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我的寒假生活作文經(jīng)典(15篇)
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?下面是小編為大家收集的我的寒假生活作文,希望能夠幫助到大家。
我的寒假生活作文1
今年寒假,我經(jīng)歷了很多事情,但是參觀姐姐的大學(xué)校園,體驗(yàn)大學(xué)生活,讓我終身難忘。
在姐姐的帶領(lǐng)下,我參觀姐姐的大學(xué)校園。
姐姐首先帶我來(lái)到了學(xué)校最大的觀光胡——稷下湖。稷下湖真的好大啊,碧綠的湖水微波蕩漾,雖然是冬天,但是湖面并沒(méi)有結(jié)冰,似乎還冒著屢屢的熱氣。湖中的小島、假山與碧綠的湖水、水中的紅魚(yú)相得益彰。我最喜歡的.就是游來(lái)游去的那群金魚(yú)了。它們?cè)谒凶杂蓙?lái)去,似乎向我介紹大學(xué)生活的美好,我恨不得現(xiàn)在就飛到自己理想的大學(xué)去。
隨后我們來(lái)到了學(xué)校的體育場(chǎng)。學(xué)校共有4個(gè)體育場(chǎng),這里是2號(hào)體育場(chǎng)。運(yùn)動(dòng)場(chǎng)里,絲毫沒(méi)有冬天寒冷的氣息。你看,籃球場(chǎng)上,那些健兒們正著短褲汗衫進(jìn)行著激烈的比賽。
我們又到了學(xué)校的幾個(gè)門(mén)口和教學(xué)樓參觀。
宿舍里的妞兒們。晚上,宿舍里的成員們都到齊了,宿舍一下子熱鬧了。
盛華姐像是打了雞血般,一會(huì)兒對(duì)這個(gè)說(shuō)“我想你”,一會(huì)兒對(duì)那個(gè)說(shuō)“我想抱抱你”。睡下后,還在床上不停的說(shuō):“娟娟噠,么么噠;銘銘噠,么么噠;曉曉噠,么么噠……”每個(gè)人都說(shuō)盛華姐瘋了,可是她全然不顧,有勁地表達(dá)著,真是個(gè)瘋狂的姐姐。
娟姐這時(shí)突然拿一個(gè)漂亮的筆袋要送給我。我打開(kāi)一看,里面有各種各樣的筆,一共不下十幾支。這時(shí)娟姐下鋪的曉菲姐羨慕地朝娟姐說(shuō):“下次我?guī)У艿苓^(guò)來(lái)的時(shí)候,你準(zhǔn)備給他買(mǎi)什么禮物?”娟姐說(shuō):“給弟弟買(mǎi)輛大卡車(chē)”。娟姐那認(rèn)真的語(yǔ)氣和萌萌的表情,一下子把我們都逗笑了。
宿舍里對(duì)我要求最嚴(yán)厲的要算我的姐姐了。雖然姐姐非常疼愛(ài)我,可是在監(jiān)督我學(xué)習(xí)做作業(yè)上真可謂是嚴(yán)厲出名了。
美好的時(shí)光總是過(guò)得那么快。一眨眼,我已經(jīng)在姐姐的學(xué)校里住了好幾天了。等坐在回家的車(chē)上,突然感覺(jué)一切都是那么難舍難忘。雖然有些不舍,但我知道我需要努力。會(huì)有一天,我要來(lái)到屬于自己的大學(xué)校園,擁有屬于自己的一片天地。
我的寒假生活作文2
說(shuō)起這個(gè)寒假啊,我可是過(guò)的既開(kāi)心又充實(shí)。這一件件事情,就像一曲曲歡快的小令,組成了一首“寒假交響曲”!下面就請(qǐng)你來(lái)來(lái)聽(tīng)聽(tīng),我這首“交響曲”奏得怎么樣?
交響曲——?jiǎng)邮制?/strong>
餃子一般要在年三十晚上12點(diǎn)以前包好,待到半夜零點(diǎn)時(shí)吃,這時(shí)正是農(nóng)歷正月初一的伊始。吃餃子取“更歲交子”之意,有“喜慶團(tuán)圓”的意思。大年三十吃餃子,寓意著新的一年里吉祥如意。這不,剛到下午,媽媽就忙著準(zhǔn)備包餃子的材料了。一切準(zhǔn)備就緒,媽媽開(kāi)始包餃子了,我在一旁饒有興趣看著。媽媽熟練地包著餃子,我也躍躍欲試,讓媽媽教我包餃子!鞍堰m量的餃子餡兒放到餃子皮中,餡兒不能太多也不能太少,然后把餃子皮合起,捏上花邊,你看!一個(gè)餃子就包好了。”媽媽一邊耐心地講解,一邊給我做示范。在媽媽的指導(dǎo)下,我也包好了一個(gè)餃子,雖沒(méi)有媽媽的好看——由于餡兒放少了,所以小小的.、花邊捏得歪歪斜斜。但這是我親手做的第一個(gè)餃子,我還是很開(kāi)心。
交響曲——運(yùn)動(dòng)篇
“生命在于運(yùn)動(dòng)”,寒假期間,爸媽買(mǎi)了一個(gè)滑板,是送我的新年禮物。我可從沒(méi)滑過(guò)滑板,更別說(shuō)這種今年新出的新型滑板了,于是,會(huì)滑的表妹擔(dān)任了我的教練,教我學(xué)習(xí)滑板?粗菀,學(xué)著難!我總無(wú)法保持平衡!吧碜右局,后邊的腳晃動(dòng),對(duì),就是這樣……”經(jīng)過(guò)一上午的學(xué)習(xí),我也算得上是勉強(qiáng)學(xué)會(huì)了。我站在滑板上,正得意揚(yáng)揚(yáng)時(shí),沒(méi)注意前面的石子——“哎呦!”——我“飛”了出去,摔了個(gè)大馬趴!幾天后,我可以熟練地控制滑板了。每天運(yùn)動(dòng)半小時(shí),我做到了。
交響曲——活動(dòng)篇
放假前,老師告訴我們開(kāi)學(xué)后要舉行元宵節(jié)創(chuàng)意燈籠評(píng)比,讓我們每個(gè)人在假期中做一個(gè)燈籠。我以環(huán)保為主,廢物利用,把喝過(guò)的果汁桶剪開(kāi),紅色的皺紋紙用膠水粘在上邊,接著找了一個(gè)小燈籠掛在下邊。然后,我把中國(guó)結(jié)掛上,在桶的上方穿入繩子。最后,我還貼上了QQ小企鵝做裝飾,再把蠟燭插入,一個(gè)小燈籠就做好了。我很興奮,雖然我滿手都是膠水!我把燈籠拿到學(xué)校參加評(píng)比,還得到了二等獎(jiǎng)的好成績(jī)呢。
一一聽(tīng)完了這首“寒假交響曲”每篇小節(jié),怎么樣呢?我的寒假生活很豐富多彩吧!
