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我喜歡貓作文300字5篇（精選）
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家總少不了接觸作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編整理的我喜歡貓作文300字5篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
我喜歡貓作文300字 篇1
要說起我喜歡的動物，那可就多啦！有猴子、兔子、老虎、熊貓……我最喜歡的還是那憨態(tài)可掬的大熊貓。
大熊貓是我國一級保護(hù)動物，也是中國的象征。它有著黑色的耳朵，一小撮白色的尾巴，身體胖胖的`，圓頭圓腦的。最引人注目的還是它那眼睛上的“黑眼圈”。你別看它個兒大，其實，它可聰明了！
大熊貓的食物是竹子。有時，大熊貓吃了很多竹子，導(dǎo)致胃消化不良，大熊貓就肚子疼的在地上打滾，這時，大熊貓不是讓自己的肚子繼續(xù)疼下去，而是吃樹上水分很多的嫩樹葉，胃的消化就好多了，肚子也就不疼了，你瞧，它多聰明�。�
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大熊貓也有逃生的本領(lǐng)——爬樹。大熊貓就是憑借這個能力來抵抗外來攻擊，那些獅子呀、老虎呀，急的像熱鍋上的螞蟻團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，沒辦法，只好灰溜溜的走了。
我真愛既聰明又可愛的大熊貓啊！
我喜歡貓作文300字 篇2
要說起我喜歡的動物，那可就多啦！有猴子、兔子、老虎、熊貓……我最喜歡的還是那憨態(tài)可掬的熊貓。
熊貓是我國一級保護(hù)動物，也是中國的象征。它有著黑色的耳朵，一小撮白色的尾巴，身體胖胖的，圓頭圓腦的。最引人注目的還是它那眼睛上的“黑眼圈”。你別看它個兒大，其實，它可聰明了！
熊貓的食物是竹子。有時，熊貓吃了很多竹子，導(dǎo)致胃消化不良，熊貓就肚子疼的在地上打滾，這時，熊貓不是讓自己的肚子繼續(xù)疼下去，而是吃樹上水分很多的嫩樹葉，胃的.消化就好多了，肚子也就不疼了，你瞧，它多聰明�。�
熊貓也有逃生的本領(lǐng)——爬樹。熊貓就是憑借這個能力來抵抗外來攻擊，那些獅子呀、老虎呀，急的像熱鍋上的螞蟻團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，沒辦法，只好灰溜溜的走了。
我真愛既聰明又可愛的熊貓�。�
我喜歡貓作文300字 篇3
我喜歡許多動物，但我最喜歡的是大熊貓。
大熊貓的長相很有意思，胖乎乎，圓滾滾的，逗人喜愛。它的頭部和身體都是白色的，只有眼圈、耳朵和肩部是黑揭色的。特別是那一對黑黑的眼圈，長在白白的臉上，像是戴著一副墨鏡，加上那笨拙的動作和走起來東張西望的神情，顯得非�？蓯�。
動物園里的大熊貓，經(jīng)過飼養(yǎng)員叔叔阿姨們的訓(xùn)練，還會表演許多節(jié)目呢！如鉆圈、直立、倒立、翻跟頭和推小車等。我最喜歡看大熊貓翻跟頭了。它把胖胖的身體縮成一團(tuán)，像個大皮球似的滾來滾去，引人發(fā)笑，非常好玩兒。
大熊貓不像貓那樣嘴饞吃魚吃肉，也不像猴子那樣專吃鮮美的野果，大熊貓喜歡吃的`是竹葉和竹筍。
我愛大熊貓，它在我的小天地里到處可見。我的文具盒里、床頭、書桌上，都貼著大熊貓的畫片。上美術(shù)課時，如果老師要求畫自由命題畫，我也常畫大熊貓。這些，可能都是因為我過于偏愛大熊貓的緣故吧！
我喜歡貓作文300字 篇4
前不久我們學(xué)習(xí)了“老舍”筆下的貓。而在我奶奶家也養(yǎng)了一只貓，是黑白相間的。
它是一只母貓，有這一雙靈敏的耳朵，四條輕快敏捷的腿，圓大的雙眼像極了洋娃娃。它背部是黑色，腹部是白色。所以我給取名叫做“黑白雙煞’。
白天，它經(jīng)常對我撒嬌，像是一位大富人家的“嬌小姐”。有時它把頭貼著我，有時蹭蹭我的腳，然后又跑到腳跟前露出一副可憐的樣子�？此蓯塾憵g喜的樣子，我就喂她愛吃的食物給它，它便萬分驚喜，可愛極了。
晚上，黑白雙煞又像變了一副樣子似的，就像變成了動畫片里的黑貓警長抓老鼠。樓梯道里時有老鼠發(fā)出吱吱吱的聲音，它馬上屏息凝視，專注的看著，當(dāng)老鼠和黑白雙煞戰(zhàn)斗的`時候，它會伸出鋒利的爪子又快又準(zhǔn)的撲向老鼠，穩(wěn)穩(wěn)的抓住，非常勇敢。
不管是嬌小姐一般的貓—溫柔，還是怒目圓睜的貓—兇狠，我都很喜歡！
我喜歡貓作文300字 篇5
我家新養(yǎng)了一只小貓咪，剛來就發(fā)生了幾件趣事。
我喜歡小動物，經(jīng)常撫摸玩弄這只小貓咪，所以它和我的關(guān)系就非常親密。我寫作業(yè)的時候，貓咪總喜歡坐在桌子上看我的筆，起初我還以為它想玩弄筆呢�？伤鼌s越坐越近，都坐到了我下巴下，我將它推開，可不一會兒它又來了。我把它放在腿上，它立刻呼呼大睡。哦！它原來是這個心思。
這天，它又獨(dú)自坐上了桌子，腦袋左顧右盼，似乎在找什么。忽然，它找到了目標(biāo)——一只鬧鐘！它聽到了鬧鐘指針的轉(zhuǎn)動聲，就想看看是什么東西在叫。當(dāng)它瞧見鬧鐘時，它眼睛睜得溜圓溜圓的.，耳朵也豎了起來，吃驚地看著。過了不到半分鐘，它又把脖子往前伸了伸，直勾勾地望著。接著它又小心地向鬧鐘靠近，每走一步都極其小心。等靠近了，它又用‘‘手’’在鐘上‘‘摸了摸’’，摸過之后，它見鬧鐘沒有反應(yīng)，便閃在了一邊，側(cè)身看了一會兒，神情警覺。一會兒之后，它又湊了過去，不解地‘‘拍了拍’’——鬧鐘還是沒有反應(yīng)！它在鬧鐘前又來回走了幾遍，然后疑惑地走開了，走的時候還留下了一個‘‘再回首’’。
那日以后，每當(dāng)它注意到了鬧鐘，便會花上一兩分鐘坐在桌子上，仔細(xì)研究。
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