[優(yōu)秀]文具盒的自述作文15篇

　　在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都接觸過作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編精心整理的文具盒的自述作文，希望對大家有所幫助。

文具盒的自述作文1

　　莪呢，一身橘黃色，很好看。是雙層的，兩面都能裝東西，很特別吧！這也是小主人喜歡莪的其中之一。莪身上的圖案也很好看，正面的左上角有三只小蜜蜂，在找花要采蜜，每天都早出晚歸，象征著勤勞，它們告訴莪們學(xué)習(xí)要勤奮，小蜜蜂的底下寫著“ＹＡＨＡ”，莪最漂亮的還要數(shù)莪身上的小獅子，這些小獅子非常可愛，第一只小獅子是被人打了，頭上有傷，眼淚還沒有干，在地上傻坐著，第二只小獅子“Ｏ”著嘴，好象是要問什么問題，第三只小獅子在地上打滾，第四只小獅子最可愛，他傻忽忽地爬在地上，還流著鼻涕讓人看了就發(fā)笑。小主人學(xué)要用的工具都得靠莪，如果他離開莪沒有學(xué)習(xí)用具試試？莪的正面一層放著小主人每節(jié)課都要用的學(xué)習(xí)用具，有自動筆、橡皮、中性筆，下面一層放著用的不太多的.學(xué)習(xí)用具，有圓珠筆、中性筆芯、鋼筆和不可擦中性筆，怎么樣？我的作用的確很大吧。我后面的圖案和前面圖案一樣，只不過少了三只小蜜蜂和多了一個問問題的小獅子。莪中間還有一個帶子，可以提。莪是小主人過生日時，小主人的媽媽送給小主人的，所以小主人非常珍惜我，不讓莪受傷。

　　哎，小主人來了，莪要工作了，拜拜！

文具盒的自述作文2

　　嗨！大家好！我是每個小學(xué)生都會有的文具盒。我是用塑料做成的。我的長大約是29厘米，寬大約是9厘米。我身披藍(lán)色的大衣，衣服上還有著變形金剛的圖案呢！變形金剛真威風(fēng)呀，變形金剛沖出大氣層，來到外太空啦！

　　你以為我就僅僅是好看嗎？錯啦我的左邊還有四個按鈕呢。第一個是用來削筆的，第二個是用來放橡皮的。第三個是用來彈放鉛筆的東西的，第四個是用來放砂橡皮的。我有兩層，第一層是擺放鉛筆的地方，第二層就是鋼筆，尺子，修正貼等的“家”。

　　嘿嘿！我一來到小主人的家，小主人就無微不至地關(guān)心我。記得有一次，小主人在家里不小心把我摔壞了。我摔在地上，火辣辣的疼。這一摔可不得了�！�肚子’里第一層的`擋板斷了，小主人一看我摔成這個慘樣，眼眶里充滿了淚水。小主人將我交給了他的媽媽，讓她來修好我的傷疤。幸好小主人的媽媽心靈手巧，將我的擋板用透明膠粘了又粘。很快我的傷疤終于修好了。小主人將我捧起來，看了看，高興地說：“我的文具盒怎么更加可愛了呢”。

　　能為這樣的小主人服務(wù)，我感到無比自豪！

文具盒的自述作文3

　　大家好！我叫文具盒，我是在小主人生日時，一位阿姨送給她的。

　　我的身體長約19厘，寬約4厘米，扁扁的，特別小巧、可愛。我的衣服很樸素：一件淺紫色的外衣，盒蓋上印著一幅張海盜地圖，一只海盜小精靈正在救生圈和船旁邊笑呢！

　　我的.肚子“內(nèi)容量”很大。打開盒蓋，首先映入眼簾的是一支金光閃閃的鋼筆、一支粗粗的、短短的紅色熒光筆、幾支細(xì)細(xì)的鉛筆、還有兩支長長的水筆等文具，在角落里，還躺著一塊可愛的淺黃色小橡皮。兩把尺子也在底下，為筆們鋪上了一塊“墊子”，讓筆們睡得好不舒服。

