（必備）寒假生活作文10篇

　　在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍桑�作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編為大家收集的寒假生活作文10篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

寒假生活作文 篇1

　　打了一大篇，竟然不知道跑哪兒去了，啊嗚:::;;

　　本公子寒假前半段時(shí)間過(guò)得有條不紊,上午做做作業(yè),下午的時(shí)間都自己安排,晚上和爸媽輪流看電視.中間也穿插一些健身活動(dòng),如跳繩、打籃球、打乒乓。感覺(jué)因?yàn)榘才磐桩?dāng)，玩得很盡興。

　　從大年三十開始到初三，我是徹底解放，不用做作業(yè)，這幾天游戲可過(guò)了癮，鞭炮也放了夠，去鄉(xiāng)下還認(rèn)識(shí)了好幾個(gè)伙伴。

　　初四??初八都不想做作業(yè)了磨磨蹭曾，就想玩電腦，被爸媽K了一頓。我學(xué)老實(shí)了，上網(wǎng)時(shí)間控制了，就開始玩手機(jī)游戲。照樣游戲玩不誤。

　　初九??元宵，老實(shí)完成作業(yè)后，以為可以輕松了，突然老媽發(fā)現(xiàn)數(shù)學(xué)還有預(yù)習(xí)和選做應(yīng)用題，這時(shí)，我被媽媽批評(píng)自己的事不當(dāng)回事。不過(guò)這當(dāng)中我們還去老家上墳，去夢(mèng)菇塘公園、新旅游碼頭、溫馨島去玩了一圈。特別是在溫馨島，我們支起了帳篷，還在水邊打了好長(zhǎng)時(shí)間的水漂，真是爽呆了。這段時(shí)間因?yàn)閭�(gè)人空間海選也到了尾聲，前面我只顧玩游戲，所以票數(shù)不多，內(nèi)容也沒(méi)增加多少。因此這幾天就是瘋狂充實(shí)個(gè)人空間和拉票、投票，目前排名22。希望大家能在最后一天再支持我一把。

　　你覺(jué)得我的'寒假生活過(guò)得怎樣？可以打幾分？請(qǐng)打了分?jǐn)?shù)，再告訴我理由。

寒假生活作文 篇2

　　這個(gè)寒假我去了住在鄭州的弟弟家。我的弟弟2歲，圓圓的頭、小小的'眼睛、小小的鼻子再加一個(gè)小嘴巴，真是惹人喜愛(ài)。我們?cè)谝黄鹱隽嗽S多有趣的事。

　　我們?cè)谝黄鹱钣腥さ氖牵阂惶煳颐妹么┲�紅色的衣服，我看見(jiàn)了就教弟弟說(shuō)叫你姐姐叫“紅衣小妹妹”，弟弟張口就叫，全家人都哈哈大笑。

　　還有一次我準(zhǔn)備回家的時(shí)候，我的弟弟說(shuō)：“哥哥不走”，我問(wèn)那誰(shuí)走，弟弟說(shuō)：“我走”。說(shuō)完找來(lái)一個(gè)小包，裝了米餅，橘子當(dāng)路上的食物。又找了玩具身份證，防身的玩具槍和他最愛(ài)騎的電動(dòng)摩托車，整好又說(shuō)：“走吧，我等不及啦”。連續(xù)重復(fù)了好幾遍。

　　在車上我看到了弟弟的笑容，那才是最令我難忘的美好回憶！

寒假生活作文 篇3

　　楊柳枯了，有再青的時(shí)候；花兒謝了，有再開的時(shí)候可短暫而又愉快的寒假就這樣匆匆地過(guò)去了。真是“來(lái)也匆匆，去也匆匆�！彪m然只有二十多天的時(shí)間，但同學(xué)們卻有很多令人愉快的事情，彼此一見(jiàn)面，就七嘴八舌地高談闊論起來(lái)。

