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國(guó)慶假期作文600字

時(shí)間:2024-10-18 16:20:44 國(guó)慶節(jié)作文 我要投稿
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國(guó)慶假期作文600字

  在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家對(duì)作文都不陌生吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編幫大家整理的國(guó)慶假期作文600字,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

國(guó)慶假期作文600字

國(guó)慶假期作文600字1

  4月12日至14日,我有幸參加了紅河洲第x屆少先隊(duì)輔導(dǎo)員培訓(xùn)班。這三天的培訓(xùn)內(nèi)容豐富多彩,安排緊湊有序,讓我們這些輔導(dǎo)員備受啟發(fā),收獲頗豐。培訓(xùn)班共有200多名來(lái)自全州13個(gè)市縣的輔導(dǎo)員參加,大家共同學(xué)習(xí),互相交流,氛圍十分融洽。整個(gè)過(guò)程中,我們不僅沒有感到疲憊,反而樂在其中,對(duì)未來(lái)的工作充滿信心。

  三天的學(xué)習(xí)培訓(xùn)雖然只有短短的三天,但所獲得的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)卻將伴隨我們一生。這次學(xué)習(xí)不僅讓所有輔導(dǎo)員掌握了少先隊(duì)的基礎(chǔ)知識(shí),提升了工作能力,還促進(jìn)了彼此間的交流與合作,增進(jìn)了友誼,可謂收獲頗豐。開班典禮上,團(tuán)州委副書記李琳和州教育局副局長(zhǎng)李俊紅發(fā)表了重要講話,會(huì)場(chǎng)上紅領(lǐng)巾鮮艷奪目,隊(duì)歌嘹亮激昂,每個(gè)人臉上的紅領(lǐng)巾勾勒出生動(dòng)而充滿活力的畫面。懷著激情和期待,我們開始了少先隊(duì)輔導(dǎo)員的培訓(xùn),心中的平靜被激情點(diǎn)燃。

  學(xué)習(xí)的內(nèi)容是豐富多彩的,我們從云南省少先隊(duì)總輔導(dǎo)員欒麗華的少先隊(duì)基礎(chǔ)知識(shí)學(xué)起,到肖平老師的少先隊(duì)活動(dòng)課設(shè)計(jì)與組織,還有唐順江老師的鼓號(hào)隊(duì)速成訓(xùn)練法,每天的課都是排得滿滿的,晚上還有晚自習(xí),學(xué)習(xí)的知識(shí)很多,輔導(dǎo)員們都很珍惜這次學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),每次上課總會(huì)早早到達(dá)會(huì)場(chǎng),啦歌等候培訓(xùn)的開始。鼓號(hào)隊(duì)的技能訓(xùn)練可謂是最有趣的,唐老師生動(dòng)有趣的上課總會(huì)令人感覺到時(shí)間的飛逝,時(shí)不時(shí)引起一陣陣愉悅的笑聲。他的語(yǔ)言樸素易懂、風(fēng)趣活潑,一如他的為人,平易近人而充滿無(wú)窮的人格魅力。從他講課的神態(tài)、表情和語(yǔ)言中無(wú)一不表達(dá)了一位老少先隊(duì)工作者對(duì)少年兒童的關(guān)心,對(duì)少先隊(duì)工作的熱愛,對(duì)新一代少先隊(duì)輔導(dǎo)員的期望。

  每一天,笑聲、掌聲充滿著培訓(xùn)會(huì)場(chǎng),整個(gè)會(huì)場(chǎng)真的可以說(shuō)是歡樂的海洋、求知的樂園。在學(xué)習(xí)中,4月13日晚上肖平老師讓各縣市輔導(dǎo)員排練并上臺(tái)表演了我們的隊(duì)名,我們的口號(hào),各縣市小隊(duì)內(nèi)容豐富,形式多樣的展示了自己,大家都用不同的方式介紹了自己,時(shí)常彌漫著歌聲、笑聲和掌聲,加深了大家的感情。

  4月14日下午,團(tuán)州共有56名輔導(dǎo)員參加了鼓號(hào)培訓(xùn)展示活動(dòng)。他們分工明確,有的負(fù)責(zé)打鼓,有的負(fù)責(zé)打镲,還有的負(fù)責(zé)指揮,每個(gè)人都選擇了自己擅長(zhǎng)的技能,組成了一個(gè)完整的鼓號(hào)隊(duì)伍。訓(xùn)練過(guò)程中,每位輔導(dǎo)員都認(rèn)真對(duì)待,力求做到最好,大家團(tuán)結(jié)一致,不厭其煩地進(jìn)行反復(fù)訓(xùn)練。通過(guò)合作,大家不僅增進(jìn)了感情,還展現(xiàn)了團(tuán)隊(duì)精神。團(tuán)州委領(lǐng)導(dǎo)觀看了他們的'表演,并給予了高度評(píng)價(jià)。

  在學(xué)校少先隊(duì)活動(dòng)課設(shè)計(jì)與組織的學(xué)習(xí)時(shí),大家相互交流展示了各自學(xué)校學(xué)生少先隊(duì)工作的亮點(diǎn)。肖老師還對(duì)我們平時(shí)少先隊(duì)工作提出了一些建議和看法,她分享的少先隊(duì)工作先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)讓大家受益匪淺。在學(xué)習(xí)與交流中,我們都收獲頗豐。為了讓我們更好地體驗(yàn),肖老師安排了一系列互動(dòng)游戲,每個(gè)游戲結(jié)束后,她都會(huì)分享游戲中蘊(yùn)含的道理。雖然參與互動(dòng)游戲有些累,但我們也從中獲得了很多收獲!活動(dòng)中增強(qiáng)了團(tuán)隊(duì)凝聚力,鍛煉了身體素質(zhì),提升了自信心……

  在這幾天的學(xué)習(xí)中,每位輔導(dǎo)員都獲益良多。作為一個(gè)年齡稍大的少先隊(duì)輔導(dǎo)員,這次培訓(xùn)讓我有機(jī)會(huì)完善自己。我深感學(xué)無(wú)止境,只有不斷學(xué)習(xí),與時(shí)俱進(jìn),才能更好地指導(dǎo)少先隊(duì)工作,服務(wù)好廣大少先隊(duì)員。未來(lái),我將勇于開拓創(chuàng)新,汲取他校成功經(jīng)驗(yàn),同時(shí)堅(jiān)守本校少先隊(duì)特色。我會(huì)始終懷有使命感和責(zé)任感,甘愿奉獻(xiàn),將工作與培養(yǎng)下一代緊密結(jié)合,在少先隊(duì)活動(dòng)中創(chuàng)造有意義的青春。

  這三天的培訓(xùn)過(guò)得真是匆匆而過(guò),轉(zhuǎn)眼間就要告別這里,不禁有些舍不得,留戀著那些充滿歡聲笑語(yǔ)的學(xué)習(xí)時(shí)光。在這里,我們不僅學(xué)到了知識(shí),還收獲了快樂!特別感謝團(tuán)州委和州教育局給予我們這樣珍貴的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),讓我們共同成長(zhǎng),共同進(jìn)步。希望在場(chǎng)的每一位同仁,能夠在今后的工作崗位上展現(xiàn)出色,取得優(yōu)異成績(jī),為推動(dòng)少先隊(duì)事業(yè)的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量,讓那抹火紅的紅領(lǐng)巾更加閃耀奪目,綻放出更加絢麗的光芒!

國(guó)慶假期作文600字2

  在接觸少先隊(duì)思想前,我像一只迷途的羔羊,在路途中摸索,但距離想要的模樣卻感覺好遠(yuǎn)、好遠(yuǎn)。

  直到昨天下午,張教授的講座為我的迷惑打開了一扇窗。原來(lái),少先隊(duì)活動(dòng)是有模樣的。它的模樣呈現(xiàn)在孩子的笑臉上;它的模樣印刻在那稚嫩的心靈上;它的模樣讓我們發(fā)現(xiàn)眼前的小豆豆們可以做的`特別棒! 理想教育是少先隊(duì)教育的核心。理想的模樣背后向我們顯示了不一樣的態(tài)度。有的人為生活奔波勞碌;有的人在物質(zhì)滿足的基礎(chǔ)上,準(zhǔn)備進(jìn)軍理想,期待實(shí)現(xiàn)自己以往的志向;還有的人走在尋找更高層次理想的路途中。少先隊(duì)這列理想的列車正緩緩前進(jìn)著,載著輔導(dǎo)員們雙手間的衡量,載著隊(duì)員們自由的思緒,載著人們內(nèi)心無(wú)限的期待!勇敢一點(diǎn)!我們會(huì)找到想要的希望! 在學(xué)習(xí)中,我重新認(rèn)識(shí)了活動(dòng)。好的活動(dòng)不能以一當(dāng)十,不會(huì)有完全完美的那一面,更不能不切實(shí)際,與孩子們的意見相隔甚遠(yuǎn)!在這兒之前的我喜歡游戲,喜歡看小寶貝們自由努力的拼勁兒,我想那是孩子們喜歡的我!我想,那追求完美、所有計(jì)劃都操心的我,應(yīng)該拋棄了!呵呵可能是在開學(xué)之際對(duì)少先隊(duì)有所認(rèn)識(shí)的緣故,腦海中不斷有小主意閃現(xiàn)! 張教授說(shuō),矛盾的普遍性體現(xiàn)在矛盾的個(gè)性之中!我倍加注意,一個(gè)中隊(duì)的管理關(guān)鍵看輔導(dǎo)員的個(gè)性化疏導(dǎo),小小游戲可以帶動(dòng)整個(gè)中隊(duì)的成長(zhǎng)!最近看過(guò)的電視劇《大舜》從腦海中蹦出來(lái)了,堯舜禹的善心與仁德,牽動(dòng)無(wú)數(shù)先祖的思緒!雖離我們的世界很遙遠(yuǎn),但卻有好多切入點(diǎn)等著我們?nèi)ネ诰?我預(yù)設(shè)了好多情況,我們班有幾個(gè)小朵朵喜歡服裝設(shè)計(jì),那么隊(duì)員們的服裝就是他們的訓(xùn)練領(lǐng)域,個(gè)性化的色彩,遠(yuǎn)古的衣服設(shè)計(jì),我想這會(huì)帶給大家不同的視覺享受吧!治水必然關(guān)系到地域遠(yuǎn)、治水難關(guān)及其所面臨的人心與仁德,一種思緒,一種設(shè)計(jì),期待隊(duì)員們另一面的展現(xiàn)!

