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【精華】寒假總結(jié)作文7篇
總結(jié)是事后對(duì)某一階段的學(xué)習(xí)或工作情況作加以回顧檢查并分析評(píng)價(jià)的書面材料,它能幫我們理順知識(shí)結(jié)構(gòu),突出重點(diǎn),突破難點(diǎn),讓我們好好寫一份總結(jié)吧。但是卻發(fā)現(xiàn)不知道該寫些什么,以下是小編為大家整理的寒假總結(jié)作文9篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
寒假總結(jié)作文 篇1
寒假到了,我非常開(kāi)心,還沒(méi)放假時(shí)心里非常非常的想要放假,但放假之后有時(shí)會(huì)覺(jué)得很無(wú)聊很想上學(xué),有時(shí)覺(jué)得放假好開(kāi)心很不想上學(xué),希望寒假能放久一點(diǎn)。
寒假時(shí)我有參加學(xué)校的排球冬令營(yíng),第一天我就沒(méi)去學(xué)校,第二天去學(xué)校剛開(kāi)始要掃地,掃完地要去籃球場(chǎng)集合做體操,做完體操時(shí)就去校外跑不跑大約一千公尺,跑完回來(lái)時(shí)好喘又非常累,休息完要跳繩,前跳一百、后跳一百,我們跟老師說(shuō)我們好累,老師說(shuō)跳繩可以增加彈性,要跳高時(shí)就可以跳得比較高,跳繩完就開(kāi)始練排球老師就說(shuō)六年級(jí)的男生和女生練舉球和殺球,五年級(jí)男生和女生還有四年級(jí)一起練殺球,練完球休息一下老師又開(kāi)始分組下去練習(xí)比賽,到最后比賽完老師就說(shuō)下課了每個(gè)人都分別回家,有的'是給父母開(kāi)車或騎摩托車載回家的,有的是自己騎腳踏車回家的,我寒假還有參加嘉義大學(xué)慈光社舉辦的冬令營(yíng)我也覺(jué)得很好玩。
寒假期間我有參加學(xué)校的兩樣活動(dòng),也有出去外婆家玩有空時(shí)也順便寫功課把功課完成,我覺(jué)得我的寒假生活過(guò)得非?鞓(lè)但有時(shí)又覺(jué)得好無(wú)聊,總之我的寒假生活過(guò)得也算非常非常的快樂(lè)。
寒假總結(jié)作文 篇2
一眼,寒假又過(guò)去了,在這個(gè)寒假中,我又得到了一些收獲。
在老家的時(shí)候,我學(xué)會(huì)了放鞭炮,還知道人們放鞭炮的來(lái)由,在古時(shí)候有個(gè)叫“年”的怪物,經(jīng)常出來(lái)災(zāi)害人們;“年”最怕紅色的東西,于是,人們就穿紅衣服、掛紅燈籠,放紅鞭炮,鞭炮點(diǎn)著時(shí)發(fā)出“噼噼啪啪”的響聲,嚇走了“年”。從那以后,這種風(fēng)俗就一代接一代地傳下來(lái)了!
我還讀了兩本書,一本是〈小學(xué)生最感神秘的107件不可思議的事情〉,另一本是〈讓中學(xué)生理解爸爸媽媽的128個(gè)故事〉。第一本書講解了許多科學(xué)的道理。舉個(gè)例子吧:“鯨為什么要集體的自殺?”那是因?yàn)椴龥坝康暮K岞L聽(tīng)不到回聲,影響了鯨體內(nèi)的`回聲定位系統(tǒng),使它們辨別不清方向,就沖上岸,集體的自殺了。而第二本書給我的印象尤其深刻,打動(dòng)了我的心。爸爸媽媽就像黑色的土地,養(yǎng)育著我們,包容我們的一切任性和誤會(huì),用她(他)們的汗水澆灌著我們,讓我們一天天成長(zhǎng)。
朋友們,你們?cè)诤僦袑W(xué)到了什么?又有哪些收獲?
