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寫狀物作文合集【15篇】
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。你寫作文時(shí)總是無從下筆？下面是小編為大家收集的寫狀物作文，希望能夠幫助到大家。
寫狀物作文1
不久前，我們從外地買回來一個(gè)美麗精致的水果盤 。它的形狀是長(zhǎng)方形的。大約長(zhǎng)36厘米，寬27厘米，比平常的盤子大了一點(diǎn)，而且很輕，是塑料做成的。它的結(jié)構(gòu)由兩部分組成，一是底盤，和大理石地板一樣光滑、平坦，二是邊緣上四個(gè)角是弧形的，完全是為了使用者方便，不尖銳，不會(huì)碰疼，盤邊上有許多凸起來的小圓，像頭被碰后長(zhǎng)出來的包一樣，鼓鼓的，給人帶來一種滑稽感。
水果盤的圖案漂亮極了，底盤上的滕席編織圖案十分整齊美觀。邊緣上有各種各樣的'水果，有草莓、西瓜、葡萄、大棗、蘋果、紅棗、橙子和蔬菜南瓜等，還有兩種不知名的水果，第一種是樣子很像蘋果，但又是紫色的，把柄像一條烤干了的蔥，軟綿綿的，真想咬一口嘗嘗；另一種上半部分粒堆成的“稻谷帽”，下半部分像個(gè)板栗，整個(gè)看起來就像一個(gè)人似的，好像有什么悄悄話要對(duì)你說。我最喜歡的是那綠油油而又圓得可愛的大西瓜，在盤里畫得栩栩如生，十分逼真，使我看了饞涎欲滴。假如在炎熱的夏天，獨(dú)自走在大沙漠上，太陽無情地炙烤著大地，身上帶的水又喝完了，那是多么希望盤中的西瓜是真的，可盤中畫的西瓜似乎跟真的一樣，可產(chǎn)生“望梅止渴”的效果。水果盤的用途不小，把新鮮的水果放在上面，看上去很美觀，圖案上的水果和新鮮水果一比，簡(jiǎn)直分不清真假。既使不想吃水果的人看到這么漂亮的盤子里裝的水果，也想吃了。
幸虧我們買了這個(gè)美觀、方便、實(shí)用的水果盤！
寫狀物作文2
五年八班第三列第三排，有少年者，大名黃煜，人贈(zèng)雅號(hào)“考神”，其無人不知，無人不曉，乃吾班一才子也！何為才也？莫急，請(qǐng)聽吾慢慢道來。
一曰：人長(zhǎng)得“帥”。要說此“神”之相，可謂是別有春秋：小眼對(duì)小鼻，肥厚耳朵很機(jī)靈，天生瓜子臉，小嘴有洞天，嚇?biāo)烙⑿蹪h。好家伙！活脫脫一個(gè)“外星人”難怪班長(zhǎng)賜名“來自星星的‘玉米’”！但是，此“神”數(shù)學(xué)神經(jīng)發(fā)達(dá)的很。當(dāng)年此“神”在奧數(shù)比賽中過關(guān)斬將，一舉奪魁，使人嘖嘖贊嘆，可謂是“別班同學(xué)嚇啞了，我班同學(xué)嚇傻了”。此后，他便平步青云，扶搖直上，成為各科老師鐘愛之小助手也，男生之榜樣，女生之偶像。
二曰：學(xué)習(xí)棒。瓜子臉長(zhǎng)啥樣？寬腦門，尖下巴。生來母親就給他一張帥氣的瓜子臉，注定了他的腦容量要比一般人大。此“神”思維極其敏捷。記一次數(shù)學(xué)作業(yè)，一思考題難倒全班一群人，眾人絞盡腦汁，不得其解。此“神”眾人截然不同，大膽舉手發(fā)言，贏得全班一致喝彩，運(yùn)用從前學(xué)過的知識(shí)算出得數(shù)，老師喜上眉梢之，夸他乃天生之才也！此“神”不僅數(shù)學(xué)成績(jī)驚為天人，還獨(dú)占語文、英語等各科全優(yōu)生，實(shí)屬天才也！本班好漢如天上云彩般數(shù)不勝數(shù)，與其挑戰(zhàn)者更如潮涌，卻個(gè)個(gè)敗北而歸，號(hào)稱“天下無敵”。
