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寫(xiě)文具的優(yōu)秀作文

時(shí)間:2024-11-21 18:36:36 狀物作文 我要投稿

寫(xiě)文具的優(yōu)秀作文

  在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?下面是小編精心整理的寫(xiě)文具的優(yōu)秀作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

寫(xiě)文具的優(yōu)秀作文

寫(xiě)文具的優(yōu)秀作文1

  我有一個(gè)漂亮的文具盒,它是我8歲生日時(shí),哥哥送我的禮物,至今已經(jīng)陪伴我一年了。

  我的文具盒是用鐵皮做成的,十分堅(jiān)硬。文具盒上面畫(huà)著一只小熊,它一邊笑咪咪的看著我,一邊拿著一杯咖啡向我走來(lái),奇怪,它身邊怎么有那么多小方塊在飛呀?竟然還有翅膀!哇!下“咖啡豆雨”啦!我真想湊上去嘗上一口!突然,一陣美妙的音樂(lè)傳來(lái),我仔細(xì)一瞧,原來(lái)呀是有幾個(gè)音符寶寶在唱歌呢!這時(shí),一陣風(fēng)吹過(guò),咦?我在發(fā)什么呆呀!哦,原來(lái)剛才的一切是我的想象啊!

  我的文具盒不但能容納很多東西,而且還很實(shí)用。文具盒分為兩層。打開(kāi)文具盒的第一層,只見(jiàn)里面有“超級(jí)無(wú)敵文具隊(duì)”。里面住著自動(dòng)鉛兄弟,他們整天為我寫(xiě)出漂亮的.字,功勞可大了!而“鉛筆三人組”正躺在三人床上呼呼大睡呢!打開(kāi)文具盒的第二層,只見(jiàn)一座大別墅建立在這兒。鋼筆大人嚴(yán)格極了,一直看著脾氣火爆的將軍-----紅色水筆,所以只有特殊的時(shí)候我才讓它出來(lái)工作。瞧!橡皮姐姐好像正在說(shuō)著什么,突然,一陣大叫聲傳來(lái),原來(lái)是自動(dòng)鉛筆兄弟把字寫(xiě)錯(cuò)了,橡皮姐姐說(shuō):“不急不急,看我的!敝灰(jiàn)它立刻工作起來(lái),不一會(huì)兒,錯(cuò)字不見(jiàn)了。說(shuō)了這么多,怎么沒(méi)看到尺子大王啊!噢,原來(lái)它正在座位上休息呢!可是,每當(dāng)我做數(shù)學(xué)題時(shí),它就會(huì)第一時(shí)間出現(xiàn),幫助我劃出直直的等號(hào),功勞可真不小呢!再來(lái)看看筆芯盒大媽?zhuān)谀莾赫伎贾,它的肚子里有很多鉛芯,只要自動(dòng)鉛肚子餓了,它就會(huì)吐出鉛芯給它們吃,也正因?yàn)槿绱耍詣?dòng)鉛兄弟特別喜歡筆芯盒大媽。

  這就是我的文具盒,它不僅美觀、大方,而且非常實(shí)用,它一直默默地陪伴在我的身邊,是我學(xué)習(xí)的好伙伴!

寫(xiě)文具的優(yōu)秀作文2

  我的文具盒是和媽媽逛超市的時(shí)候看見(jiàn)的,我一下就生了愛(ài)慕之心,便懇求媽媽給我買(mǎi)下。一拿到它我就愛(ài)不釋手。

  這只文具盒是長(zhǎng)方形的,長(zhǎng)24厘米,寬8厘米,厚3厘米。亮晶晶的磁鐵開(kāi)關(guān)把文具盒關(guān)得密不透風(fēng)。它是塑料和海綿制成的,主色是黑的的,上面有一只調(diào)皮可愛(ài)的小山羊在美麗的夜空中漫步,還有一群飛猴在逗星寶寶玩,可漂亮啦!打開(kāi)文具盒看看,居住在里面的成員也不少:有活潑可愛(ài)的橡皮,有性格直爽的鋼筆,有沉默寡言的直尺,有鋒利的小刀,還有散發(fā)著清香的香水鉛筆。雖然各個(gè)成員的性格不同,但相處得挺和睦。這只文具盒正面有能裝載5枚“迷你版小導(dǎo)彈”的白色筆筒,其中裝了一支鋼筆和一支自動(dòng)鉛筆。如果把鋼筆放在陽(yáng)光下,筆身就會(huì)變得十分有光澤,好像一個(gè)酷酷的小男孩穿著連體褲,十分討人喜愛(ài)。再說(shuō)說(shuō)自動(dòng)鉛吧,自從有了這支自動(dòng)鉛筆后,每次考試的前一天晚上,我就不會(huì)再為削鉛筆而煩惱了,這支自動(dòng)鉛為我省了不少時(shí)間。每當(dāng)我取得優(yōu)異的成績(jī)時(shí),我便感激它,因?yàn)椤败姽φ隆崩镆灿兴话氲墓诎?文具盒的反面有數(shù)枚“超長(zhǎng)核彈”——鉛筆,和鉛芯,當(dāng)然還少不了尺子。每當(dāng)自動(dòng)鉛沒(méi)了鉛芯,鉛芯盒就會(huì)跳出來(lái)幫忙。打開(kāi)自動(dòng)鉛的小“禮帽”,向里面投一根0.5毫米的.鉛芯,再把小“禮帽”給它戴上,使勁按幾下,鉛芯就出來(lái)了。這樣,自動(dòng)鉛就能繼續(xù)幫助我完成作業(yè)了。