　　談?wù)撟疃嗟木蛯儆诒夼诹�。放了什么鞭炮？怎么放的？在哪兒放的？和誰(shuí)一起放的？別看我們平常個(gè)個(gè)“遵紀(jì)守法”，可現(xiàn)在卻特別活躍。用陳雨墨的話就是：該“出手”時(shí)就“出手”。

　　就連好學(xué)生趙昕“呼”地一下變成了“搗蛋鬼”，她興致勃勃地說(shuō)：“今年除夕我在盤灣放了一次鞭炮，本想惡作劇把鞭炮從窗外扔出去嚇人，可沒(méi)想到剛?cè)映鋈�，又被防盜窗的欄桿彈了回來(lái)，就在我眼前炸了，媽媽被響聲嚇了一跳，不小心摔了幾只碗，而我呢？也被上了一堂思想政治課�！甭�(tīng)了這番話，大家都笑了起來(lái)。

　　談?wù)撟顭崃业木蛯俣蜒┤肆耍�提到堆雪人，我興奮地說(shuō)：“堆雪人時(shí)，我先在雪地里滾了一個(gè)大雪球做雪人的身子，又滾了一個(gè)小雪球做雪人的頭，我又從家里拿來(lái)了兩個(gè)龍眼做雪人的 雙眸，胡蘿卜做雪人的鼻子，不一會(huì)兒，一個(gè)栩栩如生的雪人呱呱落地，最后我回家找來(lái)了一個(gè)水桶做雪人的帽子。一看，你們知道怎么了？雪人的眼睛不知被哪家的小讒貓給偷吃了。”聽(tīng)了我的.敘述，教室里一陣哄堂大笑。

　　“你們是怎么用壓歲錢的”？張夢(mèng)月問(wèn)大家。有的說(shuō)買書了，有的說(shuō)買學(xué)習(xí)用品了，還有的說(shuō)都交給父母了，張夢(mèng)月說(shuō)：“我們真是同病相連，錢都給父母了，他們還是不放心我們用錢�！薄笆前�！”大家異口同聲地說(shuō)。

　　六年的小學(xué)生活快結(jié)束了，我希望這次所說(shuō)的寒假生活能永遠(yuǎn)銘記在我們心中。

寒假生活作文 篇4

　　在寒假里，老師布置了一項(xiàng)有趣的作業(yè)，那就是自己做一個(gè)手工，而且要有新年或春節(jié)的意義。我做的是豆子粘貼畫，做著可難了呢！

　　它的步驟有好多，先拿出六種不一樣的豆子，我從家里的廚房里找出了黑豆、紅豆、綠豆、黃豆、大米和黑米，裝在碗里準(zhǔn)備好。再拿出兩張卡紙和一把剪刀，還有膠水、鉛筆、橡皮。在一張粉色卡紙上畫出石子和草，寫上一個(gè)大大的“春”把大米、黑米粘成石子，用黃豆粘出黃土的.樣子，用綠豆粘成草，紅豆粘在草的邊緣。用黑豆粘在大大的“春”字上。全部粘完后剪成圓再貼在另一張藍(lán)色的卡紙上�？�紙的周圍還可以剪些窗花，寫上古詩(shī)。這樣，一副豆子粘貼畫就完成了。

　　這個(gè)作業(yè)太好玩了！自己動(dòng)手用常見(jiàn)的能吃的豆子就可以粘出一副好看的圖畫，雖然過(guò)程中把一顆顆豆子粘上去會(huì)花費(fèi)很多時(shí)間，但是最后看到豆子一排一排，整齊的組成了一副有趣漂亮的畫，過(guò)程中的困難我也把它忘掉了，心里滿是興奮。我太喜歡做手工了！同學(xué)們你們也來(lái)試試吧！