寒假總結(jié)作文 篇3
為了使學(xué)生渡過(guò)一個(gè)充實(shí)、快樂(lè)的寒假,我校特意設(shè)計(jì)了寒假綜合實(shí)踐性作業(yè),我對(duì)本班學(xué)生的假期作業(yè)進(jìn)行了檢查,現(xiàn)就我班學(xué)生作業(yè)完成情況反饋如下:
一、好的方面:
1、絕大部分同學(xué)按質(zhì)按量完成了任務(wù),令人滿意。特別是孩子們辦報(bào)的水平提高了,一張張小報(bào)賞心悅目,不僅培養(yǎng)了孩子的審美情趣,也培養(yǎng)了孩子成功的喜悅感。
2、學(xué)生及家長(zhǎng)都能認(rèn)真對(duì)待假期作業(yè)的完成,可以從一些孩子的本子上看出家長(zhǎng)檢查的痕跡,這些孩子往往有一個(gè)比較好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和態(tài)度。
3、學(xué)生課外閱讀做得較好,從與學(xué)生的交談和讀書筆記中可以看出孩子們良好的閱讀習(xí)慣,從親自辦的手抄小報(bào)中可以看出孩子們的內(nèi)心世界。
4、從作業(yè)的書寫上有較大改觀,因?yàn)樽鳂I(yè)類型較豐富,作業(yè)量適中,都是學(xué)生較感興趣的一些實(shí)踐性作業(yè),所以95%的學(xué)生書寫認(rèn)真,作業(yè)質(zhì)量較高。
5、通過(guò)和家長(zhǎng)交流反饋的情況來(lái)看,學(xué)生在假期中,均參與了有益的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),如:到商場(chǎng)購(gòu)物、觀燈展、做家務(wù)、調(diào)查春節(jié)人們樂(lè)于做的事情等活動(dòng),不僅提高了學(xué)生的社會(huì)實(shí)踐能力,更給孩
子們的快樂(lè)寒假增添了不少情趣。
6、許多家長(zhǎng)對(duì)我校在作業(yè)布置的創(chuàng)新上給予了高度評(píng)價(jià),他們對(duì)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)老師給學(xué)生的`全方位教育表示感謝,認(rèn)為孩子到我校后變得孝順、懂事了,懂得了感恩。
二、不足之外:
1、檢查發(fā)現(xiàn),還存在如下問(wèn)題:少數(shù)同學(xué)書寫不夠工整,格式不合要求,不規(guī)范;社會(huì)實(shí)踐表還有相當(dāng)?shù)膶W(xué)生沒(méi)能按時(shí)完成;少數(shù)美術(shù)作品紙張大小、排版格式等不合要求。
2、仍有少部分學(xué)生思想上沒(méi)有重視,注冊(cè)時(shí)忘帶作業(yè)的現(xiàn)象仍然存在。
3、個(gè)別學(xué)生的日記質(zhì)量不高,有完成任務(wù)的傾向。
三、改進(jìn)意見(jiàn):
1、以后要繼續(xù)作業(yè)的創(chuàng)新形式,布置一些學(xué)生較感興趣的實(shí)踐性作業(yè),避免重復(fù)、機(jī)械性的作業(yè)。
2、要加大檢查與評(píng)比力度,將優(yōu)秀的作業(yè)進(jìn)行展示,以激勵(lì)其他學(xué)生。
3、加強(qiáng)家校聯(lián)系,保障作業(yè)質(zhì)量。
寒假總結(jié)作文 篇4
現(xiàn)在最愿意過(guò)的就是寒假,因?yàn)椴幌胧罴僖粯,那么枯燥,那么熱?/p>
――題記
寒假應(yīng)該是許多同學(xué)向往的吧!因?yàn)楹儆性S多美好的回憶:最雪人、打雪仗、放鞭炮??還可以看那美麗純潔的雪花,很美很美??常常被幻想困擾。
寒假還有有一個(gè)最大的.好處就是能收到許多的壓歲錢吧!大年三十熬夜到12點(diǎn),睡一覺(jué),早上起來(lái),鋪上報(bào)紙,開(kāi)始磕頭,便能獲得家長(zhǎng)以及親戚的壓歲錢哦!不過(guò)寒假不止能收到那數(shù)量可觀的壓歲錢,還可以吃那美味豐盛的佳肴。過(guò)年了,家家戶戶都買下年貨,買下魚、豬肉、牛羊肉以及各種青菜,我家還腌臘八肉呢!那真是美味呀!光看見(jiàn)就準(zhǔn)能把你饞的不輕!
