寒假生活的初二作文
寒假生活的初二作文1
每年一次的寒假生活又如期而至,今年的寒假生活我該怎樣度過(guò)呢?怎樣過(guò)才能過(guò)得充實(shí)而又富有意義呢?去旅游、去唱歌、走親戚、和同學(xué)聚會(huì)、吃大餐。這些都是同學(xué)們經(jīng)常議論的話題。寒假一轉(zhuǎn)眼的功夫就進(jìn)入了我的生活,各門(mén)功課的作業(yè)都放在了我的眼前,放又不敢放,為功課而忙碌吧又舍不得難逢的旅游機(jī)會(huì),一種無(wú)奈的表情掛在了我的臉上,媽媽發(fā)現(xiàn)后,問(wèn)我怎么回事,我如實(shí)相告,原來(lái)就是這個(gè)問(wèn)題困擾我女兒啊!
媽媽說(shuō),放假了,為緊張的學(xué)習(xí)生活而放松一下自己是應(yīng)該的,但你要合理安排好自己的學(xué)習(xí)生活,就不會(huì)這樣了。怎么合理安排呢?我說(shuō)。你現(xiàn)在已經(jīng)是一名中學(xué)生了,要學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)和休閑兩不誤。把學(xué)習(xí)和娛樂(lè)從時(shí)間上分開(kāi),但要從性質(zhì)上聯(lián)系起來(lái)。例如:我們今年去北京旅游,你就可以在你的日記本上寫(xiě)篇日記或?qū)懫魑膩?lái)完成你的語(yǔ)文功課啊!哦,我明白了,原來(lái)是這樣啊!聽(tīng)了媽媽這樣的解釋我茅塞頓開(kāi)。多姿多彩的寒假生活仿佛就在我的'眼前。
在過(guò)年前的這段時(shí)間里,我堅(jiān)持把該完成的作業(yè)完成,閑暇時(shí)我?guī)蛬寢尣贾媚曦、打掃衛(wèi)生。媽媽看我這樣說(shuō):你去學(xué)習(xí)吧!我說(shuō):我會(huì)合理安排好的你放心吧!過(guò)完年我們?nèi)胰ヂ糜,白天我玩得很盡興,晚上回到酒店后,我就要先忙碌一會(huì)兒再去吃飯。媽媽問(wèn)我,你忙什么呢?我說(shuō):光旅游不寫(xiě)所聞所見(jiàn)所感,那豈不是有點(diǎn)浪費(fèi)。媽媽聽(tīng)后笑了。在旅游的這段時(shí)間里,我不光獲得了許多見(jiàn)聞,而且增加了自己的閱歷,了解了我們國(guó)家的大好河山。這些東西都是我在書(shū)本上所學(xué)不到的。更好的是因?yàn)槁糜尾抛屛翼樌耐瓿闪宋业恼Z(yǔ)文功課。
正所謂“一舉兩得”,就是這樣得來(lái)的。寒假匆匆而過(guò),這個(gè)寒假?zèng)]有往常冬季的寒冷,沒(méi)有面對(duì)“書(shū)海、作業(yè)山”。媽媽的話就像冬日里的陽(yáng)光,照在我的心上無(wú)比溫暖。這個(gè)假期是最美好的假期。最富有意義的一個(gè)假期。我一定會(huì)把它記在日記本里成為永久的紀(jì)念!
寒假生活的初二作文2
光陰似箭,日月如梭。時(shí)間過(guò)得真快啊!眨眼間,短暫的寒假生活就要結(jié)束了。這個(gè)寒假很開(kāi)心,既看了心儀已久的電影又渡過(guò)了愉快的春節(jié)。
寒假伊始,媽媽朋友的孩子過(guò)生日,我們?nèi)⒓铀纳昭鐣?huì)。到了中午媽媽帶我們一起去正大廣場(chǎng)看《喜羊羊與灰太狼之牛氣沖天》的電影,正大廣場(chǎng)人山人海,到處張燈結(jié)彩,人人臉上喜氣洋洋,充滿了節(jié)日的氣氛,這部電影也好看極了!它講述了一只蝸牛得了大瘟疫,喜羊羊和他們伙伴們進(jìn)入了大蝸牛的身體里幫它治病,灰太狼吃了縮小藥丸,乘機(jī)偷進(jìn)了實(shí)驗(yàn)室,也鉆進(jìn)了蝸牛的身體,一場(chǎng)大戰(zhàn)就這樣開(kāi)始了……這部電影給我留下了深刻的印象,喜羊羊的伙伴們?yōu)榱擞亚,都不顧自身安危去營(yíng)救喜羊羊,使我懂得了友情的可貴,至今都讓我回味無(wú)窮!