此“神”雖貌不驚人，卻透著一股子機(jī)靈勁兒，從五年八班這個(gè)高手如云的'大江湖中脫穎而出。是條勤思考、愛觀察的好漢。
寫狀物作文3
“氣死我也！”一股強(qiáng)勁的怒火是我從心里說出了這句話。 這一天我和同桌發(fā)生了一場(chǎng)“大戰(zhàn)”。 我和同桌有一卷一樣的粘膠，有一次，她的粘膠奇異“失蹤”了，她說是我拿了她的粘膠，我緊鎖眉頭，氣憤地說：“你的粘膠不見了，又不是我拿的，干嘛這樣？”
“不是你拿的是誰拿的？”同桌也毫不留情。
“你最好趁我發(fā)毛之前把事情解決了，”我邊拍桌子邊用威脅的語氣說“否則……”“否則怎么樣，把我吞了?”同桌毫不在乎的反駁到。這倒讓我心中的怒火頓時(shí)大大增加了，我怒吼道:“你愛怎樣就怎樣!”當(dāng)我正想走出座位時(shí)，被同桌攔住了：“把你的.粘膠拿來我看看！”“看就看，哼！”我不耐煩的回答到。哼，我倒要看看到底是不是你的粘膠，邊想邊拿出粘膠，她假裝看了看說：“這就是我的！”
“哼”我氣得要命，真想把她揍一頓。 第二天，她拿著找到的粘膠低著頭對(duì)我說：“對(duì)不起，昨天我把粘膠忘到了家里，所以誤會(huì)了你�！�
“沒事！”我高興地說，就這樣我原諒她！ �。∈虑榻鉀Q了，友誼挽回了，真是“雙喜臨門”。
寫狀物作文4
在長(zhǎng)長(zhǎng)的綠草中，一群檸檬草迎風(fēng)招展。我沒見過檸檬草，但在我心里，我一直認(rèn)為檸檬草是一種有點(diǎn)黃綠色的植物，然后風(fēng)一吹，淡淡的香味就飄在空氣中，夾雜著一些甘露。
假期里，陽光下，窗臺(tái)前，一杯鮮榨檸檬汁，一點(diǎn)薄荷，一點(diǎn)糖，清新的感覺讓人回味無窮。我喜歡慵懶的陽光，芬芳的空氣，檸檬草的味道。
小時(shí)候的風(fēng)箏飛來飛去，我的.心上躥下跳，就像薄荷檸檬的味道——酸甜。童年的小號(hào)花還在嗎？應(yīng)該在這里。謝謝你。童年的藤蔓還在墻角下嗎？可能早就搬走了。童年的歌還在飄嗎？它去了遙遠(yuǎn)的天堂。
成長(zhǎng)，是上帝給每個(gè)孩子的恩惠，但也是一種折磨。長(zhǎng)大了要承受很多很多的煩惱——酸還是甜，不清楚。也許我們會(huì)在這個(gè)錯(cuò)誤的時(shí)刻相遇是上帝的命運(yùn)。你有你的愛人，我有我的生活。但他們不能放棄相互吸引的滋味。沿著柵欄走，我們無法用語言表達(dá)彼此的感受，一種快感，一種恐懼，酸酸甜甜的。
最后，為了履行我對(duì)她的承諾，你我在天涯海角分開，鴨子在池塘邊痛苦的呻吟，我在草叢里無助的哀慟。什么都有檸檬草的味道，酸酸甜甜的。也許這將是我一生的美好回憶。至少我們度過了這么美好的時(shí)光。天空總是藍(lán)色的，水總是清澈的。一切都會(huì)永恒。
我來這里看你，手里拿著一朵黃玫瑰，想象著你們一起悲慘的沉入海底，想象著你們對(duì)她——的承諾，一起生與死，想象著你們是不是活在異地如夢(mèng)！
寫狀物作文5
一天上午老師安排考試，考前，媽媽許諾說：只要我這次考得好，她就同意給我買我惦記了很久的水晶泥，我甭提有多高興了。
