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我的文具盒作文
無論是身處學(xué)校還是步入社會,大家總少不了接觸作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信很多朋友都對寫作文感到非?鄲腊桑韵率切【幨占淼奈业奈木吆凶魑,希望能夠幫助到大家。
我的文具盒作文1
我有一個漂亮的文具盒,我非常喜歡它。
它是一輛汽車的造型,它的盒蓋就是汽車的車身,側(cè)面還有四個小輪子。它是藍(lán)顏色的汽車,在它的車身有許多大的米奇、米尼、唐老鴨的圖案。我非常喜歡這種圖案,真是太漂亮了。
打開文具盒,里面有三層。第一層有米奇、米尼和唐老鴨的合照,它們看起來都非常開心。我一般把橡皮放在第一層。第二層上有乘法表,我一般把尺妨礙第二層。第三層很大、很深,所以我用來放鉛筆。
它是我學(xué)習(xí)的'好伙伴,每天我都要帶著它。當(dāng)我考試的時候,我就趕緊拿出文具盒。當(dāng)我字寫錯的時候,我就從它的肚子里拿出橡皮。當(dāng)我做作業(yè)的時候,我就趕緊地從里面取出了鉛筆。
它真是我的好朋友!
我的文具盒作文2
我有一只又結(jié)實又耐用的文具盒,它已經(jīng)陪伴了我三年了,F(xiàn)在就讓我來把它介紹給大家認(rèn)識吧。它的身子是長方形的.,長二十厘米,寬七厘米,高三厘米。上面畫著一個可愛的小女孩,她長著一雙烏黑明亮的眼睛,還戴了一頂國寶熊貓的小帽子呢。她還有一個英文名字叫“yoyo”。她正在一邊賣著各種各樣的鞋子,一邊好像在對我說:“小主人,你要好好學(xué)習(xí),我會一直陪伴在你身邊的!泵慨(dāng)看到她,我就會對學(xué)習(xí)更加有信心了。文具盒不僅外形美觀,而且用途還很大呢。首先打開文具盒,里面是一座二層小樓,第一層住著鉛筆媽媽和水筆爸爸,第二層住著尺子哥哥和橡皮妹妹,它們正在睡大覺呢。當(dāng)我上英語課時,水筆爸爸就會蹦出來,把字寫得工工整整的。當(dāng)我上數(shù)學(xué)課時,尺子哥哥就會出來把線劃得直直的。當(dāng)我上作文課時鉛筆媽媽和橡皮妹妹就會出來,把作文寫得好好的。
我最愛我的文具盒了,因為它帶給我歡樂,帶給我學(xué)習(xí)的信心,我和文具盒是永遠(yuǎn)的好朋友。
我的文具盒作文3
我有一個非常精美的文具盒,是我過生日時,我哥哥送我的。
它是深紅色長方形的,四個角不是直的,是用鐵做的,上面有一個正在跳繩的米奇,文具盒上還有許多小貼畫。
打開文具盒,里面整整齊齊的放著我最心愛的文具。在我要開始練習(xí)寫鋼筆字時,鋼筆先生帶著領(lǐng)帶,大搖大擺的走來,說:“想要寫好鋼筆字,沒有我是不行的!痹阡摴P認(rèn)真寫字的時候,一不小心,鋼筆先生寫錯了一個字。這時膠帶姐姐穿上花裙子,向我走來說:“沒事的,只要有我在就行了!蹦z帶姐姐三下五除二就把鋼筆先生的錯字給弄的.一干二凈。我要作數(shù)學(xué)了,鉛筆哥哥跳出來說:“有我來幫你,數(shù)學(xué)不用煩!睂懼鴮懼,不好,鉛筆哥哥一粗心寫錯了一個數(shù)字,這時擦皮寶寶爬起來,說:“有我在,不用怕!毕鹌殞氁幌伦泳桶彦e的數(shù)字擦掉了。
這是我最喜歡的一個文具盒,我要好好愛惜它。
我的文具盒作文4
以前我總是忘帶文具,現(xiàn)在徹底改變了這個壞毛病,這都要感謝媽媽送給我的“學(xué)習(xí)神器”——文具盒!它是用塑膠做成的,摸上去舒服極了。穿著一身粉紅色的衣服,身體長長的'、方方的,上面還有一只可愛的小貓圖案,非常好看。打開文具盒,它的大肚子里裝著很多文具,有紅筆、鋼筆、鉛筆等。
我很愛惜它,每當(dāng)我去上學(xué)時,總把它放到一個單獨的地方,把書放到另一個地方,不讓書壓在它身上。
