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我的文具盒作文
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，許多人都寫過作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編整理的我的文具盒作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
我的文具盒作文1
我過生日時(shí)，朋友送給我一個(gè)文具盒，我很喜歡它，它裝滿了我們之間沉甸甸地友誼。
文具盒是長方形的，用布做的，所以摸起來有點(diǎn)粗糙，像摸到樹皮一樣。它的顏色是粉色的，上面有一個(gè)漂亮小姑娘的圖案，小姑娘有一頭乳白色蓬松的長發(fā)，上面扎還著白色的頭花，摸起來軟軟的，就像摸到棉花一樣軟。她正用一只小手撫摸著她的長發(fā)，仿佛正在梳理。小姑娘的身后有盛開著雪白的、圓圓的花朵，旁邊還寫著淡藍(lán)色的`字。當(dāng)我把文具盒打開時(shí)，會發(fā)出“嘶”的一聲，它好象在說：“小主人，你上課為什么玩我呀？”當(dāng)我從書包里拿出往桌上一丟的時(shí)候，會發(fā)出“啪”的一聲，好像在說：“小主人，你輕一點(diǎn)，會弄疼我的。”
我把文具盒打開，里面共有三層。第一層是裝小墨囊的；第二層裝著鋼筆小姐和橡皮先生；第三層是裝鉛筆小女士和尺子先生的。鋼筆小姐上面的筆蓋是粉色的，像戴了一頂粉紅色的帽子，鋼筆小姐筆身也是粉色的，上面有小鳥的圖案，像是穿著一條花裙子似的，看起來很漂亮。鋼筆小姐渾身還散發(fā)著墨水的氣味、散發(fā)著知識的清香。橡皮先生是綠色的，像穿著一身綠色的衣服。
有一天，小主人考了100分，文具盒里卻吵了起來。鋼筆小姐雙手叉著腰，挺直身子神氣十足地說：“如果沒有我，小主人還能考滿分嗎？還不是因?yàn)橛辛宋也拍軐懽�。”這時(shí)，尺子先生卻跳了出來，不服氣地說：“小主人得100分還有我的功勞，如果沒有我，小主人還怎么畫直線。”橡皮先生溫柔地說：“如果沒有我，小主人寫錯字還怎么擦？”這時(shí)鉛筆小女士說：“都別吵了！小主人考100分你們都有功勞，大家的功能各不相同，我們要互相合作、團(tuán)結(jié)一致，一起為咱們的小主人加油！”
我非常喜歡我的文具盒。
我的文具盒作文2
我有一個(gè)心愛的文具盒，那是我8歲的時(shí)候媽媽送給我的。
文具盒穿著一件粉色的大衣和彩色長褲，它的上身顯得既明快又嬌嫩。這個(gè)文具盒是長方體，在它的上面有一只老鼠，它的名字叫“Minnie”；另外，除了滿地的甜甜圈之外，還有一些小動物藏在里面，像在跟她玩做游戲。它外表美觀，我還在文具盒的'四周貼上了可愛的粘貼，看上去它們好像在一起做游戲。
打開盒蓋，只見三層豪華“別墅”展現(xiàn)在眼前，我的朋友們都住在里面。第一層是我的一級教練員—-鉛筆，它從我入學(xué)時(shí)就陪我從a、o、e學(xué)起，1、2、3寫起，我的知識逐漸增多了，但它卻縮短了身軀，這使我從它身上懂得了無私奉獻(xiàn)的道理和生命的價(jià)值。
