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文具盒

時(shí)間:2023-10-26 11:57:10 狀物作文 我要投稿

(經(jīng)典)文具盒15篇

文具盒1

  有一天,媽媽在淘寶上給我買(mǎi)了一個(gè)多功能文具盒,它不僅美觀(guān)而且功能多,我十分喜愛(ài)。從那以后,每天上學(xué)我都帶著它。

(經(jīng)典)文具盒15篇

  我的文具盒是淡藍(lán)色的長(zhǎng)方形的,摸起來(lái)十分光滑。文具盒的兩面都可以打開(kāi),開(kāi)關(guān)處是一小塊吸鐵石。文具盒上方印著一只米奇,它正咧著嘴快樂(lè)地在花園里散步;▓@里鮮花盛開(kāi),散發(fā)出沁人心脾的花香,難怪連米奇都會(huì)被吸引了呢!

  打開(kāi)文具盒的正面,你會(huì)看到五六個(gè)“小睡袋”排成一排,鉛筆哥哥們靜靜地躺在里面。旁邊還有三個(gè)神奇的按鈕,它們就如同小機(jī)關(guān)一樣,分別控制著文具盒的不同部位。只要按下第一個(gè)按鈕,鉛筆哥哥們就會(huì)像導(dǎo)彈一樣發(fā)射出去,開(kāi)始戰(zhàn)斗。再按下第二個(gè)按鈕,就會(huì)從文具盒一側(cè)彈出橡皮小姐的住處。緊接著按下第三個(gè)按鈕,文具盒的另一側(cè)有一扇門(mén)會(huì)打開(kāi),門(mén)里有一大一小兩個(gè)洞,猜猜看它們是誰(shuí)?哈哈,原來(lái)它們是削筆刀。文具盒的反面有一個(gè)指南針,打開(kāi)以后還會(huì)看到里面住著鋼筆弟弟和水筆妹妹們,當(dāng)然還有筆芯女士和尺子先生。

  有一次考試時(shí)我的鉛筆斷了,削筆刀找了半天也沒(méi)找到,我心急如焚。這時(shí)文具盒“跳”了出來(lái),好像在說(shuō):“小主人,你是不是忘了我也有削筆刀呀!”我一拍腦門(mén),對(duì)呀,我的文具盒可是多功能的`,削鉛筆這件事可難不倒它。于是,在文具盒的協(xié)助下,我快速地削好了鉛筆,順利完成了考試。

  每當(dāng)我在學(xué)習(xí)中遇到困難的時(shí)候,我都會(huì)去找我的文具盒,它真是萬(wàn)能的文具,也是我學(xué)習(xí)中不可缺少的好伙伴,我非常喜歡它!

文具盒2

  我有一個(gè)文具盒,那是我六歲生日時(shí),爸爸送給我的禮物。我的文具盒呈長(zhǎng)方形,長(zhǎng)約14厘米,寬約5厘米,高約3厘米,拿出文具盒,映入眼簾的首先是文具盒上精美的圖案;一片綠色的草地上,有幾只小羊在草地上快樂(lè)的跳舞,還有一只可愛(ài)的小熊正坐在樹(shù)下靜靜的欣賞像毛毯似的草地,它好像在說(shuō):“這真是個(gè)美麗的地方。”我的文具盒里面非常簡(jiǎn)單,打開(kāi)文具盒,可以清楚的看到我的文具盒分為兩成。第一成住著一直性格直爽的鋼筆,鋼筆旁還有兩只穿著漂亮外衣的鉛筆,鉛筆的上面還住著一個(gè)粉紅色的橡皮擦,橡皮差上還有一只可愛(ài)的小貓正在呼呼大睡,第二成住著許多彩色鉛筆,她們一個(gè)比一個(gè)漂亮,好像在舉行選美比賽,彩色鉛筆旁還住著一個(gè)正在閉目養(yǎng)神的尺子,還有一個(gè)半圓形的量角器,他正在和三角尺先生玩游戲呢。

