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我的寒假作文

時間:2023-10-17 16:31:11 寒假作文 我要投稿

(合集)我的寒假作文15篇

  無論在學習、工作或是生活中,許多人都有過寫作文的經歷,對作文都不陌生吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你寫作文時總是無從下筆?以下是小編幫大家整理的我的寒假作文,歡迎閱讀與收藏。

(合集)我的寒假作文15篇

我的寒假作文1

  寒假結束了,但這個寒假中的好多事情讓我意猶未盡,我經歷了許多我以前不敢做的事,和大家分享一下,你們敢做嗎?

  滑雪是我盼了好久的事了,爸爸媽媽都沒時間,我這個心愿也就一直沒能實現(xiàn),但我總是問媽媽什么時候去滑雪?媽媽終于經不起我的軟磨硬泡,答應我了,在臨開學的前幾天帶我去了滑雪場!

  一開始先是穿了一雙很重的滑雪鞋,然后再去拿雪撬,看著滿地的雪我想今天肯定會玩的十分開心,我看到人們從潔白的雪坡一掠而過,還真有點怕,對面的大雪坡又讓我有一種迫不急待的感覺,走到被稱為魔毯的電梯上,想到馬上就要直如云宵是多么刺激!魔毯兩邊都是蓬松的雪,即使摔跤也不會擦傷。到了山頂我用力向前走動,險些摔倒,我先看別人怎樣控制速度,可是別人好像全部都是滾下來的。

  真有點不敢滑了,可是沒有下去的'魔毯,看樣只得拼了。我裝好雪撬走向前,大叫一聲給自己助助威,開始滑下去,好快!太快了!我想控制速度卻翻了一個滾,顧不得痛,我爬起來還是按剛才的速度滑了下去,忽然我大聲喊:“閃開!別在這!”那個小孩卻視而不見,我只能不管不顧了,結果那個小男孩也只能與雪地擁抱了,我也摔倒了。媽媽把我扶起來,卻夸我勇敢。再往后,我一次比一次滑的熟練,一次比一次滑的順利,我發(fā)現(xiàn)我已經愛上滑雪了。

  不管多難的事只要勇敢的邁出第一步,第二步就沒問題了,做事就要勇敢!

我的寒假作文2

  寒假一開始,我把書包及鬧鐘丟到一邊,終于可以每天都睡到自然醒了。我抱著心愛的小被被說:“我終于可以每天跟你多睡一會兒!”

  過年的時候,爺爺教我寫春聯(lián),可是弟弟也跑來吵著要學,所以他也一起寫。我們寫了一張又一張的“春”、“!奔盃敔斚氲膶β(lián)。弟弟在我旁邊寫,他還把年年 有余的余,寫成“魚”,真是好好笑!我寫的對聯(lián)是“大漢天聲震祿宇”“中華兒女當自強”橫批是“春回大地”,大家都說我的字寫的好極了!

  我覺得寒假里最令我難忘的事,是去車埕玩。我和弟弟及一歲的小表妹一起去體驗人力小火車。我們還去木工教室做木工,我做了一個小兔子書架。做完了書架,我 們去吃有趣的木桶飯,我覺得木桶飯好奇特喔!那個木桶飯是用小木桶裝飯不是用碗裝喔!還可以把木桶帶回家作紀念。之后我們還坐車埕到集集的'火車喔!

  寒假的最后一天,媽媽帶我們去三峽金光明寺皈依,星云大師還親自幫我們灌頂呢!我們一人拿了一串佛珠,我還對那串佛珠許了一個心愿,那就是:“我以后一定會認真讀書!”。

我的寒假作文3

  我就讀于陽光小學,目前六年級,雖然學校是沒有指定寒假作業(yè),我記得以前有寒暑假作業(yè)時,其實也沒有很多,但各處室的作業(yè)都很有趣,F(xiàn)在,老師常用寒假自主學習單來讓我們自己安排,等于是自己出作業(yè)給自己完成。

  在班級上有很多人都善用3C產品,利用PPT來呈現(xiàn)自己的寒假生活,有少數幾人會和我一樣利用書面報告,把參觀展覽的票根、表演的節(jié)目冊、勞作作品等等都放進資料夾,紀錄著整個寒假的歷程,也寫下心得紀錄。

  不管如何呈現(xiàn),寒假作業(yè)都是代表成長的紀錄,也有同學認為假期中原本就會安排各種自己喜歡的學習活動或是想做的事,寒假作業(yè)只是一種要刻意呈現(xiàn)給別人看的記錄,像紀璇同學就表示:“我認為學習是自己的事,學了什么,學到哪里,有時未必需要讓別人知道,所以學校若是能安排寒假學習經驗交流的.活動,讓大家可以用不同的方式去呈現(xiàn)自己的學習成果!