有一次,作文老師布置了一項作業(yè):寫一寫自己身邊的靜物伙伴。我一聽心里樂開了花,心想:我一定好好地把我的文具盒寫到作文里?墒钱(dāng)我回到家,卻怎么也找不到文具盒了,難道它神秘“逃跑”了?我傷心極了,到處找呀找,可就是找不到。這可怎么辦?我傷心地哭了起來,后來,終于在書桌和墻壁的夾縫里找到了它,“看來我要買一副眼鏡戴哦!”我開心地笑了。
這個文具盒給我?guī)砹嗽S多便利,讓我喜歡上了學(xué)習(xí),它真是我的“學(xué)習(xí)神器”。
我的文具盒作文5
今天,媽媽給我買文具盒。
因為是放暑假,再說我又沒有漂亮的文具盒。
媽媽和我一起去文具店買文具盒了。在那里我看見奧特曼的文具盒、帶有刨筆刀的文具盒。各種各樣五彩繽紛的文具盒,這些文具盒真漂亮,令我真興奮,我從來沒見過這么美麗的文具盒。我東看看西看看,我拿起一個,又放下一個,每一個我都喜歡,恨不得全部都抱回家,但這是不可能的。媽媽不停地催我,我還是愁眉苦臉地在那里不停地挑選,還是找不到我最喜歡的文具盒。最后我終于找到一個自己最喜歡的文具盒了。它是雙層的,而且是我最喜歡的.蘭色,又有西瓜太郎的圖畫,下面還有不同顏色英文字母。我給媽媽說,我就要它了。我高高興興地把它抱回了家,放在我的書包里。我告訴媽媽,我一定要好好保護(hù)它,每天讓它干干凈凈的,陪我上學(xué)放學(xué)。
我十分喜歡我的新文具盒,我一定要好好學(xué)習(xí),做一個對社會有用的人。
我的文具盒作文6
我有一個文具盒,那是我七歲生日時,媽媽送給我的禮物。
它是三層的文具盒,它的外表有一個大大的米奇老鼠的圖形,它是深藍(lán)色的,非?蓯邸
我的文具盒就像一棟大樓一樣,我的.文具盒里面還有一個和平友善的一個大家庭呢!
我的文具盒第一場有開心的自動鉛筆和活潑的橡皮擦,第二層有沉默的綠色直尺。
第三層有快樂的卷筆刀,它們就是我的小幫手,當(dāng)我需要寫作業(yè)的時候,開心的自動鉛筆就會跳出來,跳到我的手上。幫我寫作業(yè),寫錯的話,活潑的橡皮擦就會幫我把錯的地方擦掉。
當(dāng)我需要畫橫線的時候,直尺也會跳出來幫我畫橫線。
當(dāng)鉛筆斷了的時候,卷筆刀就會跳出來幫我削筆。
我愛我的文具盒。
我的文具盒作文7
我有一個漂亮的文具盒。
文具盒的形狀是長方形的,通體顏色是白色的。文具盒的盒蓋兒上是粉色的圖案。圖案分三部分。最底下是一只可愛的小白兔,它手里還抱著一個胡蘿卜。小白兔的頭上有一個云朵形狀的小圖案,里面畫著兩根胡蘿卜和一個洋蔥。可能是小白兔正在想:我晚上回家要做洋蔥炒胡蘿卜。粉色圖案的最上面是兩行英文字母,我也不知道那字母寫的是什么意思。文具盒的側(cè)面有一個密碼鎖,密碼由7個按鈕組成,中間的是一個黑色的大按鈕,兩邊各有3個白色的小按鈕。想打開文具盒,要把3、5、6這三個白色的小按鈕往上推,然后再按中間黑色的大按鈕,文具盒就打開了。
文具盒的里面分上下兩層。上面的`一層是粉色的,里面放著兩支鉛筆。這兩支鉛筆是輔導(dǎo)班的山羊老師獎勵我的。文具盒的下面一層是白色的,里面放著我上學(xué)寫字用的鉛筆和橡皮,還有做數(shù)學(xué)用的小圖片兒。
這就是我的文具盒,我可喜歡它了。
我的文具盒作文8
有一次我考了一百分,媽媽就給我買了一個獎品。遠(yuǎn)看像個化妝盒,又像是個小密碼箱,還像餅干盒,其實它是我心愛的文具盒。
我心愛的密碼文具盒是粉紅色的,它的里面可是有三層的哎!上面有兩位守護(hù)甜心正坐在一塊大石頭上,它們的兩旁是它們的小精靈。一打開文具盒,就看到了一面鏡子。第一層住著黑筆爸爸、紅筆媽媽、鋼筆姐姐和自動鉛筆妹妹。第二層住著橡皮三兄弟和透明膠奶奶。第三層住著直尺爺爺。只要我一寫作業(yè),自動鉛筆妹妹就會從文具盒里高興地跳起來說:“小主人,我來幫助你寫作業(yè)啦!”在我寫錯字的時候,橡皮三兄弟就會從文具盒里急急忙忙地跑出來說:“小主人,我來幫你改正作業(yè)吧!”在數(shù)學(xué)課上,直尺爺爺就會從家里慢吞吞地走出來說:“小主人,我?guī)椭銇砹!?/p>
我心愛的'文具盒不僅美麗,還是我學(xué)習(xí)的好幫手,我特別喜歡它,所以我們成了形影不離的好朋友啦!