  當(dāng)我用鉛筆寫(xiě)錯(cuò)字時(shí),我非常生氣的說(shuō):“怎么又寫(xiě)錯(cuò)啦!边@時(shí),橡皮檫對(duì)我說(shuō):“小主人別生氣,我來(lái)幫你吧!庇谑牵鹌げ猎谖业腵錯(cuò)字上,歡快地跳起舞來(lái),不一會(huì)兒,我的錯(cuò)字奇跡的消失了!罢嬗憛,這條線(xiàn)怎么畫(huà)不直?”我說(shuō)話(huà)的聲音吵醒了正在閉目養(yǎng)神的尺子先生,尺子先生跳出來(lái)對(duì)我說(shuō):“主人,您把我給忘了嗎?”說(shuō)罷,尺子先生跳到我的本子上,不一會(huì)兒,一條直直的線(xiàn)畫(huà)出來(lái)了。老師讓我們做手抄報(bào),我畫(huà)好后,看到只有一種顏色,煩惱的說(shuō):“這幅畫(huà)太單調(diào)了!蔽艺f(shuō)的話(huà)被那一群美麗的彩色鉛筆聽(tīng)到了,它們依次排好隊(duì),對(duì)我說(shuō):“主人,您不會(huì)把我們忘了吧?”于是,他們盡自己所能,依次把沒(méi)涂色的地方,涂上顏色,不一會(huì)兒,一幅美麗的手抄報(bào)完成了。我喜歡我的文具盒,他不僅深藏這爸爸的愛(ài),還是我學(xué)習(xí)上的好幫手。

文具盒3

  剛上三年級(jí)時(shí),媽媽送給我個(gè)長(zhǎng)長(zhǎng)的、方方的、塑料做成的文具盒,它是我形影不離的好朋友。下面我就來(lái)介紹介紹我形影不離的好朋友吧!

  我的文具盒是塑料制成的,是長(zhǎng)方形的,像一位監(jiān)督員,還像一位偵察兵,在守護(hù)著里面的文具。它渾身上下都是黑色的,像一位黑臉包公。它的圖案更別致了,首先映入眼簾的是米奇和米尼在一塊黑色的小路上跳舞。地上有花有草,美麗極了!它的反面是一個(gè)唐老鴨騎著自行車(chē)在黑色的小路上。它的上面還有許多英語(yǔ)字母,我怎么想也想不同它是什么意思,它好像在和我捉迷藏。地上的花有黃色的、有紅的……春風(fēng)一吹,花兒就跳起舞來(lái),美麗極 。我文具盒上的圖案別具一格吧!

  打開(kāi)裝有吸鐵石的盒蓋,便可領(lǐng)略到里面的風(fēng)光了,瞧,潔白的“臥室”里住著一個(gè)快樂(lè)的'家族,長(zhǎng)格子里住著“大條將軍”——尺子。長(zhǎng)格子右邊躺著調(diào)皮的橡皮小弟。左邊躺著嘮叨的鋼筆大哥,它整天嘰哩咕嚕的。右下角躺著水筆小妹。左下角躺著可愛(ài)的魔筆姐姐。最中間的課程表把地方占大了,把其它的文具擠扁了。它們一家相親相愛(ài)、快樂(lè)無(wú)比。

  別看我的好朋友,平時(shí)一言不發(fā),可是當(dāng)我用它時(shí),它就像一位熱心的大哥,我把它一打開(kāi),鋼筆馬上跳出來(lái),幫我寫(xiě)字。當(dāng)我畫(huà)線(xiàn)時(shí),“長(zhǎng)條將軍”就會(huì)挺身而出,幫我把線(xiàn)畫(huà)得筆直筆直。當(dāng)我寫(xiě)錯(cuò)字時(shí),魔筆就跳出來(lái),幫我擦去錯(cuò)字。

  我的文具盒棒不棒,你也喜歡上它了吧?它讓我的學(xué)習(xí),像拔節(jié)的竹筍——天天向上。

文具盒4

  我的文具盒是一個(gè)手工制作的文具盒,是媽媽帶著我在家做的一個(gè)手工作品,是我的木質(zhì)手工作品里面,最好看也最實(shí)用的作品。

  還在上小學(xué)的我,已經(jīng)是一個(gè)小小的木匠了!我的爸爸媽媽都是木作手工的愛(ài)好者,受到他們的影響,從小我就喜歡一切木頭做的東西,在我還沒(méi)有自己動(dòng)手做木制品之前,我就常常抱著爸爸媽媽做出來(lái)的木制品說(shuō):“我喜歡這個(gè),這個(gè)是我的。”據(jù)我的爸爸媽媽說(shuō),我還沒(méi)有學(xué)會(huì)說(shuō)話(huà)的時(shí)候,我就開(kāi)始了抱著那些木質(zhì)手作品聞木頭的香味,像是一只小狗狗似的,在家常常找著木頭聞。

  我的文具盒是我開(kāi)始跟著爸爸媽媽做木制品之后,做出來(lái)的最滿(mǎn)意最好看也最實(shí)用的作品。我的文具盒有兩層,都是櫻桃木做的,是我費(fèi)了好大的功夫才做出來(lái)的,當(dāng)然,離不開(kāi)爸爸媽媽兩個(gè)木制品師傅對(duì)我的幫助。文具盒的形狀是細(xì)長(zhǎng)的長(zhǎng)方形,但是因?yàn)橛袃蓪拥木壒,?xì)長(zhǎng)的形狀竟然也能裝下我所有的常用文具,放了一支鋼筆,兩支水性筆,一個(gè)小小的卷筆刀,一塊橡皮擦,以及一支做筆記的紅筆和一支畫(huà)畫(huà)用的綠色鉛筆。

