寒假生活小記作文
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，許多人都寫過(guò)作文吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你所見過(guò)的作文是什么樣的呢？下面是小編整理的寒假生活小記作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
寒假生活小記作文1
生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴都蘊(yùn)含了美好，只待我們發(fā)現(xiàn)。
寒假終于開始啦！此外28號(hào)那天還有一場(chǎng)年會(huì)，我過(guò)于激動(dòng)，在雪里蹦跳起來(lái)，不料腳下一滑，跌進(jìn)了一個(gè)小水坑，第二天便不能下床，年會(huì)也不得參加，十分郁悶。好在有名著為伴，我臥于床上，手中的名著嘩啦嘩啦的響，窗外的雪沙沙的下，再試著放點(diǎn)音樂(lè)，意境美好。
一周后，這場(chǎng)感冒“小插曲”終于進(jìn)入尾聲了，只是心境跌入谷底。窗外的雪早已消融大半，只剩一些骯臟的殘雪，與大地格格不入。窗臺(tái)上擺著超厚的作業(yè)和凌亂的書本，可是我已料到了那個(gè)遙遠(yuǎn)的“結(jié)局”，萬(wàn)般無(wú)奈拿起了筆，開始了這項(xiàng)超級(jí)工程。每日夜晚，腦海中總回蕩著無(wú)邊無(wú)際的題目和那一陣陣本該消失的諷刺笑聲。
2月4日晚上6：34，工程完結(jié)，是時(shí)候去追尋真正的自由了。掀開書箱，雜志一本又一本，打開抽屜，名著頁(yè)頁(yè)飛舞，我沉夢(mèng)在書香中，書頁(yè)的交響曲至今繞梁。
接下來(lái)進(jìn)入到了多彩寒假生活的第三樂(lè)章“高潮”，我認(rèn)為每天能在明媚的冬日暖陽(yáng)中起床，是十分快樂(lè)幸福的，這幾天恰好做到了這一點(diǎn)。這幾天的生活十分充實(shí)，其中老同學(xué)來(lái)訪是最開心的一天了，雖然只分離了幾個(gè)月，但感覺(jué)勝似幾年。六年的友情，在陽(yáng)光下升華成一只氣球，飛向遠(yuǎn)方。
于是又切換到了最后一節(jié)“終章”，又要回到校園的生活了，又要和一個(gè)寒假分別了，心中滿是不舍，我的心中充滿了“不愁前路無(wú)知己，只是何時(shí)再放假”的感慨。臨送別時(shí)，滿滿憂愁，卻又無(wú)處宣泄，又是一年啊。
從憂愁中回過(guò)神來(lái)，卻又陷入了恐慌，怕上課嗎？不是，其實(shí)這種想法很奇怪，又很合理。又離中考近了一步，畢竟小升初考砸的陰影猶存，有這種想法也是正常的，但時(shí)間已過(guò)，不可再倒流，新的挑戰(zhàn)來(lái)了，繼續(xù)砥礪前行。
回首寒假，20天光陰沒(méi)有虛度，雖有挫折，也不辜負(fù)，不經(jīng)歷風(fēng)雨，哪能見彩虹，希望自己可以繼續(xù)努力，在新學(xué)期創(chuàng)造屬于自己的輝煌。
每一個(gè)不曾起舞的日子，都是對(duì)生命的辜負(fù)。望能向著目標(biāo)，繼續(xù)奮進(jìn)。
開學(xué)第一課，聽課感悟
這一課真的很好，我們回首舊時(shí)光，并展望未來(lái)，繼續(xù)拼搏，卻在這一天放慢了節(jié)奏。梅老師生病的時(shí)間比我長(zhǎng)，病情也比我嚴(yán)重，卻仍看
了比我更多的書，所以我還是不夠努力。今后應(yīng)更加努力，讀更多的書，可以提升寫作水平，也可以豐富自我。讓自己的生活中多一點(diǎn)書香，擴(kuò)展自己的知識(shí)，通過(guò)書了解這個(gè)世界，也了解自己，學(xué)會(huì)從生活中找出更多的美。
寒假生活小記作文2
滴答，滴答，時(shí)間在轉(zhuǎn)動(dòng)。滴答，滴答，我希望能停留。
怎樣才能充實(shí)我的`寒假生活？
我想起了書。
寒假其實(shí)算來(lái)是短暫的。清閑的我獨(dú)倚在窗前，借著寒氣里那微弱的光，捧起了老舍的（駱駝祥子）。
起初，這本書讓我感到很十分乏味。但靜下心細(xì)品后，便覺(jué)得別有一番風(fēng)味，使我對(duì)底層勞動(dòng)人民竟產(chǎn)生了同情。
書，成為了我寒假生活不可缺少 的一部分。
悶就了，也該出去外面走走，接觸下大自然了。
這個(gè)寒假，我就去享受了一下天然的溫泉。我來(lái)到江西有名的天沐溫泉。這里全部是露天的。一個(gè)一個(gè)小池子分散在云霧繚繞的山上，從泉面上升起一股熱浪，宛如仙境一般。我泡在在溫泉水里，溫暖把一切嚴(yán)寒都給驅(qū)走了。一邊享受溫泉，還能一邊欣賞風(fēng)景，真是一舉兩得呀！
我，真的很開心。
真摯的友誼，不會(huì)因時(shí)間的阻隔而沖淡。昔日的承諾，也不會(huì)因漫長(zhǎng)的歲月而改變。此時(shí)此刻，我當(dāng)然不會(huì)忘記你們—-我的朋友們！
即使你們遠(yuǎn)在他鄉(xiāng)，我們也可以一起交流，一起玩耍�！霸趺礃樱亢龠^(guò)得還好嗎？”“我想死你了呀。”“我有空來(lái)找你玩�！蔽腋笥褌冞@樣說(shuō)道。
“好呀。”“我也想你哦~”我的朋友們便這樣回答到。
我真的想對(duì)他們說(shuō)：遇見你們。是我最美麗的意外。
其實(shí)，我有一個(gè)習(xí)慣。
每天清晨起來(lái)，打理好自己之后，我都會(huì)站在鏡子前�？粗R子里的自己。我想要記住自己的樣子，看著自己一天一天在變化。并對(duì)鏡子里的自己，說(shuō)兩個(gè)字：加油！
有的人可能覺(jué)得自己這樣很傻。但你想想，你有認(rèn)真地看過(guò)自己?jiǎn)�？你有真正的了解自己�(jiǎn)幔磕阌懈约赫f(shuō)過(guò)話嗎？
我，就是我，不一樣的煙火。
生命的意義在于盡情生活，拼命體驗(yàn)，勇往直前，無(wú)所畏懼地去追求更新更豐富的人生經(jīng)歷。要努力使每一天都開心而有意義，不為別人，為自己。
到頭來(lái)，你活了多少歲不算什么，重要的是，你是如何度過(guò)這些歲月的。
這個(gè)寒假，你過(guò)得好嗎？
聽課感悟：梅老師，聽你的課讓我印象最深的就是讀書與友情。你花那么多的時(shí)間去讀書，讓我很佩服，我要向你學(xué)習(xí)。你和你以前的學(xué)生就像是老朋友一樣，這是大多數(shù)老師都做不到的。我一開始覺(jué)得你好兇，很難接觸。但聽你講你和學(xué)生的故事時(shí)，就讓我對(duì)你又不一樣的了解，想試著和你接觸了。
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