第二層居住的是長條將軍---直尺和那活潑可愛的橡皮妹妹。它倆對我的幫助可大了，當(dāng)我繪圖打格、計(jì)算時(shí)，是長條將軍用自己的身軀為我指路，規(guī)范我答題，但它從來不爭名。當(dāng)我寫錯字的時(shí)候，又是橡皮妹妹熱情的幫助，我的錯誤才沒有了。
最下面一層是我的暗室，里面放著我上美術(shù)課和勞動課的刻刀，因?yàn)槲遗滤鰜頁v亂，傷害其它的文具，所以把它放在了暗室。
上戰(zhàn)場，要拿槍；上學(xué)校，筆就是一桿槍。沒有筆，我們便無法學(xué)習(xí)。如果沒有文具盒，我的這些好朋友便成了無家可歸的“流浪兒”，書包也會變成大花臉，使本子面目全非。
��！文具盒，我感謝你！
我的文具盒作文3
媽媽給我買了一個(gè)精致的文具盒，我非常喜歡。
它是一個(gè)長方形的，長約二十厘米，寬約五厘米，高約三厘米，那散發(fā)著縷縷芳香的盒子上印著一幅迷人的畫卷：月亮漸漸升高，一個(gè)美麗的女孩兒身著白色的紗衣，嫻靜而安詳，溫柔而大方。她那銀盤似的'臉，透過柳梢，留下迷人的笑容。周圍的點(diǎn)點(diǎn)繁星好似明珠，鑲嵌在天幕上，閃閃發(fā)光；又好似一個(gè)個(gè)頑皮的孩子，在稚氣地注視著人間，那明亮的眼睛仿佛在講述一個(gè)美麗動人的神話。
文具盒不僅外形美，而且非常實(shí)用。它分為上下兩層：第一層里，鉛筆寶寶正在開心地玩耍，橡皮哥哥依舊躺在床上睡大覺，課程表先生正耐心地教育調(diào)皮的尺子弟弟；第二層中，乘法口訣表小姐剛剛開始教圓珠筆姐姐和水筆妹妹背口訣，還有一個(gè)號稱“理發(fā)師”的削筆刀大叔。等我要用它們來完成作業(yè)的時(shí)候，它們總是任勞任怨，連平時(shí)很懶的橡皮哥哥都會在鉛筆寶寶犯錯的時(shí)候立即蹦出來幫忙改正錯誤，“理發(fā)師”削筆刀大叔也會及時(shí)地幫鉛筆寶寶理個(gè)帥氣的發(fā)型，它們組成了一個(gè)和諧相處的大家庭。
天長日久，我的文具盒已經(jīng)成了我形影不離的伙伴。它給我?guī)淼暮锰幱泻芏唷Ｃ慨?dāng)我上課開小差時(shí)，它仿佛會對我說：“不許開小差，認(rèn)真聽課�！泵慨�(dāng)我想偷懶時(shí)，它仿佛會說：“不許偷懶，努力進(jìn)步�！彼瑹o聞地幫助我學(xué)習(xí)，我想對它說：“我們的友誼永遠(yuǎn)不會變！”
我十分喜愛我的文具盒。
我的文具盒作文4
我有一個(gè)心愛的文具盒，它從我上學(xué)就一直陪伴著我。
這個(gè)文具盒形似長方體，長大約有20厘米，寬有8厘米左右，高約5厘米，裝一二十根筆不成問題。
它穿著一件黑白相間的大衣，正面是紅、白、藍(lán)三色組成的盾牌標(biāo)識，右邊印著這枚盾牌的所有者超級英雄美國隊(duì)長！只見這位美國隊(duì)長緊握雙拳，凝視前方，目光中充滿了堅(jiān)毅與勇敢！
文具盒主要由人造革和化纖布制成，摸上去軟綿綿的，非常舒服。它不會像其他鐵質(zhì)文具盒一樣，一旦掉地上就會發(fā)出很大聲響，而且容易變形。只要定時(shí)清洗，它的使用壽命很長，柔軟的質(zhì)地可以抵擋大部分沖擊力，即使偶爾遇到磕碰摔打也能確保躺在里面的小寶貝們安然無恙。