  三個(gè)小時(shí)雖短,但認(rèn)識(shí)久遠(yuǎn),謝謝張教授的點(diǎn)撥!未來(lái)的日子,我會(huì)為細(xì)節(jié)而努力,做好身邊的小事,就已經(jīng)為少先隊(duì)之路開辟了一條通道。期待我們把握細(xì)節(jié),洗凈內(nèi)心的塵埃,為最初的理想奮戰(zhàn),加油!

國(guó)慶假期作文600字3

  一天的學(xué)習(xí)培訓(xùn)是短暫的,但一天的學(xué)習(xí)、收獲卻是永久的,通過(guò)這次學(xué)習(xí),輔導(dǎo)員不僅學(xué)到了知識(shí),鍛煉了能力,還交流了經(jīng)驗(yàn)。學(xué)習(xí)的內(nèi)容是豐富多彩的,從魏慈瑛老師的最基本的少先隊(duì)的禮儀和規(guī)范學(xué)起,到少先隊(duì)活動(dòng)課的設(shè)計(jì),學(xué)習(xí)的知識(shí)很多。魏老師生動(dòng)有趣的上課總會(huì)令人感覺到時(shí)間的.飛逝,時(shí)不時(shí)引起一陣陣愉悅的笑聲。她的語(yǔ)言樸素易懂、風(fēng)趣活潑,平易近人而充滿無(wú)窮的人格魅力。從她講課的神態(tài)、表情和語(yǔ)言中無(wú)一不表達(dá)了一位老少先隊(duì)工作者對(duì)少年兒童的關(guān)心,對(duì)少先隊(duì)工作的熱愛,對(duì)新一代少先隊(duì)輔導(dǎo)員的期望。

國(guó)慶假期作文600字4

  魏老師首先強(qiáng)調(diào)了少先隊(duì)的宗旨和任務(wù),即培養(yǎng)少年兒童的社會(huì)主義勞動(dòng)觀念、集體觀念和紀(jì)律觀念,培養(yǎng)他們的愛國(guó)主義精神和集體主義精神。她告訴我們,少先隊(duì)是一個(gè)充滿溫暖和關(guān)愛的'大家庭,在這個(gè)大家庭中,每個(gè)人都可以得到成長(zhǎng)和發(fā)展。

  通過(guò)這次培訓(xùn),讓我在少先隊(duì)工作中開闊了視野,開拓了思路,提振了信心,提升了能力,增進(jìn)了友誼、增添了動(dòng)力,明自己今后在少先隊(duì)工作中的方向。我們是一群志同道合、有教育情懷的人,相聚在一起,向著同一個(gè)目標(biāo),集思廣益,暢所欲言,真的不亦樂乎。

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  很榮幸參加了20xx年國(guó)培計(jì)劃的培訓(xùn),在這次培訓(xùn)中,我有幸聆聽了xx教授關(guān)于課題選題的講座,對(duì)盧剛教授關(guān)于“嚴(yán)格執(zhí)行禮儀基本規(guī)范,努力推進(jìn)少先隊(duì)改革”的那份熱情而感動(dòng),xx老師“少先隊(duì),我心中的指明燈”,讓我對(duì)少先隊(duì)工作有了更深刻的認(rèn)識(shí)和體會(huì)……在為期10天的培訓(xùn)中,最觸動(dòng)我的是xx老師的關(guān)于后現(xiàn)代心理在教育工作中的應(yīng)用,下面就此來(lái)談一下自己的體會(huì)。

  邢老師所主導(dǎo)的思想是于老師方面來(lái)講,我們應(yīng)該進(jìn)行反思式工作。反思是一個(gè)自我成長(zhǎng)的途徑,在反思的過(guò)程中,我們會(huì)梳理出在工作中遇到的問題與困惑,面對(duì)這些,我們會(huì)想辦法去努力解決,而在解決的過(guò)程中,我們就會(huì)積累處理問題的方法和經(jīng)驗(yàn),在閑暇時(shí)間,回味經(jīng)歷,我們會(huì)對(duì)自己未來(lái)的工作充滿希望,會(huì)有一個(gè)更好的規(guī)劃……在如今快節(jié)奏的生活中,一旦工作或者生活出了什么問題,我們總是會(huì)一味的去抱怨,從而忘了停下來(lái),審視一下自身的問題,反思式教育給我了啟發(fā),“埋怨別人,天昏地暗,改變自己,風(fēng)和日麗”,在以后的工作中,要將這種思想不斷滲透,也為自己更好的成長(zhǎng)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)!

  當(dāng)然,讓我印象深刻的還有邢老師關(guān)于“問題學(xué)生”的敘事治療法。一般情況下,當(dāng)我們發(fā)現(xiàn)孩子們犯錯(cuò)誤時(shí),大多時(shí)候都是劈頭蓋臉的批評(píng)與指責(zé),很少耐心的去問孩子為什么會(huì)出現(xiàn)這種情況,更不關(guān)心他們是否也為自己的種種不良行為而感到煩惱,敘事治療法就是啟發(fā)我們從敘事的角度重新理解孩子的行為,強(qiáng)調(diào)了解人而非評(píng)判人,對(duì)所出的問題關(guān)注點(diǎn)不在問題本身而是處理問題的方式,要去鼓勵(lì)孩子“你很好,你還可以更好”,以此來(lái)增強(qiáng)孩子的自我認(rèn)同感。這個(gè)解決“問題孩子”的方法,讓我真正體會(huì)到了孩子的`主體地位,授之以魚不如授之以漁,在孩子成長(zhǎng)的過(guò)程中,引導(dǎo)他們?nèi)プ晕野l(fā)現(xiàn)問題,尋找解決途徑,增加自身的責(zé)任感存在感,不僅對(duì)孩子們是一種歷練,對(duì)我們老師也講也是一種解放,甚至能夠提升我們的職業(yè)成就感和幸福感。

  真的很慶幸聆聽各位專家的關(guān)于學(xué)校各方面工作的專題報(bào)告,使我受益頗深,我愿吸取其中的精華,在以后的工作中加以運(yùn)用,在教育教學(xué)這條道路上不斷提高,越走越好!

國(guó)慶假期作文600字6

  5月10日-15日我非常有幸參加了省少工委舉辦的20xx年湖南省少先隊(duì)輔導(dǎo)員培訓(xùn)班。五天的培訓(xùn),緊鑼密鼓,安排得滿滿當(dāng)當(dāng),但輔導(dǎo)員人不覺得累,反而樂在其中。因?yàn)閷<液徒淌趥兙实闹v課:有的聲情并茂、深入淺出,有的滿腹經(jīng)綸、知識(shí)廣博,有的生動(dòng)有趣、理論聯(lián)系游戲;也因?yàn)閮?nèi)容充實(shí)的觀摩活動(dòng)和別出心裁的活動(dòng)案例比賽,讓所有的學(xué)員不僅學(xué)到了知識(shí),鍛煉了能力,還相互交流了經(jīng)驗(yàn)、增進(jìn)了友誼,可以說(shuō)實(shí)現(xiàn)了“雙豐收”。

  現(xiàn)我就將本次培訓(xùn)后我的收獲和體會(huì)作如下匯報(bào):

 。ㄒ唬 預(yù)備會(huì)

  在預(yù)備會(huì)議中,省少工委的張部長(zhǎng)帶領(lǐng)全體學(xué)員認(rèn)真地學(xué)習(xí)了《學(xué)員須知》,要求所有學(xué)員遵守作息時(shí)間,會(huì)場(chǎng)紀(jì)律等。在這幾天的學(xué)習(xí)中,我時(shí)刻銘記張部長(zhǎng)的話,做到不遲到,不早退,不曠課,嚴(yán)格地遵守著培訓(xùn)班的各項(xiàng)紀(jì)律和制度。

  張部長(zhǎng)還讓組委會(huì)把所有參加培訓(xùn)的老師按著地區(qū)分成四個(gè)中隊(duì),分別給每個(gè)中隊(duì)一個(gè)主題,要求大家把自己當(dāng)成少先隊(duì)員,在5月14日開展一次中隊(duì)活動(dòng)案例比賽。

 。ǘ1、5月11日上午的培訓(xùn)班開學(xué)典禮上,表彰了一大批三、四星級(jí)紅領(lǐng)巾示范學(xué)校,也表彰了像我們學(xué)校一樣獲得“英語(yǔ)大贏家——優(yōu)秀組織獎(jiǎng)”的先進(jìn)集體。團(tuán)省委副部長(zhǎng)馮海燕同志針對(duì)這次培訓(xùn)做了開學(xué)致詞,從她的講話中,我認(rèn)識(shí)到:少先隊(duì)活動(dòng)的宗旨便是“關(guān)心兒童,一切為了兒童,一切工作要從兒童的需求出發(fā)”,開展少先隊(duì)教育更要“用活的教育,教育活的人”,我們每個(gè)少先隊(duì)輔導(dǎo)員都必須當(dāng)好兒童成長(zhǎng)教育中的“五者”,扎實(shí)工作,不斷加強(qiáng)少先隊(duì)基礎(chǔ)工作。

  之后,張建軍部長(zhǎng)給我們講課,他首先分析了的整個(gè)社會(huì)對(duì)少年兒童產(chǎn)生的影響和存在的問題,再帶領(lǐng)大家從“深入研究少先隊(duì)工作的根本任務(wù)”、“深入研究、始終堅(jiān)持推動(dòng)少先隊(duì)工作的重要思想方法”、“認(rèn)真研究實(shí)現(xiàn)根本任務(wù)的有效載體”、“加強(qiáng)少先隊(duì)工作隊(duì)伍建設(shè)”四個(gè)方面學(xué)習(xí)“陸昊同志在全國(guó)少工委五屆會(huì)議全會(huì)上的講話”。留給我印象最深的是他和陸昊書記以及我們共同質(zhì)疑的隊(duì)歌、國(guó)歌中部分歌詞的問題:隊(duì)歌中沒有出現(xiàn)“共產(chǎn)黨”,是個(gè)遺憾;國(guó)歌中的“敵人”,很多孩子不知道“敵人”是誰(shuí),在哪;貞浧鹈看谓o孩子們教唱國(guó)歌、隊(duì)歌時(shí)我似乎也有過(guò)同感,我想少先隊(duì)工作的開展也應(yīng)大家一起來(lái)商討,如何從具體國(guó)情出發(fā),從細(xì)小出發(fā),切實(shí)地加強(qiáng)與時(shí)俱進(jìn),科學(xué)地發(fā)展。