我的寒假生活作文3
當(dāng)上帝為你關(guān)上一扇窗的同時(shí),必然會(huì)為你打開(kāi)另一扇門(mén)。
這是我最喜歡的一句話,我一直相信不論遇到怎樣的挫折困難,堅(jiān)持下去不放棄一定會(huì)走出一條燦爛的,屬于自己的路。
今年的寒假我閑來(lái)無(wú)事,便去翻我之前帶回家的書(shū)。忽然,一本綠色的還很新的書(shū)印入我眼中,封面是一個(gè)很漂亮的小女孩閉著眼,表情好像有一些痛苦。我壓抑不住好奇心便翻開(kāi)了,沒(méi)想到這一看不要緊我是越看越入神,連天黑了都沒(méi)察覺(jué)到,要不是媽媽喊我吃飯我還不知道要看到什么時(shí)候。
你們一定很好奇這是怎樣的一本書(shū)吧?讓我來(lái)告訴你們吧!
這本書(shū)是由美國(guó)作家,海倫·凱勒寫(xiě)的'。這本書(shū)是自傳,寫(xiě)得是她本人,采用了白描的手法,無(wú)論是對(duì)往事的回憶,還是對(duì)自己內(nèi)心的表白,都是極平常的話語(yǔ),真實(shí)而親切,自然而流暢。本書(shū)大概寫(xiě)的是作者以一個(gè)身殘志堅(jiān)的柔弱女子的視角,告誡身體健全的人們應(yīng)熱愛(ài)生活,珍惜生命。本書(shū)系統(tǒng)而完整的介紹了作者豐富、生動(dòng)、真實(shí)而偉大的一生。
讀了這本書(shū),我忽然發(fā)現(xiàn)我遇到的挫折根本就不算什么,我最起碼還很健全。我一直很喜歡這本書(shū)里的一段話:“作為一個(gè)盲人,我想提醒所有看得見(jiàn)的人們,給所有有著視力天賦的人們一句忠告:善用你們的眼睛吧,就像明天你將會(huì)失去它一樣地珍惜它。同樣,你也應(yīng)該善待其他的感官。聽(tīng)聽(tīng)美妙的樂(lè)曲、鳥(niǎo)兒的歌聲吧,就像明天你將會(huì)喪失聽(tīng)力那樣去聆聽(tīng);認(rèn)真撫摸每一件物品,就像明天你將要失去觸覺(jué)一樣地去愛(ài)撫他們;聞一聞鮮花的芳香,嘗一嘗佳肴的美味吧,就像明天你將會(huì)失去嗅覺(jué)、味覺(jué)一樣去認(rèn)真體味。上帝賜予了你每個(gè)感官,讓你通過(guò)他們認(rèn)識(shí)世界,所有的幸福和美好都展現(xiàn)在你面前,這難道不值得珍惜嗎?不過(guò),我相信,在所有的感官中,視覺(jué)一定是最神奇,也是最能帶給人們快樂(lè)的!彼粌H不為自己的殘疾而傷感,反而還以自己勸誡大家珍惜現(xiàn)在所擁有的。
是。∥覀儜(yīng)該珍惜我們現(xiàn)在所擁有的,而不是遇到一點(diǎn)點(diǎn)挫折就放棄,或許你也遇到過(guò)挫折、也迷茫過(guò)、也難過(guò)過(guò),但是我說(shuō)過(guò)上帝總會(huì)留一線生機(jī)給我們的。我相信只要不放棄就一定可以。
這本書(shū)就是海倫·凱勒寫(xiě)的《假如給我三天光明》我推薦大家去看一下。
我的寒假生活作文4
不知不覺(jué),寒假已悄然過(guò)去了一半,回顧這一半的寒假生活,是那么充實(shí)、那么美好。
我還是把學(xué)習(xí)放在第一位,上午學(xué)習(xí)英語(yǔ),提升自己的口語(yǔ)水平和聽(tīng)力水平。然后完成老師布置的作業(yè),下午預(yù)習(xí)下學(xué)期要學(xué)的課程,熟悉之后,你會(huì)覺(jué)得學(xué)習(xí)十分容易。然后,我會(huì)放松一下,陶冶自己的情操:寫(xiě)寫(xiě)字啦,畫(huà)畫(huà)畫(huà)啦,寫(xiě)寫(xiě)作文啦,由我安排。
我也要一邊學(xué)、一邊玩,在中午和晚上的時(shí)候,我會(huì)看看書(shū)啦,玩玩電腦啦,收集自己喜歡的東西啦等等,讓我放松自己的大腦,快快樂(lè)樂(lè)地度過(guò)每一天。我還是說(shuō)說(shuō)我的生日吧!12歲這個(gè)生日,是我寒假生活中,最記憶猶新的一天……
我的生日是臘月二十八,今年的這一天,我早早的'起床,把家里布置了一遍,整潔的家,五光十色的蛋糕、五彩繽紛的拉花……使家里充滿了歡樂(lè)的氣氛。
“咚咚咚!咚咚咚!”有人敲門(mén)了。我打開(kāi)門(mén)一看,呦!這不是我的好朋友賈甜、梁晨陽(yáng)嗎?這兩天,我非常想要一個(gè)毛絨小熊,她們仿佛能猜透我的心思似的,送給了讓我開(kāi)心的生日禮物:毛絨小熊!只見(jiàn)那只小熊向我憨憨地笑著,我仔細(xì)打量了一下它:它大約有一把椅子那么高,是一只淡黃色的小熊。它的脖子上系著一個(gè)漂亮的彩色領(lǐng)結(jié),讓我一下子便喜歡上了它。
正在我津津有味的與賈甜和梁晨陽(yáng)談?wù)摰臅r(shí)候,又傳來(lái)了敲門(mén)聲:“咚咚咚!咚咚咚!”我趕緊又去開(kāi)門(mén),呵,這下都到齊了!原來(lái),她們就是遲到的兩位:牛歡歡、韻夢(mèng)瑤。她們兩位更有心思,知道我愛(ài)看書(shū),便送了兩本經(jīng)典書(shū)籍給我。韻夢(mèng)瑤更有心,竟給我在書(shū)里寫(xiě)了贈(zèng)語(yǔ),加了許多鮮花、油筆!這讓我十分高興。
終于,生日宴會(huì)正式開(kāi)始了,媽媽把蛋糕端了上來(lái),我就開(kāi)始點(diǎn)蠟燭,開(kāi)始在心里默默的許愿。許的什么愿呢?讓我來(lái)告訴你:“我許的是……嗯……呃……”還是不說(shuō)好,因?yàn)榈谝唬弘[私權(quán)是受法律保護(hù)的。第二:說(shuō)出來(lái)就不靈了!我許完愿就吹滅蠟燭,開(kāi)始切蛋糕了。我首先給每個(gè)人拿了一個(gè)盤(pán)子,又都發(fā)了一個(gè)叉子。然后把蛋糕切成八塊,每人發(fā)了一塊,還剩下一大塊留著明天吃吧。
這個(gè)寒假,是我度過(guò)的最開(kāi)心的寒假!
