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文具盒的秘密作文

時間:2024-07-15 09:54:26 狀物作文 我要投稿

文具盒的秘密作文實用(10篇)

  在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都跟作文打過交道吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編幫大家整理的文具盒的秘密作文,僅供參考,大家一起來看看吧。

文具盒的秘密作文實用(10篇)

文具盒的秘密作文1

  我有一個雙面多功能的文具盒,它是過生日時一個同學(xué)送給我的禮物。

  文具盒是長方形的,像一塊板磚似的。顏色是海水一樣的藍(lán)色。盒面上印著米奇和米妮兩個好朋友在雪地里堆雪人的情景。他們都身穿棉衣,面帶微笑,揮著手在向我打招呼,好像在喊我一起去堆雪人似的。文具盒是軟塑料做的,我想這樣是為了防止摔壞而設(shè)計的吧。它拿在手上很輕,很適合小學(xué)生使用。

  文具盒是雙面的。打開正面的`蓋子,在右邊有五個小格子,那是用來放鉛筆的,這樣的格子就可以把鉛筆固定好,不會讓鉛筆在里面滾來滾去。左下角還有一個“玄關(guān)”,那是用來削鉛筆的,上面有個小按鈕,只要一按,門就會打開,就可以削鉛筆了。反面我一般都放橡皮跟尺子。在正面的盒蓋上還有一張課程表,每天打開它,我就可以看到接下來上什么課。怎么樣,我的文具盒功能強大吧!

  它有時也發(fā)點“小脾氣”,給我?guī)c小意外。記得有一次下課了,我的鉛筆都用禿了,這時我想到了文具盒上的“玄關(guān)”,可是今天用到它的時候怎么按它也不給我開門。我真是急死了,手就像發(fā)電報似的猛按,還好到了最后一分鐘給我開門了。看著它,我真是又高興又生氣。

  我非常喜歡我的文具盒,雖然它有時給我搞點小意外,但是它還是我離不開的好朋友。

文具盒的秘密作文2

  我有一個非常漂亮、可愛的多功能文具盒,那是我七歲生日時,媽媽送給我的生日禮物。我十分喜歡它,看,它現(xiàn)在正在“工作”呢!

  我“美麗、可愛”的多功能文具盒穿著粉色的“皮外衣”,上面畫著我最喜愛的動畫片《喜羊羊與灰太狼》的兩位主人—聰明的喜羊羊和漂亮可愛的美羊羊,每當(dāng)我遇到學(xué)習(xí)中的“攔路虎”時,它倆就眨巴著大眼睛,好象在告訴我:“不要怕,想一想,你是最棒的!”“老虎”居然“退縮”了,難題也就迎刃而解了,神奇吧!

  我美麗的多功能文具盒分為上下兩層,一層“住”著我的鋼筆、鉛筆等文具用品,另一層“住”著我的尺子、三角板等學(xué)習(xí)用品。為什么它是多功能呢?因為呀,當(dāng)我需要拿鉛筆或鋼筆時,只要輕輕一按第一個按扭,它就會“啪”的一聲,自動彈出來讓我選用;當(dāng)我需要橡皮時,只要輕輕按第二個按扭,它也會自動彈出來;當(dāng)溫度上升或下降時,按第三個按扭,我就會知道今天的溫度是多少;當(dāng)我在迷失方向時,它又會告訴我哪里是南,因為我的.多功能文具盒上還“趴”著一個小小的指南針呢!噢,對了,還有當(dāng)我需要削鉛筆時,它還能幫助我把鉛筆削的尖尖的,因為它還有一個削鉛筆的功能。

  我美麗可愛的多功能文具盒結(jié)實耐用,到今天它已經(jīng)陪伴我走過了兩個冬天,我喜歡我“美麗而又可愛”的文具盒!

  同學(xué)們,看了我的文具盒,羨慕我吧?它將永遠(yuǎn)是我學(xué)習(xí)中的“好伙伴”!

文具盒的秘密作文3

  我有一只漂亮的文具盒。那是今年元旦姐姐買來送給我的。它的外面是天藍(lán)色的。盒子的上面有一幅畫。畫上有一只提包。提包上面有間座小房子,幾棵蒼翠的'大樹,旁邊有一只淘氣的小貓咪。那只小貓咪正咬著自己的尾巴在玩耍。邊上還有一只大貓,可能是那只小貓的媽媽。它坐在那里呆呆地,一動不動,好像在思考什么問題。

