【薦】教師節(jié)禮物作文
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編精心整理的教師節(jié)禮物作文,希望對(duì)大家有所幫助。
教師節(jié)禮物作文1
9月10日是一個(gè)天氣晴朗的星期六,我們南剛小學(xué)學(xué)校的老師都在家里休息,準(zhǔn)備迎接新的挑戰(zhàn)。雖然學(xué)校的老師放假,但是我們興趣班的英語老師Miss姜卻沒有放假,她仍然夜以繼日地批改著永遠(yuǎn)也改不完的作業(yè)本。
趁著今天是教師節(jié),我一定要給Miss姜一個(gè)意想不到的'驚喜。我在超市里挑了一個(gè)上午,功夫不負(fù)有心人,我挑了一塊巧克力月餅。說實(shí)話,我從來沒有吃過巧克力月餅,要不是自己的零花錢不夠,我肯定可以品嘗到這好吃的月餅?zāi)!我咽了咽口水,把教師?jié)的禮物放進(jìn)了冰箱中。
終于,下午到了。我?guī)е@塊令自己垂延三尺的月餅帶給了Miss姜。正巧,Miss姜正好出來放單車時(shí)碰見了我,我恭恭敬敬地把月餅給了Miss姜:Miss姜,祝您節(jié)日快樂!
Miss姜,月餅雖然小,但是卻表達(dá)了我對(duì)您的敬意,禮輕情義重的我怎么能不祝您節(jié)日快樂?
教師節(jié)禮物作文2
今天是老師們的節(jié)日。早上一到校門口,我就看見高年級(jí)的哥哥姐姐們?cè)谇描尨蚬挠永蠋煛P@里的同學(xué)們很多都手里捧著鮮花,我給老師準(zhǔn)備的禮物是自己做的'賀卡。走到教室,我先來到座位,等老師們都來教室后,我把準(zhǔn)備好的賀卡雙手送給了王老師、劉老師和侯老師并祝他們教師節(jié)快樂!
老師們都很高興,侯老師哈哈大笑,說我在賀卡上畫的他太年輕了,收到賀卡后,老師們都謝謝了我,我很高興,還是自己做的禮物最有意義。
我希望老師會(huì)喜歡我做得禮物,并希望老師節(jié)日快樂。
教師節(jié)禮物作文3
禮物!我感到好奇,是誰的禮物?一問才知道是教師的禮物。我猜了出來,9月10日是教師節(jié)!
我真的是為這個(gè)節(jié)日付出了許多,并為每個(gè)老師準(zhǔn)備了一個(gè)小禮物哩!
我的班主任,也就是我們的語 文 老師。我想了一想,因?yàn)槔蠋煼浅5卣J(rèn)真,所以我打算送給老師一個(gè)筆筒,作為認(rèn)真的象征。
我的新數(shù)學(xué)老師不僅漂亮,而且非常的'可笑哩!上課時(shí),老師把4寫成了3,告訴我們說是睡了一晚上,降到了3!我打算送給老師一枝花,作為對(duì)這位老師的贊賞吧!
至于英語 老師嗎……我打算送給她一個(gè)頭花也算是對(duì)這位美女老師的贊許吧!因?yàn)槠琳l都可以擁有!
禮物分好了,當(dāng)然我也是要去做的,不能說話不算話呀!