  我的文具盒可能是所有同學(xué)們文具盒里面最用心的文具盒,因?yàn)槲业氖俏易约褐谱鞯模瑒e人的文具盒都是在外面買(mǎi)的。別人的.文具盒也許用著用著就丟了換新的,但我的文具盒,我不會(huì)舍得扔掉它。我會(huì)一直留著它。如果它用舊了,我就自己重新給它打磨一番,如果覺(jué)得它的款式?jīng)]那么好看了,我就把它再加工改造一番,它始終都可以陪在我的身邊,給我木頭的靈氣和木頭的清香。

  我的手工作品里面,或許也就我的文具盒是實(shí)用的了。其他的都是放在家里擺著好看的裝飾品,只有我的文具盒,既好看,又可以裝下我的文具,陪伴我學(xué)習(xí)。

文具盒5

  我有一個(gè)美麗的文具盒,我非常喜歡它,那是我九歲那年爸爸送我的生日禮物。

  文具盒是帆布材質(zhì)的,顏色是我最喜歡的藍(lán)色,耐看,低調(diào),不張揚(yáng)。文具盒的外面有四個(gè)可受的小黃人貼紙,他們正擺弄著各不相同的姿勢(shì),耍著酷和你打招呼呢。那個(gè)大大的.蝴蝶結(jié)也是我文具盒獨(dú)特的標(biāo)記哦。

  打開(kāi)文具盒,里面有三個(gè)“吊床”,還有一個(gè)橡皮先生的“臥室”和尺子爺爺?shù)摹按病。我的文具盒大樓里住著鋼筆哥哥、橡皮弟弟、鉛筆叔叔、尺子爺爺和紅筆姐姐。

  這個(gè)文具盒就像我的朋友一樣,每天跟我一起去上學(xué),天天陪我寫(xiě)作業(yè)。寫(xiě)語(yǔ)文作業(yè)時(shí),鋼筆哥哥和鉛筆叔叔爭(zhēng)先恐后地來(lái)幫我書(shū)寫(xiě);寫(xiě)數(shù)學(xué)作業(yè)時(shí),尺子爺爺和橡皮弟弟就為我挺身而出,各盡其責(zé);當(dāng)我改作業(yè)時(shí),紅筆姐姐就跳出來(lái)幫我指點(diǎn)了。每天當(dāng)媽媽檢查我作業(yè)的時(shí)候,總會(huì)豎起大拇指,表?yè)P(yáng)我書(shū)寫(xiě)工整,卷面整潔。我心想:“這可少補(bǔ)了我的這些文具朋友的功勞呀,真的謝謝他們!

  每天睡覺(jué)前,文具們要把自已“打扮”一番,為明天的形象提前準(zhǔn)備了。鉛筆叔叔去理頭房,把它的“頭發(fā)”理成尖尖的火箭形狀;鋼筆哥哥和紅筆姐姐則去墨水池喝幾“杯”,把腹肌展現(xiàn)得一覽無(wú)遺;橡皮弟弟則去修身房鍛煉身體,好好瘦身一番;尺子爺爺比較低調(diào),只沖個(gè)冷水澡就可以了。

  我喜歡我的文具盒,它是我學(xué)習(xí)的好幫手,它幫助我一天一天地進(jìn)步,它是我的好朋友。

文具盒6

  我有一個(gè)文具盒,它伴隨我很長(zhǎng)時(shí)間了,在我使用它的那段時(shí)光里,它把我的文具保管的非常好,它是一個(gè)長(zhǎng)方形,除了盒蓋,他的四周都是黑色的,盒蓋上面有很多米老鼠的相片,最上面是一只大大的米老鼠,它咧開(kāi)嘴,我看著他的那張咧開(kāi)微笑的嘴,我仿佛聽(tīng)到了他那哧哧的笑聲。

  我的文具盒分為兩層,打開(kāi)盒蓋,第一層下面是密密麻麻的小九九和一個(gè)弓腰的米老鼠,第二層四壁是白色的。我的文具盒第一層住的是穿黑色燕尾服的鋼筆先生,穿著綠色禮服的鉛筆小姐和穿著彩色衣服的圓珠筆小姐;第二層住的是鋒利的小刀,長(zhǎng)長(zhǎng)的直尺,身材很小的削筆刀和白白胖胖的橡皮。