文具盒分四層，可以分類放我的小寶貝們。左邊是一個(gè)大夾層，里面住著一些常用的筆，比如鉛筆、鋼筆、簽字筆之類的，拉開拉鏈一目了然，非常方便。中間是一個(gè)又扁又長的夾層，這里可是直尺的天下了。最右邊有一個(gè)可以翻開的蓋子，掀開后，只見上方是三根松緊圈，外形像三個(gè)小橋洞，用來放一些不經(jīng)常用的`筆。下方還有個(gè)小夾層，可以放一些修正貼和記事貼。
別看它們平常默默無聞，一到寫作業(yè)，就是大顯身手的時(shí)候了：遇到重要的知識點(diǎn)需要標(biāo)記，熒光筆就會自告奮勇；需要繪制幾何圖形，直尺三角板們就會挺身而出；一旦出現(xiàn)錯誤需要修改的時(shí)候，橡皮、修正貼們便會毛遂自薦
這個(gè)文具盒像一位忠誠的好朋友，時(shí)時(shí)刻刻陪伴著我，見證著我的成長，我愛我的文具盒！
我的文具盒作文5
我有一個(gè)文具盒，它是我姐姐買給我當(dāng)作考第一名的獎品，我很喜歡這個(gè)文具盒。這是一個(gè)兩層式的塑料文具盒，兩面的圖案個(gè)不相同。第一面是綠色的，在一望無際的草原上，一群小動物快樂地生活著：一只脖子上戴著鈴鐺的小貓正在晾衣服；兩只可愛的老鼠邊吃著奶油，邊談?wù)撝裁词�；一只耳戴耳機(jī)的小熊正享受著美妙的音樂；還有那只小白兔，兩耳豎起，似乎聽見了什么……第二面也是綠色的，不過描寫的地點(diǎn)卻截然不同：廣闊的綠天空，一群小鳥快活地飛著，這時(shí)迎面飛來一只大得不得了的怪鳥——飛機(jī)。它們熱情地去打招呼，它卻一溜煙，跑了……這個(gè)文具盒不僅款式美麗大方，而且使用方便。第一層的.左上角是個(gè)小房間，里面正好躺著橡皮擦；右上方的筆心盒正伸著身子，準(zhǔn)備入睡；下面一個(gè)大格，便是圓珠筆們與鉛筆住的地方。第二層被分成兩格，第一格占總長的三分之一；第二格占三分之二。第一格放的是修正液，第二則是三角板、半圓等文具。它們都找到屬于自己的一個(gè)房間，再也不"離家出走”了！文具盒夜以繼日地替我守護(hù)著我的文具，讓我不必再為文具們煩惱。你真是我的好幫手��！文具盒。文具盒使我想到了我的爸爸媽媽，他們?nèi)找岳^夜地照顧我，關(guān)心我，守護(hù)我，不正像文具盒守護(hù)著我的文具們一樣嗎？同學(xué)們，珍惜你們的爸爸媽媽們吧，別等失去了再來后悔！
我的文具盒作文6
我有一個(gè)文具盒，它伴隨我很長時(shí)間了，在我使用它的那段時(shí)光里，它把我的文具保管的非常好，它是一個(gè)長方形，除了盒蓋，他的四周都是黑色的，盒蓋上面有很多米老鼠的相片，最上面是一只大大的米老鼠，它咧開嘴，我看著他的那張咧開微笑的嘴，我仿佛聽到了他那哧哧的`笑聲。
我的文具盒分為兩層，打開盒蓋，第一層下面是密密麻麻的小九九和一個(gè)弓腰的米老鼠，第二層四壁是白色的。我的文具盒第一層住的是穿黑色燕尾服的鋼筆先生，穿著綠色禮服的鉛筆小姐和穿著彩色衣服的圓珠筆小姐；第二層住的是鋒利的小刀，長長的直尺，身材很小的削筆刀和白白胖胖的橡皮。