我的寒假生活作文5
“恭喜你發(fā)財(cái)”車(chē)水馬龍的街上熱鬧非凡,耳邊充斥著熟悉的新年歌曲。
我搬了個(gè)凳子坐在攤前微瞇著小眼,身子不由自主微微向前傾,十分的小心眼地?cái)?shù)著對(duì)面攤上來(lái)了幾個(gè)客人,“呦,對(duì)面人咋這么多呢?”嘴里陰陽(yáng)怪氣的嘟囔著。連路過(guò)的環(huán)衛(wèi)阿姨也奇怪的朝我撇了兩眼,而我的身后便是我的身家性命——對(duì)聯(lián),相信我,這是一個(gè)“飛”一般的寒假。
伴著耳朵都快聽(tīng)出繭子的新年歌曲,我們搭起了棚子,把紅艷艷的對(duì)聯(lián)掛了起來(lái),那時(shí)的我滿滿的干勁和滿足不可忽視,過(guò)了幾天,早晨我慢悠悠地拖出了藍(lán)色的塑料板凳,坐著賣(mài)對(duì)聯(lián)兒,剛開(kāi)始的小悠閑真的是“早晨的一懵”,過(guò)會(huì)兒對(duì)面的小攤邊站滿了人,正賣(mài)的起勁,而我們這里,呵呵,恐怕拉個(gè)二胡曲會(huì)更配哦!我們焦急地等待著生意的第一縷陽(yáng)光,這時(shí)的我們急紅了眼。
中午艷陽(yáng)高照,可陣陣寒風(fēng)卻讓我們凍的`直哆嗦,但嘴里還是說(shuō)“看看對(duì)聯(lián)嗎?”當(dāng)然,不會(huì)有多少人理我們的,天氣正好,我們都想賣(mài)出“鎮(zhèn)攤之寶”——燈籠。過(guò)一會(huì),果真有來(lái)買(mǎi)的,這可把我們高興壞了,可樂(lè)極生悲,因?yàn)槲覀兊慕?jīng)驗(yàn)不足,居然忘了收錢(qián),顧客走后我們才反應(yīng)過(guò)來(lái),我們意識(shí)到去找他時(shí)人已經(jīng)沒(méi)影了,現(xiàn)在回想當(dāng)時(shí)的情況都覺(jué)得心酸。一百元相當(dāng)于我們站在外邊的一天辛苦費(fèi)吧,剛好那天生意不好,連本帶利地賠進(jìn)去了,那次我?guī)缀蹩藜t了眼。不僅知道了錢(qián)的不易,還知道在外需謹(jǐn)慎!
花錢(qián)買(mǎi)教訓(xùn),生意場(chǎng)上最普通的教訓(xùn),臨近大年三十兒,生意越來(lái)越好,可還是忘不了那次教訓(xùn),謹(jǐn)慎再謹(jǐn)慎,那些日子我早睡早起,捂了又捂的熱水袋見(jiàn)證了我們頭一年的買(mǎi)賣(mài),紅過(guò)臉,急過(guò)眼,還熱過(guò)眶……這種父母美名曰“社會(huì)活動(dòng)鍛煉”雖然辛苦,但收獲還是不可忽視的,一幕幕仿佛就在昨天,總的來(lái)說(shuō),我過(guò)的不是一個(gè)“假”寒假,一個(gè)字“值”!
