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【集合】我心愛的文具盒作文15篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都嘗試過寫作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編為大家收集的我心愛的文具盒作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
我心愛的文具盒作文1
開學(xué)時(shí)，媽媽送給我一個(gè)文具盒。
這個(gè)文具盒是藍(lán)色的。在蓋子的左上角寫著“玩具總動(dòng)員3”，下面是胡迪牛仔與宇航員巴斯光年在滿臉笑容地散步。背部有一個(gè)巴斯光年直直地盯著我，好像在問：“你今天認(rèn)真學(xué)習(xí)了嗎？”
文具盒是長(zhǎng)方形的，一共有兩層：第一層可以拿出來，也可以放回去。更奇怪的是，你把蓋子打開后，按一下蓋子內(nèi)部，蓋子被按的地方就會(huì)凸起來；再按一下蓋子外部，那個(gè)地方又會(huì)凹下去。它的第一層可以放很多常用的'學(xué)習(xí)用品，如尺子、鋼筆、鉛筆、橡皮等；第二層可以放一些必要時(shí)才拿出來的學(xué)習(xí)用具，如剪刀、削筆刀等。有時(shí)候我心情不好，就會(huì)定定地望著它，它似乎能讀懂我的心情，時(shí)常默默的安慰我。還有一次上課的時(shí)候，老師的知識(shí)像潮水一樣涌來時(shí)，我卻正在玩橡皮，這時(shí)我的手碰到了文具盒，我感到它好像急壞了，說：“不要貪玩了，快進(jìn)入知識(shí)的海洋吧！”我突然覺悟了，拉回思緒望著黑板專心致志地聽老師講課。
我愛我的文具盒。
我心愛的文具盒作文2
你的文具盒好舊�。槭裁床粨Q一個(gè)新的呢？瞧，我的文具盒多新，多漂亮……”同桌又開始嘮叨了。我輕輕地?fù)崦业奈木吆�，笑而不答�?用同桌的話作為引子，引出下文內(nèi)容。)
我的文具盒是一個(gè)長(zhǎng)方體的`塑料文具盒，外表已沒有原先那么漂亮，畫面上淘氣的米老鼠和唐老鴨已變得很模糊，有一處還裂開了一個(gè)小口子。破舊的文具盒問什么不扔掉？再次蓄勢(shì)。這樣又舊又破的文具盒，可是我很珍惜它。在我上二年級(jí)的時(shí)候，有一天，我的習(xí)作發(fā)表了，收到了20元稿費(fèi)，我激動(dòng)得不知怎么辦才好。媽媽說：“你不如去超市選個(gè)文具留作紀(jì)念�！蔽揖湍弥约旱母遒M(fèi)買了這個(gè)文具盒。交代原因—–20元稿費(fèi)買來的，心血結(jié)晶��！如今，這個(gè)文具盒已陪伴我一年多了，可是我怎么也不舍得換掉它，它仿佛時(shí)刻在提醒我——一分耕耘一分收獲。
我珍愛我的文具盒。(呼應(yīng)開頭)
我心愛的文具盒作文3
我有一只心愛的鉛筆盒。它陪伴我三年了，是我的一個(gè)知心朋友。
它的表面是一“件”刻著的“衣服”，那衣領(lǐng)是紫加白，上面“縫”著兩個(gè)小巧玲瓏的紐扣，“衣服”上還“縫”著一個(gè)小男孩�！耙路钡南旅孢�刻著一個(gè)“褲子”，褲子是棕色的，上面還有一條綠綠的、長(zhǎng)長(zhǎng)的“腰帶”。我把它當(dāng)成了一個(gè)個(gè)小粘貼的家，上面有我粘上的刁蠻公主、虹貓藍(lán)兔七俠傳以及我摳下來的粘貼上的`痕跡。
打開鉛筆盒，上面有一張用雙面膠粘上去的課程表，在它的對(duì)面整整齊齊地排放著鉛筆、尺子、橡皮、圓珠筆、水性筆等文具。下一層也整整齊齊地排放著三支水性筆、一支圓珠筆、一塊橡皮和兩支鉛筆。