  2、下午給我們講課的是北京市少先隊(duì)工作學(xué)會(huì)副會(huì)長(zhǎng),德高望重的王延風(fēng)老師。老人家雖然六十高齡,但講課依然神采奕奕,充滿童趣。他講課的主題是《全隊(duì)活躍基層的關(guān)鍵層級(jí)—中隊(duì)》。一上臺(tái),他教我們正確的佩戴紅領(lǐng)巾的方法、隊(duì)員敬禮的方法和隊(duì)旗敬禮的方法,使得許多從事了多年輔導(dǎo)員工作的輔導(dǎo)員們都恍然大悟,由衷發(fā)出如“哦,原來(lái)是這樣”的'感嘆。隨后,他從 “為什么中隊(duì)是全隊(duì)活動(dòng)基層的關(guān)鍵層級(jí)”“中隊(duì)活動(dòng)開展大隊(duì)輔導(dǎo)員應(yīng)該怎么做”“認(rèn)清‘班主任’和‘中隊(duì)輔導(dǎo)員’的差異、教學(xué)班和少先隊(duì)中隊(duì)的區(qū)別”“中隊(duì)如何科學(xué)的自我定位”“優(yōu)化中隊(duì)工作的方法”“加強(qiáng)專業(yè)引領(lǐng)”等方面,細(xì)致入微地講解中隊(duì)——這一全隊(duì)最活躍、最關(guān)鍵的基層。

  他的講課讓聽課每一個(gè)人都覺得受益匪淺,我更是覺得學(xué)到了不少東西。(1)增長(zhǎng)了見識(shí),改變了觀念。譬如:從前我總是認(rèn)為班級(jí)和中隊(duì)是一個(gè)意義,只是在開展活動(dòng)時(shí)換個(gè)名稱罷了。通過(guò)王老師的講解,我才了解,它們兩者除了人員和任務(wù)一樣,有著那么多的不同:?jiǎn)挝惶卣鞑煌⒐歉勺饔貌煌、成員觀念不同、服從權(quán)威不同、教育途徑也不同;而“班主任”和“中隊(duì)輔導(dǎo)員”也存在“角色身份、教育影響途徑、工作職責(zé)”這三方面的差異。我相信,如果我和所有的中隊(duì)輔導(dǎo)員都在觀念上有所改變,在開展活動(dòng)中自我定位準(zhǔn)確,我們就將真正實(shí)現(xiàn)兒童在少先隊(duì)活動(dòng)中的主體地位。(2)掌握了技能,提高了認(rèn)識(shí)。從王老師的講課中我正確的掌握了少先隊(duì)各種禮儀,如:紅領(lǐng)巾、大中隊(duì)隊(duì)旗、隊(duì)干部標(biāo)志、隊(duì)徽的規(guī)格,正確的少先隊(duì)禮節(jié)、中隊(duì)活動(dòng)必不可少的基本儀式等;我還認(rèn)識(shí)到優(yōu)化少先隊(duì)工作的重要性和如何運(yùn)用“一進(jìn)一退”“一破一立”的方法來(lái)優(yōu)化工作。

  王老師是一個(gè)極度熱愛少先隊(duì)事業(yè)的老輔導(dǎo)員,他用他的一生從事著少先隊(duì)工作,他向我們傳授的也是他畢生的心血,但因?yàn)闀r(shí)間的倉(cāng)促,我們能未能聽全王老師的這一堂課,學(xué)員們都覺得意猶未盡,期待著和王老師的下一次相聚。

  (三)1、12日上午,《中國(guó)少年報(bào)》的總編輯蔣寧老師講課的主題是《充分發(fā)揮隊(duì)報(bào)在學(xué)校德育建設(shè)中的作用》。在講課中,他強(qiáng)調(diào)了少年兒童的信息需要引導(dǎo),兒童的心理教育應(yīng)納入學(xué)校德育建設(shè)的課題中,要讓孩子自由發(fā)展、個(gè)性發(fā)展,要充分發(fā)揮兒童的主觀能動(dòng)性;而《中國(guó)少年報(bào)》的內(nèi)容就貫穿了這里所有的思想和理念,《中國(guó)少年報(bào)》是“小窗口打開大世界”的廣闊平臺(tái)。蔣寧老師倡導(dǎo)所有學(xué)校訂閱《中國(guó)少年報(bào)》。

  2、下午,中國(guó)青少年研究中心主任孫云曉老師以《良好習(xí)慣締造健康人格》為主題,給我們進(jìn)行了深入具體的講座。

  孫老師開門見山地闡述了自己對(duì)少先隊(duì)工作的認(rèn)識(shí):“吸引力是兒童組織的生命力;所以少先隊(duì)工作者要成為半個(gè)心理學(xué)家,開展的活動(dòng)一定要符合兒童的心理特征”。接著,他就“蛋白質(zhì)”現(xiàn)象提出了“為什么今天的學(xué)生難教育”的疑問,并成四個(gè)方面進(jìn)行了具體分析,再?gòu)膬和乃膫(gè)基本權(quán)利提出了對(duì)天下教師的六句忠告。之后,他點(diǎn)明了自己的觀點(diǎn),也就是他講課的主題——“習(xí)慣決定命運(yùn)”,并進(jìn)行了生動(dòng)又深入的分析和講解。課堂的最后,有些老師還就自己小孩的成長(zhǎng)問題向?qū)O老師請(qǐng)教,孫老師也一一的進(jìn)行了具體的解答。

  從孫老師的講課中,我了解到:德育的根本就是培養(yǎng)好習(xí)慣;習(xí)慣的養(yǎng)成過(guò)程是“被動(dòng)——主動(dòng)——自動(dòng)”的過(guò)程,我們培養(yǎng)學(xué)生或讓學(xué)生自我培養(yǎng)好習(xí)慣是需要循序漸進(jìn)的,要經(jīng)過(guò)五個(gè)步驟“提高認(rèn)識(shí)——明確規(guī)范——持久訓(xùn)練——及時(shí)評(píng)估——形成環(huán)境”。

 。ㄋ模1、13日上午朱移生老師給我們上的是一堂新穎、活潑的游戲?qū)嵺`課。朱老師通過(guò)“雨點(diǎn)交響曲”、“春風(fēng)吹、秋風(fēng)吹”、“捶背見真情”、“馬蘭開花”、“剪紙,穿過(guò)一個(gè)人”、“步步高”“我們都是一家人”等游戲活動(dòng),讓我們成功地把角色轉(zhuǎn)換成一名少年兒童,完成了從“互不認(rèn)識(shí)到相互認(rèn)識(shí)到彼此信任再到團(tuán)結(jié)合作”的完美過(guò)度。之后,朱老師強(qiáng)調(diào):大中隊(duì)活動(dòng)中應(yīng)十分注重的是培養(yǎng)兒童的團(tuán)隊(duì)精神,促使他們團(tuán)結(jié)、合作、信任,而游戲和挑戰(zhàn)則是最好的橋梁,經(jīng)常運(yùn)用不但能很好地調(diào)動(dòng)隊(duì)員積極性,還會(huì)事半功倍。

  2、天華學(xué)校是一所年輕的學(xué)校,但是成為一流的紅領(lǐng)巾示范單位不僅是經(jīng)過(guò)了艱苦的錘煉,也更是源于他們不斷創(chuàng)新的精神和不斷追求創(chuàng)新的理念。在天華小學(xué)的觀摩活動(dòng)中,給我最深的感觸是他們別出心裁的個(gè)性化校園布置和獨(dú)特豐富的校園生活,而從他們德育校長(zhǎng)的匯報(bào)中我了解到,他們別出心裁的個(gè)性化校園布置和獨(dú)特豐富的校園生活正是源于學(xué)生的團(tuán)隊(duì)合作和老師的團(tuán)隊(duì)合作,是集體智慧的結(jié)晶。

 。ㄎ澹┙(jīng)過(guò)幾個(gè)白天的學(xué)習(xí)和幾個(gè)晚上的排練,由各地區(qū)組建的中隊(duì)開展的中隊(duì)活動(dòng)案例比賽,在5月14日進(jìn)行。上午各隊(duì)進(jìn)行了緊急有序的匯編,下午比賽就正式進(jìn)行了。這次的“中隊(duì)活動(dòng)案例比賽”是往年的培訓(xùn)班不曾開設(shè)過(guò)的項(xiàng)目,學(xué)員們覺得新穎的同時(shí)又使出渾身劫數(shù)、通力合作,為自己的中隊(duì)爭(zhēng)光添彩;顒(dòng)結(jié)束后,少工委的張部長(zhǎng)給予高度評(píng)價(jià):這次活動(dòng)有聲有色,充分體現(xiàn)了“思想性、教育性、童趣性”。最后,懷化、郴州、岳陽(yáng)組建的中隊(duì),開展的“愛祖國(guó),愛家鄉(xiāng)”主題隊(duì)會(huì)和衡陽(yáng)、湘潭、婁底、永州組建的中隊(duì),開展的“飄揚(yáng)的紅領(lǐng)巾”主題隊(duì)會(huì)獲得了特等獎(jiǎng)。

 。5月15日的上午,在三位老師簡(jiǎn)單的培訓(xùn)思想?yún)R報(bào)之后,大家也各自進(jìn)行了經(jīng)驗(yàn)交流。接著,結(jié)業(yè)典禮開始,張部長(zhǎng)對(duì)本次培訓(xùn)進(jìn)行了的總結(jié)性發(fā)言,給學(xué)員們頒發(fā)了證書,并表彰了先進(jìn)學(xué)員,我也十分榮幸地拿到了兩個(gè)榮譽(yù):“少先隊(duì)主題活動(dòng)特等獎(jiǎng)”和“少先隊(duì)活動(dòng)案例一等獎(jiǎng)”。最后,我們就都帶著戀戀不舍,帶著期待返程了。