  因此老師會用課余的時間來讓大家輪流報告,也給同學評分表,并要寫出從同學的報告中學習到的東西,雖然有些人上臺會結巴,但可以知道大家有趣的寒假生活,班上如果有27人,就會有27份收獲呢!

  同學們都很滿意自己的寒假生活,既可有充足的睡眠,也能自己安排學習或休閑活動,還能輕鬆地和家人出去玩,每個人都過得十分充實,因為認真用心的小孩最美麗。

我的寒假作文4

  我的寒假生活絢麗多彩,件件快樂的事就像顆顆珍珠,其中最最閃耀的還是那次滑雪的.經歷。

  臘月二十七的早晨,我們迫不及待地上了爸爸的車。一路上,我們一邊欣賞美景,一邊催促著爸爸。怎么還不到滑雪場。课医辜钡叵。滑雪場是我夢寐以求的地方,現(xiàn)在終于有了這次機會,我怎能不激動。

  欣賞著“車窗電視機”,我們不知不覺就到了讓人向往的滑雪場。!好壯觀的滑雪場!那么潔白的地毯,一望無垠,映著陽光,晶瑩透亮,我都不忍心踩上去了?蓮娏业暮闷嫘倪是驅使我迅速穿上雪橇。

  我搖搖晃晃走進了滑雪場。。∫还蓻鏊寞倱涿娑鴣,讓我對滑雪場又增加了一份愛意。我坐上機器,被運送到了高坡,我往下瞟了一眼,立刻就瑟瑟發(fā)抖了。但我沒有放棄,而是更想挑戰(zhàn)了。終于,我劃動雪橇,“呼”的一下子就沖下來了,“撲通”又跌了個“倒栽蔥”。我雖然十分痛,但耳邊的風和那種刺激的感覺還是想讓我再挑戰(zhàn)。我又站到了高坡,這次我從容不迫地望了望,又穩(wěn)穩(wěn)地滑了下去。最后,我成功著陸了!

  離開的時刻到了。望著皚皚白雪,我依依不舍地和它揮手告別,仿佛我身臨仙境。坐上汽車,我還是望著那“仙境”......

我的寒假作文5

  成長,這個令人深思的話題,它是進取,是蓬勃生機,是無限的活力。

  成長是什么?成長是初生的無知、少年的純真、青年的朝氣、中年的穩(wěn)健、老年的平淡;成長是母親的慈愛、父親的嚴厲、老師的呵護、朋友的關切。伴隨著年齡的增長,成長給我?guī)砹丝鞓罚@一切都源自于友情。

  朋友是知音,是開心果,是潤滑劑。有了朋友,人生就不再孤單,就多了幾分微笑。

  成長著,使我結識了一位新的好朋友——小A,使我嘗到了友誼的快樂,也讓我懂的了友情的可貴。

  回首往事,曾幾何時,我和她是最好的朋友;曾幾何時,我和她黃昏的余暉一起回家;曾幾何時,我和她是死對頭的“貓和老鼠”。

  細雨絲絲,淅淅瀝瀝的飄落在地上,又在不知不覺中消失的無影無蹤,只留下一灘水,映著落日,反射著落日的'余暉。在這片熟悉的土地上,行走著兩個瘦小的身影,她們蹚著水,撐著傘,一起向前走去。在斜斜細雨中,她們有說有笑,十分快活,四號沒有注意到這惡劣的天氣。雨漸漸大了,她們加快了步伐,卻依然還是步調一致,雨傘平打著,沒有顯示出一絲自私,依然是那么和諧。

  成長里,友誼給我?guī)砹丝鞓,我會將這份甜蜜的友情珍藏在腦海里。

我的寒假作文6

  漫漫二胡路,風景獨佳

  老師家離我家很遠,我每天騎著單車,戴上手套,挎上二胡,行駛在條條陌上,任風兒呼嘯著越過耳邊,任頭發(fā)飛舞著撩動額頭,已經忘卻要行漫漫長路的煩惱,心中蕩漾著無限愉悅。

  這些路已經坑坑洼洼,經過多少年的風吹雨打,許多石塊已露出地表它們也想領略一番這陌上的風景。輪胎親吻著這些可愛的小家伙兒,被碰撞得上下顛簸,一上一下,像極了在洶涌波濤中航行的游船。我就這樣上下顛簸著穿梭在縱橫交錯的陌上,輪軸的吱呀聲也在為我歡歌,此時的我好像放聲吟唱一曲,但我覺得,風吹樹少的交響樂已經夠動聽了?粗放缘幕ú,看著路旁的樹屋,我不禁想起了電影中的`經典鏡頭。此刻,仿佛我就是電影中的主角,正演繹一場浪漫新劇,那感覺,定是舒心和愜意。

  這樣如詩如畫的陌上風景,這樣如癡如醉的我,是這樣的如神如仙,這樣唯美的氛圍,連空氣都陶醉了,試問,還有誰能不為之傾倒?