它是一個(gè)長(zhǎng)方體，它整體的顏色說白不白，說黃不黃，真是一種奇怪的顏色。
這就是我心愛的鉛筆盒，它會(huì)永遠(yuǎn)珍惜它、愛護(hù)它！
我心愛的文具盒作文4
我有一個(gè)可愛的文具盒，是我生日時(shí)媽媽送給我的，它長(zhǎng)24厘米，寬8厘米。大部分是用塑料做的，還有一點(diǎn)鐵的材料。它的'顏色有白色、黃色、粉色、棕色、還有黑色。它是長(zhǎng)方形的。上面有一只三種顏色的小熊，小熊面前有一張桌子，桌子上有魚、菜等。小熊坐在椅子上，正準(zhǔn)備用餐呢。小熊旁邊有一棵高大的大樹，地上還有一大片綠色的草，小熊真會(huì)選地方吃午飯啊。小熊前面有一只白色的大白免，大白免好象正在欣賞著遠(yuǎn)處的風(fēng)景。
我心愛的文具盒不僅好看，還很實(shí)用呢。一打開文具盒就可以看到它的上面，就有躺在筆夾里睡覺的鉛筆弟弟。旁邊有一個(gè)小小的長(zhǎng)方形，找開一看，里面有粉色的橡皮媽媽。反面裝著18厘米的尺子哥哥。外面還有一個(gè)轉(zhuǎn)筆刀，當(dāng)我遇到鉛筆斷的時(shí)候，我就會(huì)用上轉(zhuǎn)筆刀。這就是我經(jīng)常用的文具，文具盒也是它們的家哦！
這兩年以來，我都特別感謝文具盒。希望它能伴我更長(zhǎng)久。
我心愛的文具盒作文5
我媽媽給了我一個(gè)新文具盒。這個(gè)文具盒是我和媽媽在網(wǎng)上選的。它非常漂亮，我非常喜歡它。
這個(gè)文具盒不是由鐵或塑料制成的，而是由帆布制成的。它整體上是黑色的。文具盒的`正面印著一個(gè)漂亮的米奇。它戴著旱冰帽，手戴帆布手套，腳穿旱冰鞋，滑得很流暢。旁邊印著“l(fā)dquomickey”字樣，看起來像是一款非常時(shí)尚的手提包。文具盒的空間很大。有兩個(gè)大口袋，每個(gè)口袋都有一個(gè)小口袋。一個(gè)大口袋有拉鏈，另一個(gè)用ab膠帶粘在一起。在第一個(gè)大口袋里，有三個(gè)用來固定鋼筆的松緊帶。有三支鋼筆我不常用。在大口袋里，有我的尺子和修正帶，在小口袋里，有三支我經(jīng)常用的鋼筆，其中兩支是我的好朋友萬永健給我的。在另一個(gè)口袋里，我放了一個(gè)圓珠筆筆芯、兩個(gè)中性筆芯和一盒自動(dòng)鉛筆筆芯。這個(gè)小口袋是透明的。里面有兩個(gè)折疊的口袋。一張是我的名片，另一張是我記得的一張小紙條。這是我的文具管理員并使我的學(xué)習(xí)工具井然有序。我非常喜歡它。
這個(gè)文具盒也是我學(xué)習(xí)的小助手。當(dāng)我寫錯(cuò)字的時(shí)候，它會(huì)讓我哥哥用糾錯(cuò)帶幫我把錯(cuò)字擦掉。
我心愛的文具盒作文6
我有一個(gè)漂亮的文具盒，那是大舅送給我的生日禮物，我非常喜歡它。
它一共分為兩層：上層放的是鉛筆。它們總是默默地為我服務(wù)。還有橡皮，當(dāng)我用鉛筆寫錯(cuò)字的時(shí)候，它就會(huì)像一個(gè)士兵一樣，站直身體，好像是在對(duì)我說： “小主人，快拿我去把錯(cuò)字干掉吧！”第二層放的是魔筆、鋼筆和中性筆。鋼筆是練字不可缺少的，而中性筆既好用，又方便。當(dāng)橡皮解決不了的困難，那就交給魔 筆了。
文具盒的形狀是長(zhǎng)方體，上面的圖案是三條龍：有一條四處游動(dòng)，好像是在巡邏似的；有一條從天而降，像殞石雨似的，從天空劃落下來；還有一條龍把身子拱得跟趙洲橋一樣，像正為干枯的土地降雨呢。自古以來，龍就是我國(guó)的神獸，也代表著吉祥和幸福。所以我非常喜歡這個(gè)圖案。