  培訓(xùn)的時(shí)間不長(zhǎng),但是我與培訓(xùn)班的很多學(xué)員都結(jié)下了深深的友誼。我們都是同一“戰(zhàn)壕”里的“戰(zhàn)友”,我們紛紛留下各自的聯(lián)系電話和郵箱地址,在未來(lái),我們會(huì)相互交流,資源共享,為各自的工作提供力所能及的幫助和支持。

  以上是我5天里培訓(xùn)學(xué)習(xí)的心得體會(huì),還有不全的地方,我愿意在以后的工作中繼續(xù)與大家交流學(xué)習(xí)。少先隊(duì)工作任重而道遠(yuǎn),但同時(shí)又是光榮而神圣的,我們應(yīng)該為之努力。省團(tuán)委少工部和學(xué)校,給我們創(chuàng)造了很多發(fā)展的平臺(tái),往后的日子里,我要在輔導(dǎo)員的工作崗位上努力耕耘,勤奮工作,把這份工作當(dāng)成一份事業(yè),為學(xué)校的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的一份力量……

國(guó)慶假期作文600字7

  魏老師上午的精彩講解少先隊(duì)活動(dòng)課設(shè)計(jì)與組織的理論知識(shí),下午分三片區(qū)進(jìn)行作業(yè)設(shè)計(jì),每個(gè)少先隊(duì)輔導(dǎo)員對(duì)作業(yè)非常認(rèn)真地完成,并展示得到了魏老師的高度評(píng)價(jià)和指點(diǎn)。

  此次培訓(xùn)通過(guò)魏老師的少先隊(duì)活動(dòng)課設(shè)計(jì)與組織,使我從理論層面正確認(rèn)識(shí)少先隊(duì)組織屬性,明確工作方向和工作方式。作為中隊(duì)輔導(dǎo)員和班主任,對(duì)每個(gè)少告隊(duì)員的`思政引領(lǐng)尤為重要。要引導(dǎo)學(xué)生做個(gè)“有志向、有夢(mèng)想、愛學(xué)習(xí)、愛勞動(dòng)、懂感恩、懂友善、敢創(chuàng)新、敢奮斗,做“德智體美勞全面發(fā)展兒童”是我們的職責(zé)所在。

  作為一名跨世紀(jì)的教師,作為一名中隊(duì)輔導(dǎo)員,我將繼續(xù)以實(shí)際的、實(shí)在的行動(dòng),努力工作,為祖國(guó)培養(yǎng)更多合格的少先隊(duì)員。

國(guó)慶假期作文600字8

  作為一名工作多年的輔導(dǎo)員,我曾參加過(guò)許多關(guān)于教學(xué)方面的培訓(xùn),唯獨(dú)關(guān)于少先隊(duì)輔導(dǎo)員培訓(xùn)很少。當(dāng)被通知到聊城參加山東省輔導(dǎo)員培訓(xùn)這消息時(shí),心里充滿著無(wú)限的好奇與期待,這是一次多么難得的研究機(jī)會(huì)啊。12月18日上午,我懷著感激之情來(lái)到XXX參加20xx年XXX輔導(dǎo)員培訓(xùn)班,在此,感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)給我這么好的研究機(jī)會(huì)。本次培訓(xùn)的主要內(nèi)容是:理論知識(shí);專題研究;工作方法;如何上好少先隊(duì)活動(dòng)課以及少先隊(duì)活動(dòng)的開展與實(shí)施等方面的知識(shí)培訓(xùn)。

  12月19日上午,20xx年XXX輔導(dǎo)員培訓(xùn)班在XXX會(huì)議室拉開了序幕,來(lái)自全省100名鋪導(dǎo)員參加了此次培訓(xùn)。開班儀式上,部分輔導(dǎo)員都佩戴著鮮艷的紅領(lǐng)巾將每個(gè)人的臉襯托得無(wú)比活潑而充滿活力。平靜不下的心,帶著無(wú)比的激情,動(dòng)手下手了少先隊(duì)輔導(dǎo)員的培訓(xùn)。

  我們從山東省中小學(xué)師資培訓(xùn)中心畢詩(shī)文的“青少年健全人格教育的理念與啟示”學(xué)起,到全國(guó)優(yōu)秀少先隊(duì)輔導(dǎo)員XXX的“少先隊(duì)輔導(dǎo)員職業(yè)生涯規(guī)劃與設(shè)計(jì)”,再到全國(guó)最美鄉(xiāng)村教師XXX的“丹心赤城、無(wú)悔人生”等培訓(xùn),每天的課都排得滿滿的,研究的知識(shí)很多,輔導(dǎo)員們總會(huì)早早到達(dá)會(huì)場(chǎng),等候培訓(xùn)的開始。授課專家們用生動(dòng)有趣的語(yǔ)言,廣博的學(xué)識(shí)和深情意切的話語(yǔ)進(jìn)行授課,時(shí)時(shí)得到學(xué)員們陣陣掌聲,課堂上總會(huì)令人感覺到時(shí)間的.飛逝,時(shí)不時(shí)引起一陣陣愉悅的笑聲。

  每一天,笑聲、掌聲充滿著培訓(xùn)會(huì)場(chǎng),整個(gè)會(huì)場(chǎng)真的可以說(shuō)是歡樂的海洋、求知的樂園。從“業(yè)務(wù)理論知識(shí)的研究”到“技能培訓(xùn)”,再到“實(shí)踐體驗(yàn)”,循序漸進(jìn)。為期10天的研究,讓每位輔導(dǎo)員都受益匪淺。對(duì)于一個(gè)對(duì)少先隊(duì)工作經(jīng)驗(yàn)不足的我而言,真是一次很好的洗禮,是一次完善自我的好機(jī)會(huì)。我們研究著,我們快樂著!

  培訓(xùn)會(huì)上各位輔導(dǎo)員代表各抒己見,見解頗深。真正的讓我領(lǐng)悟到了輔導(dǎo)員工作的艱辛和偉大,認(rèn)識(shí)到輔導(dǎo)員崗位的重要性,讓我更加堅(jiān)定地把這份工作做為一生的事業(yè)來(lái)做,不辜負(fù)學(xué)校和家長(zhǎng)的期望,成就學(xué)生完美的人生。

  不知不覺,少先隊(duì)輔導(dǎo)員培訓(xùn)已經(jīng)結(jié)束了,時(shí)間雖短,收獲頗多。通過(guò)這次培訓(xùn),讓我開闊了眼界,學(xué)到了許多關(guān)于少先隊(duì)方面的理論知識(shí),明確了少先隊(duì)工作的方向,我相信有了理論知識(shí)的支撐,我們的少先隊(duì)工作一定會(huì)做得更好、更規(guī)范。

  我爭(zhēng)取把這次培訓(xùn)知識(shí)運(yùn)用到實(shí)踐工作中,爭(zhēng)取在自己的崗位上做出亮點(diǎn),做出成績(jī),讓我校少先隊(duì)工作做得更好。

國(guó)慶假期作文600字9

  近年來(lái),隨著少先隊(duì)事務(wù)的日益繁重和專業(yè)化程度的提高,輔導(dǎo)員的角色變得更為重要。為了更好地提升自己的職業(yè)素養(yǎng)和專業(yè)能力,我參加了一次輔導(dǎo)員少先隊(duì)培訓(xùn)。在培訓(xùn)中,我深刻體會(huì)到了輔導(dǎo)員的責(zé)任和使命,也獲得了一些寶貴的經(jīng)驗(yàn)與啟示。

  首先,培訓(xùn)的主題之一是教育心理學(xué)基礎(chǔ)知識(shí)的學(xué)習(xí)。通過(guò)這次培訓(xùn),我了解到少先隊(duì)員心理的特點(diǎn)和發(fā)展規(guī)律,明白了應(yīng)該如何通過(guò)教育手段去引導(dǎo)和幫助他們。比如,孩子們?cè)诔砷L(zhǎng)過(guò)程中,由于受到自身能力和環(huán)境的限制,常常會(huì)有一些焦慮、自卑和挫折感。作為輔導(dǎo)員,我們要學(xué)會(huì)傾聽和關(guān)心,給他們提供適當(dāng)?shù)男睦碇С帧4送,了解到不同年齡段的少先隊(duì)員有不同的認(rèn)知能力和需求,我們?cè)陂_展培訓(xùn)活動(dòng)時(shí)要注重因材施教,采取不同的教育手段,以達(dá)到更好的教育效果。

  其次,培訓(xùn)中還涉及了輔導(dǎo)員的溝通和管理能力的培養(yǎng)。我們作為少先隊(duì)輔導(dǎo)員,需要與眾多人進(jìn)行溝通和協(xié)作,如隊(duì)員、家長(zhǎng)、學(xué)校和社會(huì)資源等。良好的溝通和管理能力能夠使工作事半功倍。在培訓(xùn)中,我們進(jìn)行了很多溝通訓(xùn)練和角色扮演,學(xué)會(huì)了如何與不同的人進(jìn)行有效的溝通和沖突解決。此外,對(duì)于隊(duì)員的管理,我們也需要注重細(xì)致,及時(shí)與家長(zhǎng)交流,了解他們的學(xué)習(xí)情況和思想動(dòng)態(tài),以便更好地指導(dǎo)和關(guān)心他們的成長(zhǎng)。

  此外,培訓(xùn)內(nèi)容中引導(dǎo)青少年科技創(chuàng)新能力的培養(yǎng)也給我留下深刻的印象。在當(dāng)今科技發(fā)展日新月異的時(shí)代,引導(dǎo)孩子培養(yǎng)科學(xué)創(chuàng)新的能力已成為輔導(dǎo)員的重要任務(wù)。培訓(xùn)中,我們學(xué)習(xí)了相關(guān)的科技創(chuàng)新方法和教學(xué)資源,在實(shí)踐中不斷探索,通過(guò)科技手段引導(dǎo)隊(duì)員們?nèi)グl(fā)現(xiàn)和解決問題。我深感世界的未來(lái)發(fā)展將更離不開科技創(chuàng)新,我們作為輔導(dǎo)員要充分發(fā)揮引領(lǐng)作用,打造更多具有創(chuàng)新能力的少先隊(duì)員,為國(guó)家的未來(lái)做出貢獻(xiàn)。

