實(shí)用的寒假的小學(xué)作文400字集合八篇

　　在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？下面是小編為大家整理的寒假的小學(xué)作文400字8篇，歡迎大家分享。

寒假的小學(xué)作文400字 篇1

　　記得除夕那天晚上，我聽(tīng)見(jiàn)屋子外面有小朋友放炮的聲音，心里癢癢的也想出去和她們一起放炮，剛走到家門(mén)口，媽媽就叫住了我，說(shuō)要幫忙包餃子，于是我只好放棄出去玩的想法乖乖去包餃子了。

　　我拿了一個(gè)媽媽切好的小面團(tuán)，用搟面杖把它搟成圓圓的小薄片，餃子皮這樣就做好了。我把餃子皮攤在手心上，挖了一小勺肉餡放在皮中間，然后小心的用力捏合，并用手指學(xué)著媽媽的樣子擰出一道花邊，餃子包成了。當(dāng)我把餃子放在盤(pán)子上的時(shí)候，一看，哎，怎么和媽媽包的不一樣啊，扁扁的，太難看了，我問(wèn)媽媽為什么會(huì)這么難看，她說(shuō)是餡太少了。第二次，我故意把餡放多了一點(diǎn)，心想：這下餡不會(huì)少了吧。沒(méi)想到，當(dāng)我正在捏邊的時(shí)侯，餡從一邊跑出來(lái)了，餃子的“嘴巴”怎么也合不攏，我的手上粘滿了肉餡，粘乎乎的，我有點(diǎn)手足無(wú)措。正在我不知所措的.時(shí)候，媽媽拿過(guò)我手中的餃子，告訴我說(shuō)餡放太多了，她先用手把皮剝開(kāi)，又用筷子把餡夾出來(lái)一些，這才把餃子捏好。因?yàn)閮蓚�(gè)餃子都包不好，我就開(kāi)始有些不耐煩了，心想：這包餃子也太難了吧，不干了。

　　后來(lái)，媽媽看出了我的心思，耐心的指點(diǎn)我，我如何包餃子，餡應(yīng)該放多少。在媽媽的指點(diǎn)下我成功的包了一個(gè)餃子，心里美滋滋的，干勁也大了，不一會(huì)兒，就包了滿滿一盤(pán)子的餃子。

　　餃子煮好了，吃著我親手包的餃子，覺(jué)得格外的香，吃了滿滿一大碗，比媽媽吃的還多呢。看來(lái)，勞動(dòng)也是一種快樂(lè)。

寒假的小學(xué)作文400字 篇2

　　這天中午，我看見(jiàn)爺爺在擦玻璃，我也很想幫忙，就說(shuō)：“我可以一起擦玻璃嗎？”爺爺說(shuō)：“當(dāng)然可以啊。”我聽(tīng)了，興奮不已。我剛要拿抹布去擦，爺爺就說(shuō)：“你還不知道怎么擦呢，先拿抹布擦掉浮塵，然后向玻璃上噴上玻璃水，注意不能?chē)姷阶约旱难劬�里，再拿抹布擦一遍，最后拿�?bào)紙仔仔細(xì)細(xì)地擦拭玻璃就可以了�！蔽移婀值貑�(wèn)：“為什么要用報(bào)紙擦呢？”爺爺神秘地說(shuō)：“到時(shí)候你就知道了�！�

　　我笑著說(shuō)：“知道了，長(zhǎng)官。”我?guī)е�疑�?wèn)，先很認(rèn)真地擦掉玻璃上的浮塵，再灑上玻璃水。呀！我不小心把玻璃水滴在了衣服上，我驚慌失措地跑到了爺爺面前，爺爺急忙拿抹布擦去了我衣服上的玻璃水，并安慰我說(shuō)：“沒(méi)事的。”最后，我拿報(bào)紙仔細(xì)地擦著玻璃。令人驚奇的`事情發(fā)生了，原本還斑斑點(diǎn)點(diǎn)的玻璃一下子變得干凈極了。我驚訝地張大了嘴巴，爺爺樂(lè)呵呵地說(shuō)：“因?yàn)閳?bào)紙上有油墨，用它擦玻璃，可以使玻璃更加干凈�！本瓦@樣，經(jīng)過(guò)了半個(gè)多小時(shí)的擦拭，我和爺爺終于把窗戶都擦完了。雖然我已經(jīng)累得氣喘吁吁，但看著干凈整潔的玻璃窗，心里別提多高興了。

