我的文具盒作文
在日常學習、工作和生活中，大家對作文都不陌生吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編幫大家整理的我的文具盒作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
我的文具盒作文1
我有一個文具盒，是去年買的，我可喜歡它了！
我的文具盒是塑料做成的，是個長方體的。一見到它，首先映入眼簾的是盒蓋上面的彩色圖案。3只形狀各異的小鳥，它們胖乎乎的，小黑眼，身體分別穿著藍，紅，綠，3種顏色的一衣服，像3個可愛的娃娃，盒子周圍還有冷熱的溫度計，削筆刀，等，使用起來很方便呢！
打開裝有吸鐵石的盒蓋，便能領略里面的風光，文具盒的臥室，布置得很新奇而實用，在一個較長的格子里，裝有一張彈簧的床，鉛筆和鋼筆兄弟分別躺在里面，一旦需要他們幫忙，他們就立刻從床上彈起來，還有一個淺的`格子，直尺和裁紙刀悠閑地在那里養(yǎng)神，橡皮小弟弟在右下角作者甜夢。他們一家相處的可好啦。別看他們平時一聲不響。到了，我要用他們的時候。它們非常熱心。當我寫錯字的時候，小橡皮大軍就好不容易的挺身而出。為我換來完美的答案
啊，平凡的文具盒！我珍惜你，你是學習里的好幫手！
我的文具盒作文2
我們家附近的楊橋超市快要拆遷了，全場商品一律五折，媽媽買了一大堆東西，其中，就包括我最喜歡的那個文具盒。
我的文具盒的顏色——深藍色，材質是防水布的，除了防水布還有鐵質的和塑料的。鐵質的文具盒，摔了會掉漆、變形；塑料的.易容壞，不耐用；而防水布的既不會掉漆、變形，又可以防水，是我比較喜歡的材質。我的文具盒呈長方形，厚4厘米，高10厘米，上面印著鎧甲勇士，多么神氣、多么威武！又似一位和藹可親的老師佛仿在說：“小主人要像我一樣呀！遇到困難要勇敢向前沖！”
拉開主層拉鏈，里面居住著不少“村民”：有胖乎乎、軟綿綿的橡皮；有身穿紅白黑相間花紋的外衣，戴著鐵皮粉紅帽的鉛筆；有全身穿黑色外套，一頭尖一頭圓的記號筆；有尖嘴尖鼻子身穿藍白襯衫，頂帶藍色貝雷帽的藍筆；還有性格爽朗的鋼筆，它真像一位紳士，時刻提醒著我。它們都是我學習的好幫手！
背面的網(wǎng)格側袋是尺子們的家：量角器、三角尺、直尺等都在里面居住呢！瞧，它們正在開會呢！講得好歡啊，我呢就不打擾它們了。
我喜歡我的文具盒，當我做得不好時，它總是跳出來，為我耐心的指點，它是一位愛幫助人的同學。是我形影不離的好朋友，陪我度過了一年又一年……
我的文具盒作文3
我有一個精致小巧的文具盒，里面有五花八門的文具。
我的文具盒是長方形的，它穿著一件粉紅色的外衣，上面有一個美麗的小姑娘，小姑娘穿著粉紅色的紗裙在看五顏六色的`花朵。風一吹，小姑娘的頭發(fā)在風中翩翩起舞。我的文具盒是用布做的，結實耐用，輕便靈巧。
我的文具盒共有四層。第一層住的是活潑可愛的鉛筆小姐，第二層住的是默默無聞的橡皮奶奶，第三層住的是沉默寡言的鋼筆姑姑，第四層住的是剛正不阿的尺子法官。鉛筆小姐可以用來寫字，她寫起字來會發(fā)出“沙沙”的聲音，好像是秋風吹動落葉在奔跑。橡皮奶奶可以用來改正錯別字，要是我一寫錯字，橡皮奶奶就會幫我糾正。有一次，我不想寫作業(yè)，鉛筆小姐嚴厲地告訴我：“你要是不寫作業(yè)的話就會被老師罰站了！”我急忙寫完了作業(yè)。開學了，別的小朋友都沒寫完作業(yè)，只有我完成的最好，老師因此還表揚了我。