考試結(jié)束了，媽媽批改了卷子，語文得了99分，數(shù)學(xué)得了98分，媽媽對(duì)這個(gè)成績(jī)還算滿意，說下午就去給我買水晶泥，我聽了高興得手舞足蹈。
下午，我在家做作業(yè)，媽媽騎電車到小賣部給我買水晶泥，買回來以后她就忙她的了。我完成作業(yè)后就開始擺弄我的水晶泥。我迫不及待地打開小盒子，里面裝著十塊透明的五顏六色的水晶泥，漂亮極了！
之前，我在手機(jī)百度上查過關(guān)于水晶泥的資料，它是一種無味、清潔環(huán)保、多種顏色、可重復(fù)使用的`吸水性載體，可用于插花、種花和制作造型。
哈哈！前兩樣就免了，我就來個(gè)手工制作吧！說干就干，我先挑了幾個(gè)顏色的水晶泥做成了圓柱、三角、五角星等等形狀，又找了幾種混在一起以后做成了房子、坦克、大炮最后還用媽媽的手機(jī)拍了照保存了下來留作紀(jì)念，晚點(diǎn)還要和我的好朋友康莊園一起玩呢！
我喜歡我的水晶泥！
寫狀物作文6
我接觸的東西猶如天上的繁星數(shù)之不盡，有十分好玩的玩具，也有非常漂亮、實(shí)用的文具，還有讓我終生受益的書籍……但讓我最難以忘懷的卻是那小巧不起眼的小臺(tái)燈。
最難以忘懷的小臺(tái)燈是一個(gè)大象型的'，它有兩只碩大的耳朵，粗壯雪白雪白的四肢，還有白白的肚皮，肥胖的身體，還有一條小小的尾巴，當(dāng)然也有一條長(zhǎng)長(zhǎng)的鼻子，鼻子上面還有兩個(gè)小孔呢，鼻子的旁邊有兩個(gè)炯炯有神的眼睛，眼珠黑黑的，非�？蓯邸�
從它的頭頂往上看，會(huì)發(fā)現(xiàn)一條鐵絲，鐵絲上面有一個(gè)碩大的腳印，腳印下面有一面玻璃，玻璃里面有許許多多小燈，小臺(tái)燈的頭頂有一個(gè)心形狀的開關(guān)鍵，一按小燈就會(huì)亮，二按，亮度加強(qiáng)，三按，小臺(tái)燈的雪白肚皮就會(huì)亮出彩色的燈，四按，所有的燈就滅了。
每天放學(xué)來，晚上看書時(shí)，它都會(huì)為我照明，好像在說：“小主人，你辛苦了，你看書，小臺(tái)燈為你照亮好不好？”
可是，有一天，我放學(xué)回家，作業(yè)沒做完就上床睡覺，心想：“作業(yè)明天再做也不遲�！笨墒俏铱戳艘幌滦∨_(tái)燈，它那表情仿佛在說：“小主人，你怎么能這樣，‘今日事，今日畢’‘少壯不努力，老大徒傷悲’呀。小主人，你必須要把今天的作業(yè)做完，否則小臺(tái)燈會(huì)傷心難過的。”
我聽了小臺(tái)燈的話，心里慚愧不已，立馬起來把作業(yè)完成，小臺(tái)燈仿佛在說：“小主人，好樣的，小主人，好樣的�！�
這就是我的小臺(tái)燈，是我喜歡的下臺(tái)燈，是我難以忘懷的小臺(tái)燈，是值得我愛的小臺(tái)燈。
寫狀物作文7
在這個(gè)落葉紛紛的季節(jié)里，是誰點(diǎn)綴著秋天的美麗？是誰在瑟瑟秋風(fēng)中盡情開放？就是那絢麗多彩、千姿百態(tài)、頑強(qiáng)不屈的菊花。
菊花盡情的綻放著那五顏六色的笑臉。紅色的菊花像一簇簇燃燒的火焰；白色的菊花像一個(gè)冰清玉潔的少女；黃色的菊花像抹了一層層閃閃發(fā)光的金粉；粉紅色的菊花好像是被彩霞染過了；黑色的墨菊好像是沾上了黑墨水……這絢麗多彩的菊花讓人眼花繚亂，這是美不勝收。
