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【精選】實用的寒假生活的作文5篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編為大家整理的寒假生活的作文5篇，希望對大家有所幫助。
寒假生活的作文 篇1
時間過的真快呀!一眨眼間，寒假生活就即將結(jié)束了，回憶我的寒假生活，令我最開心的還是那一件事情。令我至今想起，都覺得十分的開心和快樂!
一學(xué)期就結(jié)束了，快樂的假期來臨了，抱著興奮激動地心情待著寒假的到來。
終于在等待中假期開始了，一個月的長假干些什么好呢，把學(xué)習(xí)計劃做好的同時，也要做些有意義的事，比如：出去觀光旅游，走訪親友都是不錯的選擇。這個假期也確實過的`很一般，畢竟今年的假期是是升入初中的第一個長假。我認為這個寒假中最有趣的一件事應(yīng)該算在年前去蓮青山滑雪吧。
我們?nèi)セ┑哪翘欤煊悬c陰，但不是很冷。一大早就起床坐車來到了蓮青山�？拷綍r，遠遠地就看到了白茫茫的一片，哇，好白好美啊。待車一停，我和伙伴們就慌忙下了車，像火箭一般直竄到買票口。帶著興奮的心情去買票，領(lǐng)雪仗、學(xué)鞋、還有滑板，一切準備就緒之后，進入了滑雪場地。我們來得還算早，雪地還沒有幾個人呢，到我們大顯身手的時刻了。穿上雪鞋，踏上滑板，收納雪仗，雙手使勁，看我滑起來了。小伙伴們有的不會滑，往上滑時，由于沒用好勁，滑板帶著人還往上落了。我們不認輸，滑下來了，我們不怕，繼續(xù)用力往上爬。終于差不多到了雪地的中央了，我們決定一起往下滑一次，看好底下沒人，縱身一躍，滑下去了，看著自己能滑起來，別提有多高興。可就在這時，由于我不會停下來，嘭，一下子摔倒了。哎呀，可疼死了，可滑雪哪有不摔倒了，摔了才能學(xué)會嘛。拍拍手，扶著雪仗起來了，又開始往上滑。從別人滑也學(xué)到了剎住滑板的竅門——把腳往中間合。一次我不滑下來了，雙腳一合，哈哈，停下來了，太有成就感。有了一次成功之后，我大膽多了，往上走得更高了，往下滑不怕了，把身子一彎，還能減速呢滑的越來越好�？粗磉叺男』锇�，他們一會摔倒，一會爬起來，看得我直哈哈大笑，我還當起了小老師，教給他們滑雪敲門，如何停住，如何減速讓滑雪滑的更穩(wěn)。真快，剛剛滑的起勁，就要不舍得離開了。
這就是我的寒假趣事，我覺得在寒假生活里，雖然發(fā)生了很多事情，但是令我印象最為深刻的卻只有滑雪這件事。因為它不僅為我?guī)砹吮姸嗟娜の�，而且還讓我學(xué)會了知識。令我的寒假生活變得十分的有意義!
寒假生活的作文 篇2
今天下午，我們的考試成績發(fā)了下來，我們正式放寒假了。
晚上，我寫好老師布置的作業(yè)，有趣地讀起了書。邊讀邊想：還有8天就過年了，買什么煙花呢?是高科技的飛機形，還是簡單的筒形……想著想著，我突然從想象中醒過來，今天可是寒假的第一晚啊!我想起了上一個寒假的美好生活，我“噗嗤”一聲笑了起來。
寒假的第一晚，可給了我不少的想法，我一定要努力，實現(xiàn)我的愿望。
媽媽后記：今天，小宇的成績發(fā)下來了，語文滿分，數(shù)學(xué)因為犯了粗心的低級錯誤，錯了不該錯的題，自己感到?jīng)]有考好，放學(xué)后主動把老師布置的每天作業(yè)寫完。我看了小宇的數(shù)學(xué)試卷，錯的題都是因為粗心，并不是不會。我和他爸爸一起把他叫過來分析了錯題的'原因，小宇表示下次不再當小馬虎了，一定認真，給媽媽得個“皮子本”。說完他高高興興地去看他的書了。知道了小宇如此的上進，我感到很欣慰，希望他能吸取這次考試的教訓(xùn)，在以后的學(xué)習(xí)和考試中能夠仔細認真，別再當“大馬哈于”。
寒假生活的作文 篇3
漫長的暑假生活又開始了，游泳、寫作業(yè)、練琴、學(xué)聲樂……都融在了這個特殊的'暑假里。今天，我過了一個豐富多彩的上午。清晨七點半，我就一大早起了床，馬上就去教授花園趙老師家里學(xué)聲樂，因為在車庫里上的課，也沒有電扇，所以把我熱的滿頭大汗。八點半，我回到家，還沒來得及休息休息，就得去裕隆小區(qū)的游泳館里學(xué)游泳，在清涼的水里泡了泡，總算好了點。雖然我很累，但我學(xué)到了不少知識，得到了許多快樂。
寒假生活的作文 篇4
仰望蒼穹，浩瀚的宇宙中無數(shù)星球，塵埃匯聚著，它們就是宇宙的內(nèi)涵，就是宇宙的精華。我們每一個個體如同宇宙一樣，我們也有內(nèi)涵，那是我們閱讀所得到的。