一想到我文具盒中的文具我就有點(diǎn)頭疼，因?yàn)樗麄兠刻觳煌５臓幊常郧安皇沁@樣的，自從鋼筆先生加入后爭吵就開始了，因?yàn)槲疑衔迥昙壷箐摴P就用的多了，可是鋼筆先生很驕傲，愛在別的文具面前顯擺自己，讓別的文具憤怒。比如今天漂亮的鉛筆小姐就和白白胖胖的橡皮吵起來了，只見白白胖胖的橡皮一手叉著他那粗粗的水桶腰，一手指著鉛筆小姐說：“要是沒有我，你幫主人寫的那些錯別字能改過來嗎”！聽橡皮這么一說，鉛筆小姐就哭了起來，對橡皮說：“沒有你我照樣能寫字”！見到他們兩個(gè)爭吵，直尺就出來調(diào)解，他說你們兩個(gè)別吵了，人人都有優(yōu)點(diǎn)，你們這樣爭吵小主人會不高興的。經(jīng)過直尺這么一說雙方都紅了臉，文具盒里一下子就和平了。
啊！文具盒你每天都把我的文具保管的那么好，你真是我的好幫手啊。
我的文具盒作文7
我有一個(gè)漂亮實(shí)用的多功能文具盒，那是媽媽在六一兒童節(jié)時(shí)送給我的禮物，我可喜歡了！
我的文具盒外觀是長方體的，長約二十五厘米，寬約九厘米，它是用塑料制成的。文具盒的外蓋上畫著威風(fēng)凜凜的史蒂仔，那是小朋友們喜聞樂見的動畫片《星際寶貝》中的主人公，它可是一個(gè)力大無窮的外星人哦！畫面上的史蒂仔四手舉槍，真是神通廣大呀！
我的文具盒上有五個(gè)按鈕。按下藍(lán)色的按鈕，左下角會彈出一個(gè)卷筆刀。按下黃色的，會跳出一個(gè)日歷表，他會告訴我日期和星期幾。按下綠色的，會出現(xiàn)一張小床，我的橡皮寶貝正在里面呼呼大睡呢！按下紫色的，會翻出一個(gè)溫度計(jì)。最后，按下橙色按鈕，我的鉛筆妹妹們就會一一登場亮相，爭先恐后地向我展示她們苗條的身材。翻轉(zhuǎn)文具盒，我的直尺大哥和胖乎乎的鋼筆小弟正在里面閉目養(yǎng)神呢。我的.文具朋友們住在這樣舒適的環(huán)境里，他們和睦相處，快快樂樂地生活著。
我的文具盒不僅美觀，而且實(shí)用。當(dāng)我寫作業(yè)時(shí)，鋼筆小弟就挺身而出，幫我寫出一手漂漂亮亮的字；當(dāng)我想畫畫時(shí)，鉛筆妹妹就來助我一臂之力，讓我畫出栩栩如生的作品；當(dāng)我寫錯字愁眉苦臉時(shí)，橡皮寶貝會毫不猶豫地把錯別字清掃出去；當(dāng)我畫等號時(shí)，直尺大哥會自告奮勇地奉獻(xiàn)出一條條筆直的線條。
我的文具盒如同一位忠實(shí)的朋友，時(shí)刻陪伴著我，鼓勵我不斷進(jìn)步、奮發(fā)向上。我愛你，我的文具盒！
我的文具盒作文8
大家好,我是一個(gè)精美的鉛筆盒,是在20xx年8月16日被我的新主人從晨光文具店買下來的。
我的外形是長方形的,是用鐵皮做的,形狀是一輛16號賽車。我的圖案非常精美，不信，就來聽聽我的介紹吧!首先，最前面的是一位貓司機(jī)，你看，那位貓司機(jī)把頭伸向窗外，看著一路上的風(fēng)景。坐在貓司機(jī)旁邊的.是青蛙大媽，可能是青蛙大媽年紀(jì)太大了，坐在貓司機(jī)的車上有些害怕了。最后面的是飛行員杰利，你看杰利，正把頭轉(zhuǎn)向最后面，喜笑顏開地欣賞著一路上優(yōu)美的風(fēng)景。
我是由兩層組成的，第一層上躺著橡皮老弟和鋼筆、鉛筆、水彩筆、黑筆、紅筆這五個(gè)兄弟，它們講話講得很小聲，連我也聽不見，我想它們可能是怕吵醒橡皮老弟吧!第二層里躺著尺大伯和修正帶大夫。你看，第二層這么空，難怪尺大伯和修正帶大夫整天樂得合不攏嘴呢!