寒假中,我們迎來(lái)了中國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日——春節(jié)。今年是豬年,我和哥哥一起去了城隍廟,那里人山人海,一條大路被急得水泄不通,我們到了城隍廟的主廟,很可惜,因?yàn)槔锩娴臒煂?shí)在是太大了,所以沒(méi)有進(jìn)去,只看到到處都掛著牛的各式各樣吉祥物:有正在耕耘的牛、有胖嘟嘟的奶牛、有金燦燦的黃金!疫去了嘉定古城,雖然到處還是人滿為患,可我們感受了節(jié)日的'氣氛,都覺(jué)得很開(kāi)心!
寒假中,我也認(rèn)真地完成了老師給我布置的各項(xiàng)作業(yè)。還按照學(xué)校的要求,閱讀了很多好書(shū),如:《愛(ài)的教育》、《少年科學(xué)畫(huà)報(bào)》等等。通過(guò)了閱讀這些書(shū),我開(kāi)闊了視野,懂得了一些科學(xué)的道理,還知道了一些自然現(xiàn)象。在寒假英語(yǔ)補(bǔ)習(xí)班中學(xué)習(xí)了音標(biāo),更加深了我對(duì)英語(yǔ)的興趣。在完成學(xué)習(xí)任務(wù)的同時(shí),我還幫助爸爸媽媽做了力所能及的家務(wù)事,比如:幫爸爸媽媽做湯團(tuán)、掃地、疊被子、購(gòu)買(mǎi)年貨......每一次都做的很細(xì)心,很認(rèn)真。
再過(guò)幾天就要開(kāi)學(xué)了,這個(gè)寒假雖然短暫,但是我過(guò)的很充實(shí),也很快樂(lè)。我會(huì)以一個(gè)新的面貌迎接新學(xué)期的開(kāi)始。
寒假生活的初二作文3
“老師你布置的家庭作業(yè)我寫(xiě)完了,你怎么還打我,我的作業(yè)都交了啊!”我急切的跟語(yǔ)文老師說(shuō)道。
“你說(shuō)你的家庭作業(yè)寫(xiě)完了?那好我就把你的家庭作業(yè)那出來(lái)讓大家看看!闭Z(yǔ)文老師的話音剛落,走上講臺(tái),把單獨(dú)放在講桌上的一本作業(yè)拿了起來(lái)。
“胡三同學(xué),這就是你寫(xiě)的家庭作業(yè)嗎?”語(yǔ)文老師把作業(yè)本翻開(kāi)了,因?yàn)樯鷼馑哪橗嬘行┓杭t。
看到作業(yè)本上寫(xiě)的九個(gè)大字,還有語(yǔ)文老師的表情,瞬間我的心跳,漏跳了一下。
那分明不是我熬夜完成的家庭作業(yè),而是“老師我的家庭作業(yè)寫(xiě)完了”這九個(gè)大字。班級(jí)里其他的同學(xué)都仿佛看到了什么恐怖的事,一個(gè)個(gè)震驚都張大了嘴。就連我的同桌王二都給我豎起了大拇指,“厲害啊!阿三。以后你就是我的榜樣了!
可就在這一驚一呼之下,教室里靜的可怕。王二也意識(shí)到了什么,只留下了一個(gè)自求多福的眼神,就老老實(shí)實(shí)的坐直了身體。怎么辦?現(xiàn)在的我除了害怕,還能怎么辦。語(yǔ)文老師是出了名的嚴(yán)厲,如果說(shuō)剛開(kāi)始她懲罰我,是沒(méi)有任何理由的,可現(xiàn)在事實(shí)擺在眼前,不僅要收到懲罰,而且有可能要叫家長(zhǎng)。想到這里,我在說(shuō)什么也沒(méi)用了。
只看到語(yǔ)文老師拿著我的作業(yè),一步步的向我的座位走來(lái),她每走一步我的心跳就加快一下,慢慢的`我看到她變了,不再是以前我那個(gè)嚴(yán)厲的老師,而是變成了一個(gè)拿著索命書(shū)的女魔頭……
“小三,還在睡覺(jué)呢?炱饋(lái)吃飯了,媽媽給你做了你最?lèi)?ài)吃的皮蛋粥!本驮谶@時(shí)候,一個(gè)讓我感到親切又熟悉的聲音讓我脫離了魔爪。
睜開(kāi)眼,又是我熟悉的小窩,在看看窗外,天已經(jīng)大亮。拍拍自己的胸口,自言自語(yǔ)的對(duì)自己說(shuō):“幸好是做的一場(chǎng)夢(mèng),看來(lái)以后要認(rèn)真的完成,老師布置的作業(yè)了!
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