我喜歡我的文具盒。
我的文具盒作文4
文具盒是一個常見的物品，也是學習都很方便東西。
我也有屬于自己的文具盒。我的文具盒很普通，它是長方形的，顏色是藍色的，長二十三點四厘米，寬九點五厘米，相當一個小小的筆記本一樣大，不過比筆記本大一些，它還有一個圖案，那個圖案是王者榮耀里的人，叫亞瑟。
文具盒分為兩層，第一層很窄，能放幾支鉛筆，和一張小小課程表。第二層就不一樣了，第二頭很寬，能放許多東西，比如:尺子、橡皮擦、大鋼筆……這些物品。
文具盒帶學習帶有很大的用處。每次都聽到他的警告聲，很奇怪的現(xiàn)象。
有一次，我在課堂上不認真寫字，傳來了小小的.聲音，說：“主人。認真點寫字！”我聽到后，很認真的寫字。
還有在參加寫字比賽時，我寫的字很丑，這時，又傳來了那個聲音，說：“主人，慢慢寫，不著急�！蔽衣牭竭@番話之后，我保持了，吸了一口氣，每個字都認真的寫。
我喜歡我的文具盒。
我的文具盒作文5
我有一個可愛的文具盒，它是媽媽從網(wǎng)上給我買的生日禮物。
我的文具盒，它是一個圓柱形的，是塑料做的.，像一個瓶子一樣，摸起來滑滑的，一邊是粉色的，上面有一棵美麗的櫻花樹，另外一面是透明的，從外面就可以看到里面裝了些什么東西，我的文具盒非常大，它能裝下我所有的文具。
它不僅僅是一個簡單的文具盒，它還是一個認真的監(jiān)督者。每當我上課不認真聽講時，它好像在對著我說“小主人，小主人，上課要認真聽講，如果你不認真聽講的話，考試就考不好，考試考不好，不僅不能得到獎勵，還可能會被媽媽批評！”每當我聽到這些話時，立刻認真聽講了。
每當我寫作業(yè)寫累了的時候，不想寫了，我的文具盒好像在旁邊說“加油，小主人，你一定會寫完的，我相信你是最棒的！”我聽到了文具盒的鼓勵，又干勁十足的開始寫作業(yè)了，作業(yè)寫完了，我想起去上個廁所，正要離開座位時，我好像聽見文具盒在說“小主人，小主人快把筆放進我的肚子里，不然一會兒又丟了！”我趕忙把筆放進了文具盒，這才離開位置。
這就是我可愛的文具盒，你們喜歡它嗎？
我的文具盒作文6
文具盒是我一位好朋友從山西帶回來的，它也象征著我和朋友的友情。
這個文具盒是用布做的。它身長20厘米，寬10厘米它穿著天藍色的外套，正面印著《穿越火線》上面還有一名飛虎隊的戰(zhàn)士左手向前揮，讓后面的斯奧特·賽斯和他一起沖鋒呢!他的胳膊上還印著一個不放棄的牌子，這也大大鼓勵了我，讓我做什么事都不放棄。
文具盒中有兩個房間和一個廣場。廣場上有著鋼筆叔叔，中性筆姐姐，和鉛筆小弟，打開第一個房間門，這個房間很大大的.都可以裝下一只小狗了。在房間中住的有魔筆胖叔還有水筆大哥，在另一個小房間中住的還有瘦子筆芯和在日常生活中幫我修改的橡皮胖子和肥豬修正帶，還有尺子爺爺。
在上課時我就會取出鋼筆叔叔，和我一起寫字如果寫錯時，讓魔筆胖叔幫我，如果錯的多時那么就讓胖豬修正貼往上一貼就ok了!在我每次都有好成績的時候，我都忘不了這都是文具的功勞。
我這個文具盒猶如一個大家庭，鋼筆、水筆、鉛筆……都是這個家庭的成員，它們和睦相處，從不爭吵幫助我完成每一樣作業(yè)。
我愛我的——老朋友，有了它我也想起我的那位好朋友。
