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快樂(lè)的春節(jié)的作文

時(shí)間:2023-08-09 11:48:40 春節(jié)作文 我要投稿

快樂(lè)的春節(jié)的作文[精選6篇]

  在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆?以下是小編整理的快樂(lè)的春節(jié)的作文6篇,歡迎大家分享。

快樂(lè)的春節(jié)的作文[精選6篇]

快樂(lè)的春節(jié)的作文 篇1

  今年的除夕夜,我們家包餃子。老爸媽媽?zhuān)液徒憬阋黄鸢溩。媽媽搟餃子皮,老爸包餃子,姐姐下餃子,而我是拿碗筷。邊吃邊看春節(jié)晚會(huì),開(kāi)心極了!

  初一,早上起來(lái)放鞭炮,然后下餃子,鞭炮聲“噼里啪啦”的,真熱鬧。初二,我們?nèi)ゴ缶思野菽,有一桌子的菜,還有排骨湯,我吃了一大碗,真香!初三,我們一家去了爺爺家,爺爺給了我一千元壓歲錢(qián),對(duì)我說(shuō):“這次因?yàn)榭闹,所以沒(méi)考好,下次一定要考好!蔽以谛睦锵胍欢ㄒ紓(gè)好成績(jī)!初四,我和媽媽?zhuān)憬阋黄鹑チ诵〕砸粭l街,我吃了串串,又吃了米皮,又吃了香腸,又喝了牛奶······真開(kāi)心啊!

  還有很多很多好玩的事,這就是我快樂(lè)的春節(jié),你的春節(jié)時(shí)怎樣的.呢?

快樂(lè)的春節(jié)的作文 篇2

  如果你問(wèn)我喜慶春節(jié)里最快樂(lè)的一件事是什么,我會(huì)回答:那是大年三十晚上在姥姥家和姐姐、妹妹一起燃放煙花爆竹。

  大年三十晚上,我和姐姐、妹妹一起在姥姥家樓下放鞭炮。由于五歲的妹妹不敢放鞭炮,所以她開(kāi)始躲在姥姥家中窗戶(hù)前觀看我和姐姐放鞭炮。我們買(mǎi)了各種各樣的煙花爆竹,有“三角塔”、“照明燈”、“鉆石升天”……我和姐姐先燃放了“照明燈”,它是圓柱形的,點(diǎn)燃引線(xiàn),冒出火花,有一個(gè)圓球從里面飛出來(lái),隨圓球爆炸產(chǎn)生小圓球,并發(fā)出劈里啪啦的聲音,我們非常開(kāi)心。之后我燃放了“鉆石升天”,它是三角塔形狀,外表藍(lán)色。剛點(diǎn)燃引線(xiàn),火苗就像一只小蟲(chóng),飛快的向鞭炮跑去。鞭炮一點(diǎn)燃就開(kāi)始旋轉(zhuǎn),并迅速地向天空飛去。它就像真正的鉆石一樣,我們非常驚奇,同時(shí)還拍手稱(chēng)贊。

  此后我們還燃放了其它各式各樣的鞭炮。我和姐姐、妹妹在這個(gè)特殊的`夜晚開(kāi)心自由地燃放各種煙花爆竹,我們非?鞓(lè),也希望明年的喜慶春節(jié)還能開(kāi)心地燃放讓我著迷的煙花爆竹。

快樂(lè)的春節(jié)的作文 篇3

  砰、咚,跟著鞭炮聲的響起,又一次迎去了我們巨大祖國(guó)最主要的一個(gè)節(jié)日,——春節(jié)。 今天是尾月三十,記得每年的這個(gè)時(shí)候都有許多、很多、美吃的、賴(lài)玩的、難看的 ……

  昔年的春節(jié)是在姥姥家功的。這一地我訖的比平常都要早,嘿嘿。望到爸爸媽媽舅舅、舅媽、還有姥爺都在忙活。他們有的在貼對(duì)聯(lián),有的在負(fù)傷燈,還有的在包餃子。固然大野都忙的不可開(kāi)交謙頭大汗然而每集體的臉上皆彌漫著幸福的笑顏。平時(shí)愛(ài)睡勤覺(jué)的爾之所以昨天伏的這么早,是由于我要給長(zhǎng)輩們拜年,呵呵。這是咱們中邦的傳統(tǒng),每到這個(gè)時(shí)候長(zhǎng)輩都要給長(zhǎng)輩拜年的,所以小敵人們可都要記住哦果替還有壓歲錢(qián)呢!呵呵。我順次的.給前輩們拜了年,雖然只是很簡(jiǎn)略的一句祝愿話(huà),盼望他們聽(tīng)到當(dāng)前可能在這個(gè)嚴(yán)寒的冬季覺(jué)得一絲絲的熱意。該然播種也不小,二側(cè)的兜兜都揣的飽癟的壓歲錢(qián),惡?jiǎn)⒖谶@!

