[通用]關(guān)于文具盒的作文15篇

　　在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編收集整理的關(guān)于文具盒的作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

關(guān)于文具盒的作文1

　　我最喜歡我的玩具文具盒。我給大家介紹介紹它。它是個(gè)長方形的，外面畫著許多小人。它有三個(gè)裝東西的地方。

　　先說它的第一個(gè)，第一個(gè)的空間很小我把它安排裝鉛筆。第二個(gè)是在文具盒的中間，它和第一個(gè)的中間隔著一個(gè)厚厚的.鐵片。第二個(gè)的空間很大，我把它安排裝尺子一類的。第三個(gè)在文具盒的底下，打開里面有兩個(gè)輪子，就是文具盒轉(zhuǎn)動(dòng)的輪子。第三個(gè)的中間也很小，我把它安排裝橡皮。

　　瞧，這就是我的文具盒。

關(guān)于文具盒的作文2

　　我有一個(gè)既漂亮又實(shí)用的文具盒。不信？那你就來瞧瞧吧！

　　文具盒是我的表哥送給我的，它是用布做成的三角立體型。文具盒上繡有一只可愛的小老鼠，它張開那短短的雙臂，像要給我一個(gè)擁抱，又像歡迎我來到它身邊，真是惹人喜愛！

　　文具盒有兩個(gè)包，一個(gè)大，一個(gè)小。大包里的居民有：橡皮擦、鋼筆、鉛筆、剪刀、勾線筆、尺子。小包里的居民有：修正貼、課程表。它們都靜靜地躺在包里熟睡，但是當(dāng)我需要它們時(shí)，它們總會(huì)馬上蘇醒，挺身而出，幫助我完成任務(wù)。

　　文具盒讓我的.學(xué)習(xí)方便，讓我不用天天找東找西，浪費(fèi)時(shí)間。同時(shí)，也讓文具們不再“四處流浪”，擁有一個(gè)安定的“家”。

　　我愛我的文具盒，它時(shí)時(shí)刻刻為我提供方便。

關(guān)于文具盒的作文3

　　大家好，我叫文具盒。我穿著黃色的外衣，身上印著可愛的小熊圖案。正是因?yàn)槲矣兄�美麗的外表，小主人在超市里一眼就看中了我，把我�(guī)Щ亓思摇?/p>

　　我不光有漂亮的外表，還有很多的'功能呢！我的身體分為三層：第一層用來放尺子；第二層用來放橡皮和鉛筆，每次小主人都把鉛筆刨得尖尖的，放在這一層；第三層用來放自動(dòng)鉛筆和鋼筆。

　　我住在小主人的書包里，每天我陪她一起學(xué)習(xí)，陪她在教室里認(rèn)真聽老師講課，在家里陪著她在臺(tái)燈下寫作業(yè)。每當(dāng)我看到小主人認(rèn)真學(xué)習(xí)的樣子時(shí)，我的心里可開心了！

關(guān)于文具盒的作文4

　　我有一個(gè)漂亮的文具盒，這個(gè)文具盒是我過生日的時(shí)候，媽媽送給我做生日禮物的，我可喜歡它了。

　　她是粉紅色的，用布做起來的'。上面繡著一只小白兔，旁邊還繡著一個(gè)小皮球，好像是小白兔在玩小皮球，真可愛。

　　我打開文具盒，它有里外兩個(gè)包，里面可以住著好多小朋友，比如里層包里可以放著很多東西，如橡皮、鋼筆、鉛筆、剪刀等等。外層包里可以放一些修正帶和鉛筆刨等等。平時(shí)的時(shí)候，這些小朋友都可以在里面舒舒服服的睡大覺，等我需要它們的時(shí)候，它們就會(huì)幫我一起完成我的功課。

　　這個(gè)文具盒可以幫我把這些小朋友都集中在一起，隨時(shí)聽從我的指揮，不會(huì)東奔西跑，無從尋找。

　　我愛我的文具盒，它讓我在學(xué)習(xí)上沒有后顧之憂。

關(guān)于文具盒的作文5

　　大家好，我叫文具盒，我可以自豪地說：我是世界上最美麗的文具盒！我有一個(gè)密碼鎖，如果別人不知道我的密碼，就不會(huì)打開我，也不會(huì)拿走我里面的筆。打開蓋子，會(huì)發(fā)現(xiàn)有一個(gè)大盒子，里面裝滿了鋼筆、鉛筆和中性筆。如果把大盒子翻過去，就會(huì)看見兩個(gè)小盒子，一個(gè)裝著橡皮，一個(gè)裝著修正貼。告訴你一個(gè)小秘密，這里還有秘密通道呢，只要你把右邊的.小盒子向外拉，就會(huì)發(fā)現(xiàn)下面還有一個(gè)大盒子，里面裝的是尺子。

