[精]文具的爭(zhēng)吵作文15篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編為大家整理的文具的爭(zhēng)吵作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
文具的爭(zhēng)吵作文1
在小林的文具盒中,住著鉛筆、鋼筆、尺子和橡皮,它們從不吵架,很團(tuán)結(jié)地為小主人的學(xué)習(xí)服務(wù)。
有一天,在一個(gè)漆黑的夜晚,文具盒里傳出吵架的聲音。原來,它們?cè)诒日l的本領(lǐng)大呢!鉛筆驕傲地說:“主人用我寫出優(yōu)美的字體,小主人就是因?yàn)橛梦也攀艿嚼蠋煴頁(yè)P(yáng)的。”鋼筆說:“我的本領(lǐng)比你大,我寫出的字比你寫的'漂亮多了!背咦影谅卣f:“你們都沒我的本領(lǐng)大,要是有連線題,我就幫小主人把線畫得直直的。有一次考試,小主人忘了帶我,還急得哭了呢!”它們的吵架聲吵醒了橡皮。橡皮揉揉眼睛說:“我的本領(lǐng)最大,我能把錯(cuò)別字擦掉,你們能嗎?”大家激烈的吵架聲吵醒了文具盒爺爺。文具盒爺爺對(duì)它們說:“其實(shí)你們的本領(lǐng)都很大,小主人離開你們哪一個(gè)都不行。你們要團(tuán)結(jié)起來,好好幫助小主人學(xué)習(xí)。”聽了文具盒爺爺?shù)脑,大家都不好意思地低下頭,它們決定團(tuán)結(jié)友愛,共同幫助小主人。
這件事告訴我們,每個(gè)人都有自己的長(zhǎng)處和短處,不能用自己的長(zhǎng)處比別人的短處,應(yīng)該多看別人的長(zhǎng)處,不要太在意別人的短處。
文具的爭(zhēng)吵作文2
在一個(gè)風(fēng)平浪靜的夜晚了,人們都進(jìn)入了甜蜜的夢(mèng)鄉(xiāng)……可是,沖這個(gè)寧?kù)o的夜里,傳出了爭(zhēng)吵聲。哦!原來啊,那是文具們?cè)跔?zhēng)吵。
鉛筆驕傲的說:“哈哈,我是主人最喜歡的文具了。只要我稍微一動(dòng)身,就能畫出美麗的`圖畫了!”
鉛筆的這句話,引起了橡皮擦的憤怒,橡皮擦生氣地對(duì)鉛筆說:“哼!有什么了不起的!你那些丑陋的畫,也不是由我來幫你擦?所以,我才是主人最喜歡的文具!”
“你想得美,你能像我一樣畫出這樣美麗的話嗎?哼——”鉛筆說。
“我雖然不能畫出畫,但是,你能像我這樣改圖畫嗎?”橡皮擦說。
他們兩個(gè)你一言我一句,吵醒了尺子,接著,尺子又和他們鬧起來:“哎呀,你們別吵了!誰都別說,其實(shí),主人最喜歡的文具就是我。我能量長(zhǎng)度,角度……”
尺子的話還沒說完,文具盒爺爺就被他們吵醒了。他問:“孩子們,這么晚了,怎么還在鬧?發(fā)生了什么事?“
大家都一五一十告訴了文具盒爺爺,他現(xiàn)在清楚了,語重心長(zhǎng)的對(duì)孩子們說:“孩子,你們各有長(zhǎng)處各有短處,大家都有優(yōu)、缺點(diǎn),對(duì)不對(duì)?其實(shí),大家都是主人最喜歡的文具!
聽了文具盒爺爺?shù)脑,鉛筆、橡皮擦和尺子都慚愧的地低下了頭……終于,這個(gè)夜晚又恢復(fù)了寧?kù)o……
文具的爭(zhēng)吵作文3
一個(gè)夜深人靜的夜晚,蟲兒們?cè)诓萜荷祥_起了音樂會(huì),星星點(diǎn)綴著天空,一閃一閃的,像是給他們打著節(jié)拍。這時(shí),從文具盒里傳出了一陣爭(zhēng)吵聲。原來,文具們?cè)跔?zhēng)吵誰的作用最大。
首先,鉛筆大搖大擺地走到前面,驕傲地說:“小主人最喜歡我了!每次寫信、做作業(yè)、畫畫……都會(huì)用到我。如果沒有我,小主人怎么學(xué)習(xí)呢?我的作用最大!”
