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【精品】教師節(jié)的作文300字合集九篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。相信許多人會覺得作文很難寫吧,以下是小編整理的教師節(jié)的作文300字10篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
教師節(jié)的作文300字 篇1
教師節(jié)到了,小明想給老師送禮物?墒牵褪裁春媚?是做卡片,還是畫幅畫?后來她想:現(xiàn)在是秋天,房后的山坡上有許多盛開的野菊花,不如采些野菊花送給老師吧!
9月10日這天,小明早早就起來了,她來到房后的山坡上,那里的野菊花顏色真多呀!黃的、藍(lán)的、白的……再加上綠葉的襯托,真是美麗極了。小明把每種顏色的野菊花都折下幾支,一共是36支。小明想:讓這36支花代表我們班36名同學(xué)的心意吧!
小明背著書包,手里拿著野菊花,蹦蹦跳跳地來到學(xué)校。她來到老師的辦公室前,見辦公室的窗戶開著,老師都不在室內(nèi)。她向室內(nèi)一看,發(fā)現(xiàn)老師辦公桌上的臺歷還停留在9月9日,于是,她伸手把臺歷翻到了9月10日“中國教師節(jié)”這天?吹健敖處煿(jié)”幾個字,她不由想到:老師多么辛苦啊,為我們操碎了心,老師又是多么關(guān)心同學(xué)呀!雨天,老師把雨傘借給同學(xué);有人缺少文具,老師就用自己的錢買來……這些往事,我們都銘記在心。這時,小明看到桌上放著的.地球儀和地球儀旁邊的筆筒,靈機(jī)一動,把花插到筆筒里正合適。于是,她把手里的花分成兩份,把其中的一份插進(jìn)了老師辦公桌的筆筒里。手中另外的一份,她準(zhǔn)備插到老師講桌上的筆筒里。
小明望著老師辦公桌上的花,不由得甜甜地笑了。她身旁的牽牛花也似乎發(fā)現(xiàn)了什么,綻開了粉紅色的笑臉。
教師節(jié)的作文300字 篇2
今天,我們迎來了第25個教師節(jié)。
星期四,我們班的同學(xué)為老師準(zhǔn)備了一個大蛋糕、三束鮮花以及那一顆顆真誠的心。我們在課間以最快的速度布置好教室做好一切準(zhǔn)備,安靜地等待三位老師的到來。時間飛快地流逝,當(dāng)老師推開教室門的一剎那,門旁的同學(xué)就像戰(zhàn)士聽到了號角,抓著噴彩向老師噴,教室里頓時散落著七彩的花。全班同學(xué)也猛的從座位上跳起來,同唱《感恩的心》。我與另外兩個同學(xué)懷著激動的.心情、把鮮花獻(xiàn)給老師。接著,同學(xué)們掀開蛋糕的蓋子,不受約束地歡呼著、蹦跳著,老師們也笑容可掬,笑容就像百合花一樣純潔美麗,我們請以前教我們的老師到六(3)班來分享教師節(jié)的歡樂。接下來的時間就交給我們學(xué)生用各種方式來感恩老師。
。±蠋,你宛如一支紅燭,不斷地燃燒自己,燃燒自己的青春年華,培養(yǎng)出一批又一批的英才。教師職業(yè)需要付出太多的愛心,這份工作士不能用金錢衡量的。恩師之愛博大寬宏,都說 春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干 。老師一輩子在默默無聞,天天站在三尺講臺上傳授文化知識,教導(dǎo)我們怎樣做人。
在老師和同學(xué)們的歡笑聲中,我們度過了這個有意義的教師節(jié)。
教師節(jié)的作文300字 篇3
記得那個教師節(jié),沒有鮮花的祝福,但卻是讓我最難忘的一次。
在上課鈴打響之前,無論是“乖孩子”還是“調(diào)皮蛋”都端端正正地坐在座位上。這一反常的行為,是因?yàn)槲覀兗磳槔蠋熕蜕弦环莘欠驳亩Y物。講臺上的主力隊(duì)員劉若水,正時刻預(yù)備為老師獻(xiàn)禮。終于“叮鈴鈴……”上課鈴響了。李老師滿懷期待又滿心好奇地踏進(jìn)教室。猜測著我們的葫蘆里到底賣的是什么藥!
只見劉若水清了清嗓子,裝出一副正經(jīng)的樣子,學(xué)著老師的嚴(yán)厲的口吻說道:“同學(xué)們好!”接著,劉若水眨了眨眼睛,迷惑不解地問:“為什么不好?”“心情不好!蔽覀兗傺b情緒低落地說,誰說我們心情不好,我們心情好得很,因?yàn)榭匆娎罾蠋煗M足又幸福的微笑,我們就知足了。
劉若水見節(jié)目將要進(jìn)入高潮,扯開嗓門大聲吼道:“心情不好,我們來說句話好嗎?”或許是被劉若水的.激情所感染,或許是為即將送出的祝福所激動,我們也大聲回應(yīng)道:“好!”
