小學(xué)春節(jié)作文(匯編3篇)
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？下面是小編收集整理的小學(xué)春節(jié)作文3篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
小學(xué)春節(jié)作文 篇1
又是一個(gè)春節(jié)到了，以往每年的的春節(jié)都會(huì)給我留下一點(diǎn)小小的遺憾，因?yàn)橹拔也荒苁貧q，每次都早早的就睡了。而今年我一定要加入大人們的守歲隊(duì)伍中來(lái)！
這個(gè)春節(jié)婆婆和姑姑到我們家來(lái)過(guò)年，我們決定一起守歲到12點(diǎn)。姑姑說(shuō)通常都是12點(diǎn)半左右的時(shí)候，春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)才會(huì)結(jié)束。在觀看春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)的時(shí)候，媽媽開(kāi)始拍全家福了。咱們擺好造型，前面坐三個(gè)人，后面站三個(gè)人。媽媽定好相機(jī)時(shí)間，按下快門之后，媽媽連忙跑過(guò)來(lái)，可是時(shí)間已經(jīng)晚了，全家福就這樣定格下了這最有意思的一幕——我和婆婆、外婆坐在前面燦爛地微笑著，爸爸在我的頭上比了個(gè)兔子耳朵，一家人留下了美好的.一瞬間。
快到12點(diǎn)的時(shí)候，媽媽端出了美味的湯圓，全家人開(kāi)始一起吃湯圓了。湯圓的口味有很多種，分別有菠蘿、玫瑰和花生。婆婆不能吃甜味，于是她吃餃子。我坐在地毯上看著春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)，“哈哈哈哈”不時(shí)傳來(lái)一陣響亮的笑聲，小品、歌唱、舞蹈、相聲，把大家逗得哈哈大笑！
“轟隆隆，轟隆隆”，這時(shí)候外面?zhèn)鱽?lái)煙花的聲音。我連忙跑到陽(yáng)臺(tái)上去欣賞起了美麗的煙花，小區(qū)的燈籠和彩燈顯然很喜歡這些煙花，全都亮了起來(lái)，紅紅的燈籠、閃閃的彩燈像星星一樣閃爍著。
屋內(nèi)，爸爸媽媽細(xì)細(xì)地品嘗紅酒，和婆婆、外婆、姑姑一起談笑風(fēng)生。我則靜靜的觀看著春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)，用心感受著溫暖的家，團(tuán)圓的家人，以及那一年一次的守歲。
新的一年又來(lái)了，愿我們?cè)谛碌囊荒昀锾焯煜蛏希?/p>
小學(xué)春節(jié)作文 篇2
每年迎新的鐘聲敲響時(shí)，大家都喊道：“新的一年又到了!”啊!新年多么美好啊!煙花飛上天空，炸開(kāi)了，有的像無(wú)數(shù)顆流星，有的像五光十色的花朵，有的'像金色的大衣，還有的像金色的太陽(yáng)，把大地照得如同白晝一樣。到處都洋溢著濃濃的過(guò)年味!
今年也不例外，我們一大家子從下就開(kāi)始忙活了!媽媽，奶奶在廚房里大展身手，準(zhǔn)備著那豐盛的晚餐;姑姑，姑父拿著掃帚在院子里龍飛鳳舞——掃地;而爸爸與爺爺卻在以邊做著“苦力”——“洗碗”。就連我與妹妹也忙的不亦樂(lè)乎，當(dāng)起了大人們的得力小助手：幫忙洗菜，拿垃圾筒
“好了，好了，吃放了!”媽媽解下圍裙朝我們喊道。聽(tīng)著我便大步流星的奔向廚房。“哇!”我驚嘆道。桌子上擺滿了“山珍海味”，真是讓人垂涎欲滴呀!有炒青菜，紅燒雞翅，甲魚(yú)湯，咸肉蒸螃蟹，炒芹菜，糖醋排骨，青椒雞腿菇吃好了年月飯，一家人便坐在一起，討論著自己在新的一年中，學(xué)習(xí)或生活的目標(biāo)。姑姑，姑父說(shuō)他們爭(zhēng)取多賺錢，住新房“嗒，嗒，嗒”夜晚十二點(diǎn)的鐘聲再一次敲響了，新的一年又到了!我們大家都拿好東西一起上山燒香了，這都是一些習(xí)俗，真心希望各路神仙都能保佑自己與家人平安無(wú)事
我真心祝福大家在新的一年里天天有樂(lè)事，身體健康，平安無(wú)事!
小學(xué)春節(jié)作文 篇3
不經(jīng)意間，春節(jié)踏著輕盈的腳步來(lái)了，家家戶戶都忙著貼春聯(lián)、掛燈籠。大年三十這一天，我早早地起了床，直奔外婆家，因?yàn)槲乙s去貼春聯(lián)，這種“重大事情”怎能少得了我呢?
外公買回一副對(duì)聯(lián)和一對(duì)燈籠，并叫上表哥和姨丈來(lái)幫忙。他們架起梯子，我就立馬爬上去，把橫批“吉祥如意”工工整整地貼在門楣中間。面對(duì)“猴門錦繡家宅萬(wàn)里春”和“羊致祥和盈門千年�！蔽覀兎鸽y了，到底那條是上聯(lián)啊?記得周老師對(duì)我們說(shuō)過(guò)，春聯(lián)一般都是“仄起平落”，也就是上聯(lián)的最后一字是“仄”聲，下聯(lián)的最后一字是“平”聲，可這幅對(duì)聯(lián)上下聯(lián)的最后一字都是“平”聲啊，怎么判定上下聯(lián)呢?經(jīng)過(guò)大家的“研究”，一致認(rèn)定“羊...”現(xiàn)行，“猴...”再到。嘻嘻，我們夠聰明吧。表哥把刷上膠水的上聯(lián)遞給我，我小心翼翼地固定住上方，再用手輕輕往下刷，貼上了。接著我又貼了下聯(lián)�？粗约旱摹敖茏鳌�，我不禁仰天大笑“我真是個(gè)天才!”“瞧你那傻樣，真是個(gè)天上的蠢才!”外公冷不丁拍著我的腦門說(shuō)道。“哈哈哈……”全家人樂(lè)開(kāi)了花!
掛燈籠開(kāi)始了。外公爬上梯子，我從屋里提著燈籠出來(lái)。忽然“咔”的一聲響，哎呀!是不是踩到了呀?我拿起來(lái)一看，真裂了呀!哎媽呀，這下完蛋了!但還好沒(méi)全裂。我把燈籠遞給外公，心里猶如十五個(gè)吊桶打水——七上八下的，生怕被發(fā)現(xiàn)。“噓—”掛好了，外公沒(méi)發(fā)現(xiàn)�！昂簟眹�?biāo)缹殞毩�。我連忙把燈打開(kāi)，紅紅的'燈籠，映照著紅紅的春聯(lián)，哇!真是又好看，又喜慶!
新的一年到來(lái)了，嶄新的20__，我滿心期待著。
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