天空深邃悠遠，是因為它有飄逸的云兒和飛翔的小鳥；大海廣闊無邊，是因為它有跳動的浪花和暢游的魚兒；草原蔥綠美麗，是因為它有茁壯成長的小草和馳騁的駿馬；我快樂穿梭于天地，是因為我有“悅讀”的行囊。
悅讀是什么？其實是快樂輕松地閱讀。以前的人們總是拿書仔細品味，探索書中的奧秘。而如今的我們，快餐式的閱讀方式，雖然不能體會其中的真諦，卻也或多或少地得到了一些快樂和享受。可是在閱讀中，我們也失去了許多。
于是，我開始背上閱讀的行囊，體會閱讀所帶來的幸福滋味。采擷一本唐詩宋詞，尋覓一處安靜的地方，輕輕的誦讀著，笑容綻放于臉上。我體會到了陶潛“采菊東籬下”的悠然；李白“仰天大笑出門去，我輩豈是蓬蒿人”的自信曠達；范仲淹“先天下之憂而憂，后天下之樂而樂”的愛國情懷；文天祥的“人生自古誰無死，留取丹青照汗青”的錚錚鐵骨。在一次次的沉吟中，我陶醉著……
要想體會到這種幸福滋味，我們必須選擇有內(nèi)涵的書籍，細細品味，深深地汲取其中的精華，我們不僅獲得了享受，而且還得到了詩文、華美樂章的熏陶。
但是，隨著社會的發(fā)展，我們擁有了快樂的生活，很少有時間去品味閱讀所帶來的快樂。淺閱讀滿足了我們，在閑暇時，攜一本雜志，泡一杯濃茶，簡單輕松地閱讀一篇文章，細細地回味。于是，在快節(jié)奏的'生活中，我們也得到了閱讀的樂趣。正因為淺閱讀，我們也失去了深閱讀所帶給我們的感動與慰藉。
背上悅讀的行囊，我穿梭于深閱讀與淺閱讀之間。在深閱讀中，我體會到古代文化的精髓和詩詞的美妙，那種感覺如魚得水，快樂自在。在淺閱讀中，我擁有短暫的享受，也品味到了一份感動和快樂。
閱讀的個性化和多樣化使我們擁有了更多的選擇，也讓我們得到了更多，背上悅讀的行囊，穿梭于書的海洋之中，徜徉于幸福快樂中。
寒假生活的作文 篇5
今年這個寒假很特別，不過我的寒假生活卻很豐富。
現(xiàn)場寫春聯(lián)
春節(jié)前夕，楚韻少兒書法培訓(xùn)機構(gòu)李老師通知書法班的學(xué)員，要組織我們到大型商場進行一次書法實踐課一一現(xiàn)場寫春聯(lián)。
我們興致勃勃地來到了現(xiàn)場。開始的時候，我只敢寫自己最拿手的斗方“招財進寶”（組合字），這時有個阿姨看見我寫的字，一個勁地叫“好”，就挑了一副上下聯(lián)讓我寫。我拿起筆，沾墨、起筆、收筆，左一撇、右一捺認真地寫起來。
開始我心里很緊張，畢竟是第一次在陌生人面前現(xiàn)場寫春聯(lián)，阿姨微笑著說：“寫得好！漂亮！”我心情慢慢放松下來，輕松地寫，越寫越自信，越寫越流暢。很快，我寫好了第一副春聯(lián)，看著自己的作品，我得意地笑了，阿姨開心地拿著春聯(lián)，拉著我和她合影留念。
現(xiàn)場寫春聯(lián)活動，我非常有干勁，一個下午就寫了四副春聯(lián)和十二個斗方，滿滿的成就感。
拍抗疫情宣傳片
往年春節(jié)前后的寒假時間，大家都是走親訪友，互相拜年，送祝福！今年的寒假不平常，被突如其來的新型冠狀病毒肺炎疫情攪亂了！沒有了親戚聚會，沒有了歡聲笑語，我們?nèi)胰硕疾荒艹鲩T，我每天看書畫畫，朗誦背古詩，做作業(yè)。很多科學(xué)家和醫(yī)務(wù)人員奔向武漢支援救治病人，還有奮戰(zhàn)在一線檢測體溫登記情況的警察叔叔，他們真勇敢！奶奶說：“百姓們呆在家里，不出去添亂，就是做貢獻了”，我恨自己還小，做不了什么事。
這時，突然看到學(xué)校負責(zé)電視臺的陳老師發(fā)來信息，問哪些同學(xué)可以協(xié)助學(xué)校拍《抗疫情護美好》宣傳片，我立即報了名，并動員爺爺奶奶一起配合，按老師的要求說臺詞，做動作，我爸爸拿著手機認真地拍，由于全家人認真練習(xí)，相互配合，我們一次就拍成功了。
還有一個鏡頭是我一個人站著說：“我們在龍外等著您的歸來！”在拍這個鏡頭時，我的表情既是嚴肅的.，像一個準備打仗的士兵一樣，又是充滿期待的，等著同學(xué)們平安歸校的眼神。我練習(xí)了好多遍，拍了三次，終于感覺滿意了。
錄完后，我心情久久不能平靜，像是剛從戰(zhàn)場上凱旋。
當學(xué)校的抗疫情宣傳片發(fā)出來，我們看了一遍又一遍，真是鼓舞人心��！
我在寒假里經(jīng)歷了現(xiàn)場寫春聯(lián)，我明白了，寫書法要多鍛練，要有自信和耐心才能有收獲；通過參與拍抗疫情宣傳片，我為自己關(guān)鍵時刻能出一份力感到光榮，體會到正能量的宣傳會令人滿懷斗志，充滿希望。
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