  一想到我文具盒中的文具我就有點(diǎn)頭疼,因?yàn)樗麄兠刻觳煌5臓?zhēng)吵,以前不是這樣的,自從鋼筆先生加入后爭(zhēng)吵就開(kāi)始了,因?yàn)槲疑衔迥昙?jí)之后鋼筆就用的多了,可是鋼筆先生很驕傲,愛(ài)在別的文具面前顯擺自己,讓別的.文具憤怒。比如今天漂亮的鉛筆小姐就和白白胖胖的橡皮吵起來(lái)了,只見(jiàn)白白胖胖的橡皮一手叉著他那粗粗的水桶腰,一手指著鉛筆小姐說(shuō):“要是沒(méi)有我,你幫主人寫(xiě)的那些錯(cuò)別字能改過(guò)來(lái)嗎”!聽(tīng)橡皮這么一說(shuō),鉛筆小姐就哭了起來(lái),對(duì)橡皮說(shuō):“沒(méi)有你我照樣能寫(xiě)字”!見(jiàn)到他們兩個(gè)爭(zhēng)吵,直尺就出來(lái)調(diào)解,他說(shuō)你們兩個(gè)別吵了,人人都有優(yōu)點(diǎn),你們這樣爭(zhēng)吵小主人會(huì)不高興的。經(jīng)過(guò)直尺這么一說(shuō)雙方都紅了臉,文具盒里一下子就和平了。

  啊!文具盒你每天都把我的文具保管的那么好,你真是我的好幫手啊。

文具盒7

  我有一個(gè)漂亮的文具盒。是我七歲生日時(shí)媽媽送給我的禮物,已經(jīng)陪伴我兩年了,我對(duì)它愛(ài)不釋手。

  文具盒的樣子非常特別,是用布做的,形狀是橢圓的.,長(zhǎng)14厘米,寬6厘米,高3厘米,顏色是粉紅色的,圖案是美羊羊穿著連衣裙,手上拿一朵小花在笑呢。上面還有著文字“minnie”,“mouse”,背景非常好看,是由花、草地、白云、藍(lán)天構(gòu)成的,所以非常漂亮。

  打開(kāi)文具盒的蓋子,你們就會(huì)看到文具王國(guó),第一層住著復(fù)寫(xiě)筆王后和鉛筆國(guó)王正談著國(guó)家大事,還有一位魔術(shù)筆大臣為王后和國(guó)王分擔(dān)國(guó)事。第二層住著黑水筆將軍和紅筆士兵正談著怎么打敗另一個(gè)國(guó)家。第三層住著鄰國(guó)的鋼筆公主,她身穿連衣裙,頭戴方格帽子,腳穿水晶鞋,旁邊還有著她最忠實(shí)的水筆仆人為她服務(wù)。

  文具盒在關(guān)鍵時(shí)候總會(huì)幫助我。我寫(xiě)習(xí)字冊(cè)時(shí),黑水筆會(huì)主動(dòng)地蹦出來(lái),幫我寫(xiě)出工整美觀(guān)的字,當(dāng)我寫(xiě)錯(cuò)字時(shí),橡皮會(huì)幫我擦掉錯(cuò)字。當(dāng)老師叫我畫(huà)一條直線(xiàn)時(shí),我的直尺會(huì)幫我畫(huà)出一條筆直的線(xiàn)。

  文具盒已陪伴我兩年多了,我們之間建立了深厚的感情。

文具盒8

  我有一個(gè)文具盒,是媽媽給我買(mǎi)的,我非常喜歡它。

  我的文具盒很漂亮,它是用布做的,就像穿著一件粉色的外套,非常可愛(ài)。文具盒的上面有兩位公主,分別是白雪公主和愛(ài)洛公主,她們都非常美麗。

  文具盒分為三層,第一層住著摩易擦橡皮弟弟;第二層住著鋼筆哥哥,自動(dòng)鉛筆妹妹,橡皮姐姐和修正液爺爺;第三層住著課程表大叔和筆芯兒弟弟,它們就像一個(gè)快樂(lè)的大家族。

  有一次,我們學(xué)校考試,我考了88分。放學(xué)了,我拖著沉重的腳步回家了。一回到家,爸爸就問(wèn)我考得怎么樣,我把卷子遞給爸爸。爸爸看著看著,他的臉色慢慢的'由晴轉(zhuǎn)陰,他生氣地訓(xùn)了我一頓。回到我的房間里,我心里又委屈又難過(guò),順手就把文具盒重重地摔在了地上,拿它撒氣。

  過(guò)了一會(huì)兒,我的氣消了,看著還可憐巴巴地躺在地上的文具盒和撒了一地的筆和橡皮,我后悔極了。我蹲下來(lái),一個(gè)一個(gè)地把它們撿起來(lái),我仿佛看見(jiàn)了鉛筆妹妹在哭泣,看到了課程表大叔難過(guò)的樣子,我真后悔呀!我知道自己沒(méi)考好,不怪它們,我暗暗下定決心,一定要更加努力學(xué)習(xí),下次一定要考好。