  另外,培訓(xùn)中重視培養(yǎng)少先隊(duì)員的社會(huì)責(zé)任感也給我留下了深刻印象。隨著國(guó)家逐步發(fā)展,社會(huì)問題也越來(lái)越多,培養(yǎng)領(lǐng)導(dǎo)者的社會(huì)責(zé)任感已成為少先隊(duì)工作的'重要任務(wù)。作為輔導(dǎo)員,我們?cè)谂嘤?xùn)中學(xué)習(xí)了如何培養(yǎng)少先隊(duì)員的社會(huì)責(zé)任感,如通過(guò)參加社會(huì)志愿活動(dòng)、開展環(huán)保教育等方式。通過(guò)這些活動(dòng),少先隊(duì)員們能夠親身感受到社會(huì)的需求與問題,并為之貢獻(xiàn)自己的力量,培養(yǎng)起廣闊的社會(huì)視野和責(zé)任感。

  總之,這次輔導(dǎo)員少先隊(duì)培訓(xùn)使我受益匪淺。通過(guò)學(xué)習(xí)教育心理學(xué)基礎(chǔ)知識(shí)、培養(yǎng)溝通和管理能力、引導(dǎo)科技創(chuàng)新和培養(yǎng)社會(huì)責(zé)任感等多個(gè)方面的內(nèi)容,我全面提升了自己的專業(yè)素養(yǎng)和教育能力,也感受到了自己作為輔導(dǎo)員的責(zé)任和使命。未來(lái),我將繼續(xù)努力,將這些培訓(xùn)中學(xué)到的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)應(yīng)用到實(shí)際工作中,為少先隊(duì)員的成長(zhǎng)和發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。

國(guó)慶假期作文600字10

  4月16日-18日我非常有幸參加了高陵縣共青團(tuán)和高陵縣教育局舉辦的20xx年西安市少先隊(duì)輔導(dǎo)員培訓(xùn)班。三天的培訓(xùn),緊鑼密鼓,安排得滿滿當(dāng)當(dāng),但我們這些參加學(xué)習(xí)的輔導(dǎo)員不但不覺得累,反而樂在其中。來(lái)自全縣的各中小學(xué)的少先隊(duì)輔導(dǎo)員參加了這為期三天的培訓(xùn)。

  三天的學(xué)習(xí)培訓(xùn)是短暫的,但三天的學(xué)習(xí)、收獲卻是永久的,通過(guò)這次學(xué)習(xí),讓所有的輔導(dǎo)員不僅學(xué)到了知識(shí),鍛煉了能力,還相互交流了經(jīng)驗(yàn)、增進(jìn)了友誼,可以說(shuō)實(shí)現(xiàn)了“雙豐收”。

  開班典禮上,市有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)和全體輔導(dǎo)員都佩戴上鮮艷的紅領(lǐng)巾,會(huì)場(chǎng)上隊(duì)歌嘹亮,紅領(lǐng)巾將每個(gè)人的臉襯托地?zé)o比生動(dòng)而充滿活力。平靜不下來(lái)的心,帶著無(wú)比的激情,開始了少先隊(duì)輔導(dǎo)員的培訓(xùn)。

  學(xué)習(xí)的內(nèi)容是豐富多彩的,我們從顧老師的最基本的鼓號(hào)隊(duì)的技能學(xué)起,到劉老師關(guān)于少先隊(duì)常識(shí)和大隊(duì)輔導(dǎo)員的工作職責(zé)等理論常識(shí)的培訓(xùn),每天的課都是排得滿滿的,學(xué)習(xí)的知識(shí)很多,輔導(dǎo)員們都很珍惜這次學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),每次上課總會(huì)早早到達(dá)會(huì)場(chǎng),等候培訓(xùn)的.開始。鼓號(hào)隊(duì)的技能訓(xùn)練可謂是最有趣的,顧老師生動(dòng)有趣的上課總會(huì)令人感覺到時(shí)間的飛逝,時(shí)不時(shí)引起一陣陣愉悅的笑聲。她的語(yǔ)言樸素易懂、風(fēng)趣活潑,一如她為人,平易近人而充滿無(wú)窮的人格魅力。

  從她講課的神態(tài)、表情和語(yǔ)言中無(wú)一不表達(dá)了一位老少先隊(duì)工作者對(duì)少年兒童的關(guān)心,對(duì)少先隊(duì)工作的熱愛,對(duì)新一代少先隊(duì)輔導(dǎo)員的期望。每一天,笑聲、掌聲充滿著培訓(xùn)會(huì)場(chǎng),整個(gè)會(huì)場(chǎng)真的可以說(shuō)是歡樂的海洋、求知的樂園。在學(xué)習(xí)中,大家都用不同的方式介紹了自己,時(shí)常彌漫著歌聲、笑聲和掌聲,加深了大家的感情。

  練階段,分成了四組進(jìn)行考核。打鼓的打鼓,打镲的打镲,指揮的指揮,各自選擇自己較擅長(zhǎng)的一項(xiàng),組成一個(gè)鼓號(hào)隊(duì)。在訓(xùn)練中每個(gè)人都認(rèn)真對(duì)待,力爭(zhēng)把自己最好的一面展現(xiàn)出來(lái),所有的隊(duì)員團(tuán)結(jié)一致,一遍又一遍不厭其煩地訓(xùn)練。在合作中增進(jìn)了感情,同時(shí)也體現(xiàn)了大家的團(tuán)隊(duì)精神。

  先隊(duì)文化建設(shè)的學(xué)習(xí)時(shí),大家相互交流展示了自己學(xué)校學(xué)生的少先隊(duì)工作亮點(diǎn),顧老師還對(duì)我們?nèi)粘5纳傧汝?duì)工作提出了一些建議和看法,他介紹的少先隊(duì)工作先進(jìn)經(jīng)驗(yàn),很多出色的方面都給大家留下了深刻的印象,大家在學(xué)習(xí)與交流中收獲甚多。為了能讓我們親身體驗(yàn),劉老師還讓我們做了游戲,在每一個(gè)游戲完成之后,顧老師都會(huì)講一講由這個(gè)游戲所蘊(yùn)涵的道理。說(shuō)真的,互動(dòng)游戲真的很累,但也有許多收獲!從活動(dòng)中增強(qiáng)了團(tuán)隊(duì)之間的凝聚力、鍛煉了自身的身體素質(zhì)、提高了自信??

  通過(guò)這幾天的學(xué)習(xí),讓每位輔導(dǎo)員都受益匪淺。對(duì)于一個(gè)對(duì)少先隊(duì)工作很陌生的我而言,真是一次完善自我的好機(jī)會(huì)。我想:在今后的少先隊(duì)工作中,首先要做到勤于學(xué)習(xí),生命不息,學(xué)習(xí)不止,與時(shí)俱進(jìn),把握少先隊(duì)工作的方向,更好地服務(wù)于廣大的少先隊(duì)員;其次要有開拓創(chuàng)新精神,學(xué)習(xí)借鑒其他學(xué)校的成功經(jīng)驗(yàn),堅(jiān)持走本校特色的少先隊(duì)之路。并始終具有使命意識(shí)和責(zé)任意識(shí),甘于奉獻(xiàn),把自己的工作和培養(yǎng)合格的接班人聯(lián)系在一訓(xùn)班。少先隊(duì)工作是繁忙而瑣碎的,由于對(duì)少先隊(duì)工作缺乏認(rèn)識(shí),工作中一直非常茫然。當(dāng)被通知到參加輔導(dǎo)員培訓(xùn)這消息時(shí),心里充滿著無(wú)限的好奇與期待,這是一次多么難得的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)。

  因?yàn)榻淌趥兒透魑桓呒?jí)教師精彩的講課:有的聲情并茂、深入淺出,有的滿腹經(jīng)綸、知識(shí)廣博,有的生動(dòng)有趣、理論聯(lián)系游戲;也因?yàn)閮?nèi)容充實(shí)的觀摩活動(dòng)和別出心裁的活動(dòng)案例,讓所有的學(xué)員不僅學(xué)到了知識(shí),鍛煉了能力,還相互交流了經(jīng)驗(yàn)、增進(jìn)了友誼,可以說(shuō)實(shí)現(xiàn)了“雙豐收”。

  1.進(jìn)一步統(tǒng)一了思想,增強(qiáng)了我做好少先隊(duì)工作的使命感和責(zé)任感。整個(gè)培訓(xùn)工作以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),圍繞“抓基層、抓落實(shí)”的要求,開展多形式、多層次的培訓(xùn),使我們廣大少先隊(duì)輔導(dǎo)員全面系統(tǒng)地了解當(dāng)前少先隊(duì)工作所面臨的形勢(shì)、任務(wù)與要求。

  2.進(jìn)一步理清了工作思路,明確了目標(biāo)任務(wù)。通過(guò)培訓(xùn)使我們進(jìn)一步明確了“如何做好一個(gè)少先隊(duì)輔導(dǎo)員”的理解,對(duì)“少先隊(duì)活動(dòng)的儀式”“少先隊(duì)活動(dòng)的組織與策劃”有了深入理解,對(duì)下一步做好少先隊(duì)工作有很好的指導(dǎo)作用。回去后將按要求,盡快落實(shí)與實(shí)施。

  3.進(jìn)一步開闊了思路,提升了輔導(dǎo)員素質(zhì)。參加此次培訓(xùn)的輔導(dǎo)員大多是工作在基層的專職少先隊(duì)輔導(dǎo)員,具有豐富的工作實(shí)踐但缺乏系統(tǒng)及專業(yè)的理論輔導(dǎo),通過(guò)培訓(xùn)大家感覺開闊了思路,拓展了視野,增長(zhǎng)了見識(shí)。

  總的來(lái)說(shuō),這次培訓(xùn),使我對(duì)少先隊(duì)工作有了比較系統(tǒng)的認(rèn)識(shí),把握了今后開展豐富多彩的少先隊(duì)工作的方向。展望未來(lái),我們將銘記那神圣的誓言:星星火炬,代代相傳!我們會(huì)以更飽滿的熱情,更積極地工作態(tài)度創(chuàng)造性的開展工作,讓奮飛的雛鷹飛得更高更遠(yuǎn)!

