文具盒作文(優(yōu)秀)
在日常學習、工作和生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編為大家整理的文具盒作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
文具盒作文1
我是媽媽的小寶貝，有一個屬于自己的非常漂亮的藍色文具盒。
這個文具盒遠看起來比兩塊磚頭還要厚，是媽媽在我的強烈要求下給我買的'。那是放學后的某一天，我經(jīng)過一個文具店，突然看到一個與普通文具盒不一樣的文具盒，以前，我的文具盒是鐵皮汽車，扁扁的，總覺得放東西不夠，而這個文具盒，是硬紙加塑膠的，看起來非常厚實，方方正正的一大塊，于是我非要媽媽給我買，媽媽只好買了，價格是普通文具盒的兩倍多。
拿回家，仔細看看，這個文具盒簡直太漂亮了，就是一個文具箱嘛，藍色的襯底色上面，是兩個外國的戰(zhàn)士，人帥衣服靚，手里還拿著槍，旁邊寫著幾個彎彎曲曲的外國字，我還看不懂，媽媽說那是什么戰(zhàn)士的意思。文具盒有一個半邊葫蘆型的提手，也是藍色塑料的，拿起來非常方便，這個文具盒是帶密碼鎖的，密碼是三個簡單的數(shù)字，打開的時候，只要把按鈕全部撥到密碼的位置，鎖上的時候，里面裝很多東西都不會掉出來。媽媽說現(xiàn)在我還是低年級，等到高年級的時候，就可以用這個文具盒了，我非常期待那一天的到來。
文具盒作文2
在我的書包里，有一個漂亮的文具盒，它是前年期末的時候，媽媽買給我的，它伴隨著我的學習已經(jīng)有兩年多了。
這個文具盒，有二十多厘米長，八厘米寬，是粉紅色的，兩邊還有一條條粗細不同的.灰色道道，就像水面的微波，中間有一只活潑可愛的小貓，小貓全身的絨毛潔白的沒有瑕疵，兩只小耳朵尖尖的豎立著，仿佛在傾聽老鼠的動靜。一只小鼻子向上翹著，又仿佛要跟我談一談。它的幾根長胡須斜插在嘴邊，好像是用來測試老鼠洞的。最引人注目的還是它那炯炯有神的大眼睛，就像在觀察著老鼠的行動。
夜晚，鉛筆和小刀睡在小小的“王宮”里，尺子睡在長廊里，橡皮睡在小小的“臥室”里。
每當我做作業(yè)的時候，文具盒打開了，筆便從里面“走”了出來，助我一臂一力，我握著筆端端正正地完成了作業(yè)，便把作業(yè)交到老師手里，老師表揚我作業(yè)做得好，使用紅筆給我寫了個“優(yōu)”字。每當我數(shù)學課畫線的時候，文具盒打開了，尺子“走”了出來。每當我寫錯字的時候，文具盒打開了，從里面蹦出橡皮，開始幫我擦掉錯字，好像在對我說：“小主人呀！您可不要粗心大意呀！”
我很愛我的文具盒，因為它給我?guī)砹撕艽蟮膸椭�，它伴隨著我在知識的海洋里遨游。
文具盒作文3
在星期天的時候，我在寫作業(yè)，但一件奇怪的'事發(fā)生了，我的文具突然都不見了，連我的圓珠筆也一起消失了，可文具盒沒有消失。
我問文具盒為什么它們一下子全消失了？文具盒說：“因為你在用文具時一點也不會用，你用橡皮時，你把橡皮用尺子切成三塊了，過不了幾天你就把它們扔掉了，又拿一個新的。在你用自動鉛筆時把很多零件弄丟了，不一會兒就壞了，你就扔了，其他的文具一看很害怕，決定去找新主人了。我感到你就是一種喜新厭舊的人�！蔽乙宦牪胖朗亲约哄e了。我就和文具盒說：“你能把它們叫會來嗎？”“能是能，可是你要答應我一件事，一定要給文具們道歉”文具盒說。我說：“它們回來了我一定道歉�！蔽木吆型蝗蛔兂闪巳�，他用魔法杖把文具變了回來，文具也都變成了人說：“你發(fā)誓，以后不會再把我們弄壞扔了�！蔽艺f：“我發(fā)誓，一定好好使用你們�！蔽木邆円煌卮穑骸昂玫�，我們現(xiàn)在馬上變回去�！闭f完它們一起回來了。
這個故事告訴我們，什么東西都有尊嚴，所以不要刻意的傷害它們。
文具盒作文4
今天，我要給大家介紹我的文具盒。