　　擦窗戶事雖小，但使我不僅了解到勞動(dòng)的快樂(lè)，并且還懂得了做任何事都需要勤于動(dòng)腦，善于思考。

寒假的小學(xué)作文400字 篇3

　　到了寒假，我一直期盼能有一個(gè)好場(chǎng)地供我打，可惜小區(qū)的籃球場(chǎng)被拆了。1月19日晚上，我們?nèi)チ四洗蠼滞骐娡�，正好用那兒的投籃機(jī)練練手。

　　一進(jìn)入電玩室，我急匆匆地兌換了游戲幣，就跑向了投籃機(jī)，上面寫(xiě)著：投中一球得5分……不一會(huì)兒，只聽(tīng)機(jī)器“嘟嘟嘟”響了三聲，擋球的板降了下去，球滾了下來(lái)，游戲開(kāi)始了！

　　我剛開(kāi)始有些不適應(yīng)，因?yàn)檫@距離太近。后來(lái)，我的手感漸漸恢復(fù)了，不到半分鐘便拿下30分�！昂们�！”“空心！”一旁的.弟弟不禁喝彩。很快第一關(guān)結(jié)束，我超出了過(guò)關(guān)要求，拿到50分，真有一種彈無(wú)虛發(fā)的感覺(jué)，因?yàn)橹挥幸煌堵淇铡?/p>

　　到了第二關(guān)，我越投越猛，全中！現(xiàn)在分?jǐn)?shù)250分，正好過(guò)關(guān)。

　　第三關(guān)只有半分鐘時(shí)間，我有些慌張，前三投僅一中。我想辦法讓自己冷靜了下來(lái)，定定心心地瞄準(zhǔn)、投。果然有效，一連拿下15分，還剩10秒了！我決定來(lái)一個(gè)遠(yuǎn)點(diǎn)的投射，便向后退了兩步，左手扶球，右手腕輕輕一撥，腳尖一踮，球旋轉(zhuǎn)著飛了出去�！斑M(jìn)了！”

　　我最后共拿到275分，55投52中，命中率約為95%，真有一種彈無(wú)虛發(fā)的感覺(jué)啊！

寒假的小學(xué)作文400字 篇4

　　01.26 陰

　　今天不知怎么了，睡得特別死，早上直到11點(diǎn)時(shí)才醒，而且都不想起床，但是后來(lái)想：等會(huì)兒欠罵。就一骨碌爬起來(lái)。

　　天氣不怎么好，我也沒(méi)什么事做，開(kāi)了電腦按來(lái)按去也不知道要做什么。

　　下午我去剪了頭發(fā)，回來(lái)后竟沒(méi)人發(fā)現(xiàn)，由此可見(jiàn)剪了跟沒(méi)剪一樣啊。

　　01.27 陰

　　好幾天都沒(méi)看到太陽(yáng)了，沒(méi)有了太陽(yáng)的陪伴，整個(gè)人十分疲倦，一點(diǎn)兒精神氣而都沒(méi)有，離新年還有6天。離開(kāi)學(xué)還有14天。

　　下午就在看著我爸爸玩游戲中度過(guò)，傍晚有點(diǎn)餓，煮了點(diǎn)東西吃，晚上老媽很晚才回來(lái)。

　　難道這整個(gè)寒假都演這樣度過(guò)嗎？

　　01.30 晴

　　太陽(yáng)仍舊掛在天上，心情也好了許多，今天老媽開(kāi)始放假，從下午午飯過(guò)后，眼前就都是她忙碌的'身影，一刻也沒(méi)有消停。

　　老爸則不知到哪里去了，整個(gè)下午都沒(méi)見(jiàn)到他的人影，我一個(gè)人乖乖地做作業(yè)，今天好好地表現(xiàn)了一下他竟然沒(méi)看到，咳！好失望。

