小學(xué)春節(jié)作文【經(jīng)典】
在平平淡淡的日常中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？以下是小編收集整理的小學(xué)春節(jié)作文4篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
小學(xué)春節(jié)作文 篇1
“過(guò)了臘八就是年�！蔽覀兗疫^(guò)年，是從臘月初八開(kāi)始的。過(guò)臘八自然要喝臘八粥，除了放油、鹽、醬、醋以外，至少還要放八種東西：面條、米、蒜、馓子、花生、姜、菠菜、香菜。別以為粥就得是甜的，臘八粥可是咸的。
日子過(guò)得真快。到了臘月二十四，奶奶就開(kāi)始買(mǎi)肉、準(zhǔn)備年貨了。大人們個(gè)個(gè)忙得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，自然就無(wú)暇顧及我們小孩子了。小孩子去買(mǎi)炮玩，炸一下，也算有年味了。
終于到除夕了！我這幾天一直待在奶奶家里。我和爺爺、奶奶從大清早就開(kāi)始貼對(duì)聯(lián)。奶奶家是個(gè)大院子，上上下下好多房間。房間多，門(mén)就多；門(mén)多，要貼的對(duì)聯(lián)就多；貼的對(duì)聯(lián)多，要用的時(shí)間不是了嗎？對(duì)聯(lián)貼在左右兩扇門(mén)上，上聯(lián)貼右邊，下聯(lián)貼左邊，上下聯(lián)要對(duì)仗工整，還要分出一副對(duì)聯(lián)哪個(gè)是上聯(lián)，哪個(gè)是下聯(lián)，千萬(wàn)不能貼錯(cuò)，除此之外，上下聯(lián)要對(duì)齊貼在門(mén)上，不能貼歪了，也不能貼得一個(gè)高一個(gè)低，橫批貼在門(mén)頭上，橫批上面再貼一個(gè)“�！弊�，不過(guò)，“�！弊值玫怪N，寓意“福到了”（福倒了）。貼完了對(duì)聯(lián)就得放炮，“噼里啪啦”地亂響一通，如果離得近一些，非得用手捂著耳朵不可。中午吃飯前還得放一次炮，放完了炮才能吃飯。吃過(guò)中午飯還得吃“團(tuán)圓”�！皥F(tuán)圓”就是一塊大餅，大餅上面放幾顆蜜棗。吃的時(shí)候把“團(tuán)圓”分成一塊一塊的，每一塊上必有一顆蜜棗。我雖然喜歡吃“團(tuán)圓”，但不喜歡吃“團(tuán)圓”里的蔥，總是把蔥挑出來(lái)扔了。下午的時(shí)候，大人們就開(kāi)始準(zhǔn)備包大年初一的餃子了。
大年初一，要發(fā)壓歲錢(qián)。把報(bào)紙墊在地上，跪在上面，給長(zhǎng)輩磕個(gè)頭，然后才能領(lǐng)壓歲錢(qián)。大年初一，是要吃餃子的`。我不太喜歡吃餃子里的肉餡兒，只喜歡吃餃子皮兒，因此還鬧出了場(chǎng)戲呢！
鏡頭一：某年過(guò)過(guò)年，我坐在桌子前，姑姑坐在我旁邊，桌子上有一碗餃子。我抓了一個(gè)餃子，把餃餡兒四周的餃皮兒吃了，留下餃餡放在桌子上，等爸爸回來(lái)幫我“解決”掉它們。姑姑看我放在桌子上的一個(gè)個(gè)“小太陽(yáng)”，忍不住哈哈大笑……
鏡頭二：爸爸與我“合作”吃餃子。某年過(guò)過(guò)年，我和爸爸、二叔叔、姑姑一起吃餃子。爸爸與我“合作”，他把餃餡先吃了，剩下的餃皮都?xì)w我吃。叔叔見(jiàn)我這么吃，笑著對(duì)我說(shuō)：“我們來(lái)比賽吃餃子好不好？我和你姑姑一組，你和你爸爸一組，看誰(shuí)吃得快�！卑职謱�(duì)我說(shuō)：“好啊，我只吃餃餡，你來(lái)吃餃皮，分工吃，肯定比他們快。”“那可不一定，”姑姑說(shuō)，“我們一口吃一個(gè)，比你們一個(gè)餃子分兩下吃快。”結(jié)果是，我跑去看電視，他們幾個(gè)大人還在那兒吃餃子。
過(guò)了大年初一，過(guò)年的另一個(gè)高潮就是正月十五的元宵節(jié)了。過(guò)元宵節(jié)吃元宵自然是不用說(shuō)了，但我卻喜歡元宵節(jié)有關(guān)面燈的事。
淮北有正月十五蒸面燈的習(xí)俗。在我看來(lái)，面燈可以分為上下兩個(gè)部分，只不過(guò)上下兩部分在一起罷了。上面部分很像碗的形狀，下面部分則是圓柱體。別看它有點(diǎn)“其貌不揚(yáng)”，但可好吃呢！點(diǎn)面燈也好玩。天一黑下來(lái)，就可以點(diǎn)面燈了。在面燈凹下去的地方插一根棉簽，然后倒一些油，不要太滿(mǎn)，但是要把棉簽澆透，最后用打火機(jī)把棉簽點(diǎn)燃，一個(gè)面燈就點(diǎn)好了！這時(shí)候關(guān)上電燈，捧著面燈就可以把屋子照亮。送面燈也不錯(cuò)，人死后三年，家里的人是不能蒸面燈的，但可以點(diǎn)面燈，面燈是由鄉(xiāng)親們送的。奶奶拉著我的手，給別人家送面燈。人緣好的人可以收幾十到幾百個(gè)面燈呢！