　　小主人上語文課做作業(yè)時，我就指揮由鋼筆、水筆、鉛筆、尺子和橡皮組成的“小軍團(tuán)”去幫小主人做作業(yè)；小主人上數(shù)學(xué)課畫圖時，鉛筆、橡皮和尺子就主動跑出去幫她畫方格；小主人上美術(shù)課畫星星時，熒光筆就扭動著矮矮胖胖的身子蹦出去，筆鋒一轉(zhuǎn)，幫小主人勾勒出點(diǎn)點(diǎn)繁星……晚上，我會讓文具們鉆進(jìn)我溫暖的肚子里睡覺�？此鼈兯�得那么甜，我也很開心。

　　小主人非常喜歡我，我決定要陪伴她一生。

文具盒的自述作文4

　　嗨，大家好，我是文具盒。我是去年兒童節(jié)媽媽送給小主人的節(jié)日禮物。

　　我是用鐵皮制成的，外形是一輛迷你小汽車，身長20厘米，寬8厘米，高3厘米，我的身子下有四個黑色的輪子，車身是紅色的，車?yán)镒�著米奇和米妮，它們正笑呵呵地招著手，好像在對小主人說：“你好啊，小主人，讓我們一起去游樂場盡情地玩耍吧！”

　　我不僅外形漂亮，而且本領(lǐng)很大。打開車蓋，首先映入眼簾的.是一張課程表，它瞪著大眼睛看著小主人，提醒他下節(jié)要上什么課，準(zhǔn)備什么東西。我的“肚子”很大，有兩層呢！第一層是鉛筆哥哥和橡皮妹妹的“家”。每當(dāng)小主人要寫字的時候，鉛筆哥哥就自告奮勇的跳出來為他服務(wù)，讓他寫出漂亮工整的字。當(dāng)小主人寫錯字時，橡皮妹妹飛快的蹦出來，三下五除二就幫他把寫錯的字擦得一干二凈。第二層空間寬敞極了，住著直尺先生和紅筆小姐。小主人要畫橫線時，直尺先生就挺身而出，讓他畫出筆直的橫線。當(dāng)小主人批改作業(yè)時，紅筆小姐而不猶豫地幫小主人畫“√”打“ⅹ”。

　　我每天形影不離的陪伴小主人。忠實(shí)地為他服務(wù)，我愛我的小主人，希望他也永遠(yuǎn)愛護(hù)我。

文具盒的自述作文5

　　你好！我是小主人的小火伴-文具盒，我每天早上都要陪著小主人一起來到學(xué)校，和他一起上課，寫作業(yè)，小主人真是太喜歡我了。

　　我穿著藍(lán)色的衣服，盒蓋上有只喜羊羊和美羊羊捉蝴蝶。我的肚子里面有小主人的鋼筆、鉛筆、尺子、像皮和抄作業(yè)本，我就說說像皮吧!他們能為小主人改錯字，擦汚漬，雖然身體在一天天消瘦，但是他們從來沒半句怨言。我把小主人的學(xué)習(xí)用品分的清清楚楚，小主人用起來也很方便。

　　我的小主人雖然只有三年級，可他依然把保護(hù)的很好，我非常感謝他。我愛我的小主人，我會每天陪伴他好好學(xué)習(xí)認(rèn)真完成作業(yè)。

　　名師點(diǎn)評：本文構(gòu)思比較新穎，小作者采用擬人的修辭手法，通過文具盒的自述來向讀者介紹自己的文具盒，讓讀者認(rèn)識到自己是一個愛護(hù)文具的好孩子。小作者介紹了文具盒的外形和里面的'文具，但介紹得不是很具體，比如結(jié)構(gòu)，是一層還是幾層的呢？每一層放了什么文具？小作者可以按照由外到里的順序來介紹，這樣讀者對文具盒的印象就更直觀啦！“我是小主人的小火伴-文具盒”改為“我是小主人的小伙伴——文具盒”�！八麄兡転樾≈魅烁腻e字，擦汚漬”改為“它們能為小主人改錯字、擦污漬”�！暗�是他們從來沒半句怨言”改為“但是它們從來沒半句怨言”。“我把小主人的學(xué)習(xí)用品分的清清楚楚”改為“我把小主人的學(xué)習(xí)用品分得清清楚楚”�！翱伤�依然把保護(hù)的很好”改為“可他依然把我保護(hù)得很好”。