　　01.31 晴

　　后天就是除夕了，老媽十分的忙碌，一天到晚忙著買(mǎi)東西，做家務(wù)，我看著都辛苦。

　　下午我和老媽出門(mén)買(mǎi)東西磨蹭了好一會(huì)兒才回家。老爸都在家打游戲，真是幸福�。�

　　新年要到了，我也要長(zhǎng)一歲了，呵呵！

　　01.31 晴

　　后天就是除夕了，老媽十分的忙碌，一天到晚忙著買(mǎi)東西，做家務(wù)，我看著都辛苦。

　　下午我和老媽出門(mén)買(mǎi)東西磨蹭了好一會(huì)兒才回家。老爸都在家打游戲，真是幸福��！

　　新年要到了，我也要長(zhǎng)一歲了，呵呵！

寒假的小學(xué)作文400字 篇5

　　一出門(mén)，天空就飄下綿綿小雨，輕柔得如一層薄霧，卻也可以沾滿了一身。南方的隆冬，就是這樣濕冷的，透著衣服凍進(jìn)去。幸好有街道兩旁的燈火給嚴(yán)寒添了幾許暖意，我戴起帽子往前走去。

　　突然一聲斷喝在平靜中震蕩耳膜：“喂，老頭，快起來(lái)!快走開(kāi)啊!”隨著聲音在一處屋檐的陰影中發(fā)現(xiàn)了一個(gè)蜷曲著的老人，好奇心驅(qū)使人們不約而同地圍了過(guò)去。

　　接著屋里的一片燈光，我打量著老人發(fā)抖的身子，低垂的蓬亂的頭發(fā)，破舊的衣褲……不由地打了個(gè)寒顫。周?chē)�的人越聚越多，叫喊的人自然是房主，但大家都不知道老人的�?lái)歷。

　　人群之中有的在竊竊私語(yǔ)，有的在有限地點(diǎn)煙，有的'在搖頭嘆氣……我忽然感到口干舌燥了。片刻沉默后，一個(gè)童音在嚷：“爸爸，老爺爺不冷嗎?”“是啊!”大家似乎是受到了什么啟發(fā)，好些人開(kāi)始跟房主交涉，眾目睽睽之下，房主漲紅了臉：“大伙幫個(gè)忙吧!”房主和幾個(gè)小伙地把老人扶進(jìn)了房?jī)?nèi)，一個(gè)中年人已經(jīng)風(fēng)風(fēng)火火地在旁邊的飲食店中拿來(lái)了熱騰騰的面。

　　好些人散去了。我，一位看客，從褲兜里抽出手，耳邊回響起幼稚的童音，在羞愧中重新邁開(kāi)腳步。

寒假的小學(xué)作文400字 篇6

　　期待已久的寒假就要到了，我要干什么呢？在寒假，我的節(jié)目是非常多的。下面，我就會(huì)告訴你我的寒假生活。

　　首先，我要和我的同學(xué)一起去打籃球和打比賽。

　　來(lái)到籃球場(chǎng)，先分隊(duì)，再罰球決定哪一組開(kāi)球。我先開(kāi)球，我自行運(yùn)球，來(lái)到籃下，三步上籃，球沒(méi)進(jìn)。隊(duì)友搶了籃板，又投了一個(gè)兩分球，又沒(méi)進(jìn)。對(duì)方搶到了球。他走到三分線外，直接投了一個(gè)三分球，沒(méi)進(jìn)。他的隊(duì)友搶到了球，一個(gè)上籃，進(jìn)了。太爽了，終于可以盡情的玩了。這就是寒假的第一件事。

　　然后，我要去旅行。媽媽說(shuō)可以帶我去北京玩，終于要見(jiàn)到首都了。

　　來(lái)到北京，我第一件事就是要去天安門(mén)廣場(chǎng)，我要拍上許多照片。跟著還要去故宮。到了那里，一定要看看里面的許多奇珍異寶，那些景物價(jià)值連城。接著，我要去水立方。如果還能游溫水泳，我一定要游。最后，我要去鳥(niǎo)巢，拍下鳥(niǎo)巢的全景。遠(yuǎn)看，真像一個(gè)小鳥(niǎo)的巢。

　　接著，我要去看我以前喜歡的書(shū)。上課時(shí)，我一直都沒(méi)有時(shí)間看，現(xiàn)在終于可以看完了。

　　我有許多書(shū)想讀，不過(guò)我最想讀《藍(lán)色的海豚島》，非常的冒險(xiǎn)，里面的劇情非常驚險(xiǎn)，我要帶著這本書(shū)去公園，坐在綠樹(shù)成蔭的.樹(shù)下，進(jìn)入到書(shū)里去冒險(xiǎn)。寒假，我一定要讀完它。