國(guó)慶假期作文600字11

  作為一名剛畢業(yè)不到兩年的英語(yǔ)老師,曾參與過(guò)很多英語(yǔ)教學(xué)方面的培訓(xùn)。去年三月起先踏上少先隊(duì)大隊(duì)輔導(dǎo)員這崗位,幫助另一名輔導(dǎo)員完成少先隊(duì)工作。少先隊(duì)工作是繁忙而瑣碎的,由于對(duì)少先隊(duì)工作缺乏相識(shí),工作中始終特別茫然。當(dāng)被通知到參與輔導(dǎo)員培訓(xùn)這消息時(shí),心里充溢著無(wú)限的新奇與期盼,這是一次多么難得的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)。 3月25日下午,xx鎮(zhèn)少先隊(duì)輔導(dǎo)員培訓(xùn)班在中心小學(xué)拉開了帷幕,來(lái)自全鎮(zhèn)的公民辦學(xué)校的五十多名老師參與了此次培訓(xùn)。開班典禮上,各公民辦校長(zhǎng)、德育處主任以及五個(gè)中隊(duì)的全體輔導(dǎo)員都佩戴上艷麗的紅領(lǐng)巾,會(huì)場(chǎng)上隊(duì)旗飄揚(yáng),隊(duì)歌響亮,呼號(hào)催人奮進(jìn),紅領(lǐng)巾將每個(gè)人的臉襯托地?zé)o比生動(dòng)而充溢活力。心中安靜不下的心,帶著無(wú)比的激情,起先了少先隊(duì)輔導(dǎo)員的培訓(xùn)。

  我們從梁老師的最基本的少先隊(duì)常識(shí)和禮儀學(xué)起,到xx老師關(guān)于大隊(duì)輔導(dǎo)員的工作職責(zé)等理論常識(shí)的培訓(xùn),每天的課都是排得滿滿的,學(xué)習(xí)的學(xué)問許多,輔導(dǎo)員們總會(huì)早早到達(dá)會(huì)場(chǎng),等候培訓(xùn)的起先。鼓號(hào)隊(duì)的技能訓(xùn)練可謂是最好玩的,梁老師生動(dòng)好玩的培訓(xùn)總會(huì)令人感覺到時(shí)間的飛逝,時(shí)時(shí)常引起一陣陣愉悅的笑聲。他的語(yǔ)言樸實(shí)易懂、風(fēng)趣活潑,一如他的為人,平易近人而充溢無(wú)窮的人格魅力。從他講課的神態(tài)、表情和語(yǔ)言中無(wú)一不表達(dá)了一位老少先隊(duì)工作者對(duì)少年兒童的關(guān)切,對(duì)少先隊(duì)工作的酷愛,對(duì)新一代少先隊(duì)輔導(dǎo)員的期望。每一天,笑聲、掌聲充溢著培訓(xùn)會(huì)場(chǎng),整個(gè)會(huì)場(chǎng)真的可以說(shuō)是快樂的海洋、求知的樂園。從“業(yè)務(wù)理論學(xué)問的學(xué)習(xí)”到“技能培訓(xùn)”,再到“參觀體驗(yàn)”,按部就班。為期七天半的學(xué)習(xí),讓每位輔導(dǎo)員都受益匪淺。對(duì)于一個(gè)對(duì)少先隊(duì)工作很生疏的`我而言,真是一次完善自我的好機(jī)會(huì)。我們學(xué)習(xí)著,我們歡樂著!

  4月16日,我們參觀了紅領(lǐng)巾示范學(xué)校——xx市xx中心小學(xué)。在旅途中,大家都用不同的方式介紹了自己,一路充滿著歌聲、笑聲和掌聲,加深了大家的感情。xx中心小學(xué)的大隊(duì)輔導(dǎo)員楊老師毫不保留地展示了他們學(xué)生的少先隊(duì)工作亮點(diǎn),帶領(lǐng)我們參觀了他們學(xué)校少先隊(duì)各種陣地的建設(shè),并對(duì)我們?nèi)粘5纳傧汝?duì)工作提出了一些建議和看法,還請(qǐng)了一名優(yōu)秀的中隊(duì)輔導(dǎo)員給大家上了一節(jié)優(yōu)秀的中隊(duì)會(huì)。xx中心小學(xué)的熱忱款待以及少先隊(duì)工作許多精彩的方面都給大家留下了深刻的印象。大家在參觀與溝通中收獲甚多。 在考核訓(xùn)練階段,五個(gè)中隊(duì),又分成了兩組進(jìn)行考核。打鼓的打鼓,打镲的打镲,指揮的指揮,各自選擇自己較擅長(zhǎng)的一項(xiàng),組成一個(gè)鼓號(hào)隊(duì)。在訓(xùn)練中每個(gè)人都仔細(xì)對(duì)待,力爭(zhēng)把自己最好的一面呈現(xiàn)出來(lái),全部的隊(duì)員團(tuán)結(jié)一樣,一遍又一遍不厭其煩地訓(xùn)練。在合作中增進(jìn)了感情,同時(shí)也體現(xiàn)了大家的團(tuán)隊(duì)精神。

  不知不覺,少先隊(duì)輔導(dǎo)員培訓(xùn)已經(jīng)接近尾聲了,時(shí)間雖短,收獲頗豐;叵脒@為期一周多的培訓(xùn),有些舍不得,有些留戀那些歡聲笑語(yǔ)的培訓(xùn)時(shí)間。感謝鎮(zhèn)團(tuán)委及教化辦賜予大家這樣一個(gè)機(jī)會(huì),也感謝省少先隊(duì)輔導(dǎo)員培訓(xùn)中心供應(yīng)給我們這樣一次高效而全面的培訓(xùn),希望培訓(xùn)班里全部的同仁在培訓(xùn)結(jié)束后都能在自己的崗位上做出亮點(diǎn),做出成果,共同推動(dòng)少先隊(duì)工作更快更好的發(fā)展,讓火紅的紅領(lǐng)巾事業(yè)放射出更加奪目的光彩!

國(guó)慶假期作文600字12

  我很榮幸參加了少先隊(duì)輔導(dǎo)員培訓(xùn),這次培訓(xùn)讓我對(duì)少先隊(duì)工作有了更深入的了解和認(rèn)識(shí),收獲頗豐。在培訓(xùn)中,我們系統(tǒng)地學(xué)習(xí)了少先隊(duì)組織的屬性,明確了工作的方向和方式。通過(guò)這次培訓(xùn),我對(duì)少先隊(duì)工作有了更全面的認(rèn)識(shí),也激發(fā)了我更多的思考和啟發(fā)。

  少先隊(duì)作為少年兒童的群眾組織,其根本任務(wù)是培養(yǎng)少先隊(duì)員對(duì)社會(huì)主義祖國(guó)的深厚感情。少先隊(duì)是團(tuán)結(jié)、進(jìn)步、文明的大家庭,是少年兒童走向社會(huì)的橋梁和引路人。在少先隊(duì)組織中,我們要引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀,培養(yǎng)他們熱愛祖國(guó)、熱愛人民、熱愛社會(huì)主義的情感,使他們成為德智體美全面發(fā)展的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人。

  少先隊(duì)作為組織具有重要的德育教育職責(zé),旨在培養(yǎng)具有愛心、良好道德習(xí)慣、國(guó)家意識(shí)、科學(xué)意識(shí)、勞動(dòng)意識(shí)和審美意識(shí)的少年兒童。因此,少先隊(duì)開展的活動(dòng)應(yīng)當(dāng)以這些目標(biāo)為導(dǎo)向,避免虛浮浮夸,不應(yīng)陷入形式主義。將班級(jí)建設(shè)和少先隊(duì)活動(dòng)有機(jī)結(jié)合,更符合少年兒童的行為和思維特點(diǎn)。

  參加這次培訓(xùn),讓我深有感悟。利用假期參加培訓(xùn),最大的好處就是能夠換個(gè)環(huán)境,讓自己有機(jī)會(huì)重新審視自己的工作和生活。在學(xué)校里,我們每天都在重復(fù)著相似的工作:備課、上課、批改作業(yè)、處理瑣事……雖然這些工作看似簡(jiǎn)單,但卻需要我們付出大量的心血。下班后常常感到疲憊不堪,只想馬上躺下大睡,這種狀態(tài)讓我感到自己似乎已經(jīng)遠(yuǎn)離了最初的教育理想,沉溺在瑣事之中。

  在放假期間,我深深反思了自己的教育理念和教學(xué)方式是否符合孩子們的終身發(fā)展目標(biāo)。我思考著,我所教育的學(xué)生們能否有一天成為社會(huì)的棟梁,成為我的驕傲。經(jīng)過(guò)這段時(shí)間的'反思,我決定在投入工作之前給自己一些時(shí)間,進(jìn)行系統(tǒng)的學(xué)習(xí)和培訓(xùn),這樣我相信我會(huì)有新的收獲。這樣的思考讓我對(duì)少先隊(duì)工作有了更全面的認(rèn)識(shí)。

  作為一名面向未來(lái)的教育工作者,作為一名中隊(duì)輔導(dǎo)員,我將繼續(xù)通過(guò)實(shí)際行動(dòng)來(lái)展示自己的價(jià)值,彰顯學(xué)生的潛力,體現(xiàn)學(xué)校的使命。

國(guó)慶假期作文600字13

  xx月xx日我非常有幸參加了共青團(tuán)旬陽(yáng)縣委旬陽(yáng)縣少先隊(duì)輔導(dǎo)員培訓(xùn)班。一天的培訓(xùn),緊鑼密鼓,安排得滿滿當(dāng)當(dāng),但我們這些參加學(xué)習(xí)的輔導(dǎo)員不但不覺得累,反而樂在其中。近百名來(lái)自全縣各中小學(xué)的少先隊(duì)輔導(dǎo)員參加了這為期一天的培訓(xùn)。一天的學(xué)習(xí)培訓(xùn)是短暫的,但一天的學(xué)習(xí)、收獲卻是永久的,通過(guò)這次學(xué)習(xí),讓所有的輔導(dǎo)員不僅學(xué)到了知識(shí),鍛煉了能力,還相互交流了經(jīng)驗(yàn)、增進(jìn)了友誼,可以說(shuō)實(shí)現(xiàn)了“雙豐收”。開班典禮上,旬陽(yáng)縣團(tuán)委書記王澤棟同志主持會(huì)議,教體局領(lǐng)導(dǎo)作重要講話,少先隊(duì)總輔導(dǎo)員王芳通知做培訓(xùn)要求。這是旬陽(yáng)縣第一次這么大規(guī)模的培訓(xùn),所以每個(gè)人的心都平靜不下來(lái),帶著無(wú)比的激情,開始了少先隊(duì)輔導(dǎo)員的培訓(xùn)。