站在一旁的'橡皮聽了,從文具中間沖了出來,生氣地說:“如果沒有我,小主人寫錯(cuò)了字怎么辦?還是我的作用最大!”說完,還白了鉛筆一眼。
尺子也不甘示弱,趕緊跳到文具中間,自大地說:“如果沒有我,小主人畫的線就變成一條‘蚯蚓’了。我的功勞最大!”說著,它不看鉛筆和橡皮,而是驕傲地昂起了頭。
正在它們爭(zhēng)吵得熱火朝天的時(shí)候,水彩筆聽了,也不服氣,走上前去,說:“如果沒有我,小主人怎么涂色呢?我才是最重要的!
最后,所有的文具吵作一團(tuán)……
就這樣,它們每天夜晚都會(huì)爭(zhēng)來吵去,分不出勝負(fù)。日復(fù)一日,年復(fù)一年……夜晚,蟲兒們都在唱歌,文具呢?當(dāng)然在爭(zhēng)吵。大家說是歌聲好聽,還是爭(zhēng)吵聲好聽?
文具的爭(zhēng)吵作文4
小主人每天都要帶上文具盒,你們可想過文具也會(huì)發(fā)生爭(zhēng)吵。
在一個(gè)晴朗的下午。小主人把文具盒放到桌子上,就去看書了。這時(shí),老大鋼筆氣勢(shì)洶洶地說:“要是主人沒有我的話,就寫不了字!薄安豢赡埽有我鉛筆呢!”一旁的鉛筆姑娘發(fā)話了!笆茄,我也能寫字呢!”紅筆大叔也得意洋洋地說起了話!瓣P(guān)鍵是主人已經(jīng)上四年級(jí)了,考試必須要用藍(lán)色鋼筆寫字,如果沒有了我,主人只能考零分了!”“如果主人寫錯(cuò)字了呢,還不是需要我?guī)兔Π?”膠帶紙妹妹很不服氣地說,“有一次,主人把我給弄丟了,不知道有多傷心呢!”
文具們你一言,我一語,把昏昏欲睡的文具盒奶奶吵醒了!霸趺椿厥卵?這么吵,讓我老人家睡個(gè)覺都不行啊!”“奶奶,不是吵,是老大鋼筆老是夸自己的'作用大,難道我們的作用就不大嗎?”“奶奶,我不是這個(gè)意思,但我的作用真的不可或缺。”“不可能,你剛才還氣勢(shì)洶洶地說呢!”“沒有!”鋼筆反駁道。
過了一會(huì)兒,主人來到書桌前,把鋼筆拿了起來,看了看,發(fā)現(xiàn)許多顏色都掉了,筆頭也有點(diǎn)彎了。于是,把它丟進(jìn)了垃圾桶里,換上了一支新的鋼筆!斑@下沒有人跟我們爭(zhēng)了!便U筆姑娘笑嘻嘻地說道!班!”文具盒奶奶也點(diǎn)了點(diǎn)頭,只有鋼筆大哥孤零零地一個(gè)人躺在垃圾桶里,傷心地哭了起來。
文具的爭(zhēng)吵作文5
開學(xué)了,我買了一個(gè)新的筆盒,讓我來介紹一下筆盒里的她們分別是什么“幫派”吧?里面有:尺子弟弟,鉛筆妹妹,圓珠筆姐姐,涂改帶哥哥,透明膠大哥哥,熒光筆大姐姐。
某一天,在一個(gè)夜黑風(fēng)高的夜,噓,我聽到了,他們?cè)跔?zhēng)吵。他們都在吵什么呢?
原來,它們?cè)跔?zhēng)誰是第一!
尺子起來直板板的說:“我是最好。如果沒有,我主人的線能畫的'那么直嗎?”鉛筆也不同意了:“沒有了我,你尺子派的上什么用場(chǎng)?”圓珠筆她也不同意:“我也不同意了,憑什么你是最好了?我應(yīng)該是最好的,因?yàn)槲沂枪P盒里最漂亮的文具!蓖扛膸дf:“如果你圓珠筆畫作來主人一定會(huì)用到我涂改帶的我一定是最好的,你們都別再鬧了!”圓珠筆,涂改帶,鉛筆,齊聲問道:“透明膠哥哥,誰是最好的?”透明膠哥哥不作聲。
這時(shí)候,熒光筆姐姐筆生氣了,說:“我比她們要漂亮多了,這里我最大,我應(yīng)該是最好的!
