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小學生教師節(jié)作文

時間:2022-11-04 21:32:41 教師節(jié)作文 我要投稿

小學生教師節(jié)作文【熱】

  無論是身處學校還是步入社會,大家總免不了要接觸或使用作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編收集整理的小學生教師節(jié)作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

小學生教師節(jié)作文【熱】

小學生教師節(jié)作文1

  一天下午,快放學了。班長說:“明天是老師的節(jié)日--教師節(jié),我們早點來打掃衛(wèi)生!

  教師節(jié)這一天,大家很早就來了。有的同學在黑板上寫上“祝老師節(jié)日快樂!边有擦桌子的、掃地的.,有拿簸箕的,有端水灑地的,還有把凳子放在桌子上的。

  打掃完衛(wèi)生,班長又仔細地檢查了一遍,就去請老師了。老師進教室一看,高興地笑了:“你們都長大了,是懂事的好孩子!蓖瑢W們聽了都很高興。

  這就是我們在慶祝教師節(jié),多有意義的一天。

小學生教師節(jié)作文2

  今天是教師節(jié),我本想買一束花送給三位老師,但是是我沒有帶足錢。真沒想到一束花這么貴,正當我發(fā)愁,我發(fā)現(xiàn)了李斌,我喜出望外,叫他過來跟我一起去買教師節(jié)禮物。但是是沒有一個好。我靈機一動說:“我可以買紅筆呀!闭f干就干,我買了三只紅筆放在口袋里,然后我就高高興興的上課去啦。

  上課啦,我很輕松。終于下課啦,我當著老師面雙手供奉給老師,忽然,老師驚訝的'說:“哇,紅筆呀!碑敃r我不只到是什么意思,但是是后來想一想,說:“可能是老師覺得禮物太輕啦?”但是是俗話說的好哇:“禮輕情意重”嗎。

  經(jīng)過這次的教師節(jié),我真正感悟到了當老師的快樂,我長后大后也想當老師,但是是我真正的夢想還是當考古學家!

小學生教師節(jié)作文3

  今天,很早就到了學校,因為今天是教師節(jié),我要偷偷地把花和賀卡放在老師的辦公桌上,但蔣老師卻讓我很難堪。因為蔣老師現(xiàn)在不教我了,教三年級,所以我也不知道蔣老師是哪張桌子的,所以,最好蔣老師在那里。來到三年級辦公室,蔣老師正好在,啊~ 天助我也!我和張璐瑜交了賀卡,說了聲:“祝您教師節(jié)快樂。”就走了。呵呵,怎么說,也是我的恩師嘛,所以,賀卡里的賀詞可以說是我寫的最好的.一張。。呵呵,這樣會不會有些不公平呢??唉。。五年級真是夠煩的,既然放學放的晚么。。作業(yè)就少布置一點嘛~嗚哇~~~作業(yè)寫完都7:30樂。。再寫一張楷書,都8:00了。再洗澡,8:30。再寫日記,都要9:00了。時間真是越來越緊張了,唉。。。慘慘慘

小學生教師節(jié)作文4

  今天,我們學校的老師們提前教師節(jié)。我們也開了一節(jié)“慶祝教師節(jié)”的班隊會。

  首先,是兩個主持人編的開場白,我覺得挺深情的?墒,后面的節(jié)目卻讓我們笑破了肚皮。

  印象最深的就是一個由幾個同學演的相聲中的`一段:

  老師說:“好,大家跟我念‘bei’背!

  學生說:“‘pei’呸!”

  老師又說了一遍,可同學還是念呸。這時我們已笑得前仰后合。

  后面還有許多的精彩節(jié)目,比如:我們班長吹的長笛,兩個同學表演的雙簧等等。

  我們的這節(jié)班隊會真有趣!

小學生教師節(jié)作文5

  是一年一度的教師節(jié),是老師的節(jié)日。一大早,我就起床了,回到,讓我驚呆:“哇!的花呀,班的圖書柜上擺滿了鮮花。”

  ,麥浪走進了教室。,手里提著大大的花藍,里面裝著鮮紅的玫瑰花和顏色的`康乃馨。將花藍老師的辦公桌上,想給老師驚喜。下午,花店的工作人員陸續(xù)給老師送來了花束,同學們好奇地擠在老師辦公室的門口,那一束束美麗的鮮花,聞著從辦公室里飄的陣陣花香。我在心里默默地對老師說:“親愛的老師,節(jié)日快樂!這許多的鮮花著全體學生對您們的愛和祝福!”