教師節(jié)禮物作文4
教師陳燁至今還記得在邵陽一個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心小學(xué)度過了第一個(gè)教師節(jié),一份禮物讓他深感安慰和自豪!白钭屛腋袆(dòng)的教師節(jié)禮物,是一個(gè)精美的小冊(cè)子,那還是20xx年畢業(yè)的4個(gè)孩子送的。4個(gè)孩子都學(xué)習(xí)了古箏,在韓國(guó)參賽獲了金獎(jiǎng),她們將參賽時(shí)的照片、獎(jiǎng)狀以及一些師生交流的故事,做成小冊(cè)子送給我。現(xiàn)在這些孩子上高中了,我還記得她們的.名字。”陳燁老師認(rèn)為,老師傳授知識(shí)、照顧、關(guān)心學(xué)生是老師的本職,不會(huì)以“禮”區(qū)別對(duì)待,而她最希望的教師節(jié)禮物不是物質(zhì)的,而是學(xué)生在學(xué)業(yè)上取得的一份份成績(jī),是家長(zhǎng)對(duì)于老師工作的支持、配合和認(rèn)可。
教師節(jié)禮物作文5
教師節(jié)快到了,大家都在想同一個(gè)問題,那就是明天送給老師什么禮物好呢?我想來想去,還是送老師一束鮮花和一份自制賀卡吧。
上課了,老師說她不要什么鮮花賀卡,她要的是對(duì)于她來說更珍貴的禮物,那就是實(shí)際行動(dòng),實(shí)際行動(dòng)有很多,有的同學(xué)說上課積極舉手,有的說不要把作業(yè)落在家里,有的說不能亂扔垃圾要保持衛(wèi)生,還有的說要關(guān)閉電器為學(xué)校節(jié)省資源。
我決定了,明天要送給老師的禮物是早上進(jìn)校門時(shí)戴好標(biāo)志,碰到老師要說老師早上好,上課積極舉手發(fā)言,上課不說空話,課間文明禮貌不奔跑等等……
我明白了用錢買來的禮物是沒有任何意義的',我們必須用良好的行為習(xí)慣作為“禮物”獻(xiàn)給老師,這是老師所需要的最為珍貴的“禮物”。
教師節(jié)禮物作文6
這是小學(xué)最后一個(gè)教師節(jié),我們幾個(gè)同學(xué)商量,為老師準(zhǔn)備一份特別的禮物為了置辦這份禮物,我們提前完成了作業(yè),然后大家一塊兒到我家來商量這件事情,還是大隊(duì)長(zhǎng)想的主意。
這份禮物由一個(gè)大盒子包裝著,其中有一個(gè)中盒子,中盒子里面再包裝了一個(gè)小盒子,里面是一個(gè)海寶--這可是上海世博會(huì)的`吉祥物啊,盒子外面綁著巧克力。同時(shí),我還特意為老師寫了份賀信,內(nèi)容是:“HAPPYTEACHER’SDAY。
老師,節(jié)日快樂!笔堑,這一年來,老師辛苦了。原先我們打算保密,結(jié)果有個(gè)同學(xué)泄密,告訴了數(shù)學(xué)老師了,哎,沒辦法,這樣就缺少了一份驚喜。還有,為了準(zhǔn)備這份禮物,我們可花費(fèi)了不少經(jīng)費(fèi),不少精力,但我們還是很開心,因?yàn)檫@是我們?cè)谛W(xué)的最后一個(gè)教師節(jié),我們要為老師留下最深刻最美好的印象。
教師節(jié)禮物作文7
9月10日星期四多云
教師節(jié)到了,我準(zhǔn)備送給老師一束手工花。于是,我開始動(dòng)手制作起來。
首先我拿出幾張卡紙,再剪一個(gè)個(gè)圓圈當(dāng)花瓣,接著剪一個(gè)大圓圈當(dāng)花心和幾片綠色的`葉子,還要做花枝,最后拿出膠水把它們一個(gè)一個(gè)粘到花心上,手工花就完成了?粗约河H手制作的成品,我心滿意足。
下午,我開開心心地來到學(xué)校。教室里同學(xué)們?cè)诖舐暲首x課文,老師一走進(jìn)教室,同學(xué)們就立刻向老師致謝,把禮物送給老師,大家齊聲喊:“老師,教師節(jié)快樂,您辛苦了!”老師顯得特別開心。