  兢兢紀老師,師恩難忘

  教我二胡的老師姓紀,已經年過半甲,是個退休教師,精通各種樂器,尤其二胡拉得特別好,爸爸說跟著他一定能學成。

我的寒假作文7

  今天我們去了雅戈爾動物園,本來高高興興地去了,媽媽也在網上買好了票。但是還沒到門口,我就被汽車排起的長龍驚呆了。我們慢慢地往前挪,我想如果車子可以飛直接飛過堵車的地方就好了。等慢慢開到公園門口那里也是人山人海,我們找了很久的車位也沒有找到,最后我們只能退票走了,還損失了很多票錢。我想車子,如果可以變形成一顆膠囊,我直接把它放在口袋里就好了,那樣我們就不用車位了。

  想著想著我突然發(fā)現(xiàn)路面的車都沒有了,變得非常通暢。天上還飛著好多五顏六色的汽車。啊原來因為我發(fā)明了一款會飛的汽車,這種車和普通的汽車差別,可大了他的`形象像一只大鳥頭和身子,都是細長的可以根據環(huán)境和季節(jié)變換顏色。它的翅膀由最新智能材料制成可以自由伸縮它的身長2米,也是可以隨意伸縮的。重量比一個小孩的體重還要親這款汽車前窗是一個導航,每當你出門時,他會自動為你選好路線,而且只要你堵車了,就只要輕輕按下按鈕,它就會張開翅膀飛上天空快速將你送到,如果你仔細觀察就會發(fā)現(xiàn),他的頂可以變成一個降落傘,在需要時就會自動開啟。

  我還在為別人介紹的津津有味突然聽到媽媽在叫我,原來我們已經到家了,我做了一個美夢,真想讓夢想照進現(xiàn)實。

我的寒假作文8

  初中的第1個學期已經過去,我們又迎來了期待已久的寒假生活。寒假只是學習生活中短暫的'假期,我一定要好好打算,合理安排時間,制定一份切實可行的寒假計劃,豐富自己的寒假生活。

  1)時間安排

  1、每天保障做至少3時的寒假作業(yè)

  2、每天保障1時的戶外活動

  3、每天保障3時的課外閱讀,以及下學期的預習

  4、每天保障至少2時的練琴時間

  2)學習安排

  1、過年之前,盡量完成各科寒假作業(yè),獨立完成

  2、假期必須閱讀完下學期的必讀書目,至少2本

  3、預習下學期的知識,基本掌握其要領,可以問同學、老師

  4、每天背誦下學期的單詞,家長抽背,反復練習

  5、把上學期的資料、課本都整理、保存好,分類匯總

  3)活動安排

  1、多做家務,幫父母減輕負擔

  2、適當上網,用電腦,時間不能過長

  3、多做運動,適量即可

  計劃與非計劃;如因外出旅游、回鄉(xiāng)度假,可臨時不予執(zhí)行或將作業(yè)帶在身邊,偶爾睡懶覺,但不能影響學習計劃,認真完成作業(yè),不能偷工減料,字要工整,要有時間保障,靈活安排。

我的寒假作文9

  寒假里,我每天都過得十分充實。玩得開心,學得快樂。有空時就幫媽媽干些力所能及的家務活,然后再拿上一本書津津有味地看,快活極了。

  有一天,媽媽在包餃子,我的目光被媽媽嫻熟的動作吸引住了:只見媽媽左手托著餃子皮,右手用筷子挖餃子餡放進餃子皮里,然后雙手快速地把餃子皮折起來,輕輕捏一圈,像變魔術似的,一個個餃子就包好了。媽媽瞧我看得饒有興趣,笑著對我說:“你要不要學著包一個?”我一聽高興極了:“好啊,我也要包餃子!”