　　怎么樣，我的用處大吧！

關(guān)于文具盒的作文6

　　你好！我是小主人的小火伴——文具盒，我每天早上都要陪著小主人一起來到學(xué)校，和他一起上課，寫作業(yè)，小主人真是太喜歡我了。

　　穿著藍(lán)色的衣服，盒蓋上有只喜羊羊和美羊羊捉蝴蝶。我的肚子里面有小主人的鋼筆、鉛筆、尺子、像皮和抄作業(yè)本，我就說說像皮吧！他們能為小主人改錯(cuò)字，擦汚漬，雖然身體在一天天消瘦，但是他們從來沒半句怨言。我把小主人的學(xué)習(xí)用品分的清清楚楚，小主人用起來也很方便。

　　我的.小主人雖然只有三年級(jí)，可他依然把保護(hù)的很好，我非常感謝他。我愛我的小主人，我會(huì)每天陪伴他好好學(xué)習(xí)認(rèn)真完成作業(yè)。

關(guān)于文具盒的作文7

　　HELLO，我長得像一只小烏龜，背上有一只雪白的小兔子穿著粉紅色的連衣裙，小巧的頭在前面打開的部位，小尾巴在后面擺來擺去，好像它很威風(fēng)似的。下面有四個(gè)小腳丫，就像四個(gè)小柱子筆直地站在那兒，多漂亮啊。

　　實(shí)際上，我并不是一只小烏龜，我是一個(gè)文具盒。只要你打開我的后背，就會(huì)發(fā)現(xiàn)有一些鉛筆、一把尺和一塊橡皮在里面。我可會(huì)幫助我的小主人啦！每當(dāng)我的小主人要寫字時(shí)，鉛筆哥哥就會(huì)在小主人的作業(yè)紙上跳來跳去，還不時(shí)的`留下幾個(gè)小腳印，每當(dāng)小主人寫錯(cuò)字的時(shí)候，橡皮弟弟也會(huì)蹦出來，幫助小主人。

　　我是小主人獨(dú)一無二的幫手，她很喜歡我為她做貢獻(xiàn)。

關(guān)于文具盒的作文8

　　我喜歡我的文具盒，它是黃色的，上面還有巧虎和可樂球呢。

　　打開文具盒，哇！原來文具盒的肚子里裝著各種各樣的鉛筆，鉛筆又細(xì)又長又尖，寫字的時(shí)候，我就用那個(gè)又細(xì)又長又尖的'小家伙來寫字。當(dāng)然，除了鉛筆，文具盒里還有方方正正的橡皮和長長的直尺。呀，這里寫錯(cuò)了，找橡皮寶寶來幫忙吧，連線題就找直尺先生來幫忙，瞧，我的作業(yè)寫的真棒！這都是鉛筆、橡皮和直尺的功勞。

　　下課了，鉛筆、橡皮和直尺該回家了，我把它們送回了家—文具盒，讓它們好好休息吧。

關(guān)于文具盒的作文9

　　星期天，媽媽帶我去買文具盒。買了一個(gè)用布做的文具盒。紅顏色的布子，上面有花紋，花紋上面有一些小花，小花上面有一些白色的小星星。文具盒的右邊有一排字，上面寫著“昕宇文具”。這個(gè)文具盒非常漂亮，我很喜歡。

　　哦，小朋友們，我忘了告訴你們，我這個(gè)文具盒是從“誠信超市”買的。

　　以后我長大了，也要發(fā)明一些美好的.東西。

關(guān)于文具盒的作文10

　　我有一個(gè)心愛的文具盒，那是一個(gè)又漂亮又結(jié)實(shí)的文具盒，是六一兒童節(jié)爸爸給我買的。

　　這個(gè)文具盒是用鐵做的，外形是一輛小公交車。文具盒的底部有4個(gè)小輪子，這4個(gè)小小的車輪還可以在地板上來回滑動(dòng)呢!就像一輛真正的小公交車。文具盒的外皮是藍(lán)色的.，因?yàn)槲曳浅Ｏ矚g藍(lán)色。

　　打開這個(gè)文具盒，里面很大，有很多層。第一層放下幾支鉛筆，第二層放下幾把尺子，第三層放下幾支圓珠筆，第四層放幾支鋼筆，最后一層放下幾塊橡皮。

　　在我要寫作業(yè)的時(shí)候，鉛筆跳出來幫助我。在我寫錯(cuò)字的時(shí)候，橡皮跳出來幫助我。在我練字的時(shí)候，鋼筆跳出來幫助我。大家就像一個(gè)大家庭，誰也少不了。