我的寒假生活作文6
。『僖话攵歼^(guò)去了,但農(nóng)村生活并不讓我失望,因?yàn)椋医裉煊H自目睹了從面粉變成白白的饅頭,那一步步的精致過(guò)程。
昨天晚上,爸爸和我就提前和好了面,看著爸爸帶著干干凈凈的白帽子,還真像高級(jí)廚師呢。爸爸三步并作兩步,費(fèi)了九牛二虎之力,扛來(lái)了不久前剛剛磨好的白面粉,和面可不能少了大盆,瞧瞧那大盆,還是個(gè)重量級(jí)的!爸爸差不多倒了滿滿一盆,我來(lái)湊湊熱鬧,“一、二、三起!”喊著口號(hào),往上擁著。哎,還真費(fèi)勁,弄了我一身面粉,再弄點(diǎn)就變成白人了。哈哈!用“打太極”形容爸爸和面的樣子最適合不過(guò)了,屁股一撅,袖子一挽,一手抓住大盆,一手在面里搓啊搓。瞧!和呀和,終于,一團(tuán)大大的白面出現(xiàn)在我們面前。嘿!最后還倒了點(diǎn)白漿糊和發(fā)酵粉,用棉被蓋上,就等他好好發(fā)酵吧。
這不,今天早上一起來(lái),爸爸就急急忙忙看面盆的面,讓我大吃一驚,昨晚一團(tuán)面,經(jīng)過(guò)一夜發(fā)酵變成一大盆,這時(shí)叫來(lái)了大姑和小姑,舅舅也來(lái)湊熱鬧。做饅頭像變魔術(shù)一樣,隨便抓一塊面團(tuán),揉幾分鐘,就變成了圓圓的“雪球”,一個(gè)一個(gè)排著隊(duì),整整齊齊的`擺在熱床上,就像士兵們正在檢閱一樣。“到點(diǎn)了!到點(diǎn)了!”我是個(gè)“移動(dòng)報(bào)時(shí)鐘表”只見(jiàn)媽媽拿著大籠,把一個(gè)個(gè)饅頭擺成圓圈,一籠又一籠的摞起來(lái)了,最后蓋上了蓋子。該燒火了,這可是我的強(qiáng)項(xiàng),一點(diǎn)點(diǎn),小小的火苗,我燒,我燒,我燒我燒。在我的“關(guān)注”下,它終于旺盛了,變成了熊熊火焰,越燒越旺,越來(lái)越旺。
水開(kāi)了!水開(kāi)了!我這個(gè)“移動(dòng)報(bào)時(shí)鐘表”還是有作用的,燒了一個(gè)小時(shí)后,終于聽(tīng)到媽媽說(shuō):“不燒了!不燒了!饅頭熟了!可以揭鍋了”。功夫不負(fù)有心人,經(jīng)過(guò)一小時(shí)漫長(zhǎng)的蒸烤,白白的饅頭誕生了!聞一聞,千里飄香、迷人的麥香味撲鼻而來(lái),經(jīng)過(guò)一天一夜的努力,終于吃上了自己蒸的饅頭。
這讓我情不自禁的想到,我們吃在嘴里白白的饅頭,竟然要如此多的步驟,我們要珍惜這么寶貴的糧食!這是多么有意義的寒假。
我的寒假生活作文7
我的寒假生活開(kāi)始了,我依稀記得爸爸媽媽曾帶我去過(guò)很多地方玩,其中,最讓我難以忘懷的是園博園的景色。
記得那天,天氣晴朗,陽(yáng)光明媚。爸爸神秘地說(shuō):“今天我們?nèi)@博園玩吧!蔽遗c姐姐高興得手舞足蹈,異口同聲地說(shuō):“太好了,太好了……”
到了園博園后,爸爸買(mǎi)完票,就帶我們參觀。進(jìn)入大門(mén),大約走五分鐘,就來(lái)到“兒童樂(lè)園”。我和姐姐兩眼放光,心情十分激動(dòng),對(duì)爸爸說(shuō)“爸爸,讓我們?nèi)ァ畠和瘶?lè)園’玩,好嗎?”爸爸思量片刻,答應(yīng)了。
于是,我和姐姐盡情地玩。這里的游戲設(shè)施真多呀!有驚險(xiǎn)刺激的'“海盜船”;有旋轉(zhuǎn)的“小蜜蜂”;還有相互碰撞的“碰碰車(chē)”等等,讓我看得得眼花繚亂,應(yīng)接不暇。
我迫不及待的登上海盜船。坐在海盜船上,感覺(jué)仿佛置身于大海之中駕駛著海盜船駛向遠(yuǎn)方。慢慢的,速度從慢到快,搖晃角度從低到高,越來(lái)越刺激、驚險(xiǎn)。我緊緊握著扶手,聲怕一不小心就被甩在地上。
接下來(lái),是小蜜蜂。小蜜蜂是一只只酷似小蜜蜂的機(jī)器,一按開(kāi)關(guān),我們坐上小蜜蜂,伴隨著音樂(lè),小蜜蜂時(shí)而降落,時(shí)而上升,同時(shí)也跟著不停的旋轉(zhuǎn)。音樂(lè)是小蜜蜂的叫聲,這更加讓你感到自己像是一只勤勞的小蜜蜂在花從中辛勤地采蜜,嘗到了“一份耕耘,一份收獲”的滋味。還有許多游戲項(xiàng)目,我就不一一介紹了。
出了兒童園,大概走一兩公里的路,就來(lái)到著名的高聳入云的“杏林閣”,杏林閣里真是書(shū)香四溢,一進(jìn)入閣樓,你就會(huì)被書(shū)香包圍,因?yàn)樾恿珠w里滿是著名的古書(shū)與名人雕象,讓你大開(kāi)眼界,增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí),真是一舉兩得,既玩耍,又學(xué)習(xí)!
一路上,我們還看見(jiàn)許許多多五顏六色的花燈,要是到了夜幕降臨時(shí),來(lái)觀賞花燈,那該多美!可惜我們?cè)摶丶伊;叵肫饋?lái),這個(gè)寒假過(guò)得真是既開(kāi)心,又有趣!