文具盒的自述作文6

　　大家好，我是一個全自動文具盒。天藍(lán)色的外殼加上金黃色的按鈕，漂亮極了！別光看我很漂亮而且里面也十分大，是雙層房哦。里面住著自動筆媽媽、鋼筆爸、鉛筆小boby、尺子爺爺和橡皮奶奶，它們是十分幸福的一家子。

　　雖然有許多人喜歡我。給我貼上美麗的貼紙、在我臟時給我洗澡……

　　但也有少數(shù)人不喜歡我。他們把我亂畫、亂踩、亂丟……我最后被扔進(jìn)了黑洞洞的垃圾桶里。再也沒有小朋友喜歡我了，那一家子也不見了……

　　正當(dāng)我快要絕望時，一位環(huán)保局的老奶奶把我撿了起來。她把我洗的干干凈凈的，沒有一點(diǎn)臟東西，她又給我貼上了一層膜……最后，老奶奶把我送給了她正在讀四年級的孫子，她孫子在我的外殼上貼上了風(fēng)鷹俠、金剛俠和焰之拿瓦的貼紙，還給我的里面鋪了一層海綿……最后，我得了他們學(xué)校的第18屆最漂亮鉛筆盒杯中的'冠軍�，F(xiàn)在，沒有小朋友討厭我了，我的里面又住進(jìn)了一個十分幸福的一家子，它們分別是改正液媽媽、修正帶爸爸、自動筆弟弟、鉛筆妹妹、鋼筆哥哥、尺子大叔、橡皮阿姨、剪刀爺爺和膠水奶奶。

　　你們聽了我的自述之后是不是也很喜歡我呀？

文具盒的自述作文7

　　大家好，我是文具盒，我的衣服上畫著許多精美的圖案。我也十分耐用，我現(xiàn)在已經(jīng)跟著小主人9年了。

　　讓我給你們講講我的來歷吧。我本來躺在一個商店的紙箱里，小主人的媽媽看見了我，就把我買了下來，送給小主人當(dāng)禮物。小主人一看見我就抱著我。別提小主人有多高興了。

　　我長十六厘米，寬四厘米，高二點(diǎn)八厘米。我的衣服都是鐵皮做的。上面還有美麗的.圖案。都有聰明的喜羊羊，可愛的懶羊羊。喜羊羊拿著一個青草蛋糕，懶羊羊正走著，口水都流了出來。喜羊羊仿佛在說：“這里有美味的青草蛋糕�！睉醒蜓蚵�慢地走來，“口水直流三千尺”吶！喜羊羊的旁邊還有美麗的美羊羊、強(qiáng)壯的沸羊羊。

　　我不但美觀，而且我還是小主人的好助手哩！

　　我的肚子有兩層，上層裝著三個圓珠筆哥哥，一支鋼筆姐姐，下面裝著橡皮妹妹、小刀叔叔、鉛筆弟弟和直尺爺爺。頑皮的橡皮妹妹和鉛筆弟弟、每次都吵的小刀叔叔、睡不著覺的直尺爺爺。還有一次，鉛筆弟弟跑了出去，很久都沒有回來，我們可擔(dān)心了呢，辛虧小主人把它撿了出來。我們才團(tuán)圓。

　　無論在家里，還是在學(xué)校，我都是小主人的好幫手。

文具盒的自述作文8

　　嗨！大家好，我有一個長長的綠色的身體，我的腦袋上有一個密碼鎖。只有知道密碼的人才能打開我，這樣別人才不會拿走我肚子里的東西。

　　你們一定猜得到我是誰了吧，對，我就是文具盒，一個可愛又活潑的'文具盒！

　　下面我就來詳細(xì)介紹一下我的用途吧。我的作用可大了。我可以幫助小主人儲存東西，就放在我的肚子里。我的肚子可是一個百寶箱，就像哆啦A夢的口袋一樣神奇，只要小主人有需要，我就會變出小主人想要的東西。你們是不是覺得我很神奇呀？接下來就該告訴你們我肚子里的寶藏了，我的肚子里有小主人的橡皮、紅筆、鋼筆、尺子、鉛筆、卷筆刀等等。