  學(xué)習(xí)的內(nèi)容是豐富多彩的,我們從陳欣老師的最基本的少先隊(duì)的禮儀和規(guī)范學(xué)起,到少先隊(duì)活動(dòng)課的設(shè)計(jì),學(xué)習(xí)的知識(shí)很多,輔導(dǎo)員們都很珍惜這次學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),上課前總會(huì)早早到達(dá)會(huì)場(chǎng),等候培訓(xùn)的開始。陳老師生動(dòng)有趣的上課總會(huì)令人感覺到時(shí)間的飛逝,時(shí)不時(shí)引起一陣陣愉悅的笑聲。他的語(yǔ)言樸素易懂、風(fēng)趣活潑,平易近人而充滿無(wú)窮的人格魅力。從他講課的神態(tài)、表情和語(yǔ)言中無(wú)一不表達(dá)了一位老少先隊(duì)工作者對(duì)少年兒童的關(guān)心,對(duì)少先隊(duì)工作的熱愛,對(duì)新一代少先隊(duì)輔導(dǎo)員的.期望。笑聲、掌聲充滿著培訓(xùn)會(huì)場(chǎng),整個(gè)會(huì)場(chǎng)真的可以說(shuō)是歡樂的海洋、求知的樂園。

  在上課階段,分成了四組進(jìn)行訓(xùn)練。在訓(xùn)練中每個(gè)人都認(rèn)真對(duì)待,力爭(zhēng)把自己最好的一面展現(xiàn)出來(lái),所有的隊(duì)員團(tuán)結(jié)一致。課后大家相互交流展示了自己學(xué)校學(xué)生的少先隊(duì)工作亮點(diǎn),陳老師還對(duì)我們?nèi)粘5纳傧汝?duì)工作以及隊(duì)課的設(shè)計(jì)提出了一些建議和看法,她介紹的少先隊(duì)工作先進(jìn)經(jīng)驗(yàn),很多出色的方面都給大家留下了深刻的印象,大家在學(xué)習(xí)中收獲甚多。

  通過(guò)一天的學(xué)習(xí),讓每位輔導(dǎo)員都受益匪淺。對(duì)于一個(gè)對(duì)少先隊(duì)工作很陌生的我而言,真是一次完善自我的好機(jī)會(huì)。我想:在今后的少先隊(duì)工作中,首先要做到勤于學(xué)習(xí),生命不息,學(xué)習(xí)不止,與時(shí)俱進(jìn),把握少先隊(duì)工作的方向,更好地服務(wù)于廣大的少先隊(duì)員;其次要有開拓創(chuàng)新精神,學(xué)習(xí)借鑒其他學(xué)校的成功經(jīng)驗(yàn)。并始終具有使命意識(shí)和責(zé)任意識(shí),甘于奉獻(xiàn),把自己的工作和培養(yǎng)合格的接班人聯(lián)系在一起,在火熱的活動(dòng)中創(chuàng)造無(wú)悔的青春。

  回想這為期一天的培訓(xùn),有些舍不得,有些留戀那些歡聲笑語(yǔ)的培訓(xùn)時(shí)光,我們學(xué)習(xí)著,并快樂著!感謝共青團(tuán)旬陽(yáng)縣委給予大家這樣一個(gè)學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),希望培訓(xùn)班里所有的同仁在培訓(xùn)結(jié)束后都能在自己的崗位上做出亮點(diǎn),做出成績(jī),共同推動(dòng)少先隊(duì)工作更快更好的發(fā)展,讓火紅的紅領(lǐng)巾事業(yè)放射出更加奪目的光彩!

  少先隊(duì)輔導(dǎo)員培訓(xùn)心得體會(huì)今年11月19~23日我參加了20xx年度xx市少先隊(duì)輔導(dǎo)員專業(yè)素養(yǎng)提升培訓(xùn)班,聆聽了幾位專家的精彩演講,受益匪淺。少先隊(duì)工作是平凡而偉大的事業(yè),是充滿激情和愛心的事業(yè);少先隊(duì)工作具有深厚的歷史積沉和可比擬的實(shí)踐底蘊(yùn)它植根于現(xiàn)在,又綿延于未來(lái)。時(shí)代賦予了我們神圣的使命我們只有深入調(diào)查研究,勤于探索鉆研,大膽創(chuàng)新實(shí)踐,才能推動(dòng)少先隊(duì)工作的理論探索和實(shí)踐創(chuàng)新把祖國(guó)下一代的工作做得更好。

  說(shuō)實(shí)在的,在接到通知去參加少先隊(duì)輔導(dǎo)員的培訓(xùn)時(shí)我很猶豫,覺得還不就是那么一會(huì)事,參加不參加沒什么的,反正以前也已經(jīng)參加過(guò)很多次培訓(xùn)了。但是,在聽到中國(guó)少先隊(duì)工作學(xué)會(huì)副會(huì)長(zhǎng)、上海市總輔導(dǎo)員趙國(guó)強(qiáng)老師深入淺出的講解,經(jīng)典案例分析;中國(guó)少先隊(duì)工作學(xué)會(huì)理事、團(tuán)中央北戴河培訓(xùn)基地輔導(dǎo)員導(dǎo)師鄭老師和省團(tuán)校的戴亞娟老師用幽默風(fēng)趣的語(yǔ)言講述他們工作之長(zhǎng)、經(jīng)驗(yàn)、成果以及工作方法時(shí),我被折服、感動(dòng)了,我感受到他們都是用心去工作和及其熱愛少先隊(duì)事業(yè)的人?梢哉f(shuō)此次學(xué)習(xí)真是受益匪淺。

  1、進(jìn)一步提高對(duì)培訓(xùn)工作的認(rèn)識(shí),更加重視培訓(xùn)工作。少先隊(duì)輔導(dǎo)員是少先隊(duì)員的親密朋友和指導(dǎo)者肩負(fù)著黨賦予的教育、引導(dǎo)少年兒童的神圣使命和光榮任務(wù),輔導(dǎo)員素質(zhì)的高低直接決定了少先隊(duì)工作的整體水平。通過(guò)培訓(xùn)使我們深刻認(rèn)識(shí)到,培訓(xùn)對(duì)于加強(qiáng)輔導(dǎo)員隊(duì)伍建設(shè)提高輔導(dǎo)員基本素質(zhì)、業(yè)務(wù)水平至關(guān)重要,它不僅是少先隊(duì)工作的一項(xiàng)重要任務(wù)還是做好少先隊(duì)工作的重要保障。只有做好培訓(xùn)工作,才能不斷提高廣大輔導(dǎo)員的思想素質(zhì)和業(yè)務(wù)素質(zhì)才能更好地實(shí)現(xiàn)。

  2、進(jìn)一步理清了工作思路,明確了目標(biāo)任務(wù)。

  通過(guò)培訓(xùn)使我們進(jìn)一步明確了推進(jìn)少先隊(duì)改革的重要性。主抓組織教育、自主教育和實(shí)踐活動(dòng)三大法寶來(lái)推進(jìn)少先隊(duì)改革。這對(duì)下一步工作有很好的指導(dǎo)作用。趙老師提到要以扎實(shí)教研,扎實(shí)學(xué)研,扎實(shí)科研為手段提升少先隊(duì)工作創(chuàng)新能級(jí),推進(jìn)初中少先隊(duì)活動(dòng)課學(xué)科化、課程化、專業(yè)化發(fā)展新局面。回校后將按要求,盡快制定計(jì)劃,策劃活動(dòng)。

  同時(shí),團(tuán)省委的戴雅娟老師以其幽默風(fēng)趣的語(yǔ)言給我們帶來(lái)了一頓課題撰寫的大餐,她從如何選題到寫好結(jié)題報(bào)告進(jìn)行了規(guī)范地指導(dǎo),更是以通俗易懂的語(yǔ)言讓我們明白:好的課題就在身邊。著實(shí)讓我覺得一直望而卻步的課題研究不再遙不可及。

  3、進(jìn)一步開闊了思路,提升了輔導(dǎo)員素質(zhì)。

  我在工作實(shí)踐中缺乏系統(tǒng)及專業(yè)的理論輔導(dǎo),通過(guò)培訓(xùn)大家感覺開闊了思路拓展了視野增長(zhǎng)了見識(shí)?梢哉f(shuō)經(jīng)過(guò)這次培訓(xùn),再回到工作崗位以后我的心胸和視野都會(huì)產(chǎn)生一個(gè)大的變化相信自己在理性思維和謀劃能力上都能有提高。培訓(xùn)內(nèi)容從工作方法上為自己從事輔導(dǎo)員工作提供了有力的指導(dǎo),特別是有組織地引導(dǎo)孩子們?cè)诨顒?dòng)中感悟體驗(yàn)和探究,是自己所學(xué)到的最有價(jià)值的東西?傊犃诉@么多資深專家的講座和兄弟縣市同行輔導(dǎo)員從事少先隊(duì)工作的收獲和體會(huì)很受啟發(fā)。作為一名少先隊(duì)工作者,要向他們學(xué)習(xí)。

  另外,此次培訓(xùn)進(jìn)一步統(tǒng)一了思想增強(qiáng)了廣大輔導(dǎo)員做好少先隊(duì)工作的使命感和責(zé)任感。開展多形式多層次的培訓(xùn),使廣大少先隊(duì)輔導(dǎo)員和團(tuán)隊(duì)干部全面系統(tǒng)地了解當(dāng)前少先隊(duì)工作所面臨的形勢(shì)、任務(wù)與要求。此次培訓(xùn)緊跟時(shí)代步伐,使我們進(jìn)一步統(tǒng)一了思想,增強(qiáng)了大局意識(shí),明確了全隊(duì)工作的重點(diǎn)。大家一致表示有信心和決心做好工作,為少年兒童的健康成長(zhǎng)服務(wù)?傊(jīng)過(guò)這一次的培訓(xùn),使我對(duì)輔導(dǎo)員這個(gè)職業(yè)有了更深層次的理解,輔導(dǎo)員不像我們所想的那么簡(jiǎn)單。通過(guò)學(xué)習(xí)使我明白自己所肩負(fù)的責(zé)任我將會(huì)朝著成為一名優(yōu)秀輔導(dǎo)員這一目標(biāo)努力再努力。