我的文具盒很漂亮，它由三層組成。盒子的正面是一個小男孩在他家門口做運動，周圍綠草茵茵。漂亮的房子，參天的.大樹，組成了一幅動人的圖畫。第一層有點緊，是裝課程表用的，如果你想打開它的話，那你的力氣就要用大點啦！第二層是裝鉛筆和橡皮擦的。第三層是裝勾線筆的。第二、三層設有機關，如果你想打開它們的話，那你的腦筋就要動起來了，要不然文具盒會很調皮，不讓你拿到里面的東西。
我的文具盒每天都和我形影不離。當我遇到做不來的題的時候，我的文具盒好像在旁邊說：“加油，慢慢算，不要急，你最棒�！碑斘曳艑W回到家的時候，文具盒好像就在督促我做作業(yè)，每分每秒都在看著我，好像在問：“作業(yè)做完了嗎？”
我喜歡我的文具盒，它是我最好的朋友。
文具盒作文5
大家好！我叫文具盒。生活在書包里，我的顏色是粉色和黑色組成的，身上還有幾個米老鼠和一個大大的蝴蝶結。
我一共有三層，第一層裝著一把尺子和一盒墨囊。第二層裝著鉛筆妹妹、鋼筆弟弟，還有一個胖乎乎的橡皮哥哥。第三層裝著很多垃圾，比如說沒有的修正紙、紅墨殼、鉛筆頭等。
有一次，小主人把我裝得滿滿的，我都快呼吸不了。我對小主人說：“你把我裝的`太滿了，我都吸不動氣了，”可小主人說：“不裝這些學習用品，會被老師說的�！钡搅藢W校，主人才從我體內拿出很多學習用品，這下，我才覺得輕松了許多�？傻搅朔艑W，我又變大了很多，那是因為小主人又把那些學習用品又裝回去了。
就這樣，在一次吃飯的時候小主人就把我?guī)У搅俗郎��？伤徊恍⌒陌盐遗K了，這樣我洗了人生第一次的澡，渾身上下舒服多了，小主人就把我曬在太陽地下。
轉眼間，一個學期過去了。我聽說下一個學期會有一個新伙伴來當我的接班人。
文具盒作文6
光陰似箭，日月如梭，時間過得真快，就到了二零六零年了，我已經(jīng)從一名小學生變成了一位科學家了，而且還發(fā)明了許多對人們有益的東西，而且我最喜歡的還是超級潔凈的文具盒，我來介紹一下它的`功能吧！
這個文具盒上面有三個按鈕，分別是紅、黃、藍這三個按鈕，我這個文具盒還有報警功能，如果你離開了文具盒，文具盒兩邊會出現(xiàn)一個機器手，按下紅色按鈕，就進入了防盜時間，如果想打開文具盒，就必須把大拇指放在上面，如果不對應，就會自動告訴給主人；文具盒里面有一個顯示屏，只要按下黃色按鈕，文具盒就會變成了一臺電腦，供主人查資料用；有些人怕文具盒臟了該怎么辦，只要按下藍色按鈕，文具盒就會從里到外把自己清洗一遍。
“叮鈴鈴、叮鈴鈴”鬧鐘聲把我驚醒了，原來是一場夢呀！可是我堅信現(xiàn)在科學的發(fā)展，我的幻想一定會變成現(xiàn)實的。
文具盒作文7
今天我為大家介紹一款文具盒，它并不用手提的，也不用手拿的，自己就能跑到你的手里，是不是一個非常厲害的文具盒。
那個文具盒上面有監(jiān)控，監(jiān)控能直接連接到父母的手機上，而父母隨時隨地都可以看自己在課堂上的表現(xiàn)。這樣，上課時聽課的效率就更高了。
這款文具盒不用自己找，他帶著小小的車輪，上面有吸鐵池。主要是自己的`位置上拿一個用鐵做的東西，它自己都會跑到主人的手里，是不是很厲害？
而且這款文具盒，當你學習無聊時，它就會打開了娛樂功能。我就稱它為“變形金剛”。它會變出各種的玩具，讓你在無聊時快樂起來。
那個文具盒裝筆的容量非常多，一次就能裝三十多支筆不用愁著自己買多少筆裝不下去了。
我推薦的這款文具盒是不是非常厲害？我想是世界發(fā)展的這么快，一定會研發(fā)出這么厲害的文具盒。你們說對不對？
文具盒作文8
我有一個文具盒，是我上4年級的時候姐姐給我買的，我可喜歡它呢。
文具盒是長方形的，它穿著銀白色的外套。文具盒的正上面有兩只活潑可愛的小熊，長著一雙圓溜溜的眼睛，身穿一件黑色的上衣，一張小嘴笑起來是那麼可愛。其中一只小熊正在津津有味地喝著汽水，看他那貪婪的樣子，我忍不住笑了起來。