我的寒假生活作文8
老人們常說(shuō):家有三斗糧,不做孩子王!作為孩子王的我,從事教育工作,已經(jīng)整整13年了,F(xiàn)在我對(duì)自己最初的信仰:做一個(gè)專家型的小學(xué)數(shù)學(xué)教師!還是始終如一的堅(jiān)守著。就像婆婆說(shuō)的那樣:“我覺(jué)得,你還是特別喜歡當(dāng)老師。”我就是這樣“不忘初心!”始終如一地難守著自己的――三尺講臺(tái)!因?yàn),我認(rèn)為,那是我們教師的舞臺(tái)!離開(kāi)了講臺(tái),教師就失去了“角色的活力”。我熱愛(ài)教育事業(yè),我熱愛(ài)我的三尺講臺(tái),我更熱愛(ài)講臺(tái)下面的孩子們!所以,13年如一日,我沒(méi)有忘記自己的“初心”!做一個(gè)平凡而又專業(yè)的一線小學(xué)數(shù)學(xué)教師。
今年的教學(xué)生涯,不同于往年。因?yàn)槲?歲的女兒上小學(xué)了,并且是在我們班學(xué)習(xí)。課堂上,作為教師,我耐心細(xì)致地講授;課下,作為媽媽,我不厭其煩的輔導(dǎo)。整整一學(xué)期~~五個(gè)多月的時(shí)間,很快已經(jīng)成為歷史。最后的期末考試,女兒以語(yǔ)文93分,數(shù)學(xué)89。5分的成績(jī),結(jié)束了人生的第一次正式考試。這個(gè)成績(jī)?cè)谖覀円灰话,雖然都不到“平均分”,但是,我感覺(jué),女兒盡力了,也考出來(lái)了自己的最好水平。語(yǔ)文數(shù)學(xué)卷面分都是3分,楊藝盡力寫(xiě)好字,語(yǔ)文數(shù)學(xué)都沒(méi)有扣1分卷面分?jǐn)?shù)。這和五個(gè)月前,連鉛筆都不會(huì)拿的自己比,已經(jīng)“天壤之別”。在此,作為家長(zhǎng),我要感謝楊藝的語(yǔ)文老師――李曉娟老師!孩子的國(guó)語(yǔ)啟蒙老師,不但教會(huì)了楊藝如何學(xué)習(xí)語(yǔ)文知識(shí),還教會(huì)了孩子怎么樣去學(xué)習(xí)語(yǔ)文知識(shí);更重要的是,教孩子認(rèn)真讀書(shū)、按時(shí)寫(xiě)作業(yè)、做事情要誠(chéng)實(shí)、要一絲不茍的認(rèn)真!這些好習(xí)慣,將伴隨孩子一生!代替楊藝的爸爸,我要感謝一下自己――這位教師、媽媽!一天24小時(shí)陪伴孩子學(xué)習(xí)、生活。尤其是一年級(jí)的孩子家長(zhǎng),真的不好當(dāng)。每天都要陪伴孩子寫(xiě)作業(yè)!每天必須要做的事情,真的不好堅(jiān)持……孩子年齡小,又是0基礎(chǔ)的`上了小學(xué)一年級(jí)。謝天謝地!媽媽和楊藝堅(jiān)持下來(lái)了。
寒假到了,學(xué)校沒(méi)有布置明確的寒假作業(yè)。作為一名教師,我需要給孩子們安排一下,假期的學(xué)習(xí)流程。作為一個(gè)家長(zhǎng),我需要解讀學(xué)校的“寒假作業(yè)單”。孩子的天性——聽(tīng)老師的話,不聽(tīng)家長(zhǎng)的話。為此,我特意以老師身份,在家里給孩子布置寒假作業(yè)。具體內(nèi)容——見(jiàn)“寒假作業(yè)單”解讀與細(xì)化。
我的寒假生活作文9
1月28日
學(xué)霸是怎樣煉成的?這個(gè)時(shí)候除了我,應(yīng)該不會(huì)有人在寫(xiě)作業(yè)了。21時(shí)30分,剛聽(tīng)到電視那熟悉的音樂(lè),我瞬間激動(dòng)不已,給媽媽說(shuō):“春晚!我要看春晚!”媽媽說(shuō):“啥春晚啊!賣(mài)酒的廣告。”這廣告音樂(lè)做的跟春晚音樂(lè)一樣。
1月30日
媽媽的假期作息計(jì)劃,還是比較有用的。以前的寒暑假,一放假,我就像脫了韁的野馬——玩得歡天喜地,昏天暗地,到了開(kāi)學(xué)前,作業(yè)還有一堆,我急得像熱鍋上的螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)?墒乾F(xiàn)在就現(xiàn)在,我的作業(yè)快寫(xiě)完啦!寫(xiě)完之后,老媽帶我去群藝館看演出,去圖書(shū)館買(mǎi)書(shū),去逛街……想一想,以前我把日子都荒廢了。日子要過(guò)得精彩又有趣。
2月1日
今天早上賴床,媽媽用了最有愛(ài)最溫柔的方法叫我起床——給我面部按摩,還是挺舒服的,過(guò)了一會(huì)兒,媽媽換了手法,給我面部提拉,媽媽得意地問(wèn)我:“舒服吧?”我說(shuō):“舒服?你這是無(wú)止境的扇臉中啊!”媽媽說(shuō):“你個(gè)沒(méi)良心的,有這么溫柔的扇臉嗎?” 然后就無(wú)情地把我拉出了溫暖的被窩。
2月2日
今天和爸爸媽媽一起去了義烏小商品市場(chǎng),里面各種各樣的.商品琳瑯滿目,應(yīng)有盡有,只有你想不到的,沒(méi)有你買(mǎi)不到的,當(dāng)然,沒(méi)有錢(qián)的話,那只有看商品的份了。我想說(shuō)的是有無(wú)數(shù)家玩具店,文具店。媽媽想給我買(mǎi)個(gè)兩百斤的沙袋,說(shuō)家里有兩套拳套,別廢了。我勸她算了,我怕我以后武功太高,會(huì)過(guò)得很累,要知道高手都是比較孤獨(dú)的。我本來(lái)想買(mǎi)個(gè)無(wú)人機(jī)模型,又怕要執(zhí)照。好吧,還是來(lái)個(gè)魔方吧!
2月4日
今天一大早就被媽媽的嘮叨聲吵醒,媽媽說(shuō)爸爸就知道氣他,連做夢(mèng)都在氣她。爸爸一臉無(wú)辜,說(shuō)媽媽就愛(ài)胡思亂想,媽媽又要細(xì)說(shuō)爸爸種種不好。我只好從中勸和。
哎!做小孩真的不容易啊!要學(xué)習(xí)各種知識(shí),要看老師臉色,也要隨時(shí)做爸爸媽媽的法官。誰(shuí)能體諒一下小孩的無(wú)耐和需求啊?