菊花不僅顏色萬紫千紅，而且姿態(tài)各異。有的還是含苞待放的花骨朵；有的只開放幾片花瓣，像一個(gè)害羞的小姑娘；還有的花瓣全開了，綻開了它那美麗迷人的笑臉。完全開放的菊花更是千姿百態(tài)。有的花瓣一片挨著一片，圓圓的，像一個(gè)大繡球一樣；有的菊花仰起了他的小腦袋，多像一個(gè)小太陽；有的菊花彎彎曲曲的，像一位愛美的姐姐到理發(fā)店?duì)C了頭發(fā)；有的菊花的.花瓣很多，從四面八方伸了出來，就像在表演著“千手觀音”；有的野菊花就像天空中的小星星點(diǎn)綴在人間……再瞧瞧那朵大繡球，它的葉子是綠色的，莖長(zhǎng)得又粗又壯，花瓣一層一層地包在一起，花蕊嫩嫩的、黃黃的，可愛極了！
菊花散發(fā)著陣陣清香，讓人神清目爽，我深深吸上一口，從鼻子里滲入五臟六腑，讓人心曠神怡，陶醉不已，仿佛仙境一般。
��！菊花，正因?yàn)橛辛四�，世界變得更加美麗，生活才變得如此美好。我愛這絢麗多彩、千姿百態(tài)、頑強(qiáng)不屈的菊花。
寫狀物作文8
我喜歡楓。
我喜歡秋天的楓。
我更喜歡秋天落葉時(shí)的楓。
秋天的它是酒紅色加深綠色的。它的形狀有點(diǎn)類似于迷你版的圣誕樹，邊邊是尖的。有時(shí)手握著葉梗轉(zhuǎn)啊轉(zhuǎn)，別說！還真有點(diǎn)像。待到落葉時(shí)，葉子差不多全紅了，這種綠綠的深深的紅，在畫家的調(diào)料板上是找不到的；待到落葉時(shí)，它的形狀更特別，它有點(diǎn)枯了，但還是有點(diǎn)軟，所以給人一種碎碎的柔柔的感覺，當(dāng)然也就更像圣誕樹了。
最喜歡的是它落葉時(shí)的.姿態(tài)，不像亭亭玉立的少女，又有點(diǎn)像是矯健的跳水運(yùn)動(dòng)員；不像是矯健的跳水運(yùn)動(dòng)員，又有點(diǎn)像是除夕紛飛的雪花；不像是除夕紛飛的雪花，又有點(diǎn)像是盤旋飛舞的蝴蝶。
有時(shí)我會(huì)覺得伴隨著秋風(fēng)正在落葉的楓樹，就像是在表演，等表演完畢以后，身上也就光禿禿的了。雖然它禿了，但它那種挺拔的感覺還依然存在，秋風(fēng)是那么的寒，那么的具有穿透力，但它還是站在那兒動(dòng)也不動(dòng)的當(dāng)它的哨兵。
“落紅不是無情物，化作春泥更護(hù)花。”落葉并沒有忘記樹根的哺育，帶著無限的眷戀深情地告別樹根，寧化作春泥而護(hù)樹根，以回報(bào)樹的養(yǎng)育之恩。它的葉片落了，但是它的落葉卻給自己和其他花草當(dāng)了很好的肥料。 這種精神難道不知道我們學(xué)習(xí)嗎？
秋風(fēng)一吹，又讓我回想起了楓，它永遠(yuǎn)都是那么的美麗，一直都是那么的精神，和那么的挺拔。
寫狀物作文9
有人喜歡嬌嫩的牡丹，有人喜歡挺拔的松樹，而我喜歡堅(jiān)強(qiáng)不屈的小草。
說起草，我就想起白居易的一句詩:“平原上蒼茫的草，隨季節(jié)來來去去。野火燒不滅，春風(fēng)吹又能起死回生�！�
寒冷的春天剛過，草就從土壤中冒出來了。春風(fēng)在吹，草在搖頭。它貪婪地呼吸著新鮮的'空氣，萬物復(fù)蘇，大地充滿了生機(jī)，草突然覆蓋了園冶。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，它們挺綠的，在風(fēng)中搖曳，那么柔軟，那么耀眼。