打開文具盒，里面分為上下兩層，樓上是鋼筆、圓珠筆、鉛筆三姐妹的臥室，樓下住著直尺大哥和魔筆弟弟，他們兄弟姐妹幾個相處得很融洽。
我的文具盒不僅漂亮，對我的學習還很有幫助呢，他們可真是我學習的'好幫手當我畫直線時，直尺大哥就會挺身而出，它會對我說：“別著急，讓我來幫你把支線畫直。”當我寫作業(yè)時，圓珠筆妹妹就趕忙從臥室里跳出來說：“瞧！該我大顯身手了”�！鞍パ剑也恍⌒膶戝e字了”這時，魔筆馬上來幫忙，把錯字消滅得干干凈凈�？此麄冃值芙忝脦讉�和睦相處，我很高興。它們?yōu)槲业膶W習立下了汗馬功勞，我很感激它們，你們可真是我學習上的好伙伴。
�。∥覑畚业奈木吆�，我會永遠珍惜它，愛護它！
文具盒作文9
從前有一個文具盒，它很喜歡幫助別人。
一天，在上學的時候，文具盒聽到了一陣哭聲，它左看右看，原來是語文書在哭。文具盒問：“語文書，你為什么哭呀？”語文書傷心的說：”昨天，小主人不小心弄破了一頁紙，好疼啊！“文具盒說：“不用急，我去找膠帶大哥去。！”
“可……可它不在書包里�！闭Z文書為難的說。“哎！”文具盒說，“讓我想想……有啦！我身上有很多透明膠，把它拆下來就行了�！�
語文書說：“不行，這樣的話，你……你會散架的�！薄皼]關系�！蔽木吆姓f著便把膠帶拆下來。再貼在語文書的.傷口上。
“太好了，貼上創(chuàng)可貼，你的書頁不會掉落了�！按蠹壹娂娬f道。
語文書輕輕的動了動，高興的說：”真的不會掉了，謝謝你，文具盒！可是，你怎么辦呢？你現(xiàn)在一動就會散架呀！“文具盒笑了笑說：“沒關系，我身上不是還有一些膠帶嗎？一時半會散不了架的。況且，小主人一定會把我修改好的�！�
文具盒作文10
我有一個漂亮的文具袋，那是爸爸在我生日時送給我的生日禮物，文具盒外表是紫色的，它的前面方有一個大大的紫色蝴蝶結，蝴蝶結上還鑲嵌一顆珍珠，背面是網(wǎng)狀的，文具袋的邊上全都有金色的鑲邊，兩邊還有小拎帶，而且拎帶是用白色珍珠串起來的，可漂亮了！整體看它就是一個迷你小挎包。
我的文具盒不僅漂亮而且實用，它可以把我上學所有要用的文具通通裝進去，還可以進行分類擺放：“鋼筆和圓珠筆之類的統(tǒng)統(tǒng)放在一個袋子，鉛筆和橡皮之類的統(tǒng)統(tǒng)放在一個袋子。直尺，三角板之類的畫圖工具放在一個袋子�！边@樣可以便于我尋找。文具袋整體比普通的文具盒大一點點，但是它很輕，因為它是用帆布做成的，里面一共有4層，拉開拉鏈中間層最寬最深，旁邊的.夾層窄一些，正面掀開蝴蝶結蓋子里面有一個夾層可以擺放筆芯、橡皮、修正帶等，背面掀開蓋子可以使用，一面有五個筆孔，可以插削好的鉛筆，這樣可以防止筆芯斷了，另一面是網(wǎng)狀的夾層可以擺放一些小字條。
這就是我心愛的文具袋，它可是我上學的好幫手噢，你喜歡嗎？
文具盒作文11
我是文具盒，我穿著一件黃色外衣，外衣上有著一只穿著青色衣服的米奇，正握著方向盤。它好像在說，“握著方向盤的感覺真好！”我的左下方有一個紅紅的、圓圓的按鈕，只要按一下，就會彈出一個小刨筆刀，厲害吧！
我一共有三層。可是，你們卻只能看到兩層。第三層在哪兒呢？原來，我有一個“秘密裝備”，在文具盒的反面，有一個綠綠的`三角形按鈕。一按，在側面會彈出一層，可以放一些紙星星等等。
打開第一層，只見一張課程表在小口袋里安靜地睡著。性格爽直的鋼筆和身材苗條的鉛筆正乖乖地躺在那里，厚重的橡皮陪著它們。
打開第二層，你會看見一把長長方方的直尺和一把成默寡言的三角尺，躺在那兒休息，它們勞累了一天，為它的主人做出了貢獻。
我每天可以告訴主人，下一節(jié)是什么課，可以幫小主人看好文具成員，保證不會丟失。
小主人很疼愛我，看見我臟了，就拿紙巾幫我擦去灰塵。
我的本領大吧，你喜歡我嗎？
文具盒作文12