只見劉若水用手筆畫著1……我們不禁深吸了一口氣;2……李老師,你是不是和我們一樣激動呢;3……“祝李老師教師節(jié)快樂!”簡單的一句話,卻是每個同學(xué)最真、最誠的祝福;簡單的一句話,也似乎把這幾年對老師的所有感情都傾吐了出來。一旁的李老師也按捺不住內(nèi)心的激動,我們話音剛落,李老師便迫不及待地說:“謝謝你們!贝藭r此刻,千言萬語也無法描述我們的內(nèi)心,有激動、有幸福、有快樂……
那一刻,我們彼此擁有的只是濃濃的師生情義。
教師節(jié)的作文300字 篇4
今天是教師節(jié),我想:“我給老師送什么禮物好呢?”想來想去,還是送一張賀卡吧。于是,我精心地做了一張賀卡,裝進(jìn)了書包,高高興興地上學(xué)去了。
在路上,我邊走邊想:“老師現(xiàn)在一定到校了吧!老師為了我們每天都是早出晚歸,有時候感冒了還堅持給我們上課……”不知不覺,我走進(jìn)了學(xué)校的大廳門口。我發(fā)現(xiàn)一些值周生戴著鮮艷的紅領(lǐng)巾,筆直著站在門口。等老師進(jìn)門的時候,他們一起說:“老師,您辛苦了!”快走到教室時,一股香味撲鼻而來,我連忙走進(jìn)教室,原來是同學(xué)們送的鮮花堆滿了講臺。我也迫不及待的'從書包里掏出賀卡,雙手遞給老師說:“老師,您好!今天是您的節(jié)日,這是我的一片心意。祝您節(jié)日快樂!”老師微笑著接過賀卡,說:“謝謝!苯又钟袔酌瑢W(xué)給老師送去了鮮花,老師也微笑著接過來。看到這個場面,我不由得想起來一首散文詩:“敬愛的老師:您日日辛勞,讓我們的心靈茁壯成長;您諄諄教導(dǎo),啟蒙我們做人的道理。老師——您光輝的名字,永留我心田!
教師節(jié)的作文300字 篇5
教師節(jié)的前一天,我們閃電探索小隊(duì)的小王爸爸在微信群里說:“明天是教師節(jié),想不想給老師們一個意外的驚喜?明天上課當(dāng)老師喊起立時,你們?nèi)嘁黄鸪睹慨?dāng)我走過老師窗前》這首歌,老師一定很感動!闭媸莻good idea,我們立刻拍手叫好。
第二天,上課鈴響了,教室里鴉雀無聲,我屏息凝神,心里很緊張。蔡老師輕輕地走進(jìn)了教室,親切地說:“起立!”我們齊刷刷地站了起來,小周就開始領(lǐng)唱:靜靜的深夜,群星在閃耀……緊接著,我們也投入地唱了起來。蔡老師高興得眉開眼笑,溫柔地說:“謝謝你們給我的驚喜!
這節(jié)語文課,我們?nèi)褙炞⒌芈牪汤蠋熣n,似乎比任何一節(jié)語文課都要專心一百倍。
回家的路上,我情不自禁地哼唱起這首歌的'旋律,腦海里不斷地浮現(xiàn)了我們深情唱歌的情形。時間雖然在悄悄流淌,但是我們對老師的愛會永留心間。
教師節(jié)的作文300字 篇6
“感恩的心,感謝有你,伴我一生,讓我有勇氣做我自己!感恩的心,感謝命運(yùn),花開花落,我一樣會珍惜……“在那妄想摘星的過程中,我很清楚您在默默的為我墊高天梯。讓我如愿以償:當(dāng)我對遙遠(yuǎn)未知的未來感到迷茫時,是您領(lǐng)我走進(jìn)了知識的殿堂!謝謝您,老師!
當(dāng)我們有不會做的`難題時,您會一點(diǎn)一點(diǎn)掰開揉碎地講,直到給我們講會為止。而每次我們明白了以后,您額頭上卻冒出了一顆顆豆大的汗珠!當(dāng)有同學(xué)生病的時候,您都會把他照顧得無微不至,如果他堅持不住還親自開車開車送她回家……
讓我記憶最深的是上一次:上課時坐在我后邊的小峰也許是有什么事,總是拿筆尖扎我后背。而我,生怕您說我,所以就不搭理他。可他一直扎我,我回過身,剛想問他什么事,就被您捉了個正著,不分青紅皂白數(shù)落了我一頓。當(dāng)時,我委屈得差點(diǎn)哭出來。下課后,我找同學(xué)訴苦,不料被您聽到,您要我到辦公室去,我想,這次又要挨批了,不過事實(shí)并非如此,您要我把事情真相告訴您,在您知道了以后,不但沒說我,反倒向我道歉,那一刻我真的好感動!