我的寒假生活作文10
伴著春姑娘的腳步,新的學(xué)期開(kāi)始了,望著那一望無(wú)際的蔚藍(lán)天空,寒假中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴便又浮現(xiàn)在眼前,好似微風(fēng)吹過(guò)平靜的水面,泛起了層層漣漪。
我的寒假是在表格中度過(guò)的,為保證不讓又一個(gè)寒假白白葬送在一堆“習(xí)慣”之下,在零的起點(diǎn)上,我便花了一晚上的時(shí)間為寒假量身打造了一張表格,鄭重地貼在墻上,并寫(xiě)上了“堅(jiān)持就是勝利”幾字作為前進(jìn)的標(biāo)語(yǔ)。
開(kāi)始幾天,一切都按照計(jì)劃有條不紊的進(jìn)行著,每天早上八點(diǎn)都按時(shí)坐在書(shū)桌前忙碌起來(lái),直至聽(tīng)到某地的鐘表發(fā)出一種逐漸加快的催促聲,便知道該去做另一件有意義的事情——吃飯了。當(dāng)中午那陣催促聲響起,便又來(lái)到書(shū)桌前,將剩余的樂(lè)章用秀氣的`筆風(fēng)演奏完。
寒假前幾天,我將自己交于了功課與時(shí)間,直到每早七點(diǎn)起床再急匆匆地向某個(gè)地點(diǎn)趕去時(shí),寒假也因此而變得精彩。
總不能宅在家,于是便報(bào)了輔導(dǎo)班,并深深感受到了集體的力量是多么偉大,一個(gè)個(gè)的上午時(shí)光便這樣奉獻(xiàn)了出去。
當(dāng)抬頭看到了煙花,耳邊響起了鞭炮聲時(shí),20xx便到來(lái)了,告別世界末日的預(yù)言,趁著表格上這幾天是空白,便同一群人一起去爬山。
再次來(lái)到山腳下,才感到遠(yuǎn)沒(méi)有印象中的低矮,事實(shí)證明,當(dāng)走過(guò)路程的三分之一時(shí),就感到些疲乏;忽而想起計(jì)劃一詞,便叫著一群小盆友,將路程分成了段,當(dāng)經(jīng)歷“千難萬(wàn)險(xiǎn)”滿頭大汗地登上山頂時(shí),才感悟到“一覽眾山小”所帶來(lái)的奇妙。想想自己的學(xué)習(xí)生涯,不就像這登山一樣,雖路途艱辛,但只要不知難而退,便終有一天會(huì)登上山頂領(lǐng)略不一樣的風(fēng)光。
當(dāng)新年的鐘聲停止了敲打,便又回歸到了軌道上,兩個(gè)不同地點(diǎn)同樣時(shí)間的結(jié)合,度過(guò)了寒假剩余的時(shí)光。
當(dāng)開(kāi)學(xué)即將到來(lái)時(shí),便已收獲、體驗(yàn)了不少,雖然那張表上仍有一些格沒(méi)有被涂滿,但至少懂得了奮斗的目標(biāo);知道前方的路仍很曲折,但我會(huì)盡自己最大的努力去完成心中的夢(mèng)想。
微風(fēng)吹拂過(guò)臉頰只留下漣漪永存心中。
我的寒假生活作文11
假期第一天——亦是期末考試后的第二天。早晨與往常一樣在六點(diǎn)左右迷迷糊糊地睜開(kāi)眼,掀開(kāi)被子的手在空中頓了一下,想到了今天放假了,不禁高興起來(lái),下床拉上窗簾便什么也不想,只全心全意地睡覺(jué)了。上學(xué)的時(shí)候,床是最可親的地方,睡覺(jué)自然是最美妙的的事呀。
補(bǔ)了幾天覺(jué),我開(kāi)始覺(jué)得無(wú)聊,索性做些上學(xué)時(shí)沒(méi)有時(shí)間做的事。出去走走玩玩,無(wú)奈妹妹太小還離不開(kāi)父母,而太遠(yuǎn)的`的地方又不能自己去,最后自己印了幾張吉他譜,沒(méi)事兒就騷擾騷擾妹妹。文藝方面,琴藝算是有些長(zhǎng)進(jìn),可妹妹看到琴就大哭起來(lái),唉!
以后的幾天里,我又開(kāi)始把心思放在對(duì)別人來(lái)說(shuō)很正常的事情上:花上五六分鐘梳梳頭發(fā)——盡管它們還是很調(diào)皮地翹起來(lái);對(duì)著鏡子練習(xí)微笑;和同學(xué)去游樂(lè)場(chǎng)抓娃娃;吃自己從來(lái)沒(méi)吃過(guò)的食物……這都是我曾缺席的課。∩钪袥](méi)有學(xué)習(xí)不會(huì)變得有趣,那要看你怎么定義學(xué)習(xí)了。無(wú)論是學(xué)習(xí)知識(shí),還是學(xué)習(xí)嘗試,都為平淡的生活添彩了不少。
我可以天天早晨喝上姥姥煮的粥,這不是件很幸福的事嗎?我也可以捉弄捉弄妹妹,趁她還很小的時(shí)候;我當(dāng)然也可以與老爺一起上市場(chǎng),這樣他不戴眼鏡也沒(méi)關(guān)系。放假,也是從繁重的學(xué)習(xí)中回歸家庭的好時(shí)候。
這個(gè)假期我并沒(méi)有做什么特別的事,也并不如我想象的那般絢麗多彩。它那么的平凡、普通,像一束陽(yáng)光透過(guò)窗子照進(jìn)來(lái),不惹人注目,不令人在意,但那是冬天的陽(yáng)光,它使人感到溫暖與真實(shí),有著多么美麗的景色!
我最難以忘記的是父母抽出時(shí)間,把妹妹放在姥姥家,帶我去滑雪。那天很冷,但那天有冬日的陽(yáng)光照在身上,從坡上滑下時(shí),雪一粒粒崩在我的臉上、嘴中。教練的話略過(guò)耳畔:“好玩嗎?”“好玩!”我回答她。就這樣期待著滑下去,陽(yáng)光照在我那并不是滑雪服的棉襖上,竟也反射出大片大片耀眼的光來(lái)……
這就是我今年的寒假生活,平凡而充實(shí)。
我的寒假生活作文12
寒假是我最?lèi)?ài)的假期之一,如今,寒假又來(lái)到了我的身邊。今年,我又去做了一件冬季里常玩的項(xiàng)目,那就是——滑冰。
那天陽(yáng)光普照大地,寒風(fēng)從我的臉旁吹過(guò),“今天真冷!”我禁不住說(shuō)了一句。雖說(shuō)陽(yáng)光明媚,但這也攔不住冬日里的寒冷。這不也正是我鍛煉意志的`絕佳時(shí)機(jī)嗎?