文具盒就像我的一個(gè)好朋友，在我遇到困難時(shí)，總能鼓勵(lì)我。記得有一次，當(dāng)我正為一道難解的奧數(shù)題冥思苦想后，正準(zhǔn)備放棄時(shí)，忽然看到我的'文具盒。它 上面的三條龍好像是在對(duì)我說：“小主人，我們相信你，你是最棒的，你一定會(huì)成功的！”這時(shí)，我的自信心一下子恢復(fù)了！我又重新審題、思考，終于做出了這道 題。
我愛我的文具盒，它不僅是我學(xué)習(xí)上的好幫手，也是我形影不離的好朋友。
我心愛的文具盒作文7
我十分喜歡我的文具盒，因?yàn)檫@是我生日時(shí)媽媽給我買的。
一個(gè)精致的紫色的布袋上嵌著一朵淡紫色的玫瑰花，好像隨時(shí)會(huì)吐出芬芳�；ǖ呐赃呥�有一只可愛的米妮，這在和我微笑著招手呢！每次看到它，我的眼前總是浮現(xiàn)這樣的.畫面：米妮走進(jìn)了一個(gè)大花園，里面到處盛開著各種各樣的花，牡丹、君子蘭、月季花、就連水里那荷花都出淤泥而不染，真是美麗至極。米妮不由自主的慢慢哼起了歌，徑直走向了一朵含苞待放的紫玫瑰旁，輕輕的將鼻子湊上去，汲取它的芬芳，讓我不得的不羨慕她起來。其實(shí)，它還幫過我大忙呢！
有一次，老師布置了一篇作文，我冥思苦想找不到素材，我急得像熱鍋上的螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。正在我灰心喪氣，想要放下的時(shí)候，一抬頭，就看到了我的文具盒，那玫瑰仿佛是安神劑，一見它，我躁亂的心一下子平靜了下來，這時(shí)的我早已舒展開眉頭，落落大方的開始了想象，順利的完成了作文，還得到了老師的贊揚(yáng)。
我的文具盒不僅僅美觀，能使我努力學(xué)習(xí)，還十分實(shí)用。
它分為了兩部分，一個(gè)大口袋里放著鉛筆、尺子，橡皮，小刀和彩筆，一個(gè)小口袋里裝著我最喜歡的兩支鋼筆，他們都是我的好伙伴。
瞧，這就是我的文具盒，我十分愛它！
我心愛的文具盒作文8
在我過生日的那天，爸爸送給我一個(gè)漂亮的文具盒，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去，好像一輛正在馬路上奔馳的小汽車，它穿著瓦藍(lán)的外衣，車上刻著一幅幅精美的圖案，還有二塊透明的`玻璃，透過玻璃里面的東西清晰可見。
每當(dāng)我要做作業(yè)的時(shí)候，打開文具盒就可以看到一支支鉛筆正在呼呼大睡，好像在做著美夢(mèng)，于是我拿起一支筆，開始寫作業(yè)了，寫著寫著，我發(fā)現(xiàn)一個(gè)字寫錯(cuò)了，這時(shí)，橡皮跳出來了說“我來幫你除掉這些壞蛋”我拿著橡皮，左擦擦右擦擦，錯(cuò)字立刻消滅了。
不知不覺，我的作業(yè)寫完了，我長(zhǎng)舒了一口氣，我又把鉛筆和橡皮放進(jìn)文具盒里，看著漂亮的鉛筆盒，心里想“感謝你，如果沒有你，我的筆和橡皮就要過著流浪的生活，就沒有家了”。
我喜歡我的文具盒，它和我成了形影不離的朋友。
我心愛的文具盒作文9
我有一個(gè)精致漂亮、結(jié)實(shí)耐用的文具盒，那是我剛上小學(xué)一年級(jí)時(shí)，舅舅送給我的開學(xué)禮物，我非常喜歡它。
這個(gè)文具盒小巧玲瓏，長(zhǎng)約２０厘米，寬約７厘米，穿著一身美麗的外衣。它的正面是卡通人物米尼和米奇跳舞的圖案，兩個(gè)小家伙手拉著手，臉貼著臉，十分開心。每次看到它們憨態(tài)可掬的樣子，我都會(huì)忍不住笑出聲來。打開文具盒，里面分上下兩層，劃分出不同的空間，那些平日里調(diào)皮搗蛋、經(jīng)常跟我捉迷藏的鉛筆、直尺、橡皮、小刀等學(xué)習(xí)用品，一回到文具盒這個(gè)“家里”就各就各位，井井有條。當(dāng)我有需要的時(shí)候，它們就會(huì)按照自己的用途蹦出來給我服務(wù)。文具盒不僅精致，而且結(jié)實(shí)，它是鐵制成的，可以很好地保護(hù)它的家庭成員。
