感恩教師節(jié)作文
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編為大家整理的感恩教師節(jié)作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
感恩教師節(jié)作文1
感恩老師,你像蠟燭一樣燃燒了自己,照亮了別人
感恩老師,你像燈塔一樣指明了我們學(xué)習(xí)的方向
感恩老師,你像畫(huà)家一樣用粉筆勾繪出美麗的畫(huà)卷
感恩老師,你像園丁一樣用辛勤的汗水澆灌祖國(guó)的花朵
感恩老師,你是人類(lèi)靈魂的工程師,把我們培養(yǎng)成祖國(guó)的有用人才
感謝您,老師!向您致敬!
感恩教師節(jié)作文2
今天我做了教師節(jié)賀卡,老師說(shuō),賀卡上做上楓葉。
我和媽媽就到小區(qū)里摘了幾片楓葉。媽媽建議我把葉子貼上去,可是我想自己畫(huà)上去。
我照著楓葉的樣子畫(huà)了,我好好設(shè)計(jì)了一下我的賀卡,做完后覺(jué)得自己挺滿意。希望老師會(huì)喜歡。
感恩教師節(jié)作文3
您很少發(fā)脾氣,多數(shù)還是站在我們的角度來(lái)教育我們,所以3班的課堂才能充滿歡笑。您就像3班的大家長(zhǎng)一樣,關(guān)心著我們。老師,您把愛(ài)的知識(shí)傳給了我們,您在教育平凡崗位上,灑下一無(wú)盡的汗珠,為我們豎起了一個(gè)個(gè)閃光的路標(biāo);為我們修筑了一條條通向理想的橋,同時(shí)也為我們照亮了前進(jìn)的路,老師,我想說(shuō):“您辛苦了,您是我心中最好的老師!”
感恩教師節(jié)作文4
加減乘除,算不盡您作出的奉獻(xiàn)!詩(shī)歌歌賦,頌不完對(duì)您的崇敬!您用知識(shí)甘露,澆開(kāi)我們理想的花朵;您用心靈的清泉,潤(rùn)育我們情操的美果。在這不尋常的節(jié)日里,獻(xiàn)上我們深深的祝福!
每年,我把第一縷春光和賀卡一起寄給您,我親愛(ài)的'老師,愿春天永遠(yuǎn)與您同在!陽(yáng)光普照,園丁心坎春意暖;雨露滋潤(rùn),桃李枝頭蓓蕾紅——祝您教師節(jié)愉快。
老師,祝您教育的學(xué)生,人才濟(jì)濟(jì),精英輩出。老師,您是真誠(chéng)的、善良的、美好的。愿所有同學(xué)的心扉都向您敞開(kāi)。愿我這小溪的樂(lè)音,永遠(yuǎn)在您深邃的山谷中回響。海水退潮的時(shí)候,把五彩的貝殼留在沙灘上。我們畢業(yè)的時(shí)候,把誠(chéng)摯的祝愿獻(xiàn)給老師。
感恩教師節(jié)作文5
今天是教師節(jié),為了慶祝老師的這個(gè)美好的節(jié)日,昨天晚上寫(xiě)完作業(yè)以后,我和媽媽一起給老師做節(jié)日賀卡。我拿了一個(gè)愛(ài)心卡,卡的一面印著五顏六色的小花圖案,在另一面上我深情地寫(xiě)下了一句祝福老師的話。
上小學(xué)一年了,在老師辛勤地教導(dǎo)下我學(xué)會(huì)了很多知識(shí),他們辛苦的培育讓我心里充滿了深深的感激。
今天早上在校門(mén)口,我又給老師買(mǎi)了一朵紅色的康乃馨。進(jìn)教室后,我迫不及待地把花和賀卡送給老師,老師高興地笑了,桌上還有其他同學(xué)送給老師的花,看到老師幸福的笑臉,我的幸福也浮上了臉頰。
感恩教師節(jié)作文6
一年一度的教師節(jié)快到了,我們也快告別二年級(jí)升上三年級(jí)了。在這特殊的時(shí)間里,我有許多話要對(duì)劉老師說(shuō)。講臺(tái)上,留下您為我們講課辛勞的汗水;課堂外,遍布著您對(duì)我們呵護(hù)的話語(yǔ)。老師啊老師,您的生命是一團(tuán)火,您的生活是一曲歌,您的事業(yè)是一首詩(shī)。在這里我祝全體老師們教師節(jié)快樂(lè)!
感恩教師節(jié)作文7
在我的生活中,有許多要感謝的人。施老師就是其中一位。她是一位好老師,對(duì)我們的關(guān)心就像媽媽一樣。
記得有一次,我語(yǔ)文考試考了八十幾分。放學(xué)的時(shí)候,施老師叫我留下來(lái)。心里緊張極了。哪知施老師并沒(méi)有批評(píng)我,而是和我一起分析錯(cuò)在哪里,為什么會(huì)做錯(cuò)。最后她還說(shuō):“只要你平時(shí)努力學(xué)習(xí),哪怕成績(jī)不盡如人意,在老師的心目中你也還是一位優(yōu)秀的學(xué)生。”
施老師就像陽(yáng)光和雨露,讓我們健康快樂(lè)地成長(zhǎng);她就像一只勤勞的小蜜蜂,把自己的知識(shí)傳授給我們,讓我們走在幸福的成長(zhǎng)之路上。感謝您,施老師!