我的文具盒作文7
我有一個可愛的文具盒，它是我生日的時候媽媽送我的禮物，我非常喜歡它。
文具盒是長方形的，外面粉紅色的，很漂亮。盒蓋上面有美羊羊和懶羊羊，懶羊羊張著大嘴，好像想吃什么東西似的，真是個小饞嘴。美羊羊頭上戴著鮮艷的蝴蝶結，手里撐著小花傘，睜著大大的`眼睛，可美啦！
文具盒分為上下兩層，里面住著好多小伙伴，上面一層有細細長長、頭尖尖的鉛筆，像站崗的士兵一樣整整齊齊地排著隊伍。一顆淺黃色的長方形橡皮站在鉛筆的旁邊，有時我把字寫錯了，橡皮就會跳出來說：“我來幫你吧！”由于橡皮擦得多了，它有點變瘦了�！斑@線怎么畫不直呀？”這話吵醒了躺在下一層的尺子了，它揉揉眼睛說：“小主人，你把我忘了嗎？我?guī)湍惝嬛保脝�？”是啊，我怎么把你忘了呢！我拿起尺子一畫，嘿，直了。這些成員都是我學習上的好幫手，它們默默地奉獻著自己，為我服務。
啊，文具盒，你一直辛勞地保管我的學習用品，我真感謝你！
我的文具盒作文8
如果你問我最喜歡的文具是什么？呵呵！那我就會毫不猶豫地回答你，是精美別致的文具盒。
這個文具盒是開學媽媽買給我的，當我拿在手里，左看看，又看看，真是愛不釋手。因為這是我見過最豪華的文具盒。它長約二十厘米，寬約十厘米，顏色是玫瑰金的，文具盒分為上下兩層，上面一層住的我的'鋼筆姐姐。水筆妹妹。自動筆弟弟…下面一層住的我的改正液。直尺。格尺。改錯筆…它們在這個家園里生活的非常幸福。在房子旁邊還有三個按鍵，你按第一個，橡皮就會蹦出來；你按第二個，可換墨囊就會彈出來；你按第三個，計算器就會不請自來。
隨著我老師的成績好壞，文具盒還會做出不一樣的表情。考的好，他就會歡歌笑語，考的不好，他就會唉聲嘆氣。不僅如此，他還可以幫我克服困難。有一次，上數(shù)學課，黨老師讓我們畫線段，我怎么也畫不好，這時，格尺蹦出來，幫我畫直了線段。還有很多次，我寫錯字，橡皮彈出來，它在紙上跳起了舞，只要幾個來回，錯字就不見了。
文具盒，你是我最好的學習幫手，愿你伴我走過美好的小學時光。
我的文具盒作文9
我有一個漂亮又多功能的文具盒，這個文具盒是暑假里姑姑買給我的，現(xiàn)在一直陪著我。
我的文具盒外形很好看，上下兩面都畫著米奇、唐老鴨、高非，其中我最喜歡米奇，因為它的樣子很可愛，它的一對烏黑的大眼睛好象在對我說：“小主人，你要好好學習，我做你的`好朋友�！蔽乙埠芟矚g唐老鴨，它很幽默也很可愛。
文具盒有五種功能，第一個按扭按下就彈出一把剪刀，它可以幫我一起做紙工；第二個按扭打開是卷筆刀，我可以用它削鉛筆；第三個按扭打開是一張小床裝橡皮的，寫錯字時可以用橡皮擦干凈；第四個按扭打開是單面膠，如果不小心把本子撕破了，可以用單面膠帖住；第五個按扭打開是一把尺子，尺子可以量物體。
打開我的文具盒，盒蓋里插著我的課程表，文具盒里我的鉛筆們正香甜地睡著大覺呢！它們各自躺在自己的家真舒服�。�
我的文具盒幫助我保管好了他們，當我考試取得好成績時我總是高興地看著我的文具盒，因為它也有一份功勞。
我喜歡我的文具盒，珍惜我的文具盒。
我的文具盒作文10
在我過生日的時候，妹妹給我買了一個非常美麗的文具盒，我問妹妹：“這個美麗的文具盒是幾層的？”妹妹說：“是兩層的，背面一層，正面一層。”我想：這不是我一直都沒有買過的文具盒嗎？我只是擔心它的`質量差。我問妹妹：“這文具盒質量差不差？”妹妹說：“不差。”妹妹從來不會撒謊，所以我就收下它了。