  我學著媽媽的.樣子,把餃子皮平放在左手上,右手用筷子挖點餡放進餃子皮里,再把餃子捏上口……天。∵@是怎么了?餃子皮破了一個洞,原來是餡放太多了。我又包了幾個,結果也十分悲慘,不是餡放多了,就是放少了,要么就是口沒捏結實,有的看起來一點兒也不像餃子。終于,我忍不住了:“不干了,我再也不包餃子了!薄奥齺恚屑毧磱寢屖窃趺窗。”媽媽一邊鼓勵我,一邊放慢動作給我演示。我定了一下神,又坐下來,仔細模仿著媽媽的動作,心平氣和地包了幾個,終于成功了。“不錯呀!”媽媽夸獎我,我高興極了。

  這次包餃子給我留下了深刻的印象,因為它教給了我一個道理:做任何事都不能放棄!

我的寒假作文10

  寒假到了,我十分開心,因為假期不用每天很早起床,還可以去外婆家。

  寒假里,我除了寫寒假作業(yè),還會看電視和玩會兒電腦。媽媽休息的時候,會帶我出去玩。有一天,我和媽媽一起去生態(tài)園玩。在那里,我們上了摩天輪,坐了過山車,還玩了水上大球。我們先上摩天輪,摩天輪慢悠悠地旋轉著,我們也跟著向上轉。轉到摩天輪的最高處,我往下一看,下面的.人像螞蟻一樣小。我覺得真好玩,媽媽還拍了幾張照片。告別摩天輪,我和媽媽又玩了過山車,還沒開始玩,媽媽就害怕了,其實我也有一點害怕,不過玩了一會兒之后,我就不怕了,可是媽媽卻嚇得心驚膽戰(zhàn)、尖叫不已。軌道一會兒上一會兒下,就像穿在山里的一條龍,這時,我的心好像也要跳出來似的,忍不住也叫了起來。最后,我們還去玩了水上大球。

  元宵節(jié)那天,媽媽又帶我去了世紀廣場。那里人山人海,就像趕會一樣,有賣書的,有賣玩具的,有賣各種各樣的小吃的……熱鬧極了。

  我的寒假生活真是多姿多彩。元宵節(jié)一過,馬上就要開學了,我覺得非常開心,因為馬上就可以見到老師和同學們了。

我的寒假作文11

  “光陰似箭,日月如梭”回想起了在寒假里面所發(fā)生的每一件事情,那可是炯炯在目呀!在寒假的時候我們都發(fā)生了很多的事情,我在寒假里也是發(fā)生了很多是我就是在哪里幫爸爸媽媽干活。

  有一次媽媽和我哥哥爸爸奶奶一起去我老家了,就是在那個貼福字的時候,但是我在那里玩的時候爸爸媽媽在哪里的時候我就是在哪里幫助爸爸媽媽一起拿東西的一個得力小助手就是在媽媽來的時候我都會問:“媽媽您需要我的幫忙嗎?”媽媽也只好讓我?guī)兔α,媽媽說:“讓我去弄點沙子。”我回答說:“好的。”那是因為媽媽好不容易讓我去干活,那我不可以說不去呀,我在那里去拿沙子的時候我在那里用手挖,可是我在那里用手弄得沙子,但是我用手弄得特別的臟的很但是我在那里玩的特別的高興,再回家的路上我沙子的撒了但是我哥哥就開始的`說我了,但是在說我的時候我就開始給媽媽說,我想了想哥哥以前說我就會告狀這個是真的呀!因為哥哥要是打我我就會給爸爸媽媽說的哦。

  這個就是我的假期趣事哦!

我的寒假作文12

  在寒假里,我游玩了很多地方。比如說,我去了安昌古鎮(zhèn)。在那里有美麗的風景,有好吃的東西,有糖葫蘆、羊肉串、烤香腸……,還有用彩泥做成的各種各樣的動物。后來,我去了上海迪士尼。那里有很多驚險、刺激的游玩項目,非常好玩。我玩了加勒比海盜、雷鳴山漂流、愛麗絲夢游仙境迷宮、小飛俠、巴斯光年營救。我還看了冰雪奇緣的歌舞劇,印象最深刻的`是花車游行和煙花表演。在花車游行中有各種卡通人物,在煙花表演中有美麗的燈光秀。

  在寒假里,我去摘了草莓。棚子里的草莓又大又紅,但是有幾顆還沒有成熟。不過,你別看它沒成熟,但味道還挺不錯。我還參加了蕭報小記者組織的“開筆禮”。那天,我穿上古人的衣服,像古人那樣彬彬有禮,對孔子像鞠躬、對老師行禮,在教室里學《弟子規(guī)》。在這次活動中,我還參觀了德惠祠,聽老師講愛國英雄楊時的故事。

  我的寒假生活豐富多彩,我不僅游玩了很多地方、參加了很多活動,而且將我的寒假生活寫成了一篇篇日記,有《游安昌古鎮(zhèn)》、《去迪士尼的一天》、《摘草莓》、《我的開筆禮》等。這一篇篇日記讓我的寒假生活更有意義!

