精選我的寒假計(jì)劃作文三篇

　　時(shí)間過(guò)得太快，讓人猝不及防，又迎來(lái)了一個(gè)全新的起點(diǎn)，來(lái)為今后的學(xué)習(xí)制定一份計(jì)劃。好的計(jì)劃是什么樣的呢？下面是小編幫大家整理的我的寒假計(jì)劃作文3篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

我的寒假計(jì)劃作文 篇1

　　寒假，我有很多的目標(biāo)，有目標(biāo)的人奮斗起來(lái)才會(huì)有動(dòng)力，所以我把一些想法列一列，以便對(duì)照?qǐng)?zhí)行。過(guò)一個(gè)充實(shí)緊湊，收獲滿滿的寒假：

　　一、生活習(xí)慣

　　1、早晨7：00起床，去樓下吃早餐。

　　2、中午11：45準(zhǔn)備吃飯，去姥爺家，或者是去市場(chǎng)快餐店。

　　3、晚上等父母回家，沒(méi)有特殊情況下10：30睡覺(jué)。中間作一些力所能及的家務(wù)，拖地，收拾房間，買(mǎi)必需品等。

　　二、娛樂(lè)活動(dòng)

　　1、可以去看一看一直想看的電影，主要選英文經(jīng)典版。

　　2、選幾本讀物，自由購(gòu)買(mǎi)，可讀性、有意義相結(jié)合。好多假期必讀書(shū)單。

　　3、乒乓球找教練練習(xí)，可以和弟弟一起學(xué)習(xí)。

　　4、計(jì)劃一次為期兩天的旅游，以室內(nèi)室外相結(jié)合，可選擇的有去劇院看演出，參加講座、博物館等。

　　三、課外輔導(dǎo)

　　1、數(shù)英物假期集中學(xué)習(xí)，集中在半天的時(shí)間里，上午學(xué)下午消化，已報(bào)名。

　　2、語(yǔ)文的學(xué)習(xí)，主要還是多讀書(shū)，可選項(xiàng)有遠(yuǎn)方文學(xué)輔導(dǎo)，還是網(wǎng)上的學(xué)習(xí)資料下載，在家一對(duì)一學(xué)習(xí)，可以選擇晚上媽媽回家時(shí)候共同學(xué)習(xí)。只要堅(jiān)持，還是自律的問(wèn)題，如果從自身需求出發(fā)，主動(dòng)學(xué)在哪學(xué)習(xí)的效果都是一樣的。

　　四、學(xué)習(xí)時(shí)間

　　1、作業(yè)時(shí)間：上午8—11點(diǎn)，下午2—5點(diǎn)，時(shí)間6個(gè)小時(shí)，還是很充足的，只要只要按時(shí)開(kāi)始�？梢宰杂芍�配，寫(xiě)寒假生活，作輔導(dǎo)作業(yè)。

　　2、讀書(shū)時(shí)間：主要是深入閱讀，沉浸式閱讀。時(shí)間可靈活支配，如果是喜歡的書(shū)，可以作為寫(xiě)作業(yè)用腦調(diào)劑，真愛(ài)看，根本放不下，還有晚上睡前看一些也有加深印象的效果。

　　一個(gè)人努力的目標(biāo)越高，他的`才力就發(fā)展得越快，對(duì)于人生就更有效果。這是很勵(lì)志的名言，很鼓勵(lì)我，但還有一句：人意義不在于他所達(dá)到的，勿寧在于他所希望達(dá)到的——紀(jì)伯倫，所以，我們都要做一個(gè)希望達(dá)到目標(biāo)的人，這是我的計(jì)劃，努力吧！

我的寒假計(jì)劃作文 篇2

　　為了我的期末考試能考個(gè)理想的成績(jī)，我已經(jīng)有3個(gè)月沒(méi)碰過(guò)電腦，與“QQ堂”徹底地“拜拜”了�，F(xiàn)在我要活絡(luò)活絡(luò)我那被密密麻麻的習(xí)題搞得生銹了的腦子，玩玩電腦嘍。一次，我在找作文時(shí)看見(jiàn)了“***”就用了“藍(lán)雪伊兒”這個(gè)用戶名。我現(xiàn)在很喜歡上“創(chuàng)網(wǎng)”，只是拜讀而不敢發(fā)表文章，今天，我終于鼓起勇氣把我的新作拿出來(lái)現(xiàn)丑，一向不讓我上網(wǎng)的媽媽這回也鼓勵(lì)我多向大家學(xué)習(xí)交流。

