【推薦】快樂國(guó)慶節(jié)作文合集六篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧，以下是小編幫大家整理的快樂國(guó)慶節(jié)作文6篇，希望對(duì)大家有所幫助。
快樂國(guó)慶節(jié)作文 篇1
今天，是祖國(guó)的xx周歲生日，是一個(gè)直的慶祝的日子。
清晨，我早早起了床，準(zhǔn)備為這一個(gè)盛大的節(jié)日做些什么？我想來想去也不知道做些什么？還是先把作業(yè)做完吧!說到做到，我立馬翻開抄作業(yè)本，上個(gè)星期日的作業(yè)內(nèi)容“手抄報(bào)”三字兒忽然映入我的眼簾，我的手抄報(bào)還沒有完成呢!對(duì)，就做手抄報(bào)，我信心百倍自言自語(yǔ)道。
說干就干!我拿出書店買來的紙，認(rèn)真地做了起來，我首先把手抄報(bào)的邊線和格子描好，畫什么呢？我思索著，“嗯”今天不就是國(guó)慶節(jié)嗎？我就畫首都北京的天安門吧!我先拿鉛筆畫天安門，再畫國(guó)旗。這些我都畫得全不費(fèi)功夫，得心應(yīng)手。我真有點(diǎn)感謝媽媽給我生了一雙巧手，讓我把祖國(guó)母親的天安門畫得那么雄偉、壯觀。我又在手抄報(bào)的最后畫了一個(gè)手持“祝祖國(guó)母親生日快樂”的`漂亮小姑娘和五彩繽紛的花朵，畫完了一些比較難的畫，我便開始畫些美麗的花朵、圖案來點(diǎn)綴手抄報(bào)，畫好了圖畫，我便開始抄國(guó)慶手抄報(bào)的內(nèi)容：國(guó)慶節(jié)的由來、快樂的國(guó)慶節(jié)等內(nèi)容。
就這樣，我通過制作手抄報(bào)來慶祝祖國(guó)的生日。今天，是祖國(guó)母親的生日，也是我最快樂的一天，最后，我想祝祖國(guó)母親節(jié)日快樂，愿她永遠(yuǎn)年輕!越來越繁榮昌盛。
快樂國(guó)慶節(jié)作文 篇2
不知不覺中，我們迎來了國(guó)慶節(jié)，同時(shí)也是新中國(guó)七十華誕。
“國(guó)慶”一詞，本指國(guó)家喜慶之事，最早見于西晉�，F(xiàn)在國(guó)慶節(jié)是由一個(gè)國(guó)家制定的用來紀(jì)念國(guó)家本身的法寶節(jié)日。
每一個(gè)國(guó)慶節(jié)，我過得都非常充實(shí)，就拿去年來說吧。
放假的.第一天，我在打“作業(yè)戰(zhàn)”，語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)的“士兵”通通被我制服，于是我很愉快地告別了“戰(zhàn)場(chǎng)”，也就是寫字桌。
接下來，該輪到出游了！我高興地一蹦三尺高！摩拳擦掌地開始收拾東西：衣服、吃的等等。
說是出游，其實(shí)是回我的老家——焦作。大約過了兩個(gè)小時(shí)左右，才到達(dá)目的地。到了老家，我把東西一擱，二話不說就一溜煙跑出家門，去找鄰居家小孩玩，留下又愛又恨的奶奶在家門口眺望。
“噢——”突然，發(fā)出了一陣尖叫，接著是一陣笑聲，這是誰發(fā)的呢？原來是“罪魁禍?zhǔn)住薄液袜従有⌒�。我們�?jiǎn)短地進(jìn)行了見面“儀式”，轉(zhuǎn)而又跑到健身器材那兒，開始了快樂的一天。我們各坐一個(gè)秋千，蕩啊蕩，蕩啊蕩，蕩得仿佛能飛上天，蕩得仿佛能甩出去。我問小宣：“你國(guó)慶節(jié)準(zhǔn)備干什么”？她甩了甩頭：“就在家玩兒?jiǎn)h�！卑�，又是一個(gè)“宅女”。
今年的國(guó)慶節(jié)，也要慶祝新中國(guó)七十華誕，這個(gè)國(guó)慶節(jié)，一定會(huì)更加充實(shí)！
快樂國(guó)慶節(jié)作文 篇3
國(guó)慶節(jié)放假七天真開心！第一天爸爸帶我去塘下的動(dòng)物樂園參觀，我認(rèn)識(shí)了很多動(dòng)物的名字，可是里面太熱了，而且又很臭，我和爸爸拍了幾張照片就回家了。
國(guó)慶節(jié)第二天我和爸爸在家聯(lián)系跳繩和跑步，還有聯(lián)系拼讀，一天很快就過去了。晚上媽媽回家和我說明天帶我去溫州樂園玩，我聽了大跳起來，媽媽真好！
第三天早上我起的很早，和隔壁鄰居家的弟弟一起去溫州樂園玩。樂園里的人真多，有很多項(xiàng)目都沒玩，不過媽媽幫我拍了很多照片，還買了玩具給我。
10月4日早上我和媽媽在家里練習(xí)跳繩，媽媽說我有很大進(jìn)步，后來媽媽帶三思教育網(wǎng)去仙巖寺登山。在景區(qū)里我看到了人打扮的孫悟空，還和他合影了，媽媽還讓我寫了一張藝術(shù)名字，感覺阿婆很厲害，可以把名字寫起來那么漂亮。