這個文具盒的上面是梅紅色的，像穿了一條美麗的小裙子，上面有兩位美麗的小公主。第一位公主的頭發(fā)很長很長，戴著一頂圓圓的小帽子，穿著梅紅色的衣服。第二位小公主頭發(fā)烏黑，上面戴著一朵小花，穿著一條粉色的裙子。
文具盒陪伴我、關心我。有一次，我考試考了85分，被媽媽罵了一頓，我就有點兒傷心，我走到屋里，看見妹妹送我的文具盒，上面的兩位公主都對我微笑，好像在溫柔地說：“沒關系，這次考不好，下次一定能考好，加油！”我的心又明亮起來了，就認真讀書了。
我的妹妹送我的文具盒，我覺得它有一種魔法，能在我難過的時候讓我開心起來，我愛你，文具盒。
我的文具盒作文11
我有一個文具盒，樣子跟雙層公共汽車差不多，只是變小了，左下邊有一扇長方形的門，門的上方有一排窗戶，里面探出幾個小腦袋，好像很調皮的樣子，車后面有一根拉條，拉一下，放一下，“公共汽車”就可以開起來。
打開文具盒，頂層住著五個調皮鉛筆寶寶，一位橡皮大叔，這幾個鉛筆寶寶太調皮了，老是寫錯字，害得橡皮大叔又消瘦了許多。第二層住著圓規(guī)大爺和水筆、鋼筆小弟。圓規(guī)大爺一絲不茍，畫著圓，從未出過錯。水筆小弟太可憐了，前幾天墨還滿滿的`，今天所剩無幾。第三層住著尺子家族，霸占了文具盒的三分之一，誰也不讓誰，上次橡皮大叔去第三層，可是因為它太肥，門關不上，所以被轟了出來。每天寫作業(yè)的時候，勤快的鋼筆大哥總是自告奮勇去寫字，時不時鉛筆寶寶從鉛筆盒里滾下來，去搗亂，有時還把頭給弄破了。做數(shù)學作業(yè)時，一向霸氣的尺子家族卻變了樣，畫直線的畫直線，量角的量角，有時連調皮的鉛筆寶寶也認真起來。
別看文具盒一言不發(fā)，它可是稱職的保護神，保護著文具家族中所有的成員。這個文具盒無論在學校上課，還是去輔導班學習，我都帶著它，因為它是我學習的好幫手。
我的文具盒作文12
我有一個文具盒，這是我十歲生日時，周賀姐姐送我的。
文具盒正面有一個米老鼠，黃色的長裙穿在她的身上，頭上扎了一個粉紅色的大得出奇的蝴蝶結。這就是文具盒“大廳”“大廳”的.“小看守”。把“大廳”的門打開，里面的四支筆和一些紙片都靜靜的躺在文具盒的“大廳”里。里面還有一張課程表，這課程表也是我的課前必看表。
文具盒右邊有一個“小倉庫”，上面也有一個“小看守”。只見他高高的跳在半空中，雙手舉起，嘴上還掛著微笑，好像在歡呼什么。把“小倉庫”打開。別看它地方小，胃口可不小。里面方著十二根換鋼筆水的管子！
“小倉庫”和“大廳”中間有一個粉紅色的小削筆刀，但是有些不好使。我就把它放了我的小兔橡皮擦，小白兔這時咧開了嘴，好像在為有了家而高興！
文具盒的底部有一個“客房”�！翱头俊庇袃蓚�“小看守”。是“倉庫”和“大廳”的克隆。因為“客房”比較安全，所以引來了許多“客人”吧�！翱腿恕本褪莾蓚�換筆心的東西，兩個漂亮的橡皮擦，五顆小鉛筆和幾張紙。
我的文具盒跟著我快半年了，也避免不了臟，但我仍然喜歡它——文具盒。
我的文具盒作文13
我的書包里有很多能幫助我學習的東西，例如：書、筆等物品，可我覺得文具盒才是重要的。