我就像一個(gè)大家庭，里面住著小主人要用的文具。小主人要做數(shù)學(xué)《心算、口算、速算》了，我就會派出鉛筆小哥哥去執(zhí)行任務(wù)，呀！不好了，小主人寫了錯字，我又讓橡皮老弟去消滅錯字。小主人又要寫鋼筆字了，我又讓鋼筆大哥去辦好這件事情，呀！小主人又寫錯了字，這回修正帶大夫該大顯身手了。小主人的數(shù)學(xué)老師要求小主人量長方形的長和寬和正方形的邊長是多少厘米了，這回，我又要讓尺大伯去幫助小主人做事。
我的小主人很愛我，每次用的時(shí)候都是輕拿輕放，我從買來到現(xiàn)在還像新的一樣。好了，我們的談話也要畫上一個(gè)終止符了。你問我為什么對吧，那是因?yàn)槲乙獮槲业男≈魅巳プ鍪铝�。拜拜�?/p>
我的文具盒作文9
我有一個(gè)文具盒，是我七歲生日時(shí)媽媽送我的禮物。
這個(gè)文具盒做得很精致，形狀看起來很普通，就是一個(gè)扁扁的長方體，像一塊切好的長餅。顏色是粉紅色的，還加了一些閃粉，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地望去，就像一個(gè)閃閃發(fā)光的鉆石。
文具盒的長度有二十厘米，就是一個(gè)飲料瓶那么高的長度，上面畫著一個(gè)公主，那就是睡美人，她坐在青青草地上，她的長發(fā)在陽光的.照耀下閃閃發(fā)光，頭上的皇冠像星星一樣，粉色的長裙一下子變成了太陽。
打開這一扇粉色的“門”，有許多鉛筆和橡皮正在呼呼大睡，當(dāng)我打開“門”時(shí)，它們好像在說：“小主人，用我吧！用我吧！”文具盒的左邊有三個(gè)按鈕，第一個(gè)按一下時(shí)，你會發(fā)現(xiàn)一個(gè)小抽屜開啟了，里面放著一張小紙，是我手工課用的彩紙。第二個(gè)按一下，會出現(xiàn)一個(gè)溫度計(jì)，它是用來量溫度的。第三個(gè)就神奇了，里面會出現(xiàn)一個(gè)課程表，而且里面被推開了，下面竟然有個(gè)“地下室”，里面就是我放珍貴又重要的東西的地方。
有一次，我考試考得不好，被媽媽批評了一頓，我傷心地把自己反鎖在小臥室里，當(dāng)我拿出我的文具盒時(shí)，它就像在說：“沒關(guān)系，小主人，我們可以再努力呀！失敗是成功之母嘛！”我的心情開始慢慢平復(fù)了。
我喜歡我的文具盒，它一直陪伴我成長。
我的文具盒作文10
我那漂亮的書包里有著一個(gè)精致的文具盒，那是我過生日時(shí)媽媽送給我的生日禮物。
他一共有兩層，第一層住著可愛的橡皮小弟，第二層住著威武的尺子哥哥和鉛筆小弟，它們一家人很和睦，同時(shí)，它們也是我的好幫手。
橡皮小弟是個(gè)忠誠的好幫手，只要我寫錯了字，它寧愿獻(xiàn)出自己的生命，也要幫我把錯別字擦得干干凈凈。有一次，由于我睡覺很晚，便匆匆忙忙的把學(xué)習(xí)用品往書里一塞就去睡覺了。結(jié)果第二天早上我怎么也找不到橡皮了，寫錯字時(shí)的我如同熱鍋上的螞蟻，急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。忽然，我聽到一個(gè)熟悉的聲音“咔嚓！”那是橡皮的聲音。我一蹦三尺高在書包里找呀找，終于在一本書的.夾層里找到了它，我看到了它，它也仿佛在對我說：“小主人下次要細(xì)心喲！”