我的寒假作文13

  盼望著!盼望著!期待已久的寒假終于到來了。

  今天爸爸媽媽早早的就告訴我今年我們不準備回老家了,我聽了還有點不高興。隨后爸爸說我們一家人去北京看看天安門去,首都都還沒去過呢。我聽了頓時臉一下子有由陰轉晴。,一家人為此做準備。

  到了晚上,如一場噩夢般的消息在手機的屏幕上出現(xiàn)了!靶滦凸跔畈《尽薄,很陌生的稱號,于是我們查了手機,對此做出了了解到這是一種病毒,危害性很大、和傳染性很大。現(xiàn)在已經蔓延到各個城市,很多人已被傳染。聽到這消息,我立馬告訴爸爸說:“這次我們的.旅游取消吧!我們不能給國家添麻煩,要做到少出門、戴口罩!币患胰诵睦镞是有點失落,不過為了社會的安寧,我們愿意一起抗議抗擊疫情。第二天一早我們一家人戴著口罩去了附近的超市為過年做起了食物的大購物,有水果、蔬菜、飲料等。買完迅速的地離開超市,因為超市的人是最多的,新聞上說了不要聚集人多的地方,這樣很容易傳染。

  新年的鞭炮聲響起來了,我們一家人看著聯(lián)歡晚會,有說有笑的。

我的寒假作文14

  盼望已久的寒假終于到來了,它像一本書,翻開每一頁,上面都有我記錄的每一個精彩又快樂的瞬間。

  雖然放寒假了,但是我們還不能把學習落下。早上,是讀書的'好時間。伴著日出,我們一家人津津有味地讀起書來,我們三人都成了書蟲。爸爸在看有關營銷的書,媽媽讀的散文款款有情,我呢,讀著文學作品,如癡如醉。

  書,讓我們開闊了視野,增漲了知識,讀好書就像和睿智的作者在交流。每每我們讀到開心的地方,會禁不住捧腹大笑;讀到感人的地方,也會流下感動的淚水……一本好書,常會讓我們廢寢忘食。

  寒假里,最令我開心的節(jié)日是春節(jié)。過年了,爸爸從街上買回來十二個小燈籠,把它們串成一串。爸爸笑著說:“十二個小燈籠,預示著我們全家在新的一年里,十二個月都紅紅火火!眿寢屇兀χ鴾蕚淠暌癸,可豐富了。各種肉類和蔬菜,當然少不了魚。在中國年夜飯吃魚,就意味著“年年有余”。

  寒假生活快樂而短暫,真想留住時間的腳步,天天過春節(jié),因為可以收紅包的喲!

我的寒假作文15

  快樂的寒假來了,大家各有各的寒假方法。有的人去觀看了萬紫千紅、流光溢彩的花燈展;有的人去參加了有樂趣、有意義的寒假社區(qū)活動;有的人去飽覽了祖國的千山萬水、大好河山,并且深深地陶醉在其中;還有一些人做了一些獻愛心的事,陶冶了思想情操。

  我的寒假生活繽紛多彩,我來講講最有意思的一個,那就是班級舉行的鬧元宵活動;顒娱_始,吳老師風度翩翩地走了進來,先跟我們講了元宵節(jié)的來歷,然后就開始了第一個環(huán)節(jié)—“賞燈”。活動開始了,石若堯捧著紙做的花燈走上了講臺。她的花燈五顏六色、巧奪天工,“照亮”了整個班級。我看到這個五彩繽紛的花燈,不禁喃喃自語道:“!真漂亮。 敝蟮幕粢粋個爭奇斗艷,好像是參加選美大賽的選手一樣。最為驚艷的是壓軸出場的`張磊的“胖子燈”。一個大胖子向講臺緩緩走來,上面密密麻麻的畫把我和我的小伙伴都驚呆了:一個大頭機器貓傻乎乎地站在那里,真可愛呀!

  結束了第一環(huán)節(jié),就開始了第二個環(huán)節(jié)—“猜燈迷”。黑板和教室后面掛滿了燈迷,答對一個就有一個小獎品;顒娱_始了,大家便“轟隆隆”地跑上去搶字謎,最后,我拿了三張字謎紙興沖沖地報答案去了。結果出來了,三道題目全都答對,獲得了全班第一。

  我的寒假就是這么過的,希望下次也能舉行這樣的活動。

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