三年多來，這個(gè)文具盒一直陪伴著我，幫助我取得了一次又一次的好成績(jī)，我愛我的`文具盒，我要感謝我的文具盒，愛護(hù)我的文具盒。
我心愛的文具盒作文10
二年級(jí)時(shí)，我的舅舅送給我一個(gè)文具盒，我特別喜歡它。
文具盒是個(gè)長(zhǎng)方體，白棕相見，像一個(gè)巧克力蛋糕上又涂了點(diǎn)白奶油。奶油當(dāng)中鑲嵌著一只黃色的斑點(diǎn)狗，它呆呆的站在那兒，好像有想不完的.問題。
文具盒的“客廳”可大了，有兩層，像“別墅”似的，各種各樣的文具都能在里面休息。鉛筆妹妹在“頂樓”曬太陽，尺子大哥哥在“底樓”養(yǎng)神；橡皮寶寶在“搖籃”里呼呼大睡。當(dāng)我要做作業(yè)時(shí)，鉛筆妹妹欣喜的跳到我的手上讓我下筆如有神；當(dāng)我畫線時(shí)；尺子大哥哥變迎面走來，鋪出一條筆直筆直筆直的線；當(dāng)我寫錯(cuò)字時(shí)，橡皮寶寶便毫不猶豫的上前幫忙，擦掉那些錯(cuò)誤。文具盒一家相處的刻好啦！
我心愛的文具盒，你是我學(xué)習(xí)的好伙伴，我希望能永遠(yuǎn)和你在一起！
我心愛的文具盒作文11
上個(gè)學(xué)期，因?yàn)槲覀冇⒄Z考試要放水彩筆，所以媽媽給我買了一個(gè)文具盒。
我的文具盒是長(zhǎng)方形布做的。比我的鋼筆長(zhǎng)，比我的大橡皮寬，它的厚度正好，一看就知道，能裝很多東西。我的文具盒是紅紅火火的`紅色。
首先進(jìn)入眼簾的是盒蓋上的米老鼠，它有一個(gè)大大的腦袋，有一對(duì)朝向天空中豎著的大耳朵，仿佛在聽周圍有沒有動(dòng)靜。它本來有一對(duì)大大的眼睛，因?yàn)樘_心，眼睛笑成了一條線。
我還看出了這只米老鼠是個(gè)“時(shí)尚小伙子”，你看!它穿著一條黑色運(yùn)動(dòng)褲，一件黃色的運(yùn)動(dòng)衣，它一定是個(gè)運(yùn)動(dòng)小達(dá)人。
我輕輕地打開文具盒的盒蓋，就可以看見它的內(nèi)部結(jié)構(gòu)。我的文具盒只有一層，我的文具全都放在里面，我要給我的文具盒一個(gè)舒服的“地方”安身，可不能忘記我的印著“飛馬奇遇記”的尺子，我還要給它一個(gè)最好的“家”。
文具盒是我的好朋友，遇到問題我就想起樂觀的米老鼠，它給了我信心和力量。
我心愛的文具盒作文12
我家有許多的文具，如書包、直尺、本子……但是，我最喜歡我的文具盒。
它是我生日的時(shí)候，哥哥給我從北京帶回來的。
它的全身都是粉色的，是長(zhǎng)方形的鐵盒子，長(zhǎng)28厘米，高4厘米，寬4厘米。
它的盒蓋上有一片片綠油油的大草原，草原上有一群群可愛的綿羊正在吃草呢，還有一只牧羊犬快樂地在大草原上奔跑著。
把文具盒打開，里面有三層。第一層是放頑皮的鉛筆弟弟們，第二層是放樂于助人的橡皮姐姐和愛吸墨汁的鋼筆媽媽。第三層是放正在休息的'尺子哥哥和膠帶妹妹。
有一次，我懶得拿尺子畫橫線，突然，文具盒上面的牧羊犬對(duì)我說：“小主人，你不能偷懶，該拿的東西就得拿，知道了嗎？”我于是立即拿出尺子重新畫了橫線。
我特別喜歡我的文具盒，我和它就像形影不離的好朋友，我一定會(huì)很珍惜它的。
我心愛的文具盒作文13
我有一個(gè)心愛的文具盒，那是我七歲那年媽媽送我的生日禮物。