當(dāng)我畫線畫不直時(shí)，尺子哥哥在一旁，仿佛就會說：“畫線怎么能不用我呢？用上我才畫的直呀！”我連忙拿起尺子畫了起來，哇，果然畫出來的線又直又好看，尺子看著我仿佛也在說：“看吧，用我沒錯吧！”我心想：沒想到小小的尺子居然會有這么大的作用。
當(dāng)我沒有筆寫字時(shí)，鉛筆“站”在文具盒里，仿佛在說：“小主人，用我來寫吧，我愿意浪費(fèi)我的生命，為你服務(wù)�！边@時(shí)，我心想：我考得那么好，都是因?yàn)橛兴鼈內(nèi)坏膸椭健?/p>
這就是我的文具盒，你們喜歡它嗎？
我的文具盒作文11
文具盒是一個(gè)不可缺少的學(xué)習(xí)工具，無論是上課、考試，或者寫作業(yè)，我們都離不開它，七八年朝夕相處，文具盒也就自然而然成了我的好朋友。
在我上小學(xué)的第一天，媽媽給我買了一個(gè)多功能的文具盒，這個(gè)文具盒的外殼有點(diǎn)硬，而且我背著裝有文具盒的書包走路的時(shí)候，還會發(fā)出叮叮當(dāng)當(dāng)?shù)腵響聲，更讓我難為情的是，為此同學(xué)們還給我起了一個(gè)外號：“小叮鐺”，讓我煩惱了好長一段時(shí)間。所以我對這個(gè)文具盒有一點(diǎn)煩，直到那一天發(fā)生的一件事情，才讓我改變了對文具盒的看法。
那天早上，我背著書包去上學(xué)。走了好長一段路，我卻沒有像往常一樣聽到叮叮當(dāng)當(dāng)?shù)捻懧�，我覺得很奇怪，于是打開書包左找右找，就是找不到文具盒，“哎呀，不好！我的文具盒放家了，教室門的鑰匙還在文具盒里面放著呢。”于是我三步并兩步，回家取了文具盒又匆忙地趕回了學(xué)校，在我踏進(jìn)校門的一瞬間，預(yù)備鈴就響了�！�好！沒有耽誤大家上課。我心里想：這都是文具盒的功勞呀！從此我就改變了對文具盒的看法，開始喜歡上它了，還親切地把它喚做“小叮當(dāng)”。
“小叮當(dāng)”的肚子里面能放好多的東西，我常常把試卷疊成一個(gè)小正方形，塞進(jìn)小叮當(dāng)?shù)亩亲永锩�，還有電話手表、爸爸給的零用錢……幾乎我所有的東西，它都可以裝下，簡直就是我的百寶箱。
前幾天，我一個(gè)不小心，讓我的小叮當(dāng)?shù)舻降厣纤牧�，我心里很難過，就把它帶回家替它“療傷”，我動用了502、透明膠帶等一大堆法寶，才讓它又恢復(fù)了生命。它明顯有一些破舊了，我不知道小叮當(dāng)?shù)膲勖�有多長，但我知道，我永遠(yuǎn)都會喜歡它、珍惜它、愛護(hù)它。
小叮當(dāng)，如果你哪一天共榮下崗了，我定會把你珍藏在我的柜子里，你永遠(yuǎn)是我的好朋友！
我的文具盒作文12
我現(xiàn)在的這個(gè)布文具袋，是兩年前媽媽送我的生日禮物，她希望我勤奮學(xué)習(xí)并且好好愛護(hù)這個(gè)文具袋。文具袋是深藍(lán)色，正面有是動畫片《京東食尸鬼》的兩個(gè)動畫人物：一個(gè)穿著禮服，戴著白色眼罩，長長的`頭發(fā)，遮住了額頭；另一個(gè)穿著黑色的衣服，還戴著一個(gè)黑色的眼罩和口罩，威風(fēng)凜凜，好像是文具袋的守護(hù)神，在他們的旁邊有一個(gè)骷髏頭釘在旁邊用鐵打的圓盤上，好像一輪太陽，又好像一枚徵章，光芒四射，熠熠生輝。