　　有時候我也很苦惱。剛開始小主人對我很好，如果我掉在地上，就會立馬把我

　　撿起來，將我身上的灰塵輕輕擦掉。但是隨著時間的推移，小主人就會在我的身上亂涂亂畫。我經(jīng)常一個人在夜晚偷偷地哭泣。我想說對我的小主人說：小主人，你能別在我身上亂涂亂畫了嗎？雖然你的畫很好看，但是我會很疼的。

　　雖然小主人總是在我身上亂涂亂畫，把我弄疼，但是我依然相信小主人還是很喜歡我的。

文具盒的自述作文9

　　嗨!大家好，我就是你形影不離的好朋友——筆盒。我精致美觀、小巧玲瓏，身穿一條絢麗多彩的花裙子。我不但穿著豪華的禮服，我的裙子上還鑲嵌著亮閃閃的小珠片，還有波浪形的粉色蕾絲花邊呢。我長25厘米，寬9厘米，有2層。

　　我和其它筆盒兄弟姐妹迥然不同，它們的肚子太小了，而我的'肚子可大啦!我的肚子里住著許多居民：第一層住著和藹和親的鋼筆媽媽、嚴(yán)肅認(rèn)真的圓珠筆老師、調(diào)皮可愛的橡皮弟弟和鉛筆姐妹花。第二層住著尺子爸爸和剪刀叔叔。它們都是小主人學(xué)習(xí)的好幫手。我的肚子里住著一個和睦的大家庭，每天都過著有趣的生活。

　　小主人只要拉開我腰上的一個紫色水晶鞋拉鏈，就能拿出她學(xué)習(xí)的工具。小主人每次拿放和開合時都輕輕的，把我當(dāng)成掌上明珠，生怕磕磕碰碰弄疼了我。小主人十分愛惜我，每天都會幫我洗澡，一塵不染的。對我是百般的呵護(hù)，我也忠心耿耿地為主人服務(wù)著。

　　現(xiàn)在，我是小主人不可或缺的小秘書，我心里甭提有多高興了。其實(shí)，在筆盒家族里，我只算個不大不小的角兒。我相信隨著科學(xué)技術(shù)的發(fā)展，我還會有更多優(yōu)秀的兄弟姐妹。

文具盒的自述作文10

　　大家好，“我”是文具盒，“我”是主人的得力助手，他特別喜歡我。

　　“我”原先住在主人的一個朋友家，然后朋友把“我”送給了主人，“我”就換了新家。“我”先來給大家介紹一下我的外形哦。我是長方形形狀，我長大約有22厘米左右，寬大約有7厘米左右。我的主要顏色是黑色，身上還印著一只可愛的米老鼠的圖案哦，米老鼠畫的`栩栩如生，好像真的要跳出來向大家打招呼哦！

　　我可是一個大家庭！里面住著鉛筆弟弟、橡皮妹妹、鋼筆爸爸，直尺、三角尺姐姐、修正貼哥哥。在這里面，我認(rèn)為修正貼哥哥最能干。因?yàn)橹魅藙偵先�年級，剛學(xué)會寫鋼筆字，主人有時候一不留神，鋼筆字就寫錯了，主人急得抓耳撓腮，這時修正貼哥哥就英勇出現(xiàn)了。“小主人別急別急，看我?guī)湍愣蛇^難關(guān)！”然后小主人就把修正貼哥哥撕下一小半，往上一貼，咦，真神奇！又可以寫出漂亮的字了！鋼筆哥哥是小主人上三年級運(yùn)用的一種新文具，因?yàn)檫@種筆寫出來的字跡工整又漂亮，同時又代表著小主人又長大了。上了三年級了，同時運(yùn)用的還有直尺和三角尺，他們和鋼筆哥哥一起幫助小主人學(xué)習(xí)進(jìn)步，當(dāng)然了，我們還不能忘記我們的鉛筆弟弟和橡皮妹妹，因?yàn)槿�年級學(xué)英語還要用到他們哦，所以他們繼續(xù)在發(fā)揮著他們的光和熱。