我的文具盒作文9
我上三年級時,爸爸給我買了一個文具盒。
文具盒的封面是一只可愛的獨角獸,頭上披著黃色、粉色、紫色的頭發(fā);手中還拿著一根魔法棒,魔法棒上還有一顆黃色的五角星,五角星還發(fā)著光呢!好看極了!她那雙友好的眼睛看著我,好像在說:“以后,我就會成為你形影不離的好朋友啦!”
文具盒的頂端是一個儲蓄罐,儲蓄罐有一條細(xì)口子,一元、五角、一毛的硬幣都能投進(jìn)去,我把它用來放獎卡。文具盒一打開來,就分成兩個部分:一半打開來是一面可愛的小鏡子,我的鋼筆、可擦筆、鉛筆,都乖乖地躺在里面,它們誰把誰“壓”住了,誰也不哭不鬧;另一半的里面有一張計算機(jī),每當(dāng)我不會做多位數(shù)乘一位數(shù)時,我會先自己擺數(shù)式,實在算不出時,我會去找“住在文具盒”里的“計算高手”幫忙。里面還有兩只記號筆,可以在文具盒上寫字,而且隨時可以擦干凈。
我的.文具盒和我一起學(xué)習(xí),是我上課時的好朋友,也是我學(xué)習(xí)上的好幫手!
我的文具盒作文10
我有一個很要好的朋友——文具盒,這是我生日時媽媽送我的禮物,她身穿淺藍(lán)色外衣,漂亮極了!
現(xiàn)在,這個文具盒雖然有點舊了,但我一直沒舍得換掉。每當(dāng)我看到盒面上微笑著的花花姑娘時,一切煩惱頓時煙消云散。
在我心目中,它就像一位在戰(zhàn)場上立下過“赫赫戰(zhàn)功”的功臣,在每次的'學(xué)習(xí)和考試中都義不容辭地為我提供“裝備”。做數(shù)學(xué)題畫線段時,直尺馬上從最底層跳出來幫忙。呀!鉛筆寫錯字了,怎么辦?躺在第二層小房子里的橡皮聽到了,半睜著眼睛在錯字上扭了扭它那肥胖的身體,錯字就不見了。紅筆、藍(lán)筆和黑筆組成了中性三姐妹,她們亭亭玉立地排在第二層,隨時等待我的號令。
而數(shù)學(xué)專用三角板兩兄弟,被我安排在了第一層的夾縫中,這樣一來,好取好放,不易折斷,一舉兩得。最讓我喜歡的是盒蓋內(nèi)側(cè)的一個網(wǎng)狀的文件夾,我把平時積累的好詞好句都整整齊齊地放在了里面,就像一個大寶庫。
我愛我的文具盒,它真是我的好幫手!
我的文具盒作文11
在我的書包里,總是躺著一個文具盒。它是好朋友任格漩送給我的生日禮物。
這個文具盒叫米兔,不用說,它當(dāng)然是一只“兔子”。
米兔不像別的兔子有那么長的'耳朵。它的耳朵又白又短,耳朵邊帶點兒粉紅。米兔的頭圓圓的,面帶微笑。它很文靜,絕不會大笑。它的小臉總是紅撲撲的,看起來可愛極了。
米兔的胳膊非常短,腿也很短。別的兔子走一步的路程,它需要走十幾步。
米兔很愛美,它的脖子上系了一個天藍(lán)色的蝴蝶結(jié),你怎么拉都拉不掉。它好像很喜歡藍(lán)色,衣服也是藍(lán)色的。
我喜愛米兔,正是因為我喜歡它的顏色——淺藍(lán)色。
米兔怎么裝筆呢?它的背上有一條長長的拉鏈。一拉開它,就可以裝筆或拿筆了。
我的另一個文具盒退休后,米兔就上班了。現(xiàn)在,它每天陪我上學(xué),不離左右。
我的文具盒作文12
我有一個漂亮的文具盒,今天我來講我和它的一個故事吧!