  煮餃子嘍!聽(tīng)到舅媽的叫聲,還沒(méi)等我歸過(guò)去神,舅舅左手拉著我左手拿了良多的煙花說(shuō);走,大外甥出去抬鞭炮往。剛踩沒(méi)門(mén)心,就聽(tīng)到外點(diǎn)震耳欲聾的鞭炮聲,這時(shí)舅舅未經(jīng)把煙花點(diǎn)焚了,登時(shí)各種各樣的煙花一起沖向夜空,瞅著色彩斑斕的煙花在夜空下綻開(kāi),我的腦海面發(fā)生了無(wú)數(shù)的遙想……實(shí)是 So beautiful!

  佳了我的春節(jié)就是這么過(guò)的你們是怎么過(guò)的呢?

快樂(lè)的春節(jié)的作文 篇4

  今年的春節(jié)和往年的春節(jié)不一樣,爸爸和媽媽決定帶哥哥和我去華山御溫泉渡假村游玩。

  進(jìn)到御溫泉里,看見(jiàn)大大小小的池子大約有三十多個(gè)吧,外面雖然是冰天雪地,池子里的水面上卻熱氣騰騰,然后我就象小魚(yú)一樣游了進(jìn)去,好燙!里面有預(yù)防感冒的池子,有丁香味的,有香熏的,還有名茶湯、名酒湯……還有親親小魚(yú)在水里游玩,好玩極了!最好玩的是還有一個(gè)游泳池,里面的`水也是溫的,一點(diǎn)也不冷,我在水里游來(lái)游去的,開(kāi)心極了。

  今年的春節(jié)過(guò)得可真開(kāi)心!

快樂(lè)的春節(jié)的作文 篇5

  新的一年到了,我們?cè)摳弦荒戤?huà)上圓滿(mǎn)的句號(hào)了。在過(guò)春節(jié)前,我還在細(xì)細(xì)地回憶著上一年美好的時(shí)光。

  總記得,臘月廿九,春節(jié)到了,人們穿著漂亮的新衣,門(mén)外已經(jīng)貼好紅紅的對(duì)聯(lián),爆竹聲徹夜不絕,人們向?qū)Ψ剿蜕闲乱荒昝篮玫淖8。這日晚上,人們還要做年菜,吃年糕呢。

  大年初一的`飯菜真豐富,有遍體金黃的雞,有香味十足的發(fā)菜,還有許許多多有美味佳肴呢。而烹制出一盤(pán)盤(pán)的佳期肴的功勞者屬于大廚師——爺爺。他為了大家能夠開(kāi)開(kāi)心心地吃這頓飯,特意為我們準(zhǔn)備的。

  晚上,我和妹妹、媽媽、爸爸和弟弟在陽(yáng)臺(tái)上放煙花。煙花的品種真多呀,有“雪花”、有“電光花”等……我依依不舍地拿起那支“雪花”,用火點(diǎn)燃,劈劈啪啪,“雪花”從陽(yáng)臺(tái)噴向日空,燃后再緩緩落地,一朵朵紅的、白的……五光十色,閃在日空中。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,真像日下鮮花呢。接著,我又拿起一個(gè)不知名的煙花。插在盆中,點(diǎn)燃導(dǎo)火線(xiàn),一股煙草冒民出來(lái),接著就咚咚的放起來(lái)了,噴發(fā)出的像流星一樣,一劃就消失了。它的形狀有很多,一會(huì)兒是三角形,一會(huì)兒是星形,大小不一,在空中劃來(lái)劃去,美麗極了。

  新年的鐘聲敲響了,就這樣,我們迎來(lái)了新一年的曙光,迎來(lái)了新年的希望。

快樂(lè)的春節(jié)的作文 篇6

  教學(xué)目的:

  1、 了解春節(jié)的風(fēng)俗習(xí)慣,感受春節(jié)的熱鬧氣氛。

  2、 能根據(jù)春節(jié)選擇典型材料進(jìn)行寫(xiě)作。

  3、 學(xué)會(huì)有條理、詳略得當(dāng)?shù)乇硎觥?/p>

  教學(xué)重難點(diǎn):選擇典型材料,有條理、詳略得當(dāng)?shù)乇硎觥?/p>

  教學(xué)課時(shí):1課時(shí)

  教學(xué)過(guò)程:

  一、聊天導(dǎo)入:

  同學(xué)們,在所有的節(jié)日中你喜歡哪個(gè)?(喜歡春節(jié)的孩子占多數(shù))和學(xué)生隨意聊聊春節(jié),然后轉(zhuǎn)入正題,今天我們來(lái)寫(xiě)一寫(xiě)快樂(lè)的春節(jié)。

  二、理清思路、確定寫(xiě)作內(nèi)容

  1、寫(xiě)好總體場(chǎng)面

 。ㄊ走x采用問(wèn)答式,讓學(xué)生知道整體場(chǎng)面從何寫(xiě)起,寫(xiě)哪些內(nèi)容)

  師:人們從哪一天起準(zhǔn)備過(guò)春節(jié)呀?

  師:按習(xí)俗,臘月二十三是小年,從這天起,人們就開(kāi)始為過(guò)春節(jié)做準(zhǔn)備了。各家各戶(hù)都做什么迎接春節(jié)呀?

  生:辦年貨、打掃衛(wèi)生、包餃子

  師:街上一定很熱鬧,怎么這么熱鬧呀?

  生:街上人多,都忙著辦年貨呢優(yōu)秀篇快樂(lè),春節(jié)作文。

  師:這些人有什么特點(diǎn)?(做個(gè)手提東西的手勢(shì))

  生:手里提著大包小包往家趕,有的還在轉(zhuǎn),想再買(mǎi)別的東西。

  師:包里都有什么呀?

  生:糖、瓜子、鯉魚(yú)、帶魚(yú)、雞、鴨等

  師:大街上是人來(lái)人往呀`人們提著年貨面無(wú)表情、靜悄悄地轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去嗎? 生:人們臉上都掛著笑,遇到熟人互相打招呼,問(wèn)過(guò)年好

  讓學(xué)生把剛才的問(wèn)答連起來(lái),組成一段話(huà),對(duì)于學(xué)生中出現(xiàn)的優(yōu)美的語(yǔ)言加以贊揚(yáng)。

  2、抓住重點(diǎn)事件,用具體事件表現(xiàn)節(jié)日的快樂(lè),注意細(xì)節(jié)描寫(xiě)。優(yōu)秀篇快樂(lè),春節(jié)作文。

  師:你知道春節(jié)我們都有哪些習(xí)俗嗎?

  生答師總結(jié)并板書(shū):放鞭炮、吃年夜飯、看春晚、拜年得壓歲錢(qián)、貼春聯(lián)、辦年貨、穿新衣戴新帽等。

  師:我們根據(jù)時(shí)間把這些事排排序

  生:辦年貨、貼春聯(lián)、穿新衣戴新帽、 吃年夜飯、放鞭炮、看春晚、拜年得壓歲錢(qián) 師:這么多件事,都寫(xiě)進(jìn)我們的作文中來(lái),行不行?

  生:不行,太羅嗦了

  師:那該怎么辦?

  生:選一兩件寫(xiě)下來(lái)

  師:你最喜歡哪一件呢?

  大部分學(xué)生都喜歡拜年得壓歲錢(qián),問(wèn)學(xué)生什么時(shí)間拜年?(學(xué)生竟然答不上來(lái),大年初一早上)自己給爺爺奶奶拜年得壓歲錢(qián)的過(guò)程,然后請(qǐng)一名學(xué)生講一講。

  開(kāi)始學(xué)生不會(huì)講,站起來(lái)不知道該從哪說(shuō)起,還是用問(wèn)答式引導(dǎo)學(xué)生把事表達(dá)出來(lái):按照拜年時(shí)間(大年初一早上)誰(shuí)(我和爸爸媽媽?zhuān)┤ソo誰(shuí)(爺爺奶奶)拜年,怎么去的(開(kāi)車(chē)、有的騎自行車(chē)),怎么拜的年(跪下磕頭)誰(shuí)給的壓歲錢(qián)`多少(爺爺,給了100)(奶奶100)得到壓歲錢(qián)之后又干了些什么?(又去給叔叔和姑姑拜年或吃早飯——餃子,然后看電視重播春晚)

  學(xué)生把拜年經(jīng)過(guò)講下來(lái)之后,讓其他學(xué)生評(píng),這個(gè)同學(xué)拜年的.過(guò)程快樂(lè)不快樂(lè)?

  大部分學(xué)生搖頭:他講的一點(diǎn)都不生動(dòng),不快樂(lè)。

  師:剛才這個(gè)同學(xué)講的,你們發(fā)現(xiàn)問(wèn)題沒(méi)有?