這下透明膠哥哥他說話了。他回答道:“你們各有各的用處,別爭(zhēng)了,橡皮弟弟剛不見了,你們還在這里吵,等一下橡皮弟弟回來了再跟他聊吧。”
大家猜猜,最后結(jié)果誰是最強(qiáng)幫派?
橡皮回來了:“大家好,我回來了!蓖该髂z哥哥立即問道:“橡皮弟弟,你覺的這幾種文具哪個(gè)最好?”
橡皮弟弟答道:“透明哥哥,這個(gè)我回答不上來。因?yàn)樗麄兏饔懈鞯拈L(zhǎng)處也有短處,我不知道。”
聽到了這句話,幾種文具都感到十分羞愧,紛紛低下了頭。
文具的爭(zhēng)吵作文6
一天晚上,文具盒里發(fā)生了一次激烈的爭(zhēng)吵。原來,是文具們?cè)诔臣,我們來看看都是誰呢?
第一個(gè)說話的是直尺,他自信地說;“我比你們誰都高,所以主人最喜歡我!”鋼筆一聽不樂意了,就反駁道:“你個(gè)子高,有什么了不起?我能幫主人寫工整的字跡,主人最喜歡我!”鉛筆在一旁聽了,鼓著嘴說:“我也能給主人寫字,而且我不用喝墨水,所以我才是主人的得力助手!”橡皮大聲嚷嚷道:“要不是我,你寫錯(cuò)了字,主人肯定要罵你們!蹦z帶不慌不忙地說:“改錯(cuò)就了不起啦?我不僅能粘掉錯(cuò)字,我還能幫主人修復(fù)破損的紙張呢!”
新華字典是大家公認(rèn)的最有學(xué)問的人,她聽到文具盒里鬧哄哄的.爭(zhēng)吵,就過來想看個(gè)究竟。她聽了大家的爭(zhēng)論:“請(qǐng)大家安靜!”頓時(shí)文件盒里鴉雀無聲。她繼續(xù)說:“你們大家都是主人得力助手,主人學(xué)習(xí)都少不了你們。即使存在不足,但你們可以互相幫助。你們每個(gè)都是獨(dú)一無二的,應(yīng)該發(fā)揮自己的優(yōu)點(diǎn)和長(zhǎng)處!”
從此,這些文具再也沒有爭(zhēng)吵過。
文具的爭(zhēng)吵作文7
筆盒、皮擦、鉛筆和尺子,是非常要好的朋友。一天,他們?cè)诼飞峡匆娨粋(gè)本子,就把本子抬回家,鉛筆見本子干干凈凈的,就在本子上畫了一個(gè)獵人,小皮擦覺得不好看就把這個(gè)獵人擦掉了。小鉛筆見此很生氣,就對(duì)皮擦沒好氣地說:“你為啥把我的畫擦掉?”
小皮擦說:“你畫的根本不像獵人!毙°U筆氣憤地打了皮擦一下,說:“你亂說。”小皮擦就回了鉛筆一拳。這樣兩人就打起來了。
小尺子趕來勸架,用力推開他們,說:“打什么打,大家都是好朋友,何必這樣呢?”鉛筆說:“不管你們的事。”
尺子說:“我還不想管你們呢!
筆盒爺爺說:“我們幾個(gè)要團(tuán)結(jié)友愛,幫助主人搞好學(xué)習(xí)才對(duì)!便U筆和皮擦這時(shí)意識(shí)到了自己的錯(cuò)誤,低下頭說:“是我們不對(duì),我們以后不再吵架了。”
日子一天天過去,這天,主人考試取得成功,主人表?yè)P(yáng)了筆盒里的文具們,筆盒里為此舉行熱鬧的歌詠晚會(huì),參加晚會(huì)的還鋼筆、圓規(guī)等,他們一邊唱一邊跳,熱鬧極了。
晚會(huì)結(jié)束時(shí),筆盒發(fā)表了熱情洋溢的'講話,號(hào)召文具們要再接再勵(lì),為主人的學(xué)習(xí)盡心盡力。
文具的爭(zhēng)吵作文8
一天,文具們趁小主人睡著時(shí),偷偷的起來說話。
鋼筆首先發(fā)言:“我的功勞最大,沒有我,小主人就不能寫字!边@時(shí)改正帶說話了:“可如果小主人出錯(cuò)了,還不得我老將出馬嗎?”“嘿!別得意,我還可以打叉呢?”