  還有一次,我回家寫(xiě)作業(yè)時(shí),發(fā)現(xiàn)我的文具盒不見(jiàn)了。這讓我很擔(dān)心,我想會(huì)不會(huì)回家時(shí)它掉在了路上了?會(huì)不會(huì)被人偷走了?會(huì)不會(huì)忘到桌兜里了?我又著急又擔(dān)心,一晚上沒(méi)睡好。第二天早上,我急急忙忙沖向?qū)W校,剛到我的座位上,我就趕緊往桌兜里看了一眼,!文具盒還在桌兜里睡大覺(jué)呢!它在這里度過(guò)了一個(gè)晚上,我想它一定很想我了吧!

  我非常喜愛(ài)這個(gè)文具盒,雖然它已經(jīng)很舊很臟了,但我是不會(huì)嫌棄這樣的一個(gè)朋友的

文具盒9

  我有一個(gè)漂亮的文具盒,那是我讀五年級(jí)時(shí)被評(píng)為:縣級(jí)“三好學(xué)生",學(xué)校發(fā)的獎(jiǎng)品。

  這個(gè)文具盒是用鐵皮做的。盒蓋是紅色的。盒蓋上畫(huà)了四位漂亮的MM。左邊一位頭戴小太陽(yáng)發(fā)夾,摟著一個(gè)“熊寶寶”在睡覺(jué)。中間那位睜一只眼,閉一只眼,手里還抱著一只活潑可愛(ài)的小鴨子。右邊兩位漂亮的MM正悠閑的`坐在金黃色的月亮上,每人手里拿著花,在月亮的周?chē)有一顆顆閃爍的星星呢!

  打開(kāi)文具盒,分上下“兩鋪”,還很漂亮呢!最漂亮的要數(shù)上“鋪”了,“上鋪”是深藍(lán)色的,上面畫(huà)了些圖案。瞧!還畫(huà)了兩部賽車(chē)。那兩部車(chē),真可謂“帥呆了,酷斃了,簡(jiǎn)直無(wú)法比喻了。這么漂亮的“床”,文具一家睡得一定很舒適嘍!不是嗎?橡皮小弟弟躺在那睡熟了,正在做著甜蜜的夢(mèng)呢。鉛筆、鋼筆、圓珠筆幾個(gè)兄弟,正悠閑地聊著天呢!聲音很小,我們聽(tīng)不見(jiàn),也許是怕吵醒正做著美夢(mèng)的橡皮弟弟吧。

  我喜歡文具盒,不僅是因?yàn)樗,更因(yàn)樗軐?shí)用。

  我做事馬虎。喜歡把東西這里放放,那里放放。到用的時(shí)候就要花很多時(shí)間去找。不怪爸爸常說(shuō),一天到晚總見(jiàn)我在找東西。大好時(shí)間就這樣在尋找中丟失了。自從我有了這個(gè)文具盒之后,我已經(jīng)改掉了這個(gè)壞毛病。用完文具之后,都把文具放到文具盒里面,到用的時(shí)候,只要打開(kāi)文具盒就能找到學(xué)習(xí)用品。你瞧,多方便呀。

  文具盒,你是我學(xué)習(xí)上的好幫手,我要永遠(yuǎn)愛(ài)護(hù)你。

文具盒10

  我有一個(gè)心愛(ài)的文具盒,那是我8歲的時(shí)候媽媽送給我的。

  文具盒穿著一件粉色的大衣和彩色長(zhǎng)褲,它的上身顯得既明快又嬌嫩。這個(gè)文具盒是長(zhǎng)方體,在它的上面有一只老鼠,它的`名字叫“Minnie”;另外,除了滿(mǎn)地的甜甜圈之外,還有一些小動(dòng)物藏在里面,像在跟她玩做游戲。它外表美觀(guān),我還在文具盒的四周貼上了可愛(ài)的粘貼,看上去它們好像在一起做游戲。

  打開(kāi)盒蓋,只見(jiàn)三層豪華“別墅”展現(xiàn)在眼前,我的朋友們都住在里面。第一層是我的一級(jí)教練員—-鉛筆,它從我入學(xué)時(shí)就陪我從a、o、e學(xué)起,1、2、3寫(xiě)起,我的知識(shí)逐漸增多了,但它卻縮短了身軀,這使我從它身上懂得了無(wú)私奉獻(xiàn)的道理和生命的價(jià)值。