  學(xué)生瞪大眼睛你看我我看你,搖頭。

  師:這個(gè)問(wèn)題很?chē)?yán)重!一過(guò)年全家都變成了啞巴,誰(shuí)也不會(huì)說(shuō)話(huà)了,悄悄地來(lái),悄悄地拜年,悄悄地給錢(qián),然后悄悄地溜走。

  學(xué)生聽(tīng)完大笑,明白了問(wèn)題出在了哪兒。

  師:誰(shuí)能給他補(bǔ)充?

  學(xué)生爭(zhēng)先恐后地舉手發(fā)言:來(lái)到爺爺家,我大聲喊道:爺爺,我們給您拜年來(lái)了! 爺爺奶奶迎出門(mén),笑著說(shuō):“我的乖孫子來(lái)了,趕快進(jìn)屋。”

  師:太好了,加上這些就生動(dòng)多了。那么拜年的時(shí)候再補(bǔ)充些什么?

  生:祝爺爺奶奶身體健康,壽比南山!祝爺爺奶奶春節(jié)快樂(lè)!

  師:真精彩!這些話(huà)應(yīng)該在拜年之前還是拜年之后說(shuō)?

  學(xué)生搖頭,都不是,應(yīng)該邊拜邊說(shuō)

  師點(diǎn)頭稱(chēng)贊:非常好,這樣的拜年就更精彩了,爺爺奶奶看到孫子又拜年又祝福,心情怎么

  樣?

  生:高興

  師:高興有什么表現(xiàn)?

  生:奶奶臉上笑成了一朵花

  師稱(chēng)贊:這句話(huà)太精彩了!“笑成了一朵花”把奶奶心里的美和樂(lè)通過(guò)表情表現(xiàn)的淋漓盡致!奶奶高興了,美了,錢(qián)也該拿出來(lái)了吧?

  學(xué)生笑:奶奶遞給我一張嶄新一百元

  師:太棒了,一個(gè)“嶄新”表現(xiàn)了節(jié)日的喜慶。奶奶的錢(qián)哪來(lái)的?從空中抓來(lái)的嗎?還是變魔術(shù)一樣變出來(lái)的?

  生笑:從兜里掏出來(lái)的

  師:這就對(duì)了,奶奶可不是劉謙,哪會(huì)變魔術(shù)呀,接過(guò)錢(qián)之后,“我”高不高興?有什么表現(xiàn)? 生:我接過(guò)錢(qián),反過(guò)來(lái)調(diào)過(guò)去地看,又用手摸摸,看是不是真的

  師:狡猾!

  學(xué)生大笑

  師:經(jīng)過(guò)驗(yàn)證之后確認(rèn)是真的,又怎么做了?

  生:放在兜里,拉上拉鏈,生怕它飛了。

  師:錢(qián)放在你這比存銀行還保險(xiǎn)。壓歲錢(qián)進(jìn)兜了,心情怎么樣?

  生:高興、心里樂(lè)滋滋的、可以用這錢(qián)買(mǎi)我喜歡的書(shū)和玩具

  師:太棒了!不但說(shuō)出了心情,還給壓歲錢(qián)安排了用處。通過(guò)這樣一說(shuō),同學(xué)們是不是感受到了拜年得壓歲錢(qián)的快樂(lè)了?(學(xué)生贊同)優(yōu)秀篇快樂(lè),春節(jié)作文。

  再指導(dǎo)學(xué)生把拜的的過(guò)程連起來(lái)講一講,注意細(xì)節(jié)之處提示學(xué)生適時(shí)表達(dá)。

  3、結(jié)尾抒發(fā)對(duì)過(guò)春節(jié)的喜愛(ài)之情。

  師:通過(guò)拜年得壓歲錢(qián)體會(huì)到了春節(jié)的快樂(lè),如果讓你一句話(huà)結(jié)束作文,你想說(shuō)什么? 生:春節(jié)真快樂(lè)呀!希望天天過(guò)春節(jié)! 明年的春節(jié)快快來(lái)到!

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  三、小結(jié)

  總結(jié):同學(xué)們學(xué)得非常認(rèn)真,說(shuō)得棒極了!其實(shí)寫(xiě)作就是這樣簡(jiǎn)單,只要你平時(shí)細(xì)心觀察了,記下了這些過(guò)程,然后按順序?qū)懴聛?lái),一篇作文就成功了!如果再把我們積累的好詞佳句適當(dāng)?shù)赜蒙,作文就更精彩了。下面就?qǐng)同學(xué)們大展身手,動(dòng)筆寫(xiě)下這篇《快樂(lè)的春節(jié)》吧!

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