今天真是愉快的一天。
教師節(jié)禮物作文8
明天是教師節(jié)了,我很郁悶,老師的禮物還好,我決定,送禮物。 我苦思冥想,送花嗎?都說“老師是辛勤的園丁,用的汗水,來培育祖國(guó)的.花朵”,一束美麗的鮮花,就是老師培育的。不,上每教師節(jié)人送老師花,我再去送,豈太庸俗了嗎?送巧克力嗎?巧克力濃濃的愛,我對(duì)老師有濃濃的愛,無已言。不,在上學(xué)期里,小王送了,我要送與眾不同的禮物。老師一整天都要講課,多累呀!可有些調(diào)皮的同學(xué)不但不聽講,還給老師添亂,老師上課講得喉嚨都啞了。對(duì),送潤(rùn)喉片,潤(rùn)喉片不但可以潤(rùn)喉,還可以醒腦提神呢!老師只要每節(jié)下課吃,就不愁嗓子啞了。
明天是教師節(jié),是老師們的節(jié)日,讓用真誠(chéng)的祝愿,來祝福老師們。
教師節(jié)禮物作文9
馬上要過教師節(jié)了,老師課上聲明,誰都不要花錢買禮物。但是我覺得過節(jié)了,有了禮物才更能表達(dá)一下我的感恩之情?墒撬褪裁蠢蠋煵挪粫(huì)生氣呢?我想親手做張賀卡,老師肯定喜歡。
我找來A4紙,還有繪畫工具,動(dòng)手做起來。我送給數(shù)學(xué)老師的賀卡上畫了北斗星,我是銀河里面的小星星,圍著老師眨眼睛,老師就是指引我們學(xué)習(xí)方向的.那顆最亮的星。
我送給語文老師的賀卡上畫了一些花,老師就是辛勤的園丁,祝愿老師永遠(yuǎn)像花兒一樣美麗。我的頭上畫了小蜜蜂,圍著老師勤勞地采蜜。我在賀卡的四周畫上了美麗的輪廓。兩張賀卡做好了。
第二天,我把賀卡送給老師,老師高興地說:“謝謝你。這是我最好的禮物!蔽衣犃艘院螅睦锵窈攘嗣垡粯犹。
教師節(jié)禮物作文10
道路旁盛開的野菊花,小草正伴著風(fēng)搖曳著。這野菊花發(fā)出迷人的芳香,讓人感到心曠神怡。這一叢,那一簇,不可計(jì)數(shù)。有紅的、有黃的、有紫的'。誰能受得住這些“仙女”的誘惑呢?
小紅摘了一束菊花準(zhǔn)備送給老師,做為教師節(jié)的禮物。她想:我一定能給老師一個(gè)驚喜!
回到學(xué)校,小紅悄悄走進(jìn)老師的辦公室。發(fā)現(xiàn)老師不在,就把菊花插到了老師的筆筒里。想到老師看見菊花時(shí)的樣子,她不禁的笑了起來。
老師的辦公室設(shè)備極其簡(jiǎn)單:一本日歷斜放在一張不大的寫字臺(tái)上,上面是九月十日教師節(jié)、一副眼鏡擺在一本語文書和一本沒合好的日記本上,看到日記本聲那沒寫完的半個(gè)字,她想到:老師肯定是太累了,連剩下的半個(gè)字也沒寫完。接著她聽到了老師在教室為同學(xué)講解難題是時(shí)候,她,深深的體會(huì)到老師的辛苦!
在雖然是一件普通的禮物,但是卻包含了小紅對(duì)老師的尊敬,對(duì)老師的愛。老師的精神值得我們學(xué)習(xí)。
來到老師的辦公室。
教師節(jié)禮物作文11
每當(dāng)我聽到《每當(dāng)我走過老師窗前》這首歌時(shí),我總會(huì)想起那辛勤培育我們的園丁——老師。
教師節(jié)馬上要到了,我要選份什么禮物送給老師呢?想來想去,我決定親手做一張賀卡送給老師。
教師節(jié)前幾天,我在家里專心致志地做賀卡。媽媽走過來好奇地問:“你在做什么?”我自豪地說:“我要做一張賀卡送給老師!
教師節(jié)那天,我興沖沖地來到學(xué)校,同學(xué)們都在議論,各自送老師什么禮物,一片歡聲笑語。這時(shí),我們的班主任來到了教室,像平常一樣給我們聽寫生字。過了一會(huì)兒,同學(xué)們像商量好一樣,一起把禮物送到了老師面前。老師笑著收下了我們一個(gè)個(gè)小禮物,連聲說謝謝。收完了禮物,老師說:“謝謝同學(xué)們,老師希望你們更加努力地學(xué)習(xí),因?yàn)槟銈內(nèi)〉玫暮贸煽?jī)就是送給老師最好的禮物!