盛夏到了，太陽就像一個(gè)大火球，真的難以忍受。花兒被烤著，鳥兒不敢歌唱。只有草在默默掙扎，在努力掙扎。暴風(fēng)雨要來了，這對(duì)花和葉子來說是一場(chǎng)大災(zāi)難。有的斷了，有的卡在土里了。只有草才能讓你從東吹到西，從北吹到南，永遠(yuǎn)離開大地母親的懷抱。經(jīng)過風(fēng)暴的洗禮，變得更加轟轟烈烈。誰能想到柔弱的小草有如此頑強(qiáng)的抵抗力？
幾陣秋風(fēng)細(xì)雨。草是枯黃的，然而它并不想乞求人們的憐憫，而是一直忍受著，忍受著，而孤獨(dú)的草卻一直忍受著這樣艱難的生活。
但當(dāng)冬天來了，春天來了，你會(huì)驚喜地發(fā)現(xiàn)，草已經(jīng)從泥淖里鉆了出來，又開始了它無憂無慮的生活，草恢復(fù)了生機(jī)，長(zhǎng)勢(shì)旺盛。它不怕風(fēng)雨，他只有一個(gè)信念:永不屈服。這時(shí)，人們才意識(shí)到草有如此強(qiáng)大的生命力。
草小而大。我覺得:做人，要像草一樣，敢于戰(zhàn)斗，絕不做懦夫。
我愛草，我愛它不屈不撓的精神。
寫狀物作文10
看了這個(gè)題目，你一定會(huì)大吃一驚：“什么？你家有紅玉？只看過玉，沒看過紅玉啊?”哈哈，告訴你吧！這個(gè)“紅玉”是個(gè)鳥。
它渾身通紅，小巧玲瓏，小小的眼睛猶如芝麻粒一般，嘴還沒我們小拇手指蓋大呢！
吃食的時(shí)候，它先左顧右看，看看四周有沒有人。確認(rèn)沒有人的情況下，才吃起食來。他們吃的食物非常豐盛，有小米、石頭、沙子、麻子等，因?yàn)樾▲B兒要消化，所以才吃石頭和沙子。爸爸還給它準(zhǔn)備個(gè)小澡盆呢！
每天早晨，當(dāng)我還在被窩里半睡半醒的時(shí)候，它就已經(jīng)“打扮”完了，唱起歌來，其他的鳥兒聽到這歌聲才紛紛唱起歌，好像在唱：“小懶蟲，快起床�！甭牭竭@聲，我立刻睡意全無。
每年春天，雌鳥都會(huì)培育下一代，小鳥要經(jīng)過一個(gè)月時(shí)間才能孵化出來。在孵化的過程中，雌鳥只有8點(diǎn)多鐘才能吃食，而且只能吃一小會(huì)兒，而這一小會(huì)兒的食，往往要維持一天的'時(shí)間，到了晚上，雌鳥會(huì)非常餓，但它一刻不離開鳥巢，餓得受不了了，雄鳥就會(huì)喂它，我不禁驚嘆：原來鳥的世界也充滿了愛。
我家的紅玉就正在培育下一代，我相信不久小鳥就會(huì)破殼而出，到時(shí)歡迎大家來觀賞。
寫狀物作文11
每一天都有許許多多美妙的事情發(fā)生，比如荷葉上的水會(huì)變成晶亮的小珠子，秋天，蘋果就會(huì)變紅。我們小區(qū)的私家車越來越多，馬路越來越寬了……只要認(rèn)真觀察，生活總能給我們驚喜！
我在生活中也有發(fā)現(xiàn)。我發(fā)現(xiàn)枯葉碟的翅膀像一片片干枯的葉子，如果不仔細(xì)觀察還就發(fā)現(xiàn)不了它。如果枯葉蝶在吸食花蜜的時(shí)候，被一些天敵發(fā)現(xiàn)了，枯葉蝶就會(huì)迅速飛到一棵樹枝上把自己隱蔽起來，不讓天敵輕易發(fā)現(xiàn)，這樣就能逃過一劫了。
于是，人們利用枯葉蝶善于隱藏自己的特點(diǎn)發(fā)明了迷彩服。迷彩服的外表像一片一片枯葉的圖案，趴在森林中的地上時(shí)很難被發(fā)現(xiàn)，因?yàn)樯眢w就像一片一片的枯葉。所以偵查兵在偵查敵情的'時(shí)候，萬一被發(fā)現(xiàn)了，可以立刻趴在地上偽裝好，這樣就躲避了敵人的追擊。當(dāng)然現(xiàn)在的迷彩服可以應(yīng)用的場(chǎng)合也越來越多了，我們真該好好地感謝枯葉蝶為我們做出的貢獻(xiàn)呢！