寒假生活作文 篇5

　　時(shí)間過(guò)得真快，一眨眼、快樂(lè)的寒假生活就要結(jié)束了，又開始了緊張學(xué)習(xí)忙碌之中回顧我的寒假生活，在我的寒假生活中，我過(guò)的即快樂(lè)、又充實(shí)，就是在春節(jié)的那幾天里，我即能和親人一塊相聚、又能收到很多壓歲錢、、、最令我難忘的就是除夕那天的晚上，爸爸媽媽準(zhǔn)備叫來(lái)朋友來(lái)家里吃火鍋，我和爸爸媽媽一大早起來(lái)就去菜市場(chǎng)買菜，菜市場(chǎng)中人來(lái)人往、熙熙攘攘、菜攤前面人們嘰嘰喳喳的討價(jià)還價(jià)，經(jīng)過(guò)半個(gè)多小時(shí)努力我和爸爸媽媽終于買回來(lái)了新鮮的肉和蔬菜，然后又匆匆忙忙的往家趕，到家之后，我和爸爸打掃衛(wèi)生，媽媽摘菜，我們手忙腳亂的，終于忙完了，盼望了一天的晚上終于來(lái)臨了，大家坐在飯桌前，一邊吃著火鍋、一邊說(shuō)說(shuō)笑笑，我們小孩子就迫不及待的'大

　　口大口的吃著肉往嘴里送，大人們則漫不經(jīng)心喝酒聊天，時(shí)不時(shí)的動(dòng)動(dòng)筷子，正吃著興奮的時(shí)候，我突然想起家里還有加多寶涼茶和綠豆湯，這具有降火的功能，現(xiàn)在吃火鍋需要降火，于是，我和媽媽去堂屋把加多寶和綠豆湯拿來(lái)，大家吃的更開心了，我邊吃邊說(shuō)；這就是幸福；就是我們大家沒(méi)事坐在一起聊聊天，說(shuō)說(shuō)開心的事情，這就是我們每一個(gè)人所需要的幸福。

　　直到現(xiàn)在，回想起那天在一起吃火鍋、還讓我回味無(wú)窮，我的寒假生活發(fā)生了許許多多的事情，令我沮喪、開心或者幸福的各種心情，一切都會(huì)令我難以忘記，這就是我的寒假生活，你們的寒假生活是怎樣過(guò)的呢。

寒假生活作文 篇6

　　同學(xué)們：新年好！

　　度過(guò)了一個(gè)歡快祥和的春節(jié)，我們帶著對(duì)寒假生活的美好回憶，懷著對(duì)新學(xué)期的向往，又回到了美麗的校園�？吹侥銈円粡垙垹N爛的笑臉，我想大家的寒假生活一定很愉快，老師為你們的健康成長(zhǎng)而感到由衷的幸福。

　　根據(jù)大家的寒假生活反饋表，以及從班主任那了解到的一些情況，下面我將同學(xué)們的寒假生活表現(xiàn)總結(jié)如下：

　　這是一個(gè)有計(jì)劃的寒假。 同學(xué)們能根據(jù)學(xué)校少先隊(duì)總部提出的“快樂(lè)假期 快樂(lè)體驗(yàn)”實(shí)踐活動(dòng)要求制定相應(yīng)的寒假計(jì)劃來(lái)安排符合自身實(shí)際情況的假期生活，內(nèi)容包括休閑、訪友、健體、學(xué)習(xí)等方方面面，整個(gè)假期安排的有條有理，有始有終。

　　這是一個(gè)安全文明的寒假。 放假前，我們的班主任老師對(duì)同學(xué)們進(jìn)行了扎實(shí)、有力的安全教育，同學(xué)們把“安全”兩字牢記心上，從班主任老師那了解到，同學(xué)們?cè)诩倨谥卸寄茏杂X(jué)遵守交通規(guī)則，能在家長(zhǎng)的陪同下安全燃放煙花爆竹，不去影響身心健康的娛樂(lè)場(chǎng)所，講究健康飲食，真正度過(guò)了一個(gè)安全文明的寒假。