有一天下午我做完作業(yè)，隨手把小熊鋼筆扔在桌子上就去看電視了，當(dāng)我再次做作業(yè)時(shí)發(fā)現(xiàn)筆沒有了。在書桌上抽屜內(nèi)翻了個(gè)遍都沒有找到，明明就放在桌子上了，怎就找不到了？是不是媽媽當(dāng)垃圾收拾了。估計(jì)不可能吧？媽媽知道是我的筆��！要不問一下媽媽？唉，算了吧，找不到了我就不要了，反正我還有筆。當(dāng)我從文具袋再次找筆時(shí)，突然發(fā)現(xiàn)那兩個(gè)動畫人物好像偷笑我無能和沒耐心，又好像責(zé)備我浪費(fèi)，不懂節(jié)約，好好的一支筆找不上就不要了……這時(shí)，我拉上文具袋的拉鏈，去問媽媽。媽媽說，她沒看見，讓我把書桌挪一下，是不是掉在靠墻的圪垃里了。照媽媽的吩咐，我挪了一下書桌，那支小熊鉛筆果然在地上躺著呢。
我的文具袋，是我的鋼筆中性筆鉛筆橡皮的避風(fēng)港灣，更是我朝夕相處的良友。
我的文具盒作文13
我有一個(gè)文具盒，我十分喜歡它，至今還保存得完好無損。
我的文具盒來歷非凡，是我十歲的生日禮物。它不是什么金銀珠寶可以取代的，因?yàn)樗鴭寢寣ξ覞鉂獾膼�。因此，我分外愛惜，每�?dāng)一學(xué)期結(jié)束，我都會給它洗個(gè)“清涼澡”，讓它渾身上下舒舒服服，香氣誘人。
它是塑料做的，長24厘米，寬10厘米，高7厘米，是個(gè)長方體。首先映入眼簾的是盒蓋上的彩色卡通圖案：在一片寬闊的草原上，開滿了亭亭玉立的小野花，有紅的、白的、黃的、粉的……就像綠毯子上點(diǎn)綴著的五顏六色的點(diǎn)點(diǎn)，又像天空中閃爍無比的小星星。一陣微風(fēng)吹過，千萬朵花仿佛在頻頻點(diǎn)頭，一股花香好像也撲鼻而來。一只蝴蝶飛過來了，在草坪上翩翩起舞，成群結(jié)隊(duì)的蜜蜂飛過來了，它們一會兒飛到這兒，一會兒飛到那兒，正忙著釀造甜蜜的生活。在草坪的盡頭，兩匹駿馬正飛馳著，那掛在脖子上的鈴鐺，仿佛隨著馬兒奔跑，發(fā)出悅耳的聲響。此時(shí)此刻，文具盒就像一道美麗而綿長的風(fēng)景線。
打開裝著吸鐵石的盒蓋，便可以看到文具盒的“臥室”。它的'布置十分簡潔，在一個(gè)較長的格子里，橡皮姐弟正躺著做美夢，在一旁的鉛筆保姆耐心地照顧著它們倆……文具盒一家是多么和睦��！別看這些文具平時(shí)一動不動，到了用它們的時(shí)候，鉛筆馬上站到我手上，聽從我的指揮，幫助我完成作業(yè)。當(dāng)我用直尺時(shí)，直尺便會迎面而來，幫我把線條畫得又長又直。當(dāng)我不小心寫錯了字，橡皮便會自告奮勇地擦去我的錯字。
啊！可愛的文具盒，我喜歡你，我會一直愛護(hù)你，讓你永遠(yuǎn)干凈整齊。因?yàn)槟闶菍W(xué)習(xí)的好幫手，也是我兒時(shí)的好伙伴。
我的文具盒作文14
在文具中我最喜歡的還是我小巧玲瓏的橡皮。說起它，可是我媽媽送我的生日禮物。說它可有的說了讓我一一向你們介紹。
他們五顏六色的有的'像草莓，看了忍不住想咬一口，有的像香蕉，真想扒開皮咬一口，有的像骨頭恨不得咬上一口。其中我最喜歡骨頭狀的。