國(guó)慶假期作文600字14

  通過(guò)研究,我學(xué)到了很多理論知識(shí)、心理學(xué)知識(shí)和實(shí)際操作方面的方法,獲得了一些最新的輔導(dǎo)員工作新動(dòng)向,也領(lǐng)略了許多兄弟學(xué)校在少先隊(duì)工作方面的一些優(yōu)秀的、精彩的、成功的案例。

  我在不停地思考,在新時(shí)期新形勢(shì)下,怎樣才能成為一名合格的少先隊(duì)大隊(duì)輔導(dǎo)員呢?綜合培訓(xùn)研究到的東西和我個(gè)人的理解,談一些自己的看法:

  一、不斷研究,提高工作水平和業(yè)務(wù)能力。

  俗話說(shuō)“活到老,學(xué)到老”。少先隊(duì)輔導(dǎo)員面對(duì)的是將要挑起建設(shè)祖國(guó)重?fù)?dān)的廣大少先隊(duì)員,更應(yīng)不斷地研究各方面的知識(shí),不斷充實(shí)自己,通過(guò)研究、實(shí)踐、總結(jié)、升華的過(guò)程不斷積累經(jīng)驗(yàn),靈活運(yùn)用學(xué)到的知識(shí),根據(jù)實(shí)際情況加以改造和實(shí)施,使其變成屬于自己的經(jīng)驗(yàn)。

  二、前瞻、主動(dòng)地策劃少先隊(duì)活動(dòng)。

  在培訓(xùn)中,光榮當(dāng)選第八屆“全國(guó)十佳少先隊(duì)輔導(dǎo)員”的安慶市樅陽(yáng)縣陳瑤湖鎮(zhèn)輔導(dǎo)小學(xué)少先隊(duì)輔導(dǎo)員XXX老師說(shuō)過(guò)這樣的話:“活動(dòng),是少先隊(duì)的生命,沒有活動(dòng)就沒有少先隊(duì)”、“少先隊(duì)活動(dòng)的目的是讓學(xué)生在活動(dòng)中受到教育”。XXXXXX教授向大家公布的一系列調(diào)研數(shù)據(jù)中,有一項(xiàng)是提問孩子們?cè)谛@里最喜歡的活動(dòng)是什么?孩子們的回答很多,但唯一沒有被提及的就是我們的少先隊(duì)活動(dòng)。這說(shuō)明我們的活動(dòng)漸漸流于形式,漸漸失去對(duì)孩子的吸引力,這不能不引起我們廣大輔導(dǎo)員老師的反省。在這不斷飛速發(fā)展的新時(shí)代,許多舊的活動(dòng)方式已經(jīng)很難滿足學(xué)生了。這就需要我們輔導(dǎo)員在策劃和引領(lǐng)活動(dòng)的時(shí)候具備前瞻性和主動(dòng)性,圍繞活動(dòng)的教育目的盡可能多種形式地設(shè)計(jì)活動(dòng),盡量使每個(gè)學(xué)生在活動(dòng)中都有事可做,使少先隊(duì)活動(dòng)真正活起來(lái),動(dòng)起來(lái)。

  3、關(guān)注社會(huì)新動(dòng)態(tài),與時(shí)俱進(jìn)。

  在這瞬息萬(wàn)變的新時(shí)期新形勢(shì)下,我們的祖國(guó)正在飛速發(fā)展。我們不能總是用過(guò)去來(lái)教育現(xiàn)代的學(xué)生,而是應(yīng)該時(shí)刻關(guān)注社會(huì)的發(fā)展,跟隨時(shí)代的腳步,抓住時(shí)事發(fā)展的教育契機(jī),結(jié)合我們的歷史,加以整合,使之相互滲透而達(dá)到更好的教育效果;叵胱约阂郧暗墓ぷ鳎蠖嗍且恍┌床烤桶嗟某R(guī)工作,缺少特色活動(dòng),缺少創(chuàng)新的意識(shí)。有些活動(dòng)雖然開展得也是有聲有色,但是缺少宣傳的力度。一件事做完就畫上了句號(hào),后期的宣傳做得不夠,沒有形成良好的支持體系。

  四、協(xié)調(diào)處理好各方面的關(guān)系。

  對(duì)于大隊(duì)輔導(dǎo)員工作來(lái)講,需求面對(duì)的除與孩子們的干系外,還應(yīng)協(xié)調(diào)好與領(lǐng)導(dǎo)的干系、與中隊(duì)輔導(dǎo)員的干系、與家長(zhǎng)的干系和與社會(huì)的`干系。協(xié)調(diào)好與領(lǐng)導(dǎo)的干系,爭(zhēng)取領(lǐng)導(dǎo)對(duì)大隊(duì)工作的撐持;協(xié)調(diào)好與各中隊(duì)輔導(dǎo)員的干系,使中隊(duì)輔導(dǎo)員都能主動(dòng)配合大隊(duì)的安排,使活動(dòng)的順利開展得到保障,這些都很重要。另外,協(xié)調(diào)好與家長(zhǎng)的干系,爭(zhēng)取家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校開展的少先隊(duì)活動(dòng)的理解和撐持;協(xié)調(diào)好社會(huì)的干系,最大限度地利用社會(huì)、社區(qū)來(lái)搞活動(dòng)和進(jìn)行宣傳也很重要。各方面的干系協(xié)調(diào)好了,不但能保障少先隊(duì)活動(dòng)順利地開展,還能取到事半功倍的作用。

  總而言之,通過(guò)此次培訓(xùn),使我對(duì)少先隊(duì)工作有了系統(tǒng)的熟悉,對(duì)于今后如何組織活動(dòng),開展工作,指明了方向。我會(huì)以此次培訓(xùn)為起點(diǎn),精心策劃,勇敢創(chuàng)新,努力開創(chuàng)學(xué)校少先隊(duì)工作的新局面。

國(guó)慶假期作文600字15

  首先非常感謝共青團(tuán)五指山市委,感謝你們組織了本次少先隊(duì)輔導(dǎo)員培訓(xùn)班學(xué)習(xí)活動(dòng),讓我們?cè)谟淇於殖鋵?shí)中度過(guò)了為期兩天的學(xué)習(xí)。

  兩天的學(xué)習(xí)培訓(xùn)是短暫的,大家都很珍惜這次學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),每次上課總會(huì)早早到達(dá)會(huì)場(chǎng),等候培訓(xùn)的開始。兩天的學(xué)習(xí)、給我們留下的印象和收獲卻是永久的。通過(guò)這次培訓(xùn)學(xué)習(xí),讓我們不僅學(xué)到了知識(shí),鍛煉了能力,還相互交流了經(jīng)驗(yàn)、增進(jìn)了友誼,可以說(shuō)實(shí)現(xiàn)了“雙豐收”。

  開班儀式上,市有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)在會(huì)場(chǎng)上對(duì)本次培訓(xùn)給予了希望,提出了要求,讓我們深感對(duì)本次少先隊(duì)輔導(dǎo)員培訓(xùn)班的重視。

  在素質(zhì)拓展中,每一個(gè)拓展訓(xùn)練項(xiàng)目給我們帶來(lái)的感悟和思考都是刻骨銘心的。在體驗(yàn)的過(guò)程中,我深刻的`理解到了什么叫“團(tuán)隊(duì)精神”,回顧訓(xùn)練的過(guò)程,在困難和挑戰(zhàn)面前,大家都能凝心聚力,共同努力,開動(dòng)腦筋,群策群力,共同謀劃,挑戰(zhàn)自我,把自己融入團(tuán)隊(duì),相互信任,跨越個(gè)人心理的障礙,在項(xiàng)目中發(fā)展自己的潛力,證明自己,超越自己,可以說(shuō)沒有凝聚力的團(tuán)隊(duì)就沒有競(jìng)爭(zhēng)力,沒有團(tuán)隊(duì)精神,大家如果我行我素、自私自利、違法亂紀(jì),勢(shì)必成為一盤散沙,工作難以開展,難出成就,只有在面臨艱巨任務(wù)或遇到困難時(shí)大家堅(jiān)定信心,同舟共濟(jì),整個(gè)團(tuán)隊(duì)才能保持穩(wěn)定,才能順利地到達(dá)勝利的彼岸,完成任務(wù)。

  在農(nóng)墾直屬一小“余晨怡”老師的講座“如何上好少先隊(duì)活動(dòng)課”專題講解中,余老師從自身的體驗(yàn)出發(fā),向我們做了深入淺出,圖文并茂,切合實(shí)踐的少先隊(duì)工作經(jīng)驗(yàn)的分析和交流,讓我們感到少先隊(duì)工作的重要性,在少先隊(duì)工作中不僅要從小事著眼,從細(xì)處入手,把德育教育的重點(diǎn)放到少先隊(duì)活動(dòng)過(guò)程中,放到學(xué)生的日常學(xué)習(xí)生活中,幫助每一個(gè)孩子“尋找一個(gè)崗位,扮演一個(gè)角色、獲得一種感覺,明白一個(gè)道理,養(yǎng)成一種品質(zhì),學(xué)會(huì)一種本領(lǐng)”。同時(shí)還要開展豐富多彩的、有意義的活動(dòng)主題活動(dòng)讓少先隊(duì)員在體驗(yàn)中快樂成長(zhǎng)。

  在海南省少工委黃海發(fā)副主任分享的“少年兒童思想教育和成長(zhǎng)規(guī)律”講座中,讓我們認(rèn)識(shí)到輔導(dǎo)員在少年兒童成長(zhǎng)中的重要性,要關(guān)注少先隊(duì)的文化建設(shè),組織豐富的主題活動(dòng),做好少先隊(duì)員的思想引導(dǎo),使全體少先隊(duì)員產(chǎn)生積極向上的情感。

  回想為期兩天的培訓(xùn),那些歡聲笑語(yǔ)的場(chǎng)面還歷歷在目,我們學(xué)習(xí)著,并快樂著!感謝共青團(tuán)五指山市委及教育局給予大家這樣一個(gè)學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),在此,也希望在培訓(xùn)結(jié)束后我們能汲取所得所思都能在自己的崗位上做出亮點(diǎn),做出成績(jī),共同推動(dòng)校內(nèi)少先隊(duì)工作扎實(shí)有效的發(fā)展,讓火紅的紅領(lǐng)巾事業(yè)放射出更加奪目的光彩!

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