  老師深情地對說:“同學們,你們健康快樂地成長,學好知識,給老師的禮物!”無私的師恩,我心里暗下決心:我要聽課,好的,給老師的禮物!

  我祝福全天下親如母親的教師們節(jié)日快樂!

小學生教師節(jié)作文6

  今天是九月十日,我們迎來了教師節(jié)。全體師生在操場上,慶祝教師節(jié)的到來,表達了我們對老師的敬愛。

  今天的會場上五彩的旗幟迎風飄揚,像一雙雙小手呼喊著:”同學們,快來慶祝老師的節(jié)日吧!坝需尮模尮年囮図懫,大會開始了。一群小白鴿站在氣球上面,高興地歌唱。

  同學們在舞臺上唱歌、跳舞、朗誦詩歌,為每一位老師獻花。節(jié)目豐富多彩,但是最吸收我的是老師們表演,老師們朗誦詩歌,聲音甜美,表情豐富,內(nèi)容精彩極了!看著臺上的表演,心里不由得浮想聯(lián)翩:王老師每天早早來到學校,為我們批改作業(yè),帶領我們早自習;課堂上,繪聲繪色的內(nèi)容,讓我們學到了許多知識,晚上加班為我們批改作文,真的很辛苦呀!我們能回報老師的是,聽老師的`話,考出好成績。

  一陣熱烈的掌聲,打斷了我的思緒,這時慶祝活動圓滿結束了,千言萬語也表達不了我現(xiàn)在的心情,我只想對老師大聲地說:”老師,我愛您!“

小學生教師節(jié)作文7

  今天是九月十日,也就是讓我們感恩老師的節(jié)日,俗稱“教師節(jié)”,我和陶豫寧想把我們自制的一束花送給顧老師作為禮物。

  教師節(jié)的前一天,我們花了兩個多小時來制作給顧老師的`花。制作過程中我們很細心,生怕“賣相”不好,老師不喜歡。

  上午升國旗時,五(5)班的一位同學在主席臺下講到:老師是人生中開導我們的人,他們給我們的知識就像甜蜜的乳汁,哺乳著我們;老師就像一盞路燈,照亮著我們的路途。

  到了下午,我們準備給顧老師一個驚喜。下課時,我把這束花緊緊握住,時不時還出了一身汗。走到顧老師的辦公室外,我們變得特別緊張。之后一秒鐘,我們打開了所有的心結,勇敢地邁出第一步,走到顧老師跟前,說:“顧老師好,教師節(jié)快樂!”

  我不知道顧老師會不會喜歡這束花,但我知道,我的感恩之情都在這束“自制”的花里,祝所有的老師教師節(jié)快樂,你們辛苦了!

小學生教師節(jié)作文8

  以前,我常常思索,九月九日為什么是一個偉大而神圣的節(jié)日,現(xiàn)在,我終于明白,九月九日是老師們的節(jié)日,老師,我想為您跳一支舞。

  這舞該有歡快的節(jié)奏, 這舞該有神圣的旋律,這舞該有偉大的音波,這舞還該有貼切的贊美, 贊美您光榮神圣的職業(yè)。

  您有多少個日子在為我們所學的`知識而播種,又有多少個日子領我們在所學的知識中收獲,您在多少個夜晚判作業(yè)知道十點多, 又有多少個中午為我們修改作文而放棄了午休,甚至有時只吃幾口餅干······

  在這一串串無法計算的數(shù)字背后,包含了您的辛勤工作, 為了讓我們多學一點東西,您起早貪黑為我們搜集資料,這是我們無法用感恩和謝意來報答您的。

  我們?yōu)槟蜕献蠲利惖幕ǎ锩嬗心矏鄣念伾?在您工作心煩的時候,可以看看這些花來舒心,苦惱時可以聞聞花香來解悶。

  在教師節(jié)來臨之際,我們要為您獻上一首歌,那歌凝聚著我們的祝福,祝您工作順利祝您健康