在選擇好冰車(chē)和稱手的木鉗后,我便開(kāi)始了“滑冰之路”。原來(lái)我就接觸過(guò)這項(xiàng)運(yùn)動(dòng),所以仗著自己還有些技術(shù),就開(kāi)始滑了起來(lái)。由于我也好久沒(méi)有碰過(guò)這項(xiàng)運(yùn)動(dòng)了,所以顯得笨手笨腳的。剛把冰鉗插到了地上,使上了勁可冰車(chē)滑的卻十分的生疏,一點(diǎn)也不順暢,看著別人滑過(guò)的身影,我的心中不知不覺(jué)有了些小小的失落;蝗挥辛烁杏X(jué),開(kāi)始在冰場(chǎng)上順暢地滑了起來(lái)?墒牵镁安婚L(zhǎng)。我以為自己已經(jīng)可以“馳騁冰場(chǎng)”了,沒(méi)想到這只是表面現(xiàn)象罷了。由于路面的凹凸不平,我最終還是沒(méi)能逃過(guò)摔一大跤的命運(yùn)。
這下摔得可不輕,真疼呀!我一動(dòng)不動(dòng)地躺在了地上。爸爸見(jiàn)狀滑了過(guò)來(lái),說(shuō)道:“怎么這就怕了?失敗是成功之母呀!不能就這樣放棄了呀!”我聽(tīng)了這話,頓時(shí)感到充滿了力量。對(duì),我可不能放棄呀!我想到了這里,快速起身又坐在了冰車(chē)上,心想:“這次一定要成功呀!”于是,我又鼓起了勇氣,連續(xù)又試了幾次,可就是不行,結(jié)果就是突破不了順暢這一關(guān),又摔到了。可想到爸爸的話,我便告訴自己:“不能放棄,要堅(jiān)持下去呀!”終于在最后的時(shí)刻,有了突破。這及時(shí)的突破使我信心大增。心中的感動(dòng)讓我把失落都化成了動(dòng)力,終于又找回了以往的感覺(jué),輕松自如地在冰場(chǎng)馳騁起來(lái)。
這次滑冰倒真使我受益匪淺。在以往的滑冰中,我都不會(huì)堅(jiān)持太久,只要失敗了,就會(huì)去玩別的項(xiàng)目,可這次我卻堅(jiān)持了下來(lái)。這次的滑冰使我更加堅(jiān)強(qiáng),不再害怕失敗,它讓我明白了:無(wú)論做什么事都要試一試,都要拼一拼,堅(jiān)持下去。因?yàn)橹挥袌?jiān)持才能成功,堅(jiān)持就是勝利。
我的寒假生活作文13
春風(fēng)起,桃花開(kāi),春草綠,燕子來(lái),又到了一年一度的寒假。我的寒假可謂趣事多多,數(shù)不勝數(shù),且聽(tīng)我選取一則,慢慢表來(lái)。
那是一個(gè)周六,爸爸回單位值班了,家中只有我和媽媽。完成了當(dāng)天的作業(yè)任務(wù)后,我看了看時(shí)鐘:十一點(diǎn)了。平時(shí)十二點(diǎn)才吃午飯,那么我再看會(huì)兒書(shū)應(yīng)該沒(méi)什么問(wèn)題吧?來(lái)到書(shū)柜前,隨手拿出一本書(shū),心中一喜:《海底兩萬(wàn)里》,剛好沒(méi)看過(guò),還能順便把學(xué)校的必讀書(shū)籍看一看。于是我便拿書(shū)興高采烈地回房間了。
過(guò)了不久,我被書(shū)中的離奇情節(jié)深深地吸引了。一會(huì)兒,身后響起媽媽的聲音:“飯做好了,出去吃飯吧!薄班牛牛,看完這里便來(lái)!背两跁(shū)中的我隨口答應(yīng)著。這時(shí)我才看到主角三人被“鸚鵡螺”號(hào)囚禁呢,怎么能不看了呢?又過(guò)一會(huì),媽媽走了過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō)道:“我吃完了,睡覺(jué)去了。你快出去吃飯,涼了可不好!薄芭,好的,馬上。”我剛剛看到船長(zhǎng)尼摩帶著主角參觀呢,再等會(huì)兒吧。
不久,房門(mén)關(guān)上了,媽媽去睡午覺(jué)了。我再看一會(huì)兒書(shū)吧!看看鐘:已經(jīng)下午一點(diǎn)了。我伸了個(gè)懶腰,太累了,還是先睡會(huì)兒吧,醒了我再繼續(xù)看。我把鬧鐘調(diào)到兩點(diǎn),就昏昏沉沉地睡了過(guò)去。我做了一個(gè)夢(mèng),夢(mèng)到自己登上了“鸚鵡螺”號(hào),在海底森林打獵,讀著“鸚鵡螺”號(hào)上的書(shū)。鬧鐘響起,我睜開(kāi)朦朧的雙眼,拿起身邊的'書(shū),又趴在床上津津有味地讀了起來(lái)。
“啊,終于讀完了!”我丟下書(shū)本。這時(shí),媽媽的房門(mén)打開(kāi),隨著腳步聲越來(lái)越近,我突然意識(shí)到事情的嚴(yán)重:我還沒(méi)吃飯!腳步聲越來(lái)越近了,房門(mén)被打開(kāi)了。我連忙縮進(jìn)被窩,想著接下來(lái)的對(duì)策:我吃飽了?不行,外面還有這么多飯菜呢。我不想吃?不行,這不符合實(shí)際。我沒(méi)吃?不行,會(huì)被罵“死”……怎么辦?怎么辦?完了,媽媽來(lái)到我床邊了。算了,罵就罵吧。
我掀開(kāi)被子,看到了憋著笑臉的媽媽。她看到我也在看著她,便說(shuō):“怎么不吃飯?書(shū)還能當(dāng)飯吃嗎?”我一臉認(rèn)真地說(shuō):“嗯,高爾基說(shuō)‘我趴在書(shū)上,就像饑餓的人趴在面包上’,所以說(shuō),我在吃面包啊!”
說(shuō)罷,兩人都開(kāi)懷大笑起來(lái)。這真是一件有趣的事情。
我的寒假生活作文14
站得更高,真的就能看得更遠(yuǎn)嗎?
