【推薦】聊聊春節(jié)作文四篇
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都經(jīng)常接觸到作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?以下是小編整理的聊聊春節(jié)作文4篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
聊聊春節(jié)作文 篇1
在我的記憶中,差不多每年春節(jié)都過(guò)得很快樂(lè),很開心。
春節(jié)的前幾天,大人們都忙著買東西,買了許多水果、零食,可把我這小饞貓饞得不得了,可是只能夠眼巴巴的看著,大人說(shuō)要到了春節(jié)那天晚上才能夠吃,我只好慢慢等待春節(jié)的到來(lái)。
除夕夜那天晚上,我們?nèi)易谝黄鹂绰?lián)歡晚會(huì),外面不時(shí)傳來(lái)鞭炮聲,為春節(jié)氣氛增添了樂(lè)趣。
終于到了正是過(guò)年的時(shí)候了,每到一家我都會(huì)說(shuō)上一句:“新年快樂(lè),恭喜發(fā)財(cái)”,主人就會(huì)給我一個(gè)大大的紅包,我心想:這些錢該怎么花呢,買點(diǎn)吃的,買文具,買點(diǎn)吃的`也不錯(cuò)呀,可是,這些錢被媽媽“無(wú)情”地拿去了,就這樣讓我幻想的泡泡給爆了。
到別人家去做客的時(shí)候,大人們圍在一起喝酒,我呢就拿了一大瓶飲料痛痛快快喝上幾,我喝著正爽的時(shí)候,感覺肚子痛真倒霉,后悔啊。
就這樣一個(gè)快樂(lè)的春節(jié)就這樣過(guò)去了。
聊聊春節(jié)作文 篇2
咚咚咚,咚咚咚……是什么聲音呀?我連忙從被窩里鉆出來(lái),聽了聽,想了想,天哪!今天可是我們中國(guó)傳統(tǒng)的節(jié)日——春節(jié),是我們小孩最喜歡的節(jié)日。我們晚輩要給長(zhǎng)輩拜年,然后給我們壓歲錢,我們可開心了。想著想著我連忙穿好媽媽為我準(zhǔn)備的新衣裳、新鞋子。跑到奶奶的房間給奶奶拜年,可是奶奶并不在房間里,于是我便又跑到廚房里,一看原來(lái)奶奶和媽媽在廚房里為我們?nèi)覝?zhǔn)備早餐。我連忙給奶奶拜年。奶奶看到我來(lái)了,從口袋里掏出一個(gè)大大的壓歲包,并對(duì)我說(shuō):“星月,新年好!闭f(shuō)著便把壓歲包塞到我的手里。我高興極了,連忙說(shuō)了一聲:“謝謝奶奶!”然后我又跑到姑姑的房間給姑姑拜年,她也和奶奶一樣,給了我一個(gè)大大的`壓歲包。這時(shí)我聽到媽媽叫了一聲吃早飯了,我連忙刷牙、洗臉,坐到餐桌旁。媽媽給我盛了六個(gè)湯圓,對(duì)我說(shuō):“寶貝,快嘗嘗媽媽的手藝,看看怎么樣!蔽亿s緊吃了一個(gè),感覺味道好極了,便豎起了大拇指。媽媽看到后,開心地笑了。吃完早飯,我和鄰居家的小朋友一起去玩了。
新年過(guò)得可真開心呀!
聊聊春節(jié)作文 篇3
放寒假后大年三十是我期盼已久的節(jié)日,我喜歡春節(jié),因?yàn)樗悄敲醋屓讼矚庋笱螅敲醋屓烁惺軅鹘y(tǒng)風(fēng)俗的魅力。
我喜歡因?yàn)槭谴汗?jié)可以穿新衣;春節(jié)可以貼對(duì)聯(lián);春節(jié)可以拜神祈禱一家人平平安安,健健康康;春節(jié)可以吃上香噴噴的團(tuán)圓飯;春節(jié)可以吃上香甜的年糕。
我喜歡是春節(jié)因?yàn)榭梢钥创汗?jié)聯(lián)歡晚會(huì);春節(jié)可以給爺爺奶奶外公外婆拜年,祝爺爺奶奶外公外婆新年快樂(lè)!春節(jié)也可以向父母、長(zhǎng)輩、老師、同學(xué)致以節(jié)日的問(wèn)候;春節(jié)可以回老家;小孩在春節(jié)可以拜年時(shí)收許多的紅包。當(dāng)然,我也收了許多紅包,好開心!
我喜歡是春節(jié)因?yàn)榭梢怨浠ń,街上可熱鬧了,張燈結(jié)彩,人山人海,人頭攢動(dòng),人一切煩惱都消失了;我喜歡春節(jié)是因?yàn)樵卩l(xiāng)下可以放煙花和鞭炮,讓我感覺到中國(guó)春節(jié)是那么的傳統(tǒng)和熱鬧及喜慶。
!我喜歡春節(jié)的.傳統(tǒng),春節(jié)的風(fēng)俗,春節(jié)的喜慶,春節(jié)的快樂(lè),春節(jié)的……
聊聊春節(jié)作文 篇4
剛剛才來(lái),有點(diǎn)不知所措的感覺,從來(lái)只在那頁(yè)頁(yè)白紙上淌下墨跡的我,今天卻意外用了一個(gè)不經(jīng)常的方式。
記得以前我是最排斥上網(wǎng)的了,大概是因?yàn)橹車议L(zhǎng)經(jīng)常絮絮叨叨的`原因,總以為做這種事情是浪費(fèi)時(shí)間的了,精力是應(yīng)該花在學(xué)習(xí)上的,這是很理所當(dāng)然的原因,也是最常用的原因,很有效,不是嗎?
然后就終于厭倦了,厭倦了,因?yàn)榻K于明白學(xué)習(xí)不是這樣就能提高,也不會(huì)因?yàn)槟菢泳拖陆担瑢W(xué)習(xí)的最終在于自己,而不是外界,這就是我們知道的。舉個(gè)例子,一個(gè)不想學(xué)的人,無(wú)論放他在哪里,他都不會(huì)盡全力,反之,則又是一個(gè)樣。
可最終醒悟的,卻只有我們這些說(shuō)什么也不能起到作用的孩子,那些掌握"生殺大權(quán)"的家長(zhǎng)們卻是始終不能明白的。這就是我們所悲哀,所不幸的,即使我們能明白卻始終沒(méi)有作用。
面對(duì)大人們,我們的該做的始終只有學(xué)習(xí)罷了。
但是,事實(shí)應(yīng)該如此嗎?我始終想不明白。
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