這時(shí)候,書本一起發(fā)出似悶雷滾動(dòng)的聲音:“我們的功勞最大,高爾基說過;書籍是人類進(jìn)步的階梯……臺(tái)燈馬上打斷了書本那滔滔不絕的話語:“在夜晚時(shí),小主人必須點(diǎn)著我才能做事。”“可白天呢,你還不是一無是處?”臺(tái)燈無言以對(duì),心里只能想著這些書本,看等會(huì)誰來對(duì)付你。等著瞧吧,不自量力。果然不出所料,過了一會(huì),尺子發(fā)話了,接二連三的,量角器`,三角板同尺子一起說;“我們的功勞可大呢,在數(shù)學(xué)中,畫直線,射線,線段等時(shí),都必須用我們,我們的功勞才是最多的。”筆袋也發(fā)話了:“我每天背著鋼筆、尺子、改正帶¨¨¨每天把我累得夠嗆的!
字典爺爺這時(shí)說:“其實(shí)大家的功勞都很大,人們不能缺少你們中的`任何一個(gè),大家應(yīng)該互相合作,為人們做更多的貢獻(xiàn)!甭犃俗值錉敔?shù)脑挘麄儜M愧極了。他們都暗自下決心同心協(xié)力為小主人服務(wù),小主人好像明白了他們的心意,在夢(mèng)中笑了。
從這個(gè)故事中,我明白了:我以后要和同學(xué)們好好地相處,互相學(xué)習(xí),取長(zhǎng)補(bǔ)短,這樣才會(huì)更加優(yōu)秀。
文具的爭(zhēng)吵作文9
“我的功勞大!”
“我才是呢!”
今天早上文具盒里吵吵嚷嚷的,原來是文靜們?cè)诒日l的功勞大。
鉛筆說:“我的功勞最大,你們看看我可以幫助小主人的書寫,多么有用!在看我細(xì)長(zhǎng)的身體能干什么就干什么,你們信不信!”
尺子突然跳出來說:“什么嘛,我的功勞最大,我的`身體可以幫助人們把掉到深處的東西“挖”出來,還可以幫人們量東西的長(zhǎng)度。”大眾一起說:“你可短了,拿的到嗎?”只是聽了氣壞了,發(fā)出“哼”的聲音。
鋼筆頂著膽子說:“我可以寫字,并且寫出來的字比鉛筆好看多了,而且不會(huì)被輕易擦掉,非常有用……”“鋼筆啊鋼筆,你的功能不就是寫字嗎?”鋼筆臉紅了。
削筆刀插著腰說道:“你們說我的功能,小可是今天,我就展示給你們看!闭f完,就跳起來把鉛筆給套了進(jìn)去,使勁轉(zhuǎn)了兩圈,立刻把鉛筆頭給削尖了!
計(jì)數(shù)棒喊道:“你們這些小本領(lǐng),你還敢跟本大王比!人們可以用我計(jì)數(shù),還可以用我計(jì)數(shù)數(shù),你們可以做到嗎?!都不行,只有我可以做到!”
文具國(guó)王看見他們?cè)诒日l的本領(lǐng)大,立馬就飛奔過去說:“你們有缺點(diǎn)也有優(yōu)點(diǎn),你們要團(tuán)結(jié)協(xié)作,才有更大的進(jìn)步,包括不在這兒的文具!”
文具的爭(zhēng)吵作文10
一天晚上,小明寫完作業(yè),關(guān)燈上床睡覺了。卻不知他的文具有一場(chǎng)激烈的爭(zhēng)吵即將上演啦。
引發(fā)這場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)得是趾高氣揚(yáng)的魔筆,她甩甩小辮子,說;“我的功勞最大,因?yàn)槲夷懿恋裟,小主人最最喜歡我拉!