那是一個(gè)藍(lán)色塑料文具盒，造型美觀，表面有一個(gè)非常討人喜愛的米老鼠。打開文具盒，你會(huì)發(fā)現(xiàn)文具盒的設(shè)計(jì)師給文具們制作了一張很舒適的床，瘦瘦的鉛筆們整齊地躺在大床上，床上凸起一排夾子，好讓鉛筆睡覺時(shí)不滾到地上，胖胖的橡皮躺在特制的小床上，正在做著美夢(mèng)……多么和諧的文具家庭�。�
我的文具盒不但好看，而且也很實(shí)用。如果仔細(xì)看，你就能發(fā)現(xiàn)側(cè)面還有一個(gè)小小的削筆刀，中部還有一個(gè)放尺和鋼筆的夾層。翻蓋的內(nèi)側(cè)是課程表的位置。
三年多過去了，雖然表面的米老鼠已經(jīng)失去了鮮艷的色彩，舒適雪白的`鉛筆床也有些發(fā)黃，但我對(duì)這只文具盒依然有著深厚的感情。
我喜愛我的文具盒，因?yàn)槟鞘菋寢寣?duì)我的一份愛！
我心愛的文具盒作文14
我有一個(gè)紅色的文具盒，雖然它沒有我的毛絨公仔那么可愛，也沒有洋娃娃那么漂亮，可是我依然很喜歡它。
文具盒的上面有一幅美麗的圖畫，是美羊羊、喜羊羊和灰太狼。打開它，有兩層，分別是第一層和第二層。在第一層里面放著鉛筆、橡皮、黑筆和紅筆。第二層放著尺子、修正帶和筆芯。
上數(shù)學(xué)課的時(shí)候，要畫直線，需要尺子。文具盒里的尺子立刻說：“我的主人啊，你需要我，就把我拿出來吧！“上語文課的時(shí)候，我一不小心，寫了一個(gè)錯(cuò)別字。第一層的橡皮立刻出聲：”我親愛的主人��！快把我拿出來，消滅這個(gè)錯(cuò)別字吧！“上科學(xué)課的時(shí)候，我用黑筆寫了一句病句，非常需要修正帶，這時(shí)在第二層默默無聞的.修正帶說話了：“主人啊，把拿出來，改正這句病句吧！”上英語課了，要批改聽寫，第一層的紅筆也說話了：“主人，這里只有我能幫你批改作業(yè)，快點(diǎn)把我拿出來吧！”聽了紅筆這番話，我立刻把它拿出來，改起了這項(xiàng)作業(yè)。
我的文具盒里的用品夠豐富吧！它們各有各的本領(lǐng)，幫我完成了一項(xiàng)又一項(xiàng)的作業(yè)，如果沒有了它們，那后果將是不堪設(shè)想。
我心愛的文具盒作文15
我有一個(gè)輕盈而漂亮的文具盒，它是我有一次考試考的好媽媽獎(jiǎng)給我的。文具盒的外形是長(zhǎng)方形的，主要是紅色，上面畫著兩個(gè)可愛的小熊貓，畫的'栩栩如生，可愛極了。
我的文具盒像個(gè)溫暖的大家庭。打開文具盒，有兩層。第一層住著圓珠筆“大哥”、鉛筆“二哥”；第二層住著尺子“姐姐”和橡皮“妹妹”，還有卷筆刀“小弟”。
我非常喜愛我的文具盒！
只要打開文具盒，我的助手們都精神飽滿，隨時(shí)隨地的準(zhǔn)備做無私奉獻(xiàn)。
數(shù)學(xué)課時(shí)，要畫直線的時(shí)候，尺子“姐姐”便從“房間”走出來，鼎力相助，畫完后，“姐姐”又默默無聞的回到房間。
有時(shí)候，我寫錯(cuò)字，正焦急萬分時(shí)，橡皮“妹妹”出來說：“沒關(guān)系，我?guī)湍��！敝灰娝阱e(cuò)字上跳了一下舞，錯(cuò)字就消失了。有時(shí)候我寫字時(shí)，筆芯“咔嚓”一聲斷了。我正在想辦法時(shí)，轉(zhuǎn)筆刀“小弟”說：“看我的!”“小弟”在筆頭上轉(zhuǎn)了一下，筆頭就變尖了……我每天的功課都少不了它們的幫助。它們是我最忠實(shí)的朋友。
每當(dāng)我驕傲?xí)r，文具盒便提醒我：“驕傲使人落后，謙虛使人進(jìn)步。”每當(dāng)我取得好成績(jī)時(shí)，我就會(huì)對(duì)我心愛的文具盒說：“這軍功章里也有你的一份功勞�！痹改阌肋h(yuǎn)伴隨我，共度好時(shí)光！
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