轉(zhuǎn)眼間，年過(guò)完了，大家由各忙各的了�；幢比诉^(guò)過(guò)年，也有跟別的城市不同的地方。
小學(xué)春節(jié)作文 篇2
現(xiàn)在是20xx年的冬春交替之際，也是春節(jié)即元旦到來(lái)的時(shí)候。今天，二月十九號(hào)，正好就是春節(jié)。春節(jié)指的是我們中國(guó)華夏民族的元旦，農(nóng)歷的第一天，正月初一。
春節(jié)又稱(chēng)農(nóng)歷新年、大年、歲首、正旦，是中國(guó)最盛大、最熱鬧、最重要的一個(gè)傳統(tǒng)節(jié)日，也是我們每年都一家團(tuán)聚的好日子，在這一天中，中國(guó)的人們普遍都要舉行各種活動(dòng)以示慶祝，而這些活動(dòng)，一般都帶有著濃郁的民族色彩，像：守歲（年夜）、拜年啊、貼春聯(lián)、掛年畫(huà)啊、祭祖踩歲之類(lèi)的等等等等，那是一個(gè)多姿多彩豐富多樣。
而在春節(jié)的這一天，最能都讓我提起興趣，無(wú)疑是這炮竹一事了。在吃了頓年味兒十足年夜飯后，我們一家三口便出發(fā)了。彎彎繞繞的，來(lái)到了一片空曠的空地上，雖說(shuō)是空地，但地上零零碎碎的撒著許多各類(lèi)煙花的包裝碎屑、禮花彩紙屑，花花綠綠的，與周?chē)痪难b飾的'環(huán)境相襯相映，頗為相得益彰。
看著這充滿(mǎn)“元旦氣”的環(huán)境，我的心情不由得更加雀躍起來(lái)，興致更加高漲了。我先拿了個(gè)包裝的有些樸素的小煙花棒，隨后興致勃勃地握緊，鼓起勇氣萬(wàn)分緊張而又小心翼翼地用打火機(jī)點(diǎn)燃了頂端的線(xiàn)頭，然后慌慌張張地撤回了手。
沒(méi)過(guò)多久，我那根棍狀的細(xì)長(zhǎng)炮竹就不負(fù)眾望的爆發(fā)出了獨(dú)屬于它的煙花，“砰！……砰！……砰……”一陣又一陣，漂亮而又有著濃厚煙霧氣的火花伴隨著火藥味和巨大的聲響綻開(kāi)在空中了！五色繽紛的煙花從鞭炮頂端沖出，那陣勢(shì)，那色彩，那聲音，都是那么的令人感到驚艷，配合著其他地方夜空上煙花和炮竹，美極了！
小學(xué)春節(jié)作文 篇3
過(guò)年了，過(guò)年了!家家戶(hù)戶(hù)都洋溢著過(guò)年的氣息，貼對(duì)聯(lián)，掛燈籠，做年糕。我家也不例外。
瞧!爸爸正在把一個(gè)個(gè)紅燈籠掛起來(lái)了!媽媽把福字貼在門(mén)口上，媽媽做完這些活就去做可口的晚飯了。我和表哥去放鞭炮，表哥叫我一起來(lái)放，我對(duì)表哥說(shuō)：“我不敢，我害怕!”表哥神氣地說(shuō)：“膽小鬼，看我的'!”說(shuō)完把“天女散花”的鞭炮拿來(lái)，對(duì)我說(shuō)：“妹妹，想看“天女散花”嗎?”我高興地說(shuō)：“好啊!好啊!”說(shuō)完，表哥馬上就放了，我就站在一邊看表哥放。鞭炮噼里啪啦的響起來(lái)，我連忙捂住耳朵。
當(dāng)“天女散花”飛到半空時(shí)，突然，啪啪的一聲，鞭炮在天空中炸開(kāi)，五顏六色的彩紙飛了出來(lái)，真的象天女散花一樣，把漆黑的夜空照得如同白晝一樣!
小學(xué)春節(jié)作文 篇4
春節(jié)到了，又要貼對(duì)聯(lián)了，大家一起貼對(duì)聯(lián)。今天，我們一起貼對(duì)聯(lián)。我看見(jiàn)父親他們貼對(duì)聯(lián)好像很好玩，于是我也吵著要貼。父親對(duì)我說(shuō)：“貼對(duì)聯(lián)要貼正的，而且都是大人來(lái)貼，小孩子貼什么？”
這時(shí)，我看見(jiàn)父親把福貼反，我說(shuō)：“父親，福貼反了！”父親說(shuō)：“福倒過(guò)來(lái)代表‘福到了’的意思，懂了嗎？”“哦，我學(xué)到新知識(shí)了�！辈⑶遥疫�知道了上聯(lián)的最后一個(gè)字是一二聲，下聯(lián)最后一個(gè)字是三四聲來(lái)區(qū)別上下聯(lián)。上臉貼在右邊，下聯(lián)貼在左邊這些知識(shí)。我高興極了！
這時(shí)，外面的爆竹聲接二連三的響了起來(lái)，可是，我卻不覺(jué)得難聽(tīng)�？赡苁菍W(xué)到了新知識(shí)的喜悅勝過(guò)了難聽(tīng)的爆竹聲吧。所以才不會(huì)覺(jué)得難聽(tīng)吧。
看著紅紅的春聯(lián)，聽(tīng)著‘好聽(tīng)’的.爆竹聲，心里想著學(xué)到新知識(shí)的樂(lè)滋滋的喜悅。
時(shí)間老人，我多么想你停留在這‘美好’的爆竹聲里��！哪怕就一會(huì)兒，也是美好的，讓我回味無(wú)窮��！
因?yàn)橐荒曛挥幸淮蔚男履赀@種熱鬧的場(chǎng)面都是多么讓人懷念的�。�
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