聽了老師的`話,我暗暗下定決心,以后要更加努力學(xué)習(xí),考出更好的成績(jī)報(bào)答老師。
教師節(jié)禮物作文12
記得曾經(jīng)有一年的教師節(jié),我們班的班委想破了腦袋,就是想不出特別一點(diǎn)的禮物。剛好在教師節(jié)的'前幾天,一個(gè)老師的喉嚨啞了,所以就有人提議,送胖大海吧!雖然禮物很小,但是心意很真誠(chéng)!大家覺得這個(gè)點(diǎn)子不錯(cuò),就采用了。在教室節(jié)那天,當(dāng)那位老師走進(jìn)教室的時(shí)候,我們已經(jīng)在講臺(tái)上放上了一杯泡好的胖大海,還有包裝好的胖大海。老師看了自然是相當(dāng)?shù)母袆?dòng)啦!其實(shí)這個(gè)禮物并不別出心裁,但是在教師節(jié)那天,這樣一份貼心的禮物,讓老師感動(dòng)了很久。
教師節(jié)禮物作文13
教師節(jié)到啦,我們一起來閱讀關(guān)于教師節(jié)禮物的作文:野菊,忘了痛苦,忘了喜悅,沖吧!
在一個(gè)偏遠(yuǎn)的小山區(qū),有所小學(xué),,小麗背起書包去上學(xué),忽然,她想起今天是9月10日——教師節(jié)。于是她一溜煙的向后山跑去。漫山遍野的菊花爭(zhēng)奇斗艷。她把最鮮艷最漂亮的五顏六色的野菊摘了一大把。興高采烈地跑向?qū)W校。
打了學(xué)校,她直奔老師的辦公室,到了窗前!疤昧,老師還沒來”小麗高興地說著,她環(huán)顧四周只見桌上整整齊齊的擺著日歷。眼鏡。作業(yè)本。筆筒。墨水。地球儀。于是她找到一個(gè)精致又美麗的筆筒便小心翼翼的插進(jìn)去。美得她合不攏嘴邊插邊想?隙ㄔ谙耄豪蠋,您為我們夜以繼日也得改作業(yè),眼睛都紅了,而且都帶上上了眼鏡。如果老師看到這些花會(huì)怎樣。愿老師天天開開心心的`改作業(yè)。
小紅暗暗的說道:愿天下所有的老師開開心心的過著每一天,我們會(huì)拿出優(yōu)異的成績(jī)來報(bào)答您們。老師您辛苦了,祝您節(jié)日快樂!
教師節(jié)禮物作文14
9月10日,是我們的老師——辛勤園丁的節(jié)日。
啊!9月,金色的9月。花是我獻(xiàn)給老師——辛勤園丁最好的禮物!因?yàn),園丁培育了花朵!
早晨,太陽剛升起照耀著大地,我從家中來到了后山,后山上開著各色各樣的野花,白的像雪花,黃的像太陽多得我數(shù)也數(shù)不清咧!摘了花,我雙手各拿一束漂亮的花,悄悄地走向老師的書桌前的窗口把花放在了筆筒里,再看看桌上的物品,哪一樣不能看出老師對(duì)我們的'日日夜夜的辛苦呢?
看那個(gè)墨水盒,已經(jīng)用得差不多了,大概是因?yàn)槔蠋熡眠@墨水寫了很多很多優(yōu)秀教案,和用這墨水為我們?cè)摿瞬恢烙卸嗌僮鳂I(yè)啊
頓時(shí)陽光照在了老花鏡上,把光倒在我身上,我高興地笑了,這一切多么美好啊!
老師,我不是您最出色的學(xué)生,而您是我最尊敬的老師,在您的節(jié)日里,我把這禮物送給你,老師,節(jié)日快樂。
教師節(jié)禮物作文15
明天就是教師節(jié)了,我準(zhǔn)備送老師一份禮物。我想:“我要自己給老師做一件禮物,這樣既節(jié)省錢又能表示我對(duì)老師的深情厚意!
我回到家,一直在想送老師什么禮物。對(duì)了,給老師做張賀年卡,這樣最能表示對(duì)老師的'祝福。于是,我迫不及待的找來硬紙、紙、剪刀、尺子……忙的我團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。首先,我用剪刀把卡紙剪成一個(gè)不大不小的長(zhǎng)方形,再用尺子上的波浪線畫花邊,按紅橙黃綠藍(lán)靛紫的顏色順序用桃心做裝飾。最后我在里面打上格寫上對(duì)老師的祝福語。我的賀卡就作好了。
我把這片賀卡放在眼前,我仿佛看到老師從我手里接過賀卡,沖我微笑。然后我想:“這個(gè)禮物老師一定會(huì)喜歡的”。
最后,我衷心祝您節(jié)日快樂。
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