我的橡皮可牛了，只要扭一扭身子，我寫的錯別字就不見了。如果字寫的不好，它只要再扭一扭，不好的字也不見了。它真是太能干了，我每次都會把它們整齊的擺放在我的文具盒里。
橡皮真是我的好伙伴啊！
我有一個(gè)天藍(lán)色長方形的文具盒，它長27厘米，寬8厘米，厚4厘米，是一個(gè)力大無比的“巨人，它把門緊緊抱住。
仔細(xì)瞧盒蓋上畫著的桂林風(fēng)光：美麗的壯族姑娘在榕樹下對歌，象鼻山、駱駝山和連綿起伏的西山很壯麗，湖水清澈見底，湖面上人們劃著竹筏，讓忠厚的鸕鶿為他們捕魚。
筆盒上有幾個(gè)按鈕，按下第一個(gè)，跑出來的是溫度計(jì)博士，按下第二個(gè)，彈出來了一張床，橡皮先生在上面睡覺，按下第三個(gè)，跑出來的是學(xué)者的助手—放大鏡。按下第四個(gè)，走出來了清潔大力士—刨筆刀。
文具盒是我的好朋友，我每天都要帶它去上學(xué)。寫字課時(shí)鉛筆將軍馬上“走出來顯示它的威風(fēng)，一旦我寫錯字了，作為后援團(tuán)的橡皮超人回來協(xié)助；上數(shù)學(xué)課時(shí)，尺子就像鉛筆一樣出來為我“效勞。
我喜歡我的超級文具盒。
我的文具盒作文15
我有一個(gè)精致、漂亮、可愛的文具盒。它是我10歲生日時(shí)媽媽送給我的生日禮物，我非常喜歡。
我的文具盒是用鋼鐵做成的，一共兩層。盒子上面有許多美麗的花，如：玫瑰花、牡丹花、菊花、桃花等等。還有一棵梅樹，上面有兩只孔雀，它們的頭上戴著王冠，身上穿著五彩繽紛的衣服�？兹刚归_的尾巴非常的漂亮，就像一把扇子一樣。梅樹的旁邊還有一張桌子，桌子上面有許多漢堡和甜甜圈。甜甜圈圓圓的，中間是一個(gè)圓孔，就像一個(gè)游泳圈一樣。盒子的顏色很鮮艷，圖案也很美麗。
打開文具盒有密碼的蓋子，里面裝滿了鉛筆、鋼筆、橡皮等學(xué)習(xí)用具。它們安安靜靜地躺在那里，一點(diǎn)動靜也沒有。一支閃爍耀眼的金色鋼筆，也靜靜地?cái)[放在那里，那支鋼筆也是我生日時(shí)媽媽送我的'生日禮物，我也很喜歡它。掀開上層，寬闊的盒子里面，躺著一把紅色的塑膠直尺，你不管怎樣折都折不斷它。中間還橫放著一支很漂亮的紅色自動鉛筆。在自動鉛筆的旁邊擺放著一個(gè)小汽車模型的卷筆刀。盒子里面還放著一塊長長的橡皮，橡皮上面畫著一個(gè)五顏六色的彩虹，看著美麗極了。
你們別看文具盒里的這些學(xué)習(xí)用具平時(shí)都老老實(shí)實(shí)地，一點(diǎn)動靜也沒有。當(dāng)我做作業(yè)的時(shí)候，它們可都是我的好幫手呢！我一打開練習(xí)本，金色的鋼筆就立馬跳出來，幫我把作業(yè)完成；當(dāng)我上美術(shù)課的時(shí)候，我一畫錯，橡皮就立馬跳出來幫我把畫錯的地方擦掉；在上數(shù)學(xué)課的時(shí)候，紅色的直尺就緊緊地貼著我的練習(xí)本，幫我畫出直直的橫線，清晰的圖案，還能幫我測量出直線的長度，它們可都是我學(xué)習(xí)時(shí)不可缺少的好朋友呢！
我的文具盒不僅色彩鮮艷、漂亮，而且還是我學(xué)習(xí)上的好幫手，我喜歡我的文具盒！
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