老師請您閉上眼睛用心去聽!您一定聽到了全世界千千萬萬的學(xué)子們都在表達(dá)對您的敬意。我們向您致敬,用最真摯的感情、最樸素的語言對您說:“老師辛苦了!”
教師節(jié)的作文300字 篇7
教師節(jié)就要到來了,同學(xué)們都忙著給老師準(zhǔn)備禮物。有的同學(xué)把家里栽種的花草搬來;有的同學(xué)買來鮮花或藝術(shù)花;有的同學(xué)買來掛畫;有的同學(xué)買來筆記本;還有的同學(xué)才搞笑呢,拿來了月餅也當(dāng)禮物。各式各樣的禮物讓老師眼花繚亂,濃濃的節(jié)日氣氛充滿了整個校園。
我也很想給老師送禮物,因?yàn)槲以缭缇涂粗辛艘环鶔飚。掛畫的畫面是一個可愛的小姑娘,她穿著清新的藍(lán)色裙子,她面帶微笑,擺出了一個活潑的POSE(造型)。最讓我中意的是:掛畫上面還寫著一句話:老師,您辛苦了,節(jié)日快樂!這句話正是我想對老師說的。
回到家,我把這個想法告訴了媽媽?蓩寢寣ξ艺f:“不用買禮物。學(xué)生送給老師最好的禮物就是好好聽課,認(rèn)真做作業(yè),有好成績!甭犃藡寢尩'話,我很失望,我還是很想送老師那副掛畫。
在教師節(jié)的前一天,我把自己通篇都是紅星的作業(yè)本拿給媽媽看。媽媽很高興,獎勵了我5元錢讓我自由支配。拿著錢,我飛快地跑到了學(xué)校對面的小賣部。還好,那個小姑娘還在那等著我呢。
教師節(jié)的作文300字 篇8
9月10日,教師節(jié),是老師的節(jié)日。
一大早我來到學(xué)校就看到有許多同學(xué)都送花給老師,這時,我的心里想了許多許多:教師節(jié),我拿什么獻(xiàn)給敬愛的老師呢!
老師,我崇拜您,我也說不清自己為何有這種崇拜之情。但是我心里明白,今天是您的節(jié)日,您還來為我們上課。老師,您是一位辛勤的園丁,無私無畏的為我們這些小樹苗們“修枝剪葉”。老師,您像一棵挺拔的大樹,無論刮風(fēng)、下雨,還是那一點(diǎn)也不留情的太陽的暴曬,您都時時刻刻的堅守在自己的崗位上,一點(diǎn)也不松懈。老師,您還像一位母親,時時刻刻的關(guān)愛著我們這些孩子,教我們文化知識、教我們做人的道理。是那么親切、那么和藹。
老師,感謝您6年來對我們的辛勤教育,讓我們懂得了許許多多的知識,今天是教師節(jié),我現(xiàn)在能獻(xiàn)給您的',只有更好的學(xué)習(xí),才能報答您的教育之恩!
老師,在屬于您的節(jié)日里,謹(jǐn)獻(xiàn)上我深深的祝愿:祝您教師節(jié)快樂!
教師節(jié)的作文300字 篇9
一年一度的教師節(jié)又到了。
這天,小瑩放學(xué)后,拿出早已準(zhǔn)備好的秋菊,輕手輕腳地走到辦公室的窗前。她看見了老師正靠在椅子上打盹,看見眼鏡,筆筒,地球儀,日歷,它們好象不敢大聲說話,怕“驚醒”老師。地球儀看見小瑩拿著秋菊,站在窗前,就明白了她的意思,于是,輕聲的.說:“快點(diǎn)插啊!還愣著干什么?”小瑩點(diǎn)了點(diǎn)頭,把菊花插在筆筒里?粗@些東西,小瑩不禁回想起以前的事情。一天,小瑩很晚才從教室走出來,她看見隔壁辦公室的燈是亮著的,小瑩想:可能是哪個老師走前忘關(guān)燈了吧!于是,小瑩走進(jìn)辦公室,原來,班主任王老師正在備課!他的黑頭發(fā)里夾雜著幾根銀發(fā),在燈光的照射下,閃閃發(fā)光。
旁邊的牽;ㄎ⑿χ戳丝葱‖,好象在說,“你真是個愛戴老師的好學(xué)生”,風(fēng)好象很喜歡他——輕輕地撩起她的紅領(lǐng)巾;筆筒好象在表揚(yáng)她——所有的筆都在顫動;連地球儀都在夸獎她!小瑩輕輕地說:“謝謝你,親愛的老師,希望這美麗的秋菊能表達(dá)我對你的感謝,祝你節(jié)日快樂!”小鳥在枝頭嘰嘰喳喳地叫;落葉正手拉手去遠(yuǎn)方旅游;筆筒里的秋菊正微笑著點(diǎn)頭。
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