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四年級寒假作文：水仙花
無論是身處學(xué)校還是步入社會，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編收集整理的四年級寒假作文：水仙花，僅供參考，歡迎大家閱讀。
四年級寒假作文：水仙花1
也不知道什么時(shí)候，家里的窗臺多了一盆花。花蕊白中略帶一點(diǎn)黃，煞是好看。聽爸爸說，這是一位朋友從崇明島帶回來的特產(chǎn)，花名叫水仙花。我覺得水仙花正如它的名字一樣，是水中仙子。
水仙花可真美啊，正如這句詩一樣：“翩絲情意溪石中，一襲白香邀人來。”還沒有開放時(shí)，是個(gè)白色的花骨朵兒，外面包著一層綠葉，我想：“這花骨朵可能是水仙花的搖籃吧！”花骨朵兒正沉睡在夜晚中，等待著白天的到來。水仙花開放時(shí)是白色的，花瓣一層又一層緊緊挨在一起，數(shù)一數(shù)，大約有三四層左右�；ǘ涞腵形狀好似小酒杯，正向冬天獻(xiàn)上華麗的美酒。有的是完全開放了，露出里面的花蕊；有的只開放了一點(diǎn)兒，像個(gè)小姑娘遲遲不肯露面；有的垂下了頭，害羞得臉都漲紅了；有的抬頭挺胸，好似高傲的女士；有的把臉面對著地下，如同我們洗澡用的蓮蓬頭……
遠(yuǎn)看，水仙花在陽光中生機(jī)勃勃，好像雪花飄落枝頭。近看，每一朵花的樣子都各不相同，真是千姿百態(tài)呀！
水仙花清香淡雅，在書房，在客廳都可以嗅出它的香味。為這個(gè)春節(jié)憑添了許多色彩，也為我們?nèi)規(guī)砹烁嗟臍g樂。每逢客人到家做客，都會情不自禁地贊嘆水中仙子。
水仙花的姿態(tài)配上濃郁的香氣，可真是水中仙子的風(fēng)范，我真喜歡水仙花。
四年級寒假作文：水仙花2
春節(jié)期間媽媽帶我去花鳥市場買了一盆水仙花，它們長得可漂亮了。那修長的葉子，嫩嫩的、綠盈盈的，仔細(xì)一瞧，一束束的綠葉間包裹著一串串的花骨朵兒，害羞極了，仿佛是百花女神派來的使者。
最近幾天，花骨朵兒陸續(xù)綻開，那白玉色的六角形花瓣兒，如同小朋友那一張張迷人可愛的小臉蛋。一陣微風(fēng)吹過，花蕊微微顫動，散發(fā)出清幽的暗香。它，姿態(tài)小巧秀麗，碧綠的花桿把它托得高高的，那樣的挺拔，無論是含苞欲放的花朵，還是已盡情盛開的花朵，多像一位位害羞的小姑娘低著頭。看了真叫人愛不釋手呀！白白的.花瓣，黃黃的花蕊，仿佛涂上了一層白銀和黃金，在陽光下顯得格外嬌嫩。水仙花怒放的日子里，微風(fēng)輕吹，清香慢慢飄進(jìn)你的鼻子里，那時(shí)，你早已沉醉到那陣陣香氣里了，令你百聞不厭。一朵朵，一片片的水仙花爭先恐后地開放著，今天你開，明天它開，誰也不愿落后掉隊(duì)。水仙花給我們家增添了不少美麗和生機(jī)，使新春的氣息中帶上了一絲甜味，除去了我所有的不快樂和煩惱。
我愛這美麗而高雅的水仙花。
四年級寒假作文：水仙花3
奶奶買回一盆水仙。
我指著它哈哈大笑：“噢，水仙——不，是大蒜！”
的確，不開花的水仙像大蒜。窄而長的葉片，厚實(shí)得極富水分。它們被下面的一組“大蔥圈”緊緊箍住，就像一群魔鬼被捆了起來�！按笫[圈”連著“蒜頭”——也就是水仙的根，像百合和大蒜的根。（備注：百合、大蒜的根很美味，但水仙的'根有毒。）
我放了幾塊石頭，水仙立刻直起身來，可見負(fù)擔(dān)也是一種向上的力量。
我每天對水仙花冷嘲熱諷，水仙花依然挺立在那里，帶著一顆含羞的心，露出一顆綠色的花骨朵。我驚奇地看著它，不過感覺有些無聊，就不再管它了。
當(dāng)我再一次走進(jìn)房間，一股沁人心脾的清香涌來，只見水仙的葉片向兩旁傾倒，如同拉開了一張綠的幕布，秀氣 的水仙從中探出頭來。六瓣白色的花羞答答地展開，花蕊外面圍著一個(gè)黃色的“小黃罩”。雄蕊圍著雌蕊，纖弱而細(xì)小。
我看到這滿是驚艷的一幕，一句話也沒說，房間里出奇的靜——好美！可細(xì)細(xì)品位，也說不出美在哪兒。
說香，比不上夜來香；
說美，比不上牡丹；
說氣質(zhì)，比不上蓮花；
說寓意，比不上梅、菊。
我為什么喜歡水仙？
因?yàn)樗o了我清歡，又給了我一種精神——在逆境時(shí)，要能經(jīng)受住嘲笑、冷落，經(jīng)過時(shí)間的洗刷，不斷地向理想的境界邁進(jìn)，一定會成為“白天鵝”的。
近朱者赤，近墨者黑，不知近水仙者何所哉？
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