  第二層居住的是長(zhǎng)條將軍---直尺和那活潑可愛(ài)的橡皮妹妹。它倆對(duì)我的幫助可大了,當(dāng)我繪圖打格、計(jì)算時(shí),是長(zhǎng)條將軍用自己的身軀為我指路,規(guī)范我答題,但它從來(lái)不爭(zhēng)名。當(dāng)我寫(xiě)錯(cuò)字的時(shí)候,又是橡皮妹妹熱情的幫助,我的錯(cuò)誤才沒(méi)有了。

  最下面一層是我的暗室,里面放著我上美術(shù)課和勞動(dòng)課的刻刀,因?yàn)槲遗滤鰜?lái)?yè)v亂,傷害其它的文具,所以把它放在了暗室。

  上戰(zhàn)場(chǎng),要拿槍?zhuān)簧蠈W(xué)校,筆就是一桿槍。沒(méi)有筆,我們便無(wú)法學(xué)習(xí)。如果沒(méi)有文具盒,我的這些好朋友便成了無(wú)家可歸的“流浪兒”,書(shū)包也會(huì)變成大花臉,使本子面目全非。

  !文具盒,我感謝你!

文具盒11

  我有一個(gè)有趣的文具盒,雖然已經(jīng)破舊不堪,我還是很喜歡這個(gè)文具盒,因?yàn)檫@個(gè)文具盒是我過(guò)9歲生日那天爸爸送給我的。

  我的文具盒是長(zhǎng)方形的,寬大約7厘米、高2厘米,長(zhǎng)2分米,它可漂亮啦,文具盒的正面是喜羊羊和美羊羊,喜羊羊的手不知在指著什么,美羊羊正捧著一壺茶,再說(shuō)說(shuō)側(cè)面,我為了把它裝飾的漂亮一些,在上面貼了一些貼畫(huà),文具盒的底部不但有喜羊羊和美羊羊,還有貪吃愛(ài)睡的懶羊羊呢,瞧!它正拿著一個(gè)叉子,扎著一個(gè)螃蟹,張著一張大嘴,好像要把大螃蟹一下子吞到自己的肚子里。

  文具盒的里面也很有趣,輕輕的把文具盒打開(kāi):里面是一個(gè)大家庭,大家庭一共住在”兩層樓“上,第一層放著我的課程表,水筆好像在做美夢(mèng)呢,削筆正挺著它那“將軍肚”,好像在說(shuō):“我多神氣!”鋼筆正躺在文具盒里呼呼嚕嚕的睡大覺(jué)呢!還有一塊精致的橡皮,發(fā)著香味惹人喜愛(ài)。打開(kāi)第二層,你會(huì)發(fā)現(xiàn)兩個(gè)紅筆在那里依依相偎,當(dāng)然里面也少不了尺子、三角板、量角器,我用小塑料袋把它們緊緊捆在一起,省得它們?cè)谶@個(gè)大家庭里橫七豎八,四處添亂。

  這些文具都為我的學(xué)習(xí)立下了“汗馬功勞”。鉛筆和尺子能幫我繪制精美的.圖畫(huà);如果平時(shí)畫(huà)錯(cuò)了,橡皮就會(huì)挺身而出,寫(xiě)字或者作業(yè)出了錯(cuò)誤,我就用消筆來(lái)改正;至于鋼筆它的作用就更大了,我每天寫(xiě)字都離不開(kāi)它,就連那一張小小的課程表,作用也不小,它能提醒我,及時(shí)的準(zhǔn)備好學(xué)習(xí)用具,好好預(yù)習(xí)。

  我的文具盒雖說(shuō)很普通,但是很重要,它是我學(xué)習(xí)的好幫手。它還蘊(yùn)含著爸爸對(duì)我的愛(ài),寄托著爸爸對(duì)我的殷切期望,我喜歡我的文具盒!

文具盒12

  我有一個(gè)漂亮的文具盒,這個(gè)文具盒是媽媽送給我的生日禮物,我特別喜歡它。

  這個(gè)文具盒的右上角有這樣一句話(huà):最美好的祝福送給你!外面還有兩個(gè)花花姑娘,她們都披著長(zhǎng)發(fā),一個(gè)花花姑娘穿著玫紅色的裙子,另一個(gè)花花姑娘穿著紫色的裙子,她們?cè)诨▍仓恤骠嫫鹞瑁利惖幕▓@后面有一個(gè)雄偉的城堡,城堡被五顏六色的花朵包圍著,四周還飛翔著可愛(ài)的小鳥(niǎo),真是太美了。