感恩教師節(jié)作文8
春蠶死去了,但它留下了美麗的蛹;花兒凋謝了,但它留下了豐收的果實(shí);小鳥(niǎo)飛走了,但它留下了美妙的歌聲;我要飛向理想的彼岸,追求更高的夢(mèng)想,但我留下了美好的回憶。
“滴水之恩當(dāng)涌泉相報(bào)”,人的本色應(yīng)該如此,崇尚見(jiàn)義勇為,助人為樂(lè)之義舉;鄙薄見(jiàn)利忘義,忘恩負(fù)義之惡行。
朋友們,人要擁有一顆感恩的心,學(xué)會(huì)接納別人,更要學(xué)會(huì)認(rèn)識(shí)自己。
天空會(huì)因一絲云彩而更深邃,大海也將因一朵浪花而更澎湃。
一雙援助之手將拯救無(wú)數(shù)生靈;一聲細(xì)心呵護(hù)將感化無(wú)數(shù)心靈;朋友們,伸出你援助的雙手,用一顆感恩的心去對(duì)待他人,記住別人對(duì)自己的幫助,學(xué)會(huì)幫助別人吧!
感恩教師節(jié)作文9
老師謝謝您,在我們一年級(jí)的時(shí)候,您就像一位園丁一樣,我們就像一棵幼苗一樣。是您用那豐富的知識(shí)灌溉這我們,讓我們快高長(zhǎng)大。如今我已經(jīng)是一位五年級(jí)的學(xué)生了,那都是老師您的功勞啊!這短短的五年中發(fā)生的點(diǎn)點(diǎn)滴滴讓我感動(dòng)了。在這里我下定決心一定不會(huì)辜負(fù)老師的我會(huì)用我的學(xué)習(xí)成績(jī)來(lái)報(bào)答你的。
感恩教師節(jié)作文10
昨天是教師節(jié)。有許多同學(xué)都送老師禮物,有康乃馨、賀卡、巧克力……
不用問(wèn),我當(dāng)然也送了。我送給老師一個(gè)臺(tái)燈和一個(gè)杯子。
哈哈!物件大吧?我們中隊(duì)還開(kāi)了會(huì),主題是怎么樣慶祝教師節(jié),并做了分工,林琳做花,我做賀卡。到教師節(jié)那天,只要老師說(shuō)上課,班長(zhǎng)說(shuō)全體起立,然后我們就說(shuō):“祝老師教師節(jié)快樂(lè)!”最后我去送花。
在這我祝天下所有老師節(jié)日快樂(lè),幸福安康!
感恩教師節(jié)作文11
今天是9.10教師節(jié),全世界老師的節(jié)日。
有人說(shuō):“老師是辛勤的園丁,我們就是祖國(guó)的花朵。有人說(shuō):“老師是天上最亮的北斗星,為我們指明了前進(jìn)的方向;有人說(shuō),老師是山間最清涼的山泉,用清香的甘露汁澆灌著我們這些小樹(shù)苗;有人說(shuō),老師是茂盛的葉子,用他那強(qiáng)有力的身軀和護(hù)著我們這些未來(lái)的花骨朵兒。
是老師為我們打開(kāi)了智慧之門(mén)。
祝老師節(jié)日快樂(lè)。
感恩教師節(jié)作文12
今天是教師節(jié),我和媽媽?zhuān)艺f(shuō);媽媽你幫我寫(xiě)字,媽媽說(shuō);好的,我又說(shuō);我來(lái)畫(huà)畫(huà)。
我們開(kāi)始做,做呀,做呀,終于做好了。但是,快10點(diǎn)了,但我不在意,第二天,我把賀卡送給了三個(gè)老師,老師很高興,我別提多開(kāi)心了,我想對(duì)老師說(shuō):老師,節(jié)日快樂(lè)!
感恩教師節(jié)作文13
今天是教師節(jié),我想對(duì)我所有的老師道一聲“親愛(ài)的老師,教師節(jié)快樂(lè)!
在這一天里,我最想我們的翟老師。當(dāng)我想起每天中午翟老師經(jīng)常是不吃午飯,在教室里陪伴那些沒(méi)有寫(xiě)完作業(yè)的同學(xué),并輔導(dǎo)他們完成作業(yè)。每次都是等他們走完以后,翟老師才能小小休息一會(huì)。
每次下午放學(xué),辛苦一天的翟老師本可以5點(diǎn)多就回家的,可是她總是留下來(lái)為落后同學(xué)免費(fèi)補(bǔ)課。每天都是很晚回家。我們總是能看到她伏在講臺(tái)上批改作業(yè)的身影。
每學(xué)期期末,翟老師都是利用休息時(shí)間,為那些寫(xiě)作業(yè)慢的同學(xué)們補(bǔ)課,還讓他們到自己家里去作業(yè),從來(lái)不收一分錢(qián)。
在這個(gè)特殊的日子里,我最想對(duì)翟老師說(shuō):“老師您辛苦了!
感恩教師節(jié)作文14
那天是我們學(xué)校發(fā)展值得紀(jì)念的日子,也是我國(guó)第十九個(gè)教師節(jié)。校門(mén)口彩旗林立,一個(gè)個(gè)竹籃里插滿了鮮艷的花朵,上面拱形的氣球上有兩只龍?jiān)阪覒。校?nèi)有四個(gè)大氣球,下面的條幅上寫(xiě)著標(biāo)語(yǔ),整個(gè)校園都充滿了喜慶的節(jié)日氣氛。
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