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感恩教師節(jié)作文

時間:2024-08-12 23:30:12 教師節(jié)作文 我要投稿

有關(guān)感恩教師節(jié)作文集錦5篇

  在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,下面是小編為大家收集的感恩教師節(jié)作文5篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

有關(guān)感恩教師節(jié)作文集錦5篇

感恩教師節(jié)作文 篇1

  成長的道路上離不開長輩的正確引導(dǎo),離不開家長的無私關(guān)愛,更離不開老師的諄諄教誨。在這丹桂飄香的季節(jié),我們即將迎來一個重要的節(jié)日,那就是教師節(jié)。

  三尺講臺,一顆丹心寫春秋,蘊孕三千桃李 。十年樹木,百年樹人鑄民魂,成就十萬棟梁。千百年來人們總是用動人的詩句來表達自己崇高的敬意和由衷的贊美。“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”就是來贊美無私奉獻的老師的。人們還把老師比喻為蠟燭,在照亮別人的同時也燃燒了自己,于是就有了《紅燭頌》、《燭光》等謳歌贊頌老師的篇章。以上這些比喻不免使人感到有些悲涼和傷感,在我的心目中,老師就像一塊塊鋪路石,用自己的青春年華為同學(xué)們鋪就著一條條成長的道路。

  在我們因成績降低而心情失落時,老師就如同園丁修剪花草一樣幫我們“剪”掉失落,并加以關(guān)心修護;當(dāng)我們因取得一點成績就驕傲自滿時,老師就像提醒劑一樣,告訴我們“驕傲使人落后,謙虛使人進步”的道理;當(dāng)我們因受到挫折而心灰意冷時,老師就像船手一樣,讓我們揚起希望的風(fēng)帆,帶領(lǐng)我們繼續(xù)前往成功之路。

  老師的工作是三百六十五個行業(yè)中最辛苦的`一個職業(yè)。當(dāng)其他人在享受悠閑的時光時,老師卻在辛苦地鉆研資料,認(rèn)真地寫教案和批改作業(yè)。別人只有八個小時的工作時間,而老師卻是夜以繼日地在工作。在學(xué)生成長的每一天,都有老師忙碌的身影。在課堂上,他們?yōu)槲覀兇鹨山饣。在課下,有他們無微不至的關(guān)懷。他們無時無刻不在我們左右,仿佛在永遠(yuǎn)地守望,又能看透我們內(nèi)心的或孤獨,或彷徨,或疑惑,或絕望——哦,我終于懂了,那是永遠(yuǎn)為心靈敞開的懷抱。他們不僅教給了我們知識,更是用他們的行動為我們做出了表率。他們的一一言一行,甚至手心的溫度,甚至微笑的弧度,甚至大拇指的力度,都會永遠(yuǎn)鮮活地活在我們的心里。

  花兒以它綻放的笑容為辛勤的園丁送上安慰;小草以它頑強的生命力回饋大自然的溫暖懷抱;小鳥以它優(yōu)美的歌唱來感謝天空給予的自由。而我們,又要用什么來回報老師的似海深情呢?不要讓辛苦的老師再煩惱,不要讓勞累的老師再操勞,不要讓期望的老師再等待。就讓我們用優(yōu)異的成績?nèi)c綴老師的桃林吧!就讓我們把世間最美好的祝福送給敬愛的老師吧!就讓我們用自己的真心大聲的對老師說一句節(jié)日快樂吧!

感恩教師節(jié)作文 篇2

  “感恩的心,感謝有你……”每當(dāng)聽到這首歌,我的眼前就浮現(xiàn)出老師忙碌的身影和疲憊的笑容,我對老師的感激之情便油然而生……

  老師,感謝您,是您讓我成為一個有自信的人。因為陌生,一開始在課堂上,即使我知道答案也猶豫地不肯發(fā)言,后來,也許您察覺到了,經(jīng)常把回答問題的.機會給我。我回答正確時,您會給我一個滿意的微笑,即使我回答的不理想,您也會鼓勵我,給我信心。久而久之,我便養(yǎng)成了一個積極舉手的好習(xí)慣,對自己充滿信心。

  老師,感謝您,您不僅教我知識,還教我做人的道理。您在課堂上孜孜不倦地教我們知識,認(rèn)字、識詞、讀文章、從簡單的加減乘除到解決生活中的問題,不厭其煩,直到我們弄懂為止。不僅如此,您還教會了我們孝敬父母,尊敬師長,同學(xué)之間和睦相處。因為有您,我們才能在知識的海洋中遨游;因為有您,我們才能在溫暖的大家庭中健康成長。

  加減乘除,算不盡您的奉獻!詩詞歌賦,頌不完對您的感激!