　　這是一個(gè)興趣放飛的寒假。 假期雖短，但畢竟學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)減輕了，一些同學(xué)抓住契機(jī)充分發(fā)揮自己的興趣愛(ài)好，做起了自己想做的事�；螂S父母、約好友逛書店，讀名著，寫讀后感，增加了自己的文化內(nèi)涵，象三（2）班的吳沁怡在假期中就閱讀了《唐詩(shī)三百首》、《十萬(wàn)個(gè)為什么》、《優(yōu)秀作文》等書籍；或參加體育鍛煉，打羽毛球、踢毽子、跳繩、輪滑等，活動(dòng)非常豐富，比如二（2）班的周南在假期里學(xué)會(huì)了輪滑；也有不忘學(xué)習(xí)充電的，利用假期自覺(jué)合理安排時(shí)間復(fù)習(xí)功課，查漏補(bǔ)缺??總之，從大家那一張張飛揚(yáng)的笑臉中便可看出同學(xué)們收獲之良多。

　　這是一個(gè)溫馨和諧的寒假。 新春佳節(jié)，走親訪友，是和親人之間增進(jìn)交流的好機(jī)會(huì)。在這短短的20來(lái)天時(shí)間里，同學(xué)們有的給父母送去了一個(gè)驚喜，有的學(xué)會(huì)了一項(xiàng)家務(wù)本領(lǐng)，有的`親手制作賀卡，給師長(zhǎng)、朋友送去新年的祝福，感受到了假期的溫馨。

　　可以說(shuō)，我們同學(xué)的寒假生活是既充實(shí)又豐富多彩，真正做到了 “會(huì)休息、會(huì)自學(xué)、會(huì)健體”。在對(duì)大家寒假生活情況了解的基礎(chǔ)上，我們?cè)u(píng)選出了寒假生活“三會(huì)”先進(jìn)個(gè)人，他們是——一（1）班的徐浩展、一（2）班的潘慧琳、一（3）班的郁夢(mèng)瑤、一（4）班的葉祺蓮、二（1）班的田姚、二（2）班的周南、二（3）班的顧文靜、三（1）班的袁俊豪、三

　�。�2）班的吳沁怡、三（3）班的顧孜曉、四（1）班的錢佳誠(chéng)、四（2）班的周夢(mèng)瑤、四（3）班的沈一錕、五（1）班的朱玥、五（2）班的談邵天、六（1）班的朱逸嫻、六（2）班的張藜、六（3）班的杜巾瑛。祝賀這些同學(xué)！

　　寒假生活的來(lái)臨，帶給了同學(xué)們無(wú)限美好的時(shí)光；寒假生活的結(jié)束，又激勵(lì)著我們同學(xué)在新的一年中百尺竿頭，更進(jìn)一步！希望同學(xué)們帶著新的目標(biāo)，換上新的面貌，在度小校園中努力奮進(jìn)，快樂(lè)成長(zhǎng)！

寒假生活作文 篇7

　　大年初三的上午；天氣晴朗；我和妹妹、姨父一起興致勃勃地去城市廣場(chǎng)。那里有水上滾球的.節(jié)目，我和妹妹決定過(guò)把癮。

　　我和妹妹一起鉆球里面，兩位叔叔給我們的球里面充氣，直到把球充得飽飽了，然后就把球推進(jìn)水池中央，這時(shí)妹妹有一點(diǎn)害怕了，我就對(duì)她說(shuō)：不用怕，再說(shuō)這球也不會(huì)破的，有什么可怕的。這個(gè)球好像不聽(tīng)話似的，我把它向前推，它偏要向后退，我和妹妹都玩得精疲力盡，大汗淋漓，任球把我們載到東南西北，在水中飄浮。

　　短短的十分鐘很快就過(guò)去了，我和妹妹都覺(jué)得很新鮮，很過(guò)癮。

寒假生活作文 篇8

　　寒假開始了，每天都會(huì)好幾次的翻開手機(jī)看日歷，有時(shí)還會(huì)掰手指頭數(shù)數(shù)日子，每天翻閱都是不同的心情，一天一天向前的喜悅，盼望著一個(gè)辭舊迎新的日子—大年三十。