  這個(gè)文具盒一共有三層,打開(kāi)第一層,首先看到右側(cè)有一個(gè)薔薇姑娘,她的.旁邊有一句話(huà):祝你永遠(yuǎn)快樂(lè)!她的手指著身邊的乘法口訣好像在說(shuō),你會(huì)背嗎?這一層住著鉛筆大哥和橡皮妹妹,他們住在這里別提有多開(kāi)心了,因?yàn)橛忻利惖乃N薇姑娘陪著他們。

  取下這一層,第二層它的右下腳有一束山茶花,花的旁邊有幾個(gè)字:做最棒的自己!對(duì)了,這一層住著鋼筆姐姐,因?yàn)樗貏e喜歡山茶花。

  拿起第二層就看到最后一層了,這里住著尺子弟弟,這里有一棵四葉草陪伴著他呢,同時(shí)這個(gè)四葉草也給我?guī)?lái)了快樂(lè),讓我擁有這么一個(gè)漂亮的文具盒。

  我的文具盒是不是很有趣呢?我覺(jué)得它像一個(gè)漂亮的樓房,每一層都住著文具小居民,他們生活在這個(gè)和諧的大家庭里,開(kāi)心地為我服務(wù)。它每天都幫助我管理文具,如果沒(méi)有它,我的書(shū)包里肯定很亂,有了它我就可以快速地找到我需要的文具。

  所以我要特別感謝它,不但能幫助我整理文具,也可以讓我每次看到它時(shí)都心情愉悅。這就是我的文具盒,也是我的好幫手。

文具盒13

  每個(gè)人都有粗心、糊涂的時(shí)候,大人也如此。

  中午,爸爸把他的朋友接到家中吃飯,他們邊吃邊說(shuō)笑,吃完了就在飯桌邊聊天。這時(shí),爸爸說(shuō):“兒子,幫我把手機(jī)拿過(guò)來(lái),放到包里,我馬上要出去!闭f(shuō)完便和朋友又說(shuō)笑去了。

  我正看書(shū)看得著迷,心想:我又不是他的傭人,為什么要跟他拿東西。算了算了,我們小孩子不跟大人計(jì)較。我不情不愿地用眼睛盯著書(shū),隨手摸到一個(gè)長(zhǎng)方形物品,塞進(jìn)了他的包中。爸爸連看都沒(méi)看一眼,就又說(shuō)話(huà)去了。過(guò)了一會(huì)兒,爸爸起身要把朋友送回去。

  我見(jiàn)爸爸走了,自己看書(shū)也看累了,就走到書(shū)桌前,準(zhǔn)備拿筆寫(xiě)作業(yè),但我驚訝地發(fā)現(xiàn),桌上哪有文具盒,只有一部手機(jī),是爸爸的那部手機(jī)!完了,我把文具盒和手機(jī)搞混了,爸爸可能也得鬧笑話(huà)了吧!如果爸爸生氣了,會(huì)不會(huì)罵我?會(huì)不會(huì)把文具盒摔了?

  果然,過(guò)了十幾分鐘,爸爸匆匆忙忙回家了,一看到我,就指著我的鼻子罵:“你個(gè)壞孩子,為什么要把文具盒給我,害得我在別人面前鬧了一個(gè)大笑話(huà)!蔽蚁胂笾职帜弥木吆写螂娫(huà)的樣子,不禁笑出了聲!澳氵@個(gè)不孝兒子,氣死我了!”說(shuō)完,爸爸把文具盒扔到了我的面前。我見(jiàn)爸爸推卸責(zé)任,便反駁道:“明明是你這個(gè)粗心的爸爸糊涂的爸爸惹的.事,我給了你文具盒你也不看看,犯了錯(cuò)只知道怪我,我又不是你的保姆,也不是你的傭人,你真是個(gè)壞爸爸!”爸爸被我反駁得啞口無(wú)言,只好拿著手機(jī)離開(kāi)了。

  這是我們家的一件趣事,我希望以后再也不要出現(xiàn)這樣的事,家中也再也不要鬧矛盾。我想對(duì)爸爸說(shuō):“你也不該總是依賴(lài)我,也該自己做做事了,我又不能養(yǎng)你一輩子。以后我累瘦了,你可要變成大胖子了!”