十五的時(shí)候,便有花鼓隊(duì)從家門口路過(guò)!孩提時(shí),早早的就起來(lái)爭(zhēng)著吵著要去看花鼓隊(duì),得跟著花鼓隊(duì)全部走下來(lái),才算完。要是中途下來(lái)了,非要哭鬧好幾天不可!小時(shí)候是看,現(xiàn)在,我也是花鼓隊(duì)中的一員了!現(xiàn)在每年初八的時(shí)候,我就會(huì)起個(gè)早,去報(bào)名,參加花鼓隊(duì)打花鼓。不但能鍛煉身體,還能掙一點(diǎn)零花錢呢!還不至于在家呆著,閑的無(wú)聊!你們說(shuō),多好呀!有百益而無(wú)一害。
我愛(ài)寒假!我愛(ài)我的寒假生活!
還可以看那美麗純潔的雪花,很美很美。
寒假總結(jié)作文 篇5
快樂(lè)而短暫的寒假帶著春節(jié)的喜慶一晃而過(guò),踏著春天的腳步,合著新年的快樂(lè),少先隊(duì)員們帶著收獲和成長(zhǎng)的喜悅重返美麗校園,又將迎接一個(gè)新的學(xué)期;仡櫤偕,大家都覺(jué)得在寒假中過(guò)得有滋有味,生活豐富多彩,F(xiàn)將情況總結(jié)如下:
在放寒假前,學(xué)校少先隊(duì)大隊(duì)部號(hào)召隊(duì)員們從小課堂邁向大課堂,從學(xué)校走進(jìn)家庭、社區(qū)。這樣,隊(duì)員們?cè)诩倨谥袆谝萁Y(jié)合,既放松了一下緊張的心情,又能在社會(huì)的大課堂豐富了閱歷。
一、書香閱讀——好書伴我成長(zhǎng)。
在假期中,隊(duì)員們能有計(jì)劃地認(rèn)真完成寒假作業(yè),做到字跡端正,力爭(zhēng)正確。一些同學(xué)抓住契機(jī)充分發(fā)揮自己的興趣愛(ài)好,做起了自己想做的事;螂S父母、約好友逛書店,讀名著,寫讀后感,增加了自己的文化內(nèi)涵,龍佳敏在假期中就閱讀了《唐詩(shī)三百首》、《十萬(wàn)個(gè)為什么》、《優(yōu)秀作文》等書籍;或參加體育鍛煉,打羽毛球、踢毽子、跳繩、輪滑等,活動(dòng)非常豐富,趙文瑄在假期里也不忘學(xué)習(xí)充電,利用假期自覺(jué)合理安排時(shí)間復(fù)習(xí)功課,查漏補(bǔ)缺??總之,從大家那一張張飛揚(yáng)的笑臉中便可看出同學(xué)們收獲之良多。
二、做獨(dú)立自主的“小主人”。
隊(duì)員們?cè)诩倨谥心芊e極加強(qiáng)身體鍛煉,增強(qiáng)體質(zhì),為新學(xué)期的學(xué)習(xí)生活奠定良好的身體基礎(chǔ)。良好的自我保護(hù)意識(shí)和安全意識(shí)確保了隊(duì)員們度過(guò)了一個(gè)安樂(lè)祥和的新年。利用假期隊(duì)員們?cè)诟改、親戚的幫助下,學(xué)會(huì)了很多本領(lǐng),如做飯、洗衣、打掃等,提高了自身的生存能力。
三、做勤儉節(jié)約的“好少年”。
春節(jié)期間,隊(duì)員們能弘揚(yáng)“勤儉節(jié)約”這一傳統(tǒng)美德,把壓歲錢用來(lái)買書,或?qū)簹q錢存進(jìn)了銀行,從小養(yǎng)成一定的.理財(cái)意識(shí)。孩子們都說(shuō),過(guò)年最開(kāi)心的事,就是能收到很多壓歲錢。但是,孩子們對(duì)這筆小小的壓歲錢的合理使用著實(shí)讓人感動(dòng)。大多數(shù)同學(xué)都把錢存起來(lái)交給父母,也有好多同學(xué)用來(lái)買新學(xué)期的學(xué)習(xí)用品,交學(xué)費(fèi)。也有同學(xué)親自購(gòu)買了一樣小小的禮物,作為送給爸爸媽媽,爺爺奶奶的新年禮物。