今天，老師和我們玩了一個游戲，是什么呢？看，老師把我們的文具盒收了起來，打亂后，重新分發(fā)給我們，讓我們拿著別人的文具來觀察描寫，再根據(jù)我們寫的文章來尋找文具盒。這個聽著，挺有趣的。
我拿到的這個文具盒是個筆袋子。四四方方的，長20厘米，寬11厘米，是布料做成的，披著一身淺藍淺藍的大袍子。筆袋的正面上方鋪滿了一行亮晶晶的`小閃片，好像北極光，可耀眼了！下面開滿了五彩繽紛的花朵兒，有紅的、藍的、紫的、粉的……更好看的是，旁邊還有白花花的葉子和織條的裝飾，觀察得讓我移不開眼了！
打開筆袋子，媽呀，這個文具袋也太臟了吧，像一個百年沒洗的豬圈，不過一股糖果味還飄在里面，主人看來有時也喜歡偷偷把糖果藏在這里面。這兒可真是個“無底洞”，竟然裝了這么多東西！你看，饅頭似的像皮、骨瘦如柴的鉛筆、細長筆直的黑水筆……按時老師要求我拿出兩樣文具——筆和橡皮。
文具盒作文13
在我的書包里有一個文具盒，是我生日那天顧佳蓉妹妹送給我的生日禮物。
這個文具盒是紫色的，它是長方形的，用布料做的。它的'正面上有綠色的草坪，草坪上有一只可愛的小兔子。小兔子的臉胖乎乎的，好像一個大蘋果，可愛極了。在小兔的旁邊，有許許多多的野花。紅的，黃的，白的，粉的……
這個文具盒不僅好看，而且使用起來也很方便。輕輕的打開拉鏈，它是雙層的。里面有很多學習用品。一層放著鉛筆，橡皮，中性筆，改正液。另一層放著，直尺，鋼筆，魔力擦，膠帶紙。這些成員都是我學習上的好幫手。
在我沒有它之前總是丟鉛筆，橡皮，自從有了它。我就再也沒有丟過任何一樣東西。
這就是我的文具盒，我一定會好好珍惜它，讓它陪我走完小學的生活。
文具盒作文14
我有一個別致而又精美的文具盒，它是用塑料做成的，長方形的盒蓋上畫著米奇和米妮。
米奇身穿紅色的背帶褲，粉色的`臉蛋上有一絲甜蜜的笑容，手上拿著一片西瓜正準備吃呢。米妮身穿金黃色的絲裙，頭上扎著一朵粉紅色的蝴蝶結，手里端著一杯熱氣騰騰的咖啡正準備喝呢。
反面有一只黃色的狗狗，正在津津有味地品嘗著肉骨頭，那模樣滑稽極了！文具盒里面共有兩層，上層放著一枝鋼筆和幾枝鉛筆，下層放著一把尺子和幾塊小橡皮。文具盒的側面有一個刨筆刀和兩個支撐棒，如果撥開兩個支撐棒，就可以當作書架，用處可真大！
文具盒就是我學習用具的家，有了它平時喜歡東奔西跑的文具，就一起住在家里聽候我的指揮。當我要寫字時，鉛筆就跑了出來，幫我寫出一行行工整的字跡；當我要畫線時，尺子就跳了出來，幫我畫出一條條筆直的線段；當我寫錯字時，小橡皮就蹦了出來，幫我擦去一個個粗心的錯誤……
文具盒真是我學習中不可缺少的好幫手！我非常喜歡我學習的好伙伴——文具盒
文具盒作文15
我叫文具盒，我可漂亮啦！我穿著一件粉色的衣服。
我的衣服上還畫著美麗的圖畫。圖畫里有一只機器貓正在吃夾心餅干，還有一只小白兔頭上戴著一朵花，穿著綠色的短裙在跳舞，小主人每當看到這幅畫，小主人就仿佛一起跟著我們吃夾心餅干、一起跳舞呢。圖畫的上面寫著一排英文字母——BEST WISHES FOR YOU。在圖畫的右邊是一個計算器。每次小主人遇到難題的時候，小主人就會立即用它，破解難題。我的背面是一個乘法口訣表，小主人沒事的時候，就會把我拿出來，讀讀背背這口訣，讓小主人背得滾瓜爛熟。
我不僅漂亮，用處還很大呢！只要你打開我的外衣，就能看見里面有兩層長方形的盒子。第一層是小主人放鉛筆、橡皮和直尺的。打開第二層，就看到有圓珠筆、鋼筆和自動筆。小主人每天上學時候，就會打開我的`外衣，拿出一枝筆出來寫；當小主人不用的時候，就把筆放到我的衣服里面。星期天，小主人還會把我的外衣擦得干干凈凈，把我肚皮里面的筆整理得整整齊齊。
我和我的小主人形影不離，親密無間，我是小主人最好的伙伴。
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