為了回答這個(gè)問(wèn)題,我在寒假中的某天站在了山腳下,準(zhǔn)備爬到山頂去看看。
山腳下,往上看很高,但由于前后山的阻隔能看見(jiàn)天空的面積很小,我慢悠悠地往上走,一邊走一邊欣賞周邊的景色。剛剛踏上山道,我的衣服就掛在了樹(shù)刺上勾出了一個(gè)小口,我把衣服脫下來(lái)繼續(xù)向前走,看著兩旁蕭瑟枯索的樹(shù)木我加快了腳步。兩邊時(shí)不時(shí)地爬出各種蟲(chóng)子,我盡量避開(kāi)它們向前走,兩邊蕭瑟的樹(shù)枝在風(fēng)的怒號(hào)中發(fā)出“嗚嗚”的聲音,像是在哭訴著什么。到了半山腰,我停下休息了一會(huì)兒,我往前面看,同樣是光禿且陡峭的山壁,下方是蕭瑟的樹(shù)木,上方依然是窄小的天空。休息了一會(huì)兒我繼續(xù)向前走,樹(shù)木很少了,風(fēng)也越來(lái)越大,很不想往上走了,但為了看事實(shí)到底是什么,我還是裹緊外套往前走,過(guò)了二十多分鐘,我到了山頂,向上看,廣袤無(wú)垠的天空,往前看,那些陡峭的山壁已經(jīng)在我的眼下了,我的眼前是群山的山頂,山頂風(fēng)很大但看見(jiàn)的面積很廣闊,由于天氣原因,下霧了,向下看就好像置身于云海之中,感覺(jué)到了站在巔峰俯瞰萬(wàn)物的感覺(jué),我迫不及待地向前看——為了證實(shí)我的猜測(cè)。
雖然看得很遠(yuǎn),我可以看見(jiàn)霧中朦朧出現(xiàn)的百花塔,還有群山的'山尖,但很模糊,向前看白茫茫的一片。
我覺(jué)得爬山和圓夢(mèng)是一樣的,一開(kāi)始周?chē)h(huán)境很蕭瑟,很枯涼,或許越往前走,越往目標(biāo)方向努力,就少有人支持,但是登上山頂就可以看見(jiàn)山腳和山腰看不見(jiàn)的景色,很廣闊,很寬袤,這樣以后也會(huì)有一種難以掩飾的激動(dòng)和喜悅,這是成功后獲得利益的好處。如果站在山頂后,由于種種原因我們看到的是成功的面紗,那就耐心的等等,也許微風(fēng)輕吹,這層薄薄的面紗就散了。
在人生道路上,我們既然不能一帆風(fēng)順那就學(xué)會(huì)堅(jiān)持吧,因?yàn)檫@樣,才能熬過(guò)“站得高不能看的遠(yuǎn)”所帶來(lái)的挫折。
所以在這個(gè)寒假里,我知道了成功等于努力加耐心。
我的寒假生活作文15
寒假馬上就要過(guò)去了,真令人依依不舍?矗且粋(gè)多么豐富多彩的假期啊,把它比喻成什么呢,它像七色的彩虹,像多變的云朵,像繽紛的貝殼永遠(yuǎn)美好,燦爛。這么好的寒假生活,怎能只有我一人獨(dú)享呢,把它寫(xiě)出來(lái),讓大家一塊享受吧!
我的寒假生活之一,那就是每年必不可少的一項(xiàng):讀書(shū)。從小,我對(duì)書(shū)就有一種仰慕的感覺(jué),于是,當(dāng)我第一次捧起厚厚的書(shū)本,猜測(cè)著那隱藏在字里行間的秘密時(shí),我便開(kāi)始愛(ài)上了書(shū),從此一發(fā)不可收拾。后來(lái),我在書(shū)本的滋潤(rùn)下漸漸長(zhǎng)大,而對(duì)書(shū)的依戀也隨著年齡的增長(zhǎng)越來(lái)越強(qiáng)烈。書(shū)可以帶我去許多許多地方,像神秘的撒哈拉沙漠,遙遠(yuǎn)的冰島,原始的非洲叢林書(shū)還可以讓我見(jiàn)識(shí)許多許多欽慕已久的人,像執(zhí)著的保爾,飄忽的三毛,偉大的列寧書(shū)可以使我感覺(jué)到我所從未經(jīng)歷過(guò)的`生活,教會(huì)我生活的方式以及做人的道理。如一只牧羊犬為了生存,最終變成了一只兇狠的狼的過(guò)程;一個(gè)被別人用金錢(qián)換走了微笑的孩子,最終悟出了笑的意義,奪回了自己的微笑的故事等等。我一步步沿著這條只有開(kāi)端,卻永遠(yuǎn)沒(méi)有盡頭的漫漫書(shū)路走下去,走下去,它并沒(méi)有奪去我的寒假時(shí)間,而是使我的寒假更充實(shí),豐富。
我的寒假生活之二:玩計(jì)算機(jī)。計(jì)算機(jī)的奇妙真是很難用語(yǔ)言表達(dá)出來(lái)。你知道嗎?一個(gè)小老鼠般大的鼠標(biāo),就能帶你進(jìn)入一個(gè)神奇的電腦世界。你可以用它玩有趣的電腦游戲,進(jìn)行一個(gè)個(gè)驚險(xiǎn)刺激的探險(xiǎn);你可以用它接發(fā)網(wǎng)友的郵件,分享素不相識(shí)的朋友寄來(lái)的歡樂(lè);你還可以用它上網(wǎng),享受網(wǎng)上沖浪的樂(lè)趣。在這高科技的虛擬世界中,你能知道現(xiàn)代科技的進(jìn)步是多么迅速,現(xiàn)代人類(lèi)的步伐是多么有力。
我的寒假生活之三:畫(huà)畫(huà)。畫(huà)上潔白的云朵,畫(huà)上蔚藍(lán)的天空,畫(huà)上碧綠的草地,畫(huà)上可愛(ài)的小朋友。每一幅畫(huà)都寄托著我一個(gè)美麗的夢(mèng)想。這些夢(mèng)想伴我長(zhǎng)大,總有一天,我會(huì)讓它變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)。
這就是我的寒假生活,我多姿多彩的寒假生活。它培養(yǎng)了我一顆充滿愛(ài)的心靈,使我愛(ài)世界上一切美好的事物。
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