  打開文具盒,就可以看到它是一只可以折疊的三層文具盒。合上的時候,它會自動折疊,打開的時候,它便自動展現(xiàn)出三個層次,好像是一座三層樓的樓房。頂樓的房間里面有一個紅色的架子,平時,它躺在地面上,當(dāng)它站立起來的時候,配合底樓的兩只抓手將書端正地拿著,讓我可以更加方便地看書學(xué)習(xí)。中間一層,放著鉛筆、鋼筆、圓珠筆,還有橡皮之類的物品。我要拿筆使用的時候,只要將文具盒稍微傾斜,便可以方便地拿出自己所需要的文具了。底層房間里面我放了膠帶與尺子。平時,它們都躺在里面睡覺。等到我需要它們的時候,它們便會挺身而出,幫助我做起了工作,完成了作業(yè)。

  我的文具盒好像是一個大家庭,鋼筆、鉛筆、尺子、橡皮統(tǒng)統(tǒng)是這一個大家庭的一個個成員,它們相互配合,幫助我完成一個個學(xué)習(xí)上的任務(wù)。天天跟著我上學(xué)。天天跟著我回家,陪著我做作業(yè)。

  我的文具盒是那樣的好。因此,我愛我的文具盒!

文具盒的秘密作文4

  我有一個文具盒,是我過六歲生日媽媽送給我的禮物。

  那個文具盒十分漂亮,還是鉛筆型的,身體是藍(lán)色的,鉛筆頭是棕色的,活脫脫一個鉛筆!而且,它身體上還寫著字母,字母旁邊有個藍(lán)色的拉鏈。那個拉鏈像一個小汽車在一條藍(lán)色的大路上跑來跑去。

  拉鏈一拉開,里面就呈現(xiàn)出一番熱鬧的景象,鉛筆弟弟拉著橡皮妹妹出去玩;鋼筆叔叔要和油筆阿姨去約會;尺子姐姐則挺著長長的.背,像長頸鹿一樣,給學(xué)生上課。好不熱鬧!

  你別看它們愛吵鬧,可做起事來卻是一板一眼,一絲不茍。

  有次,我正在做數(shù)學(xué)題。突然,有一道題要用鉛筆作圖,我靈機一動,對鉛筆弟弟說到:“鉛筆弟弟,你先不要和橡皮妹妹玩了,現(xiàn)在是你們工作時間。”鉛筆弟弟興奮的說道:“好呀!好呀!”我拿著它把這道題做完了。可是,這條我連的線歪歪扭扭的,怪不好看,我正愁沒不展之時,鉛筆給我出了一個好主意:找尺子老師!尺子老師聽見有人叫它,便知道了事情的經(jīng)過,激動不已地說:“我愿意!我要工作!”說著,幫我把線連得直直的,十分秀氣。

  當(dāng)我期中考試卷發(fā)下來的時候,哇!第一名,不過這全是文具盒和在里面居住的公民的功勞。

  從此以后,我對它們越來越好,我經(jīng)常會往這個大家庭里加一些新的成員。

  我的文具盒還有給我提醒的功能,我只要眼睛離書本太近了,或者是長時間寫作業(yè),它都會提醒我。

  我愛我的文具盒,也愛居住在里面的成員。

文具盒的秘密作文5

  我的文具盒是我上完幼兒園的時候,去襄樊,小舅爺爺送給我的。

  文具盒是用鐵皮做的,是長方形的,只要把它放在光線比較強烈的地方下面,它就會銀光閃閃,顯得格外好看。文具盒大約長19厘米,寬有6厘米。文具盒上有2個小朋友,一個是小男孩,一個是小仙女。小男孩戴著一個紅白相間的太陽帽,身穿一件紫色的背帶褲,穿著一雙深藍(lán)色的皮鞋。那個小仙女非常漂亮!她扎著兩個小辮,頭發(fā)是紫色的,身穿一個橘黃色的'連衣裙,穿著一雙粉紅色的皮鞋。這個小男孩拿著一朵大紅色,美麗嬌艷的花送給哪個小仙女,小仙女有點不好意思,臉紅了,她把頭低了下去。在他們后面有一棵蔥綠的大樹,大樹后面躲著一只粉紅色的小白兔,它正在偷偷地看著這一切。在文具盒的左上角有一些英文字母。

  打開文具盒,一塊活動鐵片將筆盒分成上下兩層。第一層放著我的鋼筆、小刀、自動鉛、鉛芯(0.7的)、橡皮、尺子和紅筆,它們這些小文具都躺在文具盒里,我為它們安排的大床里睡大覺呢,因為它們已經(jīng)累了一天了;第二層放著我的一些備用鉛筆,它們都互相擁擠,只要讓自己睡好,睡舒服就行了,一點也不顧著其他的人,我真為這些備用鉛筆感到生氣,而不是高興。

