通，它是長方形的，顏色是藍色的，長二十三點四厘米，寬九點五厘米，相當一個小小的筆記本一樣大，不過比筆記本大一些，它還有一個圖案，那個圖案是王者榮耀里的人，叫亞瑟。
文具盒分為兩層，第一層很窄，能放幾支鉛筆，和一張小小課程表。第二層就不一樣了，第二頭很寬，能放許多東西，比如:尺子、橡皮擦、大鋼筆……這些物品。
文具盒帶學習帶有很大的用處。每次都聽到他的警告聲，很奇怪的.現(xiàn)象。
有一次，我在課堂上不認真寫字，傳來了小小的聲音，說：“主人。認真點寫字！”我聽到后，很認真的寫字。
還有在參加寫字比賽時，我寫的字很丑，這時，又傳來了那個聲音，說：“主人，慢慢寫，不著急�！蔽衣牭竭@番話之后，我保持了，吸了一口氣，每個字都認真的寫。
我喜歡我的文具盒。
我的文具盒作文13
當我上二年級的時候，因為作業(yè)太多了，所以我那個小文具盒也裝不下我的文具了，于是我想換一個“內存”大一些的文具盒。爸爸媽媽說：“只要你考試考了一百分，就給你買。”聽完后，我努力學習，終于考一百分，來到商店，我挑了個“內存”大，還多功能的文具盒。光封面，就完全碾壓那個小文具盒，當這個文具盒歸我時，我就暗暗發(fā)誓不會讓這文具盒損壞，我一定要珍惜。
那變形金剛的外表，就已經(jīng)讓我深深地愛了，打開來，有專門放鉛筆的地方，旁邊還可以放一把短一些的尺子，反面打開來，什么格子都沒有，應該是放三角尺或圓規(guī)的吧！再翻到正面，有一個可以削鉛筆的'地方，旁邊還一個長長的方方的，打開來一看，哦！原來是放橡皮的，也太隱蔽了吧，這橡皮好像是跟我躲貓貓。只不過有一次，同學把我的削鉛筆的一片蓋子摔壞，我特別傷心，暗暗發(fā)誓要更加守護我的文具盒了。
有一個這樣的文具盒可真好。
我的文具盒作文14
我有一個可愛的文具盒，它是我幼兒園大班轉一年級的時候爸爸送我的。它的`外形像多層巴士，爸爸希望我像多層巴士一樣更上一層樓，所以我一直很珍惜它。
它是一輛底色為淺藍色的六輪巴士，從側面車窗可以看到里面坐滿了小動物乘客，他們個個興高采烈，其樂融融。
打開文具盒，可以看到它是一輛三層巴士，最上面一層坐的是白白胖胖的橡皮小弟，白胖子小弟總是在我學習的道路上幫我休正錯誤路線；第二層是友好的鉛筆大哥，它總是像汽油一樣給我動力；最底下一層是度翩翩的直尺先生和優(yōu)雅的三角尺女士，當我在作業(yè)中遇到崎嶇不平的路線時，他們就會過來幫我把道路修平整。
有了這一群熱心的乘客，讓我的每一次作業(yè)之旅都能一帆風順！
我的文具盒作文15
我有一個好朋友——文具盒，她像一位包容大度的大姐姐。
她穿著一件粉紅色的外衣，外衣上有一個戴眼鏡的小姑娘。小姑娘手拿鋼筆在認真的學習，仿佛要告訴我學習的快樂。
文具家族一個個都來“報到”：有心直口快的圓珠筆、沉默寡言的直尺、鋼牙利齒的鉛筆刀……大家在一起可熱鬧了，你一言我一語，鋼筆說，“沒有我就寫不出漂亮俊秀的中國字”；橡皮說，“沒有我認真糾錯你再努力也白搭！”鉛筆刀說，“臨陣磨槍不快也光，沒我不行”……一直沉默寡言的直尺說話了，“你們那，就知道夸自己的功勞。如果沒有文具盒大姐姐平時把我們照顧好，恐怕早就失散的失散，陣亡的陣亡嘍！”大家一聽，都愣住了�！笆茄�！是呀！”還是圓珠筆先開口，“上次被主人忘在教室里，還是文具盒大姐提醒把我?guī)е亍薄牭酱蠹以诳渥约�，一直以來默默付出的文具盒說話了，“謝謝你們對我的信任，我們都是主人的`小幫手，發(fā)揮好我們的長處吧！”
我看著已經(jīng)發(fā)黃開裂的文具盒，心中充滿了感激，是你讓我學會了做事認真，不丟三落四；是你……謝謝你，我的好朋友！親愛的文具盒！
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