大自然是我們的老師，我們不要去破壞大自然，要向大自然好好學(xué)習(xí)，大自然會(huì)給予我們最好的回報(bào)！
寫狀物作文12
月季花是鄭州市的市花，鄭州有許多地方都種有月季花。今年，我也對(duì)這種花進(jìn)行了觀察。
春天開始，月季的枝上便長(zhǎng)出了嫩紅色的小芽，一段時(shí)間之后，小芽慢慢變綠，也慢慢張開。這時(shí)，月季的葉子還是嫩綠的。再過一段時(shí)間，月季已經(jīng)開始長(zhǎng)花骨朵兒了。每一個(gè)花骨朵兒都呈水滴形，外表有梅紅、粉紅……每個(gè)花骨朵兒的下方都有一個(gè)綠色的花托。春末，月季花也有了新的變化，有的已經(jīng)全開了，有的只開了兩三片花瓣，有的還是花骨朵兒，看起來飽脹地馬上就要破裂似的。盛開的月季花花瓣是一層一層疊上去的，空隙的大小非常勻稱�；ǖ念伾卜浅６�，有紫的、粉的、梅紅的、大紅的、深黃的、淡黃的，甚至還有綠色的。夏天，月季的葉子變得更綠了，已成了深綠色。月季的花也沒有因?yàn)樘柕钠貢穸菸�，而是充足地吸收陽光，讓人覺得它的'顏色更加鮮艷了。秋天，月季花就敗了，花瓣低垂著。忽然一陣風(fēng)吹來，本已松動(dòng)的花瓣就紛紛飄落，像新人結(jié)婚儀式上撒的花瓣一樣漂亮。月季的葉子也漸漸變黃了，散落一地。冬天，月季只剩下它的枝干。它的葉子和花經(jīng)得起風(fēng)吹雨打，經(jīng)得起烈日炎炎，但就是經(jīng)不起寒冷。但它的枝干還在那頑強(qiáng)的挺立著……它是在為第二年花開得更加鮮艷而儲(chǔ)備養(yǎng)分。
相信到了第二年春天，這里還會(huì)是生機(jī)勃勃的樣子。
寫狀物作文13
小金魚中心小學(xué)劉玟君從前我養(yǎng)過一些小金魚。當(dāng)然，它也是我最喜歡的動(dòng)物之一。金魚，小巧玲瓏，小小的身體，顏色各種各樣，可漂亮了！金魚是用尾巴游泳的，它的尾巴像一把扇子，它的身上還有魚鱗，一層一層的，像披在身上的花衣裳，魚鰭是三角形的，是幫助他劃水的，金魚是用腮呼吸，呼吸的時(shí)候，腮一鼓一鼓的，非�？蓯邸Ｋ�有一雙小眼睛，非常靈敏，一看到飼料就搶。它的身體滑滑的，像涂了油一樣，用手可是很難抓到它的.。我還經(jīng)常斗它們玩呢！我悄悄地拿起魚飼料。在魚缸前左搖搖，右晃晃，它們可貪吃了！，一窩蜂的一樣涌了上來，我往左邊晃，它們也往左邊，我往右邊晃，它們也往右邊。他們的眼睛死死的盯著魚飼料，好像在說：“小主人，別逗了，快給我們吃吧！”最后，我可憐它們，就給它們吃吧！我放入一顆魚飼料，它們就像見到光明之神一樣，亂成了一盤散沙，搶來搶去，誰也不服輸，一場(chǎng)激烈的爭(zhēng)奪大賽開始了，只見，一條魚以超常的速度，快速地?cái)[著尾巴，哦，快要?jiǎng)倮耍�，不知道后面有個(gè)壞心眼的，撞了一下它，小金魚害怕了，躲到了一邊，另一只得意洋洋的胖墩子獲勝了，旁邊的魚兒都給他白了一眼，好像在說：“讓你吃，讓你吃，看你吃飽了到游不動(dòng)，你才知道后悔�！笨此麄兡菢幼�，我都忍不住笑了起來。這就是我家可愛的金魚。
寫狀物作文14