我的文具盒有正、反兩面，正面有一幅宇航員登月的圖畫，那個宇航員還在向我招手呢！打開蓋子，你會看見我的一個個“長槍”都在指定位置睡大覺。長槍就是鉛筆、水性筆、紅筆，我叫它們“筆桿天團”，名字是有點令人發(fā)笑。我的文具盒沒有橡皮擦嗎？原來它在“小密室”里站著呢，在文具盒正面的最右邊有一個“房間”，就是橡皮擦休息的房間啦！別人不仔細觀察文具盒是不會發(fā)現(xiàn)它還有反面的'，那里還是有一位宇航員，內部正躺著我的長條大臣，格尺！上面還貼著我的課程表呢。
有一次，我吃完飯發(fā)現(xiàn)文具盒里的筆掉到了地上，我把筆裝進書包后就匆匆忙忙去上學了，根本沒發(fā)現(xiàn)把文具盒忘在了家里。語文課時，老師叫我們拿出紅筆，我東找西找，可就是沒找到紅筆。第三節(jié)數(shù)學課時，老師又叫我們拿格尺，不會吧！我心里像是被一塊大石頭給壓住了。無奈之下，我只好憑手畫出了一條歪歪扭扭的線條。英語課時，我的橡皮擦又不知道跑哪去了。我發(fā)現(xiàn)文具盒可真重要��！
我以后一定要好好愛惜文具盒！
我的文具盒作文14
我有一個小巧玲瓏，圖案精美的文具盒。這是去年考試時，數(shù)學和語文考的還不錯，媽媽特地給我買的文具盒。
她已經(jīng)伴隨我學習一年多了，我很喜歡它。文具盒是淡綠色的，長約有二十多厘米，寬約有十幾厘米。上面有兩只小花狗，身體胖乎乎的；頭和身體是白色的；只有眼睛旁是黑色的，就像是兩只小花狗戴著墨鏡在散步。這個文具盒可以裝許多筆或筆芯，它有三個“兄弟”，“老大”可以裝筆，我有許多筆；比如:我有一支活躍的.身上有彩色花紋的藍筆；一支機靈的“胡蘿卜”；一支高大粗壯的“蛇”。
這些筆都給我?guī)砹嗽S多好處，比如：寫作業(yè)時機靈的“胡蘿卜”讓我想起了既可愛，又漂亮的畫；活躍的筆讓我寫出了歡快的字“老二”在右方，那兒可以裝筆芯；“老三”是最小的一處，在左邊，那兒有一個粘的東西，比如：橡皮；修正貼。右部分可以裝偶爾或不經(jīng)常用的。尺子可以裝在大部分里面，這樣數(shù)學課上或美術課上就很方便用了。
這就是，我既漂亮,有好用的文具盒。
我喜歡我的文具盒。
我的文具盒作文15
大家好！我叫文具盒，我與同類沒有什么區(qū)別——扁扁的長方體，穿著一身紅白相間的外套，上面印著一只可愛的小兔子，它身穿金絲絨外套，頭上戴著一頂光彩奪目的皇冠，腰上系著一條長長的“腰帶”。小白兔的這身裝扮奪人眼球，特別漂亮。
我就像一座大城堡。走進第一層，住著小主人的好幫手——鋼筆王子。工欲善其事，必先利其器。去年9月，小主人就是用它在硬筆書法比賽上獲得了一等獎，厲害吧！走進第二層，住著紅筆公主和黑筆公主，她們是一對好姐妹。瞧！她們現(xiàn)在在干什么呢？哦！她們原來在比誰能給小主人帶來更多的幫助。走進第三層，住著橡皮皇后和魔筆國王，他們會幫助小主人把寫錯的字擦干凈。其實，橡皮是擦鉛筆寫錯的.字，而魔筆是擦鋼筆寫錯的字，他們各有各的長處。走進第四層，住著一位懶惰的剪刀王子，因為只有上美術課的時候，小主人才會把他請出來，所以他天天都在“家里”睡覺，變得越來越懶了。
我已經(jīng)陪伴主人兩個學期了，是主人學習的好伙伴！我會繼續(xù)珍惜陪伴主人的美好時光！
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