　　其實(shí)我還有事情想做，比如，幫忙做家務(wù)，去反斗樂(lè)園，去公園畫(huà)畫(huà)……這些事可能會(huì)做，我的寒假肯定是豐富多彩的。

寒假的小學(xué)作文400字 篇7

　　在我的寒假生活里發(fā)生了許多令我難忘和開(kāi)心的事情，比如：去哥哥家、過(guò)新年、堆雪人等，可最令我難忘的事情就是語(yǔ)文、數(shù)學(xué)老師，要來(lái)我家家訪了。

　　一大早，老師就發(fā)了一條短信，說(shuō)是要到我家來(lái)家訪，我一聽(tīng)老師要來(lái)家訪，就先和媽媽把家里收拾的干干凈凈的、一塵不染，迎接老師到來(lái)，突然一陣敲門(mén)聲傳來(lái)，媽媽把門(mén)打開(kāi)，當(dāng)時(shí)我的.心非常激動(dòng)，心都到嗓子眼了，媽媽給兩位老師倒水時(shí)，牟老師連連說(shuō)：“不喝、不喝，我們已經(jīng)喝過(guò)了”。牟老師又說(shuō)：“這次我沒(méi)想到史xx能評(píng)上'三好學(xué)生'，他在學(xué)校又不當(dāng)班干部，平時(shí)又不是很積極，能評(píng)上”三好學(xué)生“就很厲害了，并且還是滿票通過(guò)的呀！”。說(shuō)的我心里美滋滋的，心里暗想老師你們就看我以后的表現(xiàn)吧，接著薛老師說(shuō)我是一個(gè)很聰明的孩子，可就是上課注意力不集中，薛老師告訴我聽(tīng)課的時(shí)候不要被外界的東西所影響。過(guò)了一會(huì)兒老師們要走了，我戀戀不舍地送走了他們。

　　從這次家訪中，我體會(huì)到老師對(duì)我們的關(guān)心，老師能在百忙之中抽出時(shí)間來(lái)家訪，所以，我以后要好好學(xué)習(xí)，上課認(rèn)真地聽(tīng)每一位老師講課，積極發(fā)言，練出一手好字，考試好好考，考出最好的成績(jī)，這個(gè)寒假因?yàn)橛袃蓚兝蠋煹挠H身家訪使我倍感溫暖和親切，所以整個(gè)寒假生活也是在快樂(lè)中度過(guò)的。

寒假的小學(xué)作文400字 篇8

　　1 《假如給我三天光明》

　　這部自傳體的著作寫(xiě)了海倫·凱勒21歲以前的生活經(jīng)歷。她用“忘我就是快樂(lè)”來(lái)克服生理缺陷所造成的精神痛苦。請(qǐng)閉上眼睛，用手輕輕觸摸，這就是海倫·凱勒的.世界……

　　2 《心理健康自測(cè)自療》

　　所謂心理健康就是大腦功能的健康，就是人的情感、知覺(jué)、性格、意識(shí)都處在平衡、穩(wěn)定的狀態(tài)。生活在現(xiàn)實(shí)中的人，尤其是身處轉(zhuǎn)型期的人們，要想保持心理健康又談何容易！

　　3 《無(wú)為學(xué)》

　　人生種種失意、煩惱、弊病，原來(lái)起自你自己偏執(zhí)、強(qiáng)求的欲望和心態(tài)！人生種種虛榮、得意、榮譽(yù)、地位，皆如過(guò)眼煙云、轉(zhuǎn)瞬皆空！無(wú)為非無(wú)能，無(wú)為非無(wú)作為。無(wú)為實(shí)有為，無(wú)為實(shí)大有為！

　　4 《師幼互動(dòng)行為研究》

　　“我在幼兒園里看到了什么？”用一種“平視”的眼光去看、去發(fā)現(xiàn)。它既不是“俯視”，也不是“仰視”，而是與兒童的目光在同一地平線上“相接”。

　　5 《論語(yǔ)——人生感悟》

　　《論語(yǔ)》記載著孔子的言語(yǔ)行事，孔子的思想已經(jīng)有了兩千多年的歷史發(fā)展。在二十一世紀(jì)的今天，在人們對(duì)人類(lèi)自身問(wèn)題的深度思考與反省時(shí)，人們可以相信，孔子的思想能給當(dāng)今社會(huì)帶來(lái)啟發(fā)。

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