“那可不一定啊,我的功勞是最大的的,我寫的字你擦不掉,即使你能擦掉我,我照樣還能寫上去。沒有人能把我擦掉的!彼P不甘示弱。
“誰說沒有人能擦掉你,我就能擦掉你,當(dāng)然我的功勞是最大的嘍,我還是很貴的,小主人一直都把我當(dāng)成個(gè)寶貝啊,而你呢,哼!”修正液傲慢的說。
“我的功勞最大,我寫錯(cuò)了字可以操掉的,可不像水筆大兄啊……”鋼筆故意沒把話說完!澳怯衷觞N樣啊,”水筆打斷了他的話,叉著腰說“你被魔筆妹妹擦掉,還能寫上去嗎?”“你們的功勞都沒有我的大,你們都是一次性的,而我呢,用一輩子都沒問題!”鋼筆得意洋洋的'說。”“我的功勞最大啊”“我的最大”“是我最大”“不對(duì),是我最大”
文具們吵得不可開交,最后,還是德高望重的字典爺爺過來解圍了:“ 你們各有各的長(zhǎng)處,各有各的短處啊,又何必在這里大聲爭(zhēng)吵呢!蔽木邆兟牶螅紤M愧的低下了頭。
文具的爭(zhēng)吵作文11
清風(fēng)徐來,蟋蟀反復(fù)唱著,古老的歌謠,樹隨著風(fēng)“沙沙”的舞動(dòng)著,所有的事物都睡著了,唯有星星還在天空眨著它那水汪汪的大眼睛,萬般寂靜,忽然,一聲聲爭(zhēng)吵打破了這樣的寂靜。細(xì)細(xì)一聽,原來是小主人---明明,文具里的伙伴們?cè)跔?zhēng)吵。
只見鉛筆哥哥驕傲的站出來,他兩手叉腰,挺直身子,跺著腳,氣勢(shì)洶洶地說:“我認(rèn)為我是小主人最得力的幫手,沒有我,小主人是沒法兒寫字的'。再說了,小主人今天被老師夸獎(jiǎng),可都是我的功勞!”這時(shí),橡皮弟弟火冒三丈,他特不服氣,跺著腳喊道:“你這個(gè)驕傲的家伙,你難道沒有寫錯(cuò)字的時(shí)候嗎?當(dāng)你犯糊涂時(shí),是我把你寫錯(cuò)的字消除了的。我的身體遍體鱗傷,還不是因?yàn)槟?!沒有我,小主人的本子上可都是錯(cuò)字,錯(cuò)題。 痹谝慌月犃嗽S久的尺妹妹推開他倆,狠狠的瞪了他們一眼:“你們兩個(gè)不自量力的家伙,如果沒有我的幫助,鉛筆你畫出來的直線歪歪扭扭,簡(jiǎn)直不堪入目!而橡皮卻會(huì)因損失太多的能量從這世上消失,而只要有了我,一條直線就不費(fèi)吹灰之力的功夫就畫好了……”這時(shí),文具盒里的騷動(dòng)更大了,文具盒里的伙伴們你一言我一語的說著---你不能沒有我……我才是小主人的主勞力……小主人可不能沒有我……
他們正熱火朝天的爭(zhēng)執(zhí)者,這時(shí),德高望重的文具盒爺爺語重心長(zhǎng)的說到:“你們各有長(zhǎng)短之處,小主人不能離開任何一人的幫助,你們要團(tuán)結(jié)合作!”幾個(gè)孩子羞愧的點(diǎn)了點(diǎn)頭,低下了高傲的頭。
文具的爭(zhēng)吵作文12
考試前,我對(duì)我的文具們說:“我馬上就要考試了,你們可一定要幫我哦!讓我取得一個(gè)好成績(jī)!”“我們會(huì)幫助你的”文具們齊聲答道。
第二天,我到了考場(chǎng),開始一道一道地做起題來,考試順利結(jié)束了。幾天后,老師發(fā)了卷子,我得了一個(gè)大大的100分。
終于可以入下緊張和疲憊,可以好好的睡一覺了。但是,我的'美夢(mèng)卻被一陣吵鬧聲給打斷了……我仔細(xì)一聽,原來是文具們?cè)跔?zhēng)吵呢!美麗的鉛筆小姐坐在沙發(fā)上聽著音樂,翹著二郎腿,她得意地說:“小主人打100分可都是我的功勞,是我?guī)退龑懮狭苏_的答案。”看著電視的橡皮弟弟首先忍不住了,他氣憤地站起來,大聲說:“你就不寫錯(cuò)啊,還不是我?guī)湍悴恋翦e(cuò)誤的答案的。”這時(shí)格尺慢條絲理地說:“那好幾十分的連線題,要不是我,能得滿分嗎?”……文具們你一句我一句的爭(zhēng)吵著……
我打開文具盒對(duì)它們說:“你們不要爭(zhēng)了,你們各有各的長(zhǎng)處,都是缺一不可的啊,離了誰,我都不會(huì)取得這么好的成績(jī)的!”橡皮首先點(diǎn)頭稱對(duì),其它文具們也慚愧地低下了頭,鉛筆小姐也向大家道了歉。
從此,文具們還像原來一樣和睦相處。
文具的爭(zhēng)吵作文13
一天夜里,文具盒里的兄弟們吵了起來。
尺子老大站了起來,大聲說道:“對(duì)主人功勞最大的一定是我!便U筆老二一聽,跳了出來,怒氣沖沖地說:“我才是主人最好的幫手,沒有我,主人怎么能在試卷上答題呢?”橡皮擦馬上跳出來,生氣地說:“我才是主人最好的幫手,沒有了我,主人的'試卷就不會(huì)那么干干凈凈了!变摴P立馬把橡皮擦擠了下去,大聲地說道:”我才是主人最好的幫手,沒有了我,主人的試卷就是空空如也,哪來的第一名?”涂改帶老三憤怒道:“我才是主人最好的幫手呢,雖然我不能寫字,但是我能改正錯(cuò)別字!”