寒假是短暫的,但也是有意義的,豐富多彩的。隊(duì)員們既調(diào)整了身心狀態(tài),又增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí),鍛煉了能力。在新學(xué)期開(kāi)始之即,希望隊(duì)員們能以良好的精神面貌步入新的學(xué)期。
寒假總結(jié)作文 篇6
這是我來(lái)到商會(huì)校的第一個(gè)寒假,假期從未有過(guò)這么長(zhǎng),可作業(yè)也比以往多。
有這么多的作業(yè),要有質(zhì)有量地完成,且量還不少。這就要看我們?nèi)绾魏侠矸峙鋾r(shí)間,好好完成它們。相信度過(guò)這個(gè)到商會(huì)校的第一個(gè)寒假,我們這些新生應(yīng)該懂得如何合理分配時(shí)間,是自身的寒假生活更加充實(shí)、豐富。
這個(gè)寒假忙里偷閑地看了四本書。分別是:《蝴蝶夢(mèng)》、《安娜·卡列尼娜》和《福爾摩斯》。
《蝴蝶夢(mèng)》大致講訴一個(gè)男子在亡妻死后,再次新婚,之后亡妻死亡之謎中的一部分慢慢被揭開(kāi)的故事。
《安娜·卡列尼娜》主要講訴了一個(gè)上流社會(huì)的`貴婦人,追尋自己真愛(ài),最終被上流社會(huì)輿論折磨致至自殺的故事。
《福爾摩斯》講述的是主人公在一件件撲朔迷離的案件中利用獨(dú)特的案件中利用獨(dú)特的破案手法,將一個(gè)個(gè)案件偵破在故事。
其實(shí)每一本書都給了我們不同的啟示:第一個(gè),不能因人在你面前的表現(xiàn)去判定一個(gè)人的品行、品質(zhì);蛟S有時(shí)最單純的人就是最好的人。第二個(gè),一個(gè)人的命運(yùn)要由自己掌握,別人說(shuō)什么都不重要,重要的是自己的看法。只要自己認(rèn)為是好的,就可以去試一試。當(dāng)然。別人適當(dāng)?shù)囊庖?jiàn)也是需要接受的,因?yàn)樽约翰豢赡苋菍?duì)的。第三個(gè),同樣的事情,利用不同的方法,可以解決的話,就用這種方法,因?yàn)槔@可以使自己有更多的奇思妙想,而不會(huì)思維定勢(shì)。
過(guò)了一個(gè)新年,繼而有年長(zhǎng)了一歲。更懂得如何幫助家中老人,適當(dāng)?shù)貛退麄兎謸?dān)一些,也會(huì)更好地關(guān)心表弟表妹們,讓他們每天和我在一起時(shí)都很快樂(lè)。
當(dāng)然新的一年也會(huì)更好地督促自己的學(xué)習(xí)。
寒假總結(jié)作文 篇7
一轉(zhuǎn)眼,寒假又過(guò)去了。在這個(gè)寒假中,我又得到了一些收獲。
……今天我覺(jué)得應(yīng)該哈哈的總結(jié)一下這些日子里的事情,好好的思考一下,反思一下。
我現(xiàn)在才體會(huì)到了寒假的意義,是他給了我們快樂(lè)和一個(gè)幸福美滿的30天日子。這30天里我每一天過(guò)的都很快樂(lè),但我糟蹋了這美好的30天,這些日子里我并沒(méi)有好好學(xué)習(xí),老是調(diào)皮搗蛋,給家里添了不少的麻煩,哎!都是我的錯(cuò)!!!我現(xiàn)在才體驗(yàn)到那種滋味說(shuō)不出來(lái)的感覺(jué)。說(shuō)我犯了錯(cuò),那也不完全對(duì),這半個(gè)月里我也干了去多好事,比如:扶老奶奶過(guò)馬路,幫助小朋友,關(guān)系他(她)人等等。。。。。。所以,我這半個(gè)月過(guò)的也是很充實(shí)的,很有意義的。哎!回想當(dāng)時(shí)的情景我又是多么的`懷念哪!可是那些美好時(shí)光再也回不來(lái)了!
我不能總生活在夢(mèng)的世界里,我要用我的這一雙手去拼搏!!!加油,努力吧!你能行的。
朋友們,你們?cè)诤僦袑W(xué)到了什么?又有哪些收獲?
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