  文具盒是我的好伙伴,每天我都帶著它去上學(xué)。當(dāng)我需要寫(xiě)字的時(shí)候,鉛筆就會(huì)“走”出來(lái)顯示它的威風(fēng)。一旦我寫(xiě)錯(cuò)了字,橡皮就會(huì)“跑”出來(lái)幫我的忙。當(dāng)我需要?jiǎng)澋忍?hào)時(shí),尺子就會(huì)為我服務(wù)。

  我愛(ài)我的文具盒,它陪我走過(guò)了風(fēng)風(fēng)雨雨,在學(xué)習(xí)上為了立下了汗馬功勞。它是我形影不離的好朋友。

寫(xiě)文具的優(yōu)秀作文3

  我有很多文具,在這里面,我最喜歡的要數(shù)鉛筆盒了。

  我有一個(gè)鉛筆盒,它是大紅色的,在上面有一只喜洋洋和美羊羊,它們手舞足蹈,樣子十分高興。在鉛筆盒的正上方還有一個(gè)滑輪,就能打開(kāi)鉛筆盒。翻開(kāi)它的第一層,上面有一個(gè)課程表,記錄著每一天的課程。還有一個(gè)九九口訣表,旁邊有一只喜羊羊微笑著對(duì)著我,好像在問(wèn):“你會(huì)背了嗎!庇辛诉@個(gè)口訣表,我從來(lái)不敢消極怠慢。這時(shí)候,你可能會(huì)問(wèn)了:“你的鉛筆盒怎么沒(méi)有筆!”其實(shí),第一層是我的“軍庫(kù)”,上面裝著筆芯、墨囊,一但需要,就會(huì)馬上運(yùn)送到“前線(xiàn)”。翻開(kāi)鉛筆盒的第二層,里面裝著鉛筆、橡皮等工具以及我的警示語(yǔ)。因?yàn)槲业你U筆盒經(jīng)!氨槐I”,所以我寫(xiě)了一條警示語(yǔ)“禁止偷東西!”,從此,我再也沒(méi)有丟過(guò)東西。第三層可是我的“大本營(yíng)”了,里面裝著實(shí)用鋼筆、好玩的中性筆,一共七支,每天輪流“值班”。每當(dāng)我寫(xiě)作業(yè)的時(shí)候,我都會(huì)取出一支來(lái)用,這七支筆為我解決了許多困難。

  一天,我正在教室里寫(xiě)作業(yè),有位同學(xué)不小心把我的鉛筆盒碰倒了,“嘭”的一聲掉到了地上,我趕緊撿了起來(lái)。只見(jiàn)鉛筆盒的`中間凹了下去,可里面的文具卻安然無(wú)恙,我特別佩服這個(gè)文具的“大管家”。

  屈指算來(lái),這個(gè)鉛筆盒“跟隨”我兩年了,上面的漆也蹭掉了,可它一直默默無(wú)聞為我服務(wù),沒(méi)有絲毫怨言,它永遠(yuǎn)是我喜歡的文具。

寫(xiě)文具的優(yōu)秀作文4

  我是一個(gè)文具盒,本來(lái)被擺放在一個(gè)文具店里的櫥窗里,望著一個(gè)個(gè)人走來(lái)走去。有一天,一個(gè)小男孩看中了我,拿出錢(qián),把我買(mǎi)了下來(lái),愛(ài)不釋手地拿著我進(jìn)了他的家。

  我披一身黑色,長(zhǎng)18厘米,寬9.5厘米,高1.5厘米。我的容量很大,如果把我“喂飽”了,我可高達(dá)8厘米。我的正面有許多英文字母,上面還一些黃色、棕色和白色的.條紋。好看極了!

  我的本領(lǐng)可大了,我可以裝很多的東西,什么鉛筆、圓珠筆芯、鋼筆、三角尺……都不在話(huà)下。也別看我是布包文具盒,我可比鐵皮文具盒要強(qiáng)多了。鐵皮文具盒一不小心被胳膊壓一下就成了扁嘴,扣也扣不上了。一摔,固定的鐵絲都出來(lái)了。我,布包文具盒不怕壓,不怕摔,不怕銹,開(kāi)關(guān)是一個(gè)輕巧的拉鏈,也不必用力去開(kāi)關(guān),而且我還是黑色的,非常耐臟。

  如果沒(méi)有我會(huì)有什么事情發(fā)生呢?終于,有一天,我的主人沒(méi)有帶我去學(xué)校,什么鉛筆、圓芯、橡皮、鋼筆、尺子……,全都塞在書(shū)包里,一團(tuán)糟。老師叫主人做作業(yè),主人只得手忙腳亂地找筆,一不小心把書(shū)包倒在地上,東西灑了一地……。哎,看來(lái)沒(méi)有我的幫助,主人是免不了會(huì)有很多麻煩的。從此以后,主人對(duì)我也更加愛(ài)護(hù)了,每天把我“喂得飽飽”的,就帶著我去學(xué)校了。

  但是,有時(shí)候我也有委屈。有一次,主人忘了把一支筆放在我的肚子里,那支筆失蹤了。回到家,他媽媽發(fā)現(xiàn)那支筆沒(méi)有了,就罵了他。主人來(lái)到臥室,把所有的氣都撒在了我的身上,他打我,摔我,罵我,把我扔在地上,用腳跺我,我雖然表面沒(méi)有痛,但心里都是傷。我真想對(duì)主人說(shuō):“主人,別打我、摔我,請(qǐng)好好愛(ài)護(hù)我吧!”

  有別人的眼里,我也許只是一只普普通通的文具盒,但我也有喜怒哀樂(lè)。

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