　　同學(xué)們，你們看我這個大家庭是不是很熱鬧呀？我也很愛我這個大家庭。你們喜歡我嗎？

文具盒的自述作文11

　　我是“密碼文具盒”，去年春節(jié)一位老人家送給她外孫女的禮物。

　　我其實(shí)算是個微型密碼箱，身穿藍(lán)色外衣，配著一條帥氣的紅色拉鏈。上衣的正面印有兩艘在大海中破浪前行的軍艦，海面上空，還有兩架飛機(jī)并列在彩虹橋旁飛行。在我身體的側(cè)面，我的警衛(wèi)員“金屬密碼鎖”威嚴(yán)地站在門口，保護(hù)著文具寶寶們，不讓它們亂竄亂跑。大家看我的'外形，是不是威風(fēng)凜凜呢？

　　再來看看我與眾不同的肚子，里面共有四個房間。第一個房間住著書簽和筆芯;第二個房間住著自動鉛筆;第三個房間住著熒光筆兄弟;第四個房間最大，住著可擦筆、格尺和橡皮。它們安心地住在我肚子里，等候小主人的吩咐。

　　小主人非常疼愛我，視我為珍寶，經(jīng)常給我擦洗身體，因此我總是干干凈凈的。有一次，我被她的同桌碰到了地上，小主人馬上撿起我，左看看，右摸摸，看我有沒有摔傷，并用毛巾輕輕地擦去我身上的灰塵，生怕弄疼我。即便是外出，小主人也會把我當(dāng)成一個小小的旅行箱帶在身邊，跟隨著小主人，我感到很溫暖、很幸福。

　　我不僅是小主人的好幫手，還是小主人的好伙伴，我會一直陪伴著小主人。

文具盒的自述作文12

　　我是一個文具盒.長得可漂亮了!穿著一條粉色花裙子，上面刻著公主的圖案。當(dāng)?shù)曛鲃倓偘盐曳旁谪浖苌蠒r，小主人姚明迅就把我給買回來。

　　一打開我的盒子就會發(fā)現(xiàn)最上面放著三枝鉛筆。再拉開我的“肚子”就會發(fā)現(xiàn)小主人所有的`工具，有鋼筆、有黑筆、有紅筆、有橡皮……真讓我看得眼花繚亂��！接著，在我肚子前方擺著一張“明片”，其實(shí)這不是明片，而小主人的課程表，上面顯示著星期一、二、三、四五的課程。然后按上按鈕，就會發(fā)現(xiàn)我的外形。前面可以放修正貼，后面可發(fā)放直尺。小主人還在我的拉鏈上掛了個掛件呢！讓我的樣子更漂亮了！

　　小主人也非常愛惜我。有一次星期五上大課間活動，我被掉在了地上，幸虧主人及時發(fā)現(xiàn)，差點(diǎn)就被人踩了一腳，可身上粘了灰塵,小主人把我擦了又擦，然后放在書包里，準(zhǔn)備帶回去洗干凈。一到家，小主人顧不上玩先把我洗干凈，星期六中午，我變成了一位美麗潔白的公主放在書包里，不像以前那個“灰姑娘”了。

　　還有一次，小主人中午寫作業(yè)，把我丟在家里了。小主人急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，她急忙跑到家里，當(dāng)拿到我時，把我抱在她的手中，然后去上學(xué)，雖然已經(jīng)遲到了，但臉上卻充滿了微笑。

　　我的作用太大了，小主人上學(xué)可一步不能離開我�。�

文具盒的自述作文13

　　大家好！我是一個文具盒。今天小主人去外面放風(fēng)箏了，我就在這兒和大家聊聊天，我先做個自我介紹吧！

　　我是一個其貌不揚(yáng)的文具盒，我的外殼是淺紫色的，是橢圓形的。上面有一位美麗大方的花花小姑娘，她長著一頭金燦燦的長發(fā)，戴著一朵蒲公英頭飾。臉上有著一雙晶瑩透亮的大眼睛，白里透紅的臉蛋上有著燦爛的微笑。她穿著紫紅色的晚禮服，引人注目，光彩照人。

　　我的身體內(nèi)有一個可愛的小袋子，里面裝著粉色的直尺、三角板、量角器、橡皮和筆蕊。中間是放鉛筆的，一支支鉛筆都對著我笑，叫我“好姐姐，好姐姐”呢！可一上完課，鉛筆們的頭就越來越粗，越來越矮。我想：小主人可真愛學(xué)習(xí)呢！鉛筆弟弟你受委屈啦。最下面有許多筆：紅筆、勾線筆、自動鉛筆……我的肚子可真大吧。就因?yàn)檫@個，小主人才經(jīng)�？湮�，說我盡心盡力地為她服務(wù)，把文具保管得好好的。每次聽到這些話，我的.心就像吃了蜜一樣甜。