上周三，爸爸帶著一個(gè)小仙人掌下班回來。仙人掌看起來又圓又綠，但并不大，但很飽滿。上面有很多毛茸茸的刺。我對(duì)她一見鐘情。她太可愛了。
我非常喜歡這么可愛的仙人掌。我忍不住用手摸了摸。但是爸爸這個(gè)時(shí)候不讓我碰，說仙人掌上的刺會(huì)傷到我的手，但是這么可愛的仙人掌怎么會(huì)傷到我的手呢？連上面的小刺看起來都是毛茸茸的，爸爸一定是故意說的，怕我把仙人掌弄斷。越看越喜歡。我口頭答應(yīng)爸爸不碰仙人掌，但是越看越是在爸爸不在乎的時(shí)候忍不住伸手去摸。我沒想到我的手會(huì)痛。仙人掌真的傷到我的手了。當(dāng)時(shí)好疼，手都流血了！
經(jīng)過這件事，我發(fā)現(xiàn)仙人掌果真的很討厭，一點(diǎn)都不可愛，我也不喜歡仙人掌果了！我生氣的時(shí)候想讓爸爸把仙人掌拿出來。但是我爸爸說仙人掌是一種很好的植物，只要有光就能很好的.生長(zhǎng)，可以凈化空氣，吸收空氣中的輻射。
沒想到仙人掌這么有用。我忍不住再次靠近仙人掌，深深地吸了一口氣。好像空氣清新多了，但我再也不會(huì)隨意碰仙人掌了。如果我不聽父親的話，我就不會(huì)受傷。把自己的錯(cuò)誤歸咎于仙人掌真的是不對(duì)的。
仙人掌在我家一個(gè)星期了，好像自從有了以后家里的東西都好看了很多。這是一棵可愛的仙人掌。
寫狀物作文15
我家有一盆仙人掌，它能開花是因?yàn)樗膱?jiān)韌。
我家有很多花：百合、玫瑰、水仙花……我很喜歡。有一天，媽媽買了一盆仙人掌。它身上有許多刺，就像針一樣。它的形狀是圓形的，就像一個(gè)小丑。第一次看的時(shí)候，不是很喜歡。每次看到都忍不住笑。因?yàn)樗艹�。我只是每次都給那些漂亮的花澆水，卻從來沒有在上面澆過一滴水。我沒那么討厭它，開始澆水，但它沒有以前那樣茂盛了，反而有點(diǎn)枯萎了。我心想：我不想給你澆水了，那我就不再給你澆水了，等你慢慢枯萎。第二天，那些花一朵朵開滿了耀眼芬芳的花朵，但仙人掌還是一樣，就像要枯萎了一樣。我心想：你值得，你不能因?yàn)樽约憾`放，但你不希望我善意地澆灌你。你真的很丑很討厭，以后我就不管你了。
于是，我把它放在陽臺(tái)上，晚上下了一場(chǎng)大雨。我全家都覺得活不下去。但是我一進(jìn)陽臺(tái)，就聞到了一股淡淡的'香味和淡雅的香味。那是仙人掌的香味。它開花了，如此美麗動(dòng)人。我被它的美麗深深吸引，被它頑強(qiáng)的精神感染。它讓我知道，人要學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)，不要指望別人做什么，要學(xué)會(huì)自己做事，要懂得獨(dú)立。只有這樣，我們才能進(jìn)步，才能一步一步接近成功。也讓我知道，我們看人，看動(dòng)物，看植物，不應(yīng)該看它們外在的形象，而應(yīng)該關(guān)注它們內(nèi)在的品質(zhì)和精神。
從這株仙人掌，讓我學(xué)習(xí)和體驗(yàn)真理，讓我學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)永不放棄，讓我受益無窮。我喜歡這盛開的仙人掌。
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