我的文具盒上面有一只紅白相間的小狗,你看它還對我搖著尾巴,朝著我微笑呢!它一定是汪汪隊的'隊長,因為它旁邊有許多小狗圍著它,有的對我笑,有的躺在草地上翻滾,還有的趴在草地上曬太陽……
我的文具盒雖然樣子不大,但它的功能可大著呢!它的里面有三層,第一層裝著我們學(xué)校發(fā)的美術(shù)專用筆、橡皮和筆芯;第二層里面裝著兩支鉛筆、黑筆和自動筆;第三層有一支圓珠筆和鋼筆。
有一次,數(shù)學(xué)考試時,我發(fā)現(xiàn)文具盒不見了,我就把書包翻了一個底朝天,還是沒找著,急得我差點哭了。突然,我低頭一看,才發(fā)現(xiàn)原來它不要我這個小主人了,竟然自己跑到凳子下面了。我找到時又生氣又開心,生氣的是它居然自己掉在地上,開心的是終于找回來了。
你喜歡我的文具盒嗎?
我的文具盒作文13
我有一個圖案精美的文具盒。這是我上一年級時,媽媽買給我的禮物。它伴隨我學(xué)習(xí)已經(jīng)兩年多了,我非常喜歡它。
文具盒是粉紅色的,塑料做的,它有正反兩層,有21厘米長,9厘米寬,2厘米高,上面印著一只小貓的圖案。仿佛在說:“小主人,學(xué)習(xí)成績可不要落后哦!
打開文具盒,里面是個和睦相處的大家庭;有助人為樂的橡皮,有無私奉獻(xiàn)的鉛筆,有沉默寡言的直尺,還有性格爽直的鋼筆,它們都是我學(xué)習(xí)的'好幫手。橡皮可以把錯字擦得干干凈凈,鉛筆可以幫我寫作文,抄單詞,做算術(shù)……直尺可以幫助我量物體的長度,鋼筆可以幫我練一手好的鋼筆字。
我喜歡我的文具盒,因為它是我形影不離的好朋友,總是默默無聞地為我服務(wù),給我的學(xué)習(xí)帶來了方便,伴隨我度過整個美好的小學(xué)生涯。
我的文具盒作文14
我有一個可愛的文具盒,它是我生日的時候媽媽送我的禮物,我非常喜歡它。
文具盒是長方形的,外面粉紅色的,很漂亮。盒蓋上面有美羊羊和懶羊羊,懶羊羊張著大嘴,好像想吃什么東西似的,真是個小饞嘴。美羊羊頭上戴著鮮艷的蝴蝶結(jié),手里撐著小花傘,睜著大大的眼睛,可美啦!
文具盒分為上下兩層,里面住著好多小伙伴,上面一層有細(xì)細(xì)長長、頭尖尖的鉛筆,像站崗的士兵一樣整整齊齊地排著隊伍。一顆淺黃色的`長方形橡皮站在鉛筆的旁邊,有時我把字寫錯了,橡皮就會跳出來說:“我來幫你吧!”由于橡皮擦得多了,它有點變瘦了!斑@線怎么畫不直呀?”這話吵醒了躺在下一層的尺子了,它揉揉眼睛說:“小主人,你把我忘了嗎?我?guī)湍惝嬛,好嗎?”是啊,我怎么把你忘了呢!我拿起尺子一畫,嘿,直了。這些成員都是我學(xué)習(xí)上的好幫手,它們默默地奉獻(xiàn)著自己,為我服務(wù)。
啊,文具盒,你一直辛勞地保管我的學(xué)習(xí)用品,我真感謝你!
我的文具盒作文15
我的文具盒是我的好朋友。
它一共有四層,每層有每層的`作用,第一層裝的是鉛筆,第二層裝的是鋼筆,第三層放的是黑水筆,最后一層空間最大,里面裝著尺子、橡皮和刨筆機(jī)。
為什么說她是我的好朋友呢,說起來還有一段故事呢。
有一天我和媽媽去逛街,媽媽只同意給我買300塊錢的東西,玩具、零食、本子買了一堆之后,已經(jīng)用了299元了,這個文具盒只要20元,但是加起來也超出預(yù)算了,我就沒打算買,只是盯著它看了好一會兒。
回到家,我沒有以前那么興奮,媽媽一眼就看穿了我的心思,問道:“你有什么東西想要的沒買嗎?”媽媽怎么知道,難道媽媽有火眼金睛,能看穿我的心思。
我連忙點頭:“是的是的,我要買個文具盒兒!走,我們?nèi)ベI!”
捧著這個心愛的文具盒,我像捧著寶貝似的,愛不釋手。
至今這個文具盒兒還一直陪伴著我。
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