　　我的家族可大了，有長方形的、圓形的、愛心形的……各式各樣的都有，有提的，還有拿的。顏色也有很多呢。

　　每到周末，小主人就會給我洗澡，所以我身上可干凈了。

　　時間過得可真快啊！小主人回來了，好了，下次再和你們聊了，拜拜！

文具盒的自述作文14

　　我是一個文具盒，一天，我正舒舒服服躺在文具店的櫥窗里，忽然一個小男孩看中了我，他掏出錢來，就把我?guī)ё吡恕?/p>

　　我是長方體的文具盒，長大約二十二厘米，寬大約是八厘米。我用的材質(zhì)是皮制而成的。我的顏色是天藍(lán)色的，看上去非常鮮艷。

　　我身上有一只米老鼠，他的.大鼻子黑得發(fā)亮，似乎馬上就能碰到一樣。因此，小主人給我取了個“大鼻鼠”的名字。因?yàn)槲疑厦鎸懼�“一九二八”這幾個數(shù)字，小主人的爸爸經(jīng)常騙他說：“這文具盒從一九二八年就做出來了，要好好保管啊！”看著爸爸一本正經(jīng)地胡說八道的樣子，我就想笑。

　　我并不像那些貴重的文具盒那么高貴，也不像那些只有一層文具盒那樣簡單，我只有兩層。一層是鉛筆橡皮的大家庭；另一層就是尺子四兄弟，他們平常不常用，所以一直在呼呼大睡，需要用時就會聽話地走出來配合主人。

　　鉛筆橡皮大家庭可就有趣了，一會兒鉛筆弟弟去幫小主人寫字，又一會兒鋼筆哥哥又“外出工作”去了……

　　我跟著小主人已經(jīng)一年了，小主人一直像剛把我買回來時一樣珍惜我。

文具盒的自述作文15

　　hi！大家好，我的名字叫文具盒。

　　我喜歡穿著粉紅色裙子，方方正正的。你瞧！我的衣服上有三個美麗的公主：安娜公主、白雪公主和長發(fā)公主。她們原來在茂密的花叢中采著鮮艷牡丹花。有的蝴蝶在她們身邊不停地翩翩起舞。別看我的樣子漂亮，我可是小主人的文具“快樂大本營”呢！

　　我的肚子一共有兩層，誰想知道是誰住在里面嗎？讓我來帶你參觀參觀吧！

　　第一層里住著許多的長輩：認(rèn)真嚴(yán)謹(jǐn)?shù)匿摴P爸爸；愛哭鼻子的紅筆媽媽；已過花甲的黑筆爺爺；白發(fā)蒼蒼的藍(lán)筆奶奶。第二層當(dāng)然住著年輕晚輩：愛�？岬闹背吒绺�；樂于助人的修正貼弟弟；勤勞能干的鉛筆姐姐；節(jié)儉可愛的橡皮妹妹。你們現(xiàn)在看到他們正在呼呼大睡，而平時他們卻十分忙碌。

　　每當(dāng)小主人需要做作業(yè)時，先把它的.“肚皮”打開。寫《英語補(bǔ)充習(xí)題》時，小主人就會拿出鉛筆姐姐，當(dāng)她把“home”寫成“hoce”時，就會拿出橡皮妹妹，把錯的單詞擦得干干凈凈。寫語文作業(yè)時，小主人就會拿出鋼筆爸爸。當(dāng)做語文筆記時，就會拿出紅筆媽媽、黑筆爺爺和藍(lán)筆奶奶…..

　　我不僅是文具的“快樂大本營”，還可以幫小主人解除痛苦和煩惱。

　　記得有一次，小主人語文只考了93.5，她悶悶不樂地走回家。當(dāng)她把我拿出書包放在桌子上時，我便輕輕地對小主人說“小主人，你不要傷心哦！”讓我們一起努力吧！她似乎聽到了我的話，便“從陰轉(zhuǎn)晴”了。

　　好了，就不多說啦，這就是我——一個美麗的文具盒！

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