時(shí)間過得真快，轉(zhuǎn)眼間國(guó)慶假期已經(jīng)過了四天了，今天早上媽媽叫我起床，說今天要去練習(xí)跆拳道。我覺得今天的練習(xí)有點(diǎn)難，媽媽說為了增強(qiáng)我的抵抗力，所以我一定要好好鍛煉自己的'身體。
這個(gè)假期過的真的很開心，也很快樂！
快樂國(guó)慶節(jié)作文 篇4
每年的國(guó)慶節(jié)我都會(huì)陪著爸爸媽媽來看一位孤獨(dú)的老爺爺。今天也不列外 。
他是一位很慈祥的老人，個(gè)子很高、花白的頭發(fā)。走路不是很利索，有時(shí)候需要做輪椅。那個(gè)輪椅還是去年我和爸爸給送來的呢!屋里沒有什么家具，日子過得很清苦，沒有兒女、生活基本靠政府和社會(huì)的愛心人士資助。
媽媽到爺爺那里就開始干活，洗衣服，洗被子。我?guī)椭鷭寢寬叩�，擦桌子，因�(yàn)榘职稚眢w有殘疾只能干些力所能及的事情，雖然干活很累但是我們卻很開心。屋子里一片笑聲。
老爺爺很喜歡我，總是說讓我好好學(xué)習(xí)將來好回報(bào)給社會(huì)，還經(jīng)常和我說“爸爸媽媽是好人，是有愛心的'好人”。讓我將來一定要孝敬他們。
回來的路上爸爸教導(dǎo)說：生活中，我們常常需要?jiǎng)e人幫助，也希望得到幫助，而在社會(huì)上也總有這樣一些熱心人，他們喜歡助人為樂，同時(shí)在我們每個(gè)人的心里，其實(shí)
快樂國(guó)慶節(jié)作文 篇5
國(guó)慶節(jié)，我和爸爸媽媽一起去了益陽(yáng)。住在益陽(yáng)的第二天，我們 大家就一起去奧林匹克公園。 奧林匹克公園真大呀！里面設(shè)計(jì)的真好看！我們先參觀了游泳池。游泳池的水很深，岸邊還有一個(gè)個(gè)的跳板，可惜游泳池現(xiàn)在還沒有對(duì)外開放，不能在這兒游泳。
接著我們就來到了主體育場(chǎng)。主體育場(chǎng)里有許許多多的凳子。下面就是跑道。參觀完主體育場(chǎng)，我們就來到了音樂噴泉的旁邊，我們大家就開始“玩”音樂噴泉了。在“玩”音樂噴泉的時(shí)候發(fā)玩”音樂噴泉的時(shí)候發(fā)生一件有趣的事情。 音樂噴泉是一個(gè)圓形的噴泉，由幾層水柱組成不斷變化的水柱的圖案。我們?cè)谧钔饷娴哪菍铀鶓蛩臅r(shí)候，媽媽大聲的對(duì)我們說：“等最外層的水柱停下來了，你們就進(jìn)噴泉里面，我馬上給你們拍照�！苯憬愦饝�(yīng)了，我還有點(diǎn)猶豫。這時(shí)，我想起姐姐開始在最外層的水柱停了之后她就跑了進(jìn)去玩，還有許多的人都這樣，我為什么不能呢？最后，我鼓足了勇氣，和姐姐一起進(jìn)去，我們順利的照完了這張相片。 照完了之后，我覺得挺好玩的。姐姐說：“我們姐弟三人一起去音樂噴泉里照張相片�！�
我馬上就答應(yīng)了。 姐姐抱著弟弟和我一去沖進(jìn)了音樂噴泉里。這一次可沒有上一次幸運(yùn)了。我們才照完相，最外層的水柱就嘩啦啦的往我們姐妹三人的`頭上淋。噴泉好像在和我們做對(duì)似的，我們?cè)较氤鋈�，噴泉就越大，就連里面的幾層水柱也漸漸地大了起來。我們無法出去了……這時(shí)，旁邊很多的游人都在看我們的 “笑話”呢！ 我們一邊低著頭，一邊受這噴泉的“折磨”。大約過了3分鐘左右，噴泉慢慢地小了。好象它累了，沒有力氣和我們?cè)谧鲗?duì)了，我們就趁機(jī)跑了出去…… 我們出來后，休息了一會(huì)兒，就繼續(xù)參觀。 回家的路上，看著車外筆直寬闊的道路，還有路邊的樹木花草，我情不自禁地贊嘆：“益陽(yáng)的變化可真大��！”
快樂國(guó)慶節(jié)作文 篇6
今天早上我們很早就到校了，因?yàn)槲覀儗W(xué)校今天有迎國(guó)慶大型表演活動(dòng)，我們吃完早飯就去操場(chǎng)了。
到了操場(chǎng)，管樂團(tuán)的已經(jīng)快開始了，哇！難以想象，好多班級(jí)呀，主席臺(tái)上站滿了老師，主席臺(tái)下還擺了幾個(gè)攝像頭、好多凳子，都是管樂團(tuán)坐的，表演了兩首曲子，還在主席臺(tái)上表演了合唱、舞蹈……然后是我們各年級(jí)的表演，首先出場(chǎng)的是六年級(jí)的軍體拳，他們的'節(jié)奏整齊，個(gè)個(gè)都打的勇猛有力，接下來是三年級(jí)的武術(shù)表演、四五年級(jí)的打花棍，最后是我們二年級(jí)禮儀操和手語(yǔ)操的表演，在小蘋果音樂的伴奏下我們揮動(dòng)著手中的小紅旗歡快的跳呀、蹦呀，開心、快樂，活動(dòng)結(jié)束了，我們回到了教室繼續(xù)上課。
今天我覺得過得很有意義！
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