　　計(jì)劃二：睡懶覺(jué)

　　期末大考的這幾天，語(yǔ)數(shù)兩科的老師“輪流站崗”，“大肆轟炸”，那么多的習(xí)題，我稍微算了一下，天哪！足足有40多張！害得我們晚上作業(yè)都做到10點(diǎn)多，第二天，同學(xué)們都成了“熊貓眼”。慘哪！所以睡懶覺(jué)把復(fù)習(xí)時(shí)的晚點(diǎn)全都補(bǔ)回來(lái)！

　　計(jì)劃三：做作業(yè)

　　我的辛苦也沒(méi)白費(fèi)，期末語(yǔ)數(shù)總成績(jī)是全班第一，厚厚的一本《快樂(lè)暑假》不用做了！只要做語(yǔ)文老師布置的幾篇日記和讀書(shū)筆記就ok了，不過(guò)我媽媽可能要另外給我一些數(shù)學(xué)習(xí)題，我只能接受?chē)D。運(yùn)動(dòng)。運(yùn)動(dòng)是健康的來(lái)源，可以加強(qiáng)我們的心肺功能；可以幫助我們防止骨質(zhì)疏松；可以緩和并控制我們的情緒……每天運(yùn)動(dòng)三小時(shí)，鍛煉自己的'身體。跳繩、踢毽、短跑、長(zhǎng)跑……每天做一項(xiàng)運(yùn)動(dòng)，讓自己的身體變得更健康。

　　幫爸爸媽媽做一些力所能及的事。幫媽媽洗洗碗、掃掃地，在媽媽感到勞累時(shí)，給媽媽泡一杯茶，讓媽媽休息一會(huì)，代替媽媽做會(huì)兒。爸爸白天工作累了，回到家，給爸爸捶捶背、捶捶腿……

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　　這就是我的寒假計(jì)劃，不錯(cuò)吧？

我的寒假計(jì)劃作文 篇3

　　這個(gè)假期的作業(yè)種類非常少，頁(yè)數(shù)也非常少，但我還是得做一個(gè)計(jì)劃，因?yàn)樗自捳f(shuō)得好：＂良好的開(kāi)端是成功的一半”。

　　計(jì)劃

　　作業(yè)：語(yǔ)文《寒假作業(yè)》丶數(shù)學(xué)《寒假作業(yè)》丶語(yǔ)文字粘丶讀2本課外書(shū)和一本作文書(shū)丶寫(xiě)兩篇習(xí)作丶把《小學(xué)生閱讀》剩余的.做完丶做語(yǔ)文試卷丶做數(shù)學(xué)試卷。

　　安排：第一天，把語(yǔ)文《寒假作業(yè)》做完一半，把數(shù)學(xué)《寒假作業(yè)》做完一半，寫(xiě)一篇作文；第二天，把語(yǔ)文《寒假作業(yè)》做完，把數(shù)學(xué)《寒假作業(yè)》做完，寫(xiě)一篇作文；第三天，把數(shù)學(xué)和語(yǔ)文的試卷做完；第四天，把字粘做完；第五天；讀完一本課外書(shū)；第六天，讀完一本課外書(shū)；第七天，讀完一本作文書(shū)。

　　后記

　　寒假眨眼間也飛快地“跑”過(guò)去了，還沒(méi)來(lái)得及等我細(xì)細(xì)地去品味它，它便已經(jīng)隨風(fēng)飄去，永遠(yuǎn)地成為一個(gè)“沒(méi)看過(guò)”的歷史新一業(yè)了，而這也隨之迎來(lái)了至關(guān)重要的六年級(jí)下冊(cè)，而我也要用“9倍重力加速度＂的結(jié)果來(lái)努力的應(yīng)對(duì)丶付出，全力以赴……

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