　　每個(gè)春節(jié)其實(shí)都大同小異：家人團(tuán)聚，歡樂(lè)，熱鬧，喜悅�？伤自捳f(shuō)：瑞雪兆豐年，一場(chǎng)大雪預(yù)示著豐收的一年。今日大雪給春節(jié)增添了一絲神秘。

　　天漸漸黑了，月亮露出了她圓圓的金黃的臉蛋。親戚到齊了，奶奶和媽媽在廚房里忙得不可開交，不一會(huì)兒美味佳肴就“閃亮登場(chǎng)”了。滿滿一桌連個(gè)放碗的地方都沒(méi)有了，可這還不夠呢，我們還要一起邊包餃子邊看春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)。我調(diào)皮地跑開，查了查關(guān)于餃子的資料：據(jù)史料記載：餃子源于古代的.角子。早在三國(guó)時(shí)期，魏張揖所著的《廣雅》一書中，就提到這種食品。據(jù)考證：它是由南北朝至唐朝時(shí)期的“偃月形餛飩”和南宋時(shí)的“燥肉雙下角子”發(fā)展而來(lái)的，距今已有一千四百多年的歷史了。清朝有關(guān)史料記載說(shuō);元旦子時(shí)，盛饌同離，如食扁食，名角子，取其更歲交子之義。又說(shuō)：每屆初一，無(wú)論貧富貴賤，皆以白面做餃?zhǔn)持�，謂之煮餑餑，舉國(guó)皆然，無(wú)不同也。富貴之家，暗以金銀小錁藏之餑餑中，以卜順利，家人食得者，則終歲大吉。這說(shuō)明新春佳節(jié)人們吃餃子，寓意吉利，以示辭舊迎新。近人徐珂編的《清稗類鈔》中說(shuō)：中有餡，或謂之粉角——而蒸食煎食皆可，以水煮之而有湯叫做水餃。千百年來(lái)，餃子做為賀歲食品，受到人們喜愛(ài)，相沿成習(xí)，流傳至今�，F(xiàn)在我也是對(duì)餃子有個(gè)了解啦!

　　夜里十二點(diǎn)，當(dāng)春節(jié)晚會(huì)進(jìn)入高潮的時(shí)候，熱騰騰的餃子也出鍋了，我們吃著熱騰騰、香噴噴的餃子，“甜”啊!吃得快的，當(dāng)然是下樓放炮了!

寒假生活作文 篇9

　　今天，我們?cè)诩依锿鎯毫艘粋�(gè)名為“鬼臉秀一秀”的游戲�！斑@次怎么又是他們贏呀？”我不甘心地說(shuō)。有人問(wèn)我：“你們?cè)诟墒裁�？為什么總是輸？”你�?tīng)我慢慢道來(lái)。

　　今天是大年初一，我們?cè)诩掖糁�太無(wú)聊了，于是我提議說(shuō)：“我們玩?zhèn)�游戲吧，就玩兒‘鬼臉秀一秀’！”家人們齊聲答道：“行！”我把所有人分成四個(gè)小組，每組都有四個(gè)人。游戲開始前，我說(shuō)了下規(guī)則：一會(huì)兒我給每人發(fā)一張面巾紙作為裝飾道具，給大家五分鐘準(zhǔn)備。哪個(gè)小組的人準(zhǔn)備好了，就先讓他上來(lái)表演。上來(lái)表演的人背對(duì)著我們，當(dāng)我數(shù)五個(gè)數(shù)后就轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái)，好嗎？”他們齊聲說(shuō)：“好！”我發(fā)完面巾紙，就讓他們自己打扮�！按虬缤炅苏�(qǐng)舉手告訴我一聲！”媽媽真是個(gè)天才，我剛說(shuō)完沒(méi)過(guò)多久，她就舉起手來(lái)。我被媽媽的神速嚇了一跳。媽媽淡定地走上去，當(dāng)我說(shuō)：“五、四、三、二、一，轉(zhuǎn)！”媽媽立刻回過(guò)頭來(lái)，她這么一轉(zhuǎn)，嚇得我們目瞪口呆。只見(jiàn)她翻著白眼，扒著大嘴，好恐怖！然后是姐姐上來(lái)表演，她手舞足蹈的，看得我們哈哈大笑。幾個(gè)人表演完后，我說(shuō)：“下面，我們按團(tuán)隊(duì)來(lái)進(jìn)行。請(qǐng)每組選出一個(gè)代表來(lái)跟我用‘剪刀、包袱、錘’PK決定表演順序�！彼麄兏鹘M代表很快選完了，通過(guò)PK，他們一個(gè)個(gè)都輸給了我。各組表演都很有趣，有的讓我們開懷大笑，有的讓我們哭笑不得。表演結(jié)束，我問(wèn)大家：“你們覺(jué)得誰(shuí)的表現(xiàn)最好？”所有人都很活躍，他們踴躍地舉起手來(lái)表述自己的觀點(diǎn)。綜合各組人員發(fā)言之后，我們選擇出來(lái)表現(xiàn)最棒的'一組�？吹奖荣惤Y(jié)果，有的人唉聲嘆氣，有的人得意洋洋。