　　我非常喜歡這個(gè)文具盒。

關(guān)于文具盒的作文11

　　在瑩瑩的文具盒里裝著一支印著小兔的.鉛筆、一個(gè)藍(lán)色的鉛筆刀和一塊橡皮。 他們成天都在吵架，爭論著誰最重要。

　　有一天，他們又開始吵架了，鉛筆叫道：“我是最重要的，只有我才能寫出漂亮的字來。”橡皮說道：“ 切，這算什么�！薄澳悄銓懸粋�(gè)字來讓我瞧瞧，還有你這個(gè)沒用的削筆刀�！便U筆繼續(xù)說道。橡皮生氣了，他反問道：“什么什么，沒有我，你寫錯(cuò)了誰幫你擦呀？”“如果我不把你削尖，你也寫不出這樣的字來。”削筆刀也鬧了起來……

　　這時(shí)一直沒說話的文具盒大媽開腔了“孩子們不要吵了，我們對(duì)瑩瑩來說都很重要，一個(gè)都不能少，我們要團(tuán)結(jié)起來共同為我們的主人服務(wù)”。

關(guān)于文具盒的作文12

　　下午，四伯送我一個(gè)帥氣的文具盒，它的顏色是藍(lán)色，上面有小丑，小豬，小猴，機(jī)器人，下面還有一只活蹦亂跳的`小貓，個(gè)個(gè)生龍活虎。還有四個(gè)輪子，就像一輛在馬路上奔跑的賽車。

　　打開文具盒里面有三層，第一層是放橡皮小弟的，第二層是放鉛筆大哥的，第三層是放尺子姐姐和剪刀妹妹，它們之間和睦相處。

關(guān)于文具盒的作文13

　　我有一個(gè)漂亮的文具盒，它是粉色的.，上面有一只小貓，還有一些梅花漂亮極了！我每天都用它裝一些文具。有一天，我把它帶到了學(xué)校里，同學(xué)們都說我的文具盒漂亮呢！我高興極了！可是，上課的時(shí)候，我一不小心把我的文具盒弄臟了。回到家，我用清水沖了一下，就干凈了。你們說我的文具盒漂不漂亮？

關(guān)于文具盒的作文14

　　我是一個(gè)文具盒，文具是我的兄弟姐妹，它們都住在我家里。

　　我的衣服上畫著蜘蛛俠的圖案，蜘蛛俠正從二十層的.大樓跳到對(duì)面七十一層和敵人大戰(zhàn)。

　　我的兄弟姐妹可多了！有鉛筆弟弟、格尺媽媽、鋼筆哥哥、魔筆兄長和修改液長官。每當(dāng)小主人要寫字鋼筆哥哥就出來幫小主人寫起來。但鋼筆哥哥有時(shí)候也會(huì)犯點(diǎn)錯(cuò)誤，這時(shí)魔筆兄長就出來幫忙改正。而小主人要是做連線題格尺媽媽和鉛筆弟弟就會(huì)幫小主人出色的完成任務(wù)。

　　要是小主人得到表揚(yáng)我就提醒小主人不要驕傲，而小主人挨批評(píng)的時(shí)候，我也默默地鼓勵(lì)小主人。

　　這就是我，這次就說到這，下次再嘮！

關(guān)于文具盒的作文15

　　我是一個(gè)文具盒，是我小主人的媽媽在網(wǎng)上買來的。

　　我的身體是湛藍(lán)湛藍(lán)的，如同萬里無云的天空。我的身體分為三層。第一層可以放一些轉(zhuǎn)筆刀，而我的小主人卻把這里當(dāng)成空氣，都沒有用過這里。第二層放的是學(xué)習(xí)中最重要的'東西，有尖尖的鋼筆，瘦瘦的鉛筆，還有胖胖的橡皮。鉛筆和鋼筆都能幫小主人寫字，可是現(xiàn)在小主人已經(jīng)要上四年級(jí)了，用鉛筆的時(shí)候越來越少了。胖胖的橡皮也一樣，雖然可以擦掉鉛筆畫的印，但是鋼筆印卻擦不掉。第三層也有放筆的地方，小主人在這里放了一些小貼畫和修正貼。

　　在和小主人一起生活的幾個(gè)月里，我已經(jīng)和小主人產(chǎn)生了深厚的感情，我不想離開小主人，小主人我愛你。

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