文具盒14

  我有許多文具盒,最喜歡的還要數(shù)六一獎(jiǎng)狀的獎(jiǎng)品之一——“配套形”的文具盒。

  這個(gè)文具盒呈長(zhǎng)方形,長(zhǎng)20厘米,寬7厘米。比起老式文具盒,它的容量增加了不少。它的整體色是粉紅色。讓人感到呆萌可愛(ài)。

  文具盒的盒蓋左邊,有一扇三角形的“窗戶(hù)”,可以看到里面的情景。而右邊則是一幅美麗的圖畫(huà),圖畫(huà)上有兩只小動(dòng)物,一只是小兔,一只是小雞。瞧,這只小兔正懶洋洋地躺在獨(dú)一無(wú)二的草莓車(chē)上。圓滾滾、胖乎乎的樣子給人留下了深刻的印象。小兔有著小眼睛,時(shí)時(shí)刻刻微笑的嘴巴,腦袋依附在一只手上,而另一只手則高高舉起草莓。為什么要舉起草莓呢?你可能會(huì)疑惑不解。小兔似乎聽(tīng)見(jiàn)了你的話(huà),瞧,她回答你了:“草莓蛋糕,我真的喜歡它。”哦,原來(lái)它喜歡吃草莓蛋糕啊!而小兔的“專(zhuān)職司機(jī)”小雞,正一本正經(jīng)地開(kāi)著車(chē),才沒(méi)胡思亂想呢!

  打開(kāi)文具盒,仔細(xì)看看!第一層住著“雙胞胎”鉛筆,小巧玲瓏的轉(zhuǎn)筆刀,又高又瘦的尺子和有錯(cuò)必改的.橡皮擦,它們安穩(wěn)地躺在這里很久了。拿起第一層,看看第二層。第二層住著性格直爽的黑筆,高貴優(yōu)雅的紅筆,樸素善良的圓珠筆和新成員橙筆這四兄妹并肩而臥。這些成員雖然性格、用途各不相同,但卻團(tuán)結(jié)一心、和睦相處,從不打打鬧鬧。

  這些成員都是我學(xué)習(xí)上的好幫手:尺子幫我畫(huà)線(xiàn),轉(zhuǎn)筆刀幫我削鉛筆,橡皮擦幫我擦掉用鉛筆寫(xiě)錯(cuò)的字跡……

  文具盒啊文具盒,你既美觀(guān)又實(shí)用,雖然已飽滿(mǎn)風(fēng)霜,但你仍然把自己的一切都奉獻(xiàn)給我,沒(méi)有半點(diǎn)怨言,天長(zhǎng)日久,你便是我最好的朋友!

文具盒15

  在我上一年級(jí)時(shí),媽媽送我一個(gè)文具盒,從此,它就成為了我的好朋友。

  文具盒分為兩格,全身都是用復(fù)合布料做的,它穿著一件黑色的衣服,文具盒前面畫(huà)著《三國(guó)演義》中的劉備,他的手里緊緊地握著一把槍?zhuān)髦豁敿t帽子,一張英俊帥氣的'臉上流露出副自信的表情。

  文具盒里住著固結(jié)友愛(ài)的大家庭。打開(kāi)文具盒的第一格,里面里住著橡皮妹妹,熒光筆雙胞胎兄弟,它們舒服地坐在里面,享受著美好時(shí)光。找開(kāi)文具盒的第二格,里面懶洋地躺著鉛筆哥哥和尺子弟弟。

  文具盒是我學(xué)習(xí)上的好幫手。每當(dāng)我做作業(yè)時(shí),鉛筆哥哥就會(huì)歡歡喜喜地跑出來(lái),幫我寫(xiě)出工整雋秀的字,作業(yè)也經(jīng)常被老師當(dāng)范文念,得到老師的表?yè)P(yáng)。每當(dāng)我太著急,馬馬虎虎寫(xiě)了一大堆錯(cuò)字,橡皮妹妹就會(huì)蹦蹦跳跳地跑來(lái),把我寫(xiě)的錯(cuò)字擦掉,她笑瞇瞇地說(shuō):"主人,不要急,心急吃不了熱豆腐,這次我會(huì)幫你改正,下一次一定要認(rèn)真哦!"聽(tīng)完這這句話(huà),我便認(rèn)真起來(lái)。每當(dāng)我做數(shù)學(xué)題時(shí),畫(huà)線(xiàn)畫(huà)不直,尺子弟弟就會(huì)幫我把線(xiàn)畫(huà)直。每當(dāng)上美術(shù)課時(shí),找不到彩筆,熒光筆雙胞胎就會(huì)手牽著手跑到我面前,幫我涂色。

  鉛筆盒也是我生活中的好朋友。有一次,我考試考砸了,躺在房間哭了起來(lái),這時(shí),我看到鉛筆盒上的劉備,他臉上永遠(yuǎn)掛著微笑,好像在說(shuō):"梓鵬,不能哭,遇到困難要想辦法解決,想一想原因,以后努力改正就會(huì)進(jìn)步的。"我聽(tīng)完這句話(huà),就努力學(xué)習(xí),認(rèn)真做作業(yè),仔細(xì)復(fù)習(xí)知識(shí),終于在第二次考試中,考了100分,我高興地恨不得親他一口。

  文具盒已經(jīng)陪我度過(guò)了三個(gè)春秋,我和它形影不離,成為最好的哥們兒。

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