就這樣,他們你一言我一語地吵得不可開交。
后來,他們把本子大哥吵醒了,本子大哥說:“請(qǐng)問,誰能在一分鐘內(nèi)寫完0到60這幾十個(gè)數(shù)字呢?”筆兄弟們都說能。鋼筆把1到12這些數(shù)字都寫完了,可是由于寫得太快,寫到13時(shí),錯(cuò)寫成了英文字母B。涂改帶大哥來幫忙了,尺子、橡皮也趕著過來幫忙。本子大哥看見他們都過來幫忙,會(huì)意一笑,說:“看,我們哪個(gè)都離不開哪個(gè),不是嗎?”聽到這句話,兄弟們開心地笑了起來。
這個(gè)故事告訴我們:獨(dú)木不成林,團(tuán)結(jié)才是力量。
文具的爭(zhēng)吵作文14
文具是一個(gè)大家庭,它們有:尺子、鉛筆、鋼筆、黑筆、紅筆、藍(lán)筆、橡皮。
一天,文具們決定開一個(gè)會(huì)議,主題是“誰的用處大”。文具們都同意,因?yàn)樗鼈兌枷朐谶@次會(huì)議上夸耀自己的本事。
文具們很興奮,它們都在七嘴八舌地討論著。筆家族正在議論紛紛。尺子家族正在計(jì)劃著什么……過了一會(huì)兒,文具盒爺爺宣布會(huì)議正式開始。
筆家族開始發(fā)話,鉛筆驕傲地說:“我們筆作用大,我們可以寫字。鋼筆最適合來做作業(yè)。而我呢,是小主人最開始用的筆!惫P們聽得非常開心,都直叫好。
在一旁的尺子和橡皮發(fā)怒了。尺子不屑地說:“筆啊,如果沒有我,能畫出直線嗎?”筆們異口同聲地說:“沒有我能畫出線嗎?”尺子們無話可說了。橡皮傲慢地說:“我雖然只能擦掉鉛筆寫的字,但小主人用鋼筆寫字,不是就突然沒水了嗎?”筆們非常憤怒。文具們?cè)匠吃郊ち。文具盒爺爺說:“不要吵了,每人都有自己的`用處,不要一直盯著別人的短處。”文具們聽了,非常慚愧。
文具的爭(zhēng)吵作文15
在文具王國(guó)里,鉛筆和鋼筆為了爭(zhēng)寵而吹噓自己。
鉛筆說:“我寫起來能擦掉,而且還可以削尖!
“那又怎樣?”鋼筆不服氣地反駁道,“有什么了不起的,你寫起來是淡淡的灰色,叫人看都看不清,再說了,都什么年代了,還用你這種破筆,而且你越寫越胖,最后成了一個(gè)大胖子,笑都笑死人了!
鉛筆說道:“你一點(diǎn)都不好,寫著寫著就爆油,一整張紙都被你弄黑了,你還有理了?一不小心寫錯(cuò)了字就要?jiǎng)澋,多難看吶!
鋼筆氣急敗壞地說道:“你寫出來的卷面是干凈,但是你是用鉛做的.,有毒!主人還把你放在嘴里咬啊咬,看著都惡心,你越削越短,最后短得都拿不了了!而且你的字雖然能擦,但是一用力就會(huì)把紙擦破,一張紙,可是一棵樹!像你這樣不知道要浪費(fèi)多少樹木,你的字擦了后還有痕跡,和你寫的混在一起,都不知道你的字是什么東西?我們現(xiàn)在可是新時(shí)代,追求的,那是一種時(shí)尚!”
兩支筆吵得面紅耳赤,結(jié)果誰也沒有爭(zhēng)出個(gè)勝負(fù)來。小主人趕來了,對(duì)他們說:“你們都很有用,缺少一個(gè)我就不能學(xué)習(xí)了。”
兩支筆聽了后,覺得很有道理,于是便握手言和,重歸于好了。
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