　　這個(gè)游戲使我知道了：以后要想變得強(qiáng)大，靠的不是個(gè)人的力量，而是團(tuán)隊(duì)的力量。希望以后有機(jī)會(huì)還能玩兒“鬼臉秀一秀”這個(gè)游戲，我真喜歡這個(gè)游戲！

寒假生活作文 篇10

　　高三對(duì)于即將應(yīng)考的學(xué)生、家長(zhǎng)、教師乃至整個(gè)學(xué)校而言都是至關(guān)重要的。我校高三年級(jí)在去年高三所取得的優(yōu)秀成績(jī)后，向上一屆高三年級(jí)學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)，制定了符合這一屆高三學(xué)生的工作方針，力求使我校在今年的高考中再上一個(gè)新臺(tái)階。

　　上學(xué)期在全體年級(jí)師生共同努力下，在各位家長(zhǎng)支持與配合下，高三年級(jí)全體教師以其敬業(yè)精神、務(wù)實(shí)態(tài)度、追求合力方法指導(dǎo)高三教學(xué)對(duì)學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)激發(fā)、限時(shí)訓(xùn)練安排、學(xué)生心理疏導(dǎo)、行為習(xí)慣養(yǎng)成等方面作了科學(xué)安排，取得一定成效，本次統(tǒng)測(cè)總比上次統(tǒng)測(cè)有明顯進(jìn)步。

　　隨著高考臨近，一場(chǎng)能力與知識(shí)、心理與體能競(jìng)爭(zhēng)即將到來(lái)�；仡欉^(guò)去，一些影響學(xué)習(xí)效果的因素還有待于進(jìn)一步解決，如部分同學(xué)的緊迫感不強(qiáng)，動(dòng)機(jī)不大，這有待于學(xué)校、家庭、學(xué)生三方共同努力，相互配合，為此，對(duì)假期安排有如下建議：

　　寒假是學(xué)生調(diào)整身心和復(fù)習(xí)鞏固所學(xué)知識(shí)的最佳時(shí)間，同時(shí)，在假期內(nèi)，請(qǐng)您注意對(duì)孩子各方面的安全教育，學(xué)校不允許學(xué)生進(jìn)網(wǎng)吧和各種營(yíng)業(yè)性的.歌舞廳及酒吧等場(chǎng)所。

　　在完成各科作業(yè)基礎(chǔ)上，根據(jù)自身實(shí)際合理安排時(shí)間，補(bǔ)習(xí)薄弱學(xué)科，加強(qiáng)基礎(chǔ)知識(shí)梳理，及時(shí)回歸課本。

　　寒假期間杭州氣溫溫差較大，空氣質(zhì)量不高，各班早在寒假前已經(jīng)有部分同學(xué)感冒、咽喉腫痛，請(qǐng)各位家長(zhǎng)多注意孩子的身體健康情況。

　　最后祝您的全家春節(jié)快樂(lè)!

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