  老師,謝謝您!

  節(jié)日快樂,幸福安康!

感恩教師節(jié)作文 篇3

  思念園丁一切過去了的都會變成親切的懷念――老師,我懷念中學(xué)時代,懷念母校,懷念您……如果時光能倒流,讓我重新回到學(xué)生時代――親愛的老師,多么想再聆聽您那語重心長的教誨……

  別后,漫長的歲月,您的聲音,常在我耳畔響起;您的身影,常在我眼前浮現(xiàn);您的教誨,常駐在我的心田……人生是一條沒有盡頭的路,我走著,走著,不斷地走著。當(dāng)我疲憊懈怠時,記憶中就會浮起您堅定的面容,堅毅的聲音,堅韌的精神。老師呵,您教會了我生活,我怎能將您忘懷!每當(dāng)收獲的時刻,我總會情不自禁地想念辛勤播種的耕耘者----老師。老師,離別雖然久長,而您那形象仿佛是一個燦爛發(fā)亮的'光點,一直在我的心中閃爍。今天,我在遙遠(yuǎn)的地方,把您給予我的昨天,折疊成記憶的小船,任其飄蕩在思念的心湖里。服飾依舊,容光依舊。您那熟悉的板書、熟悉的聲音,將我們的思緒牽向往昔的學(xué)生時代。哦,老師……懷念您,親愛的老師!

  在我心中珍藏著您明眸的凝視,它們像兩眼清泉,永遠(yuǎn)奔流在我的心谷……飲其流者懷其源, 學(xué)其成時念吾師。

感恩教師節(jié)作文 篇4

  有人說,老師是一根默默燃燒的蠟燭,點燃了自己,照亮了我們前進的道路;有人說,老師是辛勤的園丁,培養(yǎng)著祖國的花朵;有人說,老師是山間最清涼的泉水,用清香的水灌著我們這些小樹苗。

  老師,我崇敬您,看著您在黑板上留下一行行整齊而漂亮的字跡,我知道這中間蘊藏著你辛勤的汗水,知道這是您對教育事業(yè)無私的奉獻。啊!老師,您是如此的美好,教會了我們做人的道理,讓我們從一個天真幼稚的孩子變成了一個有理想的中學(xué)生。

  還記得唐代大詩人李商隱的名句,“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。”人們把老師比作春蠶,是對無私奉獻精神的贊美。人們歌頌蠟燭,是因為蠟燭默默地燃燒自己,用自己的光去照亮別人。這就使我們聯(lián)想到老師,老師不也是默默的將知識傳授給我們嗎?

  多少個日日夜夜,多少的'風(fēng)風(fēng)雨雨您闖過,把知識留下來,把精彩送別人。您會為每一個孩子插上知識的翅膀,為毎一個人照亮道路!一年又一年,您為我們嘔心瀝血。您是一位老師,你把手中的紅燭高高舉起,在我的心中點亮,照亮著我們的人生。

  有一種情緒叫做感動,因為有一種精神叫奉獻;有一顆心叫做感恩,因為一種愛叫無私。敬愛的老師,您為我們付出的太多太多了,我有很多話想對您說,但千言萬語匯聚成最簡單的一句話:

  “謝謝您,老師!”

感恩教師節(jié)作文 篇5

  明天就是教師節(jié),我祝老師教師節(jié)快樂。因為老師們很辛苦,每天比我們都來的早,走的`晚,給我們打飯、中午還要陪我們睡覺、下午放學(xué)以后,還要打掃教室衛(wèi)生擺桌子,所以我今后要幫老師干些力所能及的事情,好好學(xué)習(xí),做一個好學(xué)生。

  希望明天教室節(jié),老師都能好好休息。

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