  我每天都帶著它,它幫我裝著我的學(xué)習(xí)用品,真是我的好幫手。它已經(jīng)陪著我從一年級一直用到三年級,雖然這個筆盒上的油漆已經(jīng)掉了許多,可是我還是不舍得換掉它,因為它給我?guī)砹瞬簧俚姆奖恪?/p>

  我真喜歡這個文具盒。

文具盒的秘密作文6

  我有一只漂亮的文具盒。那是今年元旦姐姐買來送給我的。然后它的外面是天藍(lán)色的。盒子的上方有一幅畫。畫上有一只提包。提包上方有間座小房子,幾棵蒼翠的大樹,旁邊有一只淘氣的小貓咪。那只小貓咪正咬著自我的尾巴在玩耍。邊上還有一只大貓,可能是那只小貓的媽媽。它坐在那里呆呆地,一動不動,好像在思考什么問題。

  打開文具盒,就能夠看到它是一只能夠折疊的三層文具盒。合上的時候,然后它會自動折疊,打開的時候,它便自動展現(xiàn)出三個層次,好像是一座三層樓的樓房。頂樓的房間里面有一個紅色的架子,平時,它躺在地面上,當(dāng)它站立起來的時候,配合底樓的兩只抓手將書端正地拿著,讓我能夠更加方便地看書學(xué)習(xí)。中間一層,放著鉛筆、鋼筆、圓珠筆,還有橡皮之類的.物品。我要拿筆使用的時候,只要將文具盒稍微傾斜,便能夠方便地拿出自我所需要的文具了。底層房間里面我放了膠帶與尺子。平時,它們都躺在里面睡覺。等到我需要它們的時候,它們便會挺身而出,然后幫忙我做起了工作,完成了作業(yè)。

  我的文具盒好像是一個大家庭,鋼筆、鉛筆、尺子、橡皮……統(tǒng)統(tǒng)是這一個大家庭的一個個成員,它們相互配合,幫忙我完成一個個學(xué)習(xí)上的任務(wù)。天天跟著我上學(xué)。天天跟著我回家,陪著我做作業(yè)。

  我的文具盒是那樣的好。因此,我愛我的文具盒!

文具盒的秘密作文7

  我有一個漂亮的文具盒,這個文具盒對我很有教育意義,它是寒假時大姨給我買的。

  春節(jié)前媽媽把我送上車去市里的大姨家玩!坝薪憬闩阄彝鎯簢D”!我心中暗暗地高興。

  第一次見到姐姐,她長得高大大的,很可愛。大姨說她是學(xué)小學(xué)教育的`,以后要當(dāng)老師。我連著好幾天除了看電視就是打游戲。姐姐看見我不學(xué)習(xí)就讓我讀課外書的文章,我不高興,聲音小的像蚊子,委屈地哭了起來,大姨進來了,也沒說什么就走了。姐姐很有耐心地教我朗讀,漸漸地我止住了淚水。讀順了文章也記住了其中的生詞和字。噢!學(xué)習(xí)原來也是件很快樂的事!

  第二天,大姨上街買東西回來一進屋就拿出一個水粉色的文具盒送給我。語重心長地對我說:“做學(xué)生的可別光顧了玩了,忘了自己該做的事!要好好學(xué)習(xí)啊!對自己負(fù)起責(zé)任!”我謝過大姨接過了文具盒,它真漂亮!盒蓋處有兩位金發(fā)公主微笑著,用美麗的大眼睛注視著我,好像在說:“別偷懶,要勤奮”!打開文具盒里面有三個隔,第一層可以裝幾只鋼筆,二層可以裝好多支鉛筆,三層可以裝尺子和橡皮,我好喜歡它!

  開學(xué)了我的文具盒一直陪伴著我成長,它是我的良師益友,它常提醒我趕走懶惰的小魔鬼,認(rèn)真學(xué)習(xí),它凝聚了親人對我的關(guān)心和期望,我一定要好好的愛它,珍惜它。

文具盒的秘密作文8

  我有一個文具盒,它是我過六歲生日時小姨送給我的生日禮物。在那天小姨一進門就告訴我,他給我?guī)硪粋很特別的生日禮物。小姨叫我猜一猜是什么生日禮物,我好奇地問:“是遙控車嗎?”小姨微笑地對我說:“不對,不要太想著玩哦!”我想了一會兒,又問:“是巧克力餅干嗎?”小姨依然和藹地對我說:“還是不對,也不要太想著吃!蔽医g盡腦汁地想,還是想不出來,小姨看我滿臉疑惑的樣子,就拿出了禮物。我細(xì)心地撕開禮盒,啊!是個漂亮的文具盒。我對小姨說了聲謝謝,就專心地看起文具盒來。

  這個文具盒是塑料做的,藍(lán)色長方形的,就像是個說小了的`小提包。文具盒上有一個水池,還有一個可愛的小孩在旁邊笑嘻嘻地刷牙齒。小孩子旁還有一只穿著粉色小襯衫的小兔,小兔子好像在對小孩說:“刷牙不要笑,不然會嗆水的!庇幸惶,下課了,我寫完作業(yè)忘了收文具盒,就和伙伴出去玩了。誰知,等我回來時文具盒就不見了,我看了每個同學(xué)的桌箱里都沒有。我告訴了老師,老師和我翻來覆去地找了好幾遍,最后,不知是誰搞惡作劇,把我的文具盒塞在了講臺底下的那疊報紙里。

  文具盒成了我學(xué)習(xí)的小幫手,我對它已有四年的深厚感情,即使有別的更漂亮的文具盒,我也不會讓爸爸媽媽買,因為我認(rèn)為我的文具盒是最好、最漂亮的!

文具盒的秘密作文9

  李汶倩新學(xué)期到了,媽媽為了能讓我更好地學(xué)習(xí),便帶我去文具店挑了一個精致又實用的文具盒。

  我捧著新買的文具盒,左看看,右看看,怎么看也看不夠。下面我給大家來介紹一下吧:首先映入眼簾的是一個娃娃的大頭,她的眼睛笑得瞇成了一條縫,真不知道她在笑什么,而且還涂了眼影,描了眼線,真臭美!她的頭發(fā)像棕色的長龍垂在臉的兩邊,把耳朵都蓋住了。旁邊是一個打著雨傘的`可愛小女孩,抬著頭,好像看著什么,萌萌噠!后面是排列整齊的黑點做背景,美極了!

  拉開拉鏈,就可以領(lǐng)略第一層的風(fēng)光,里面裝著一支自動筆、三支墨囊鋼筆、一支打水鋼筆和一支紅筆;再拉開第二層,里面有四枝排列整齊的鉛筆,和一把透明的塑料尺子。每天白天他們都幫我辛勤工作,而且不要工資;晚上還要陪我進入夢鄉(xiāng),不提要求。

  別看文具盒平時一言不發(fā),在關(guān)鍵時候卻非常熱心。上語文課時,打開文具盒,鋼筆蹦了出來,幫我把生字寫得整整齊齊;上數(shù)學(xué)課時,打開文具盒,直尺走了出來,幫我將線畫得筆直;寫錯字時,打開文具盒,橡皮自告奮勇,幫我改正錯誤。

  如果說老師是蠟燭,給我?guī)碇R的光明;那么文具盒就是我最好的朋友,它一直在默默無聞地幫助著我,我要好好愛護它這個小幫手。

文具盒的秘密作文10

  我的文具盒是在一次生日宴會上得到的,我非常喜歡。

  它是一個長方形的。除了蓋子以外,其余都是粉色的,蓋子上面畫著一幅非常漂亮的畫:一片綠油油的草坪,上面有一只黃色的小鳥空中飛翔,草坪上還有一間漂亮的小房子,小房子里住著一對小兔姐妹,天天到旁邊的小樹林里采摘各種食物,香蕉、蘋果、又大又紅的大棗、棒子………。草地上還有一座風(fēng)車,風(fēng)車是白色的,一陣微風(fēng)吹來,風(fēng)車呼——呼——的不停的轉(zhuǎn)。草地上還有五顏六色的鮮花兒,草地下面,就是一條清澈見底的`小河,小河里有一條條活潑可愛的小魚,在小兔姐姐的喂養(yǎng)下,長的又大又肥。只要兔姐姐一來,它們就會歡蹦亂跳,吃完了食物,它們會游上游下的跳舞表示感謝。

  我的文具盒是三層的,最上面是各種筆的家。有脾氣比較不好的鉛筆先生,天天穿著西裝,打著條紋領(lǐng)帶,帶著一副眼鏡,看著很有學(xué)問;有穿著花衣裳的鉛筆小姐,沒事就照鏡子,生怕自己不如以前美;還有圓珠筆哥哥,它穿著藍(lán)綠色的衣服,性格直爽,對人友善,是個好脾氣。第二層是彩筆兄弟們,它們分工明確,會的東西很多。第三層住著各種文具:有散發(fā)香味兒的橡皮小姐,也有膽小的削筆刀先生;還有高大的尺子先生。所有的文具在一起和睦相處的生活。

  這天,它們開了一場晚會。主持人是文具盒。彩筆兄弟一起唱了一首歌,直尺先生表演雜技——劈叉,鋼筆先生表演詩朗誦,鉛筆小姐跳舞,大家的表演非常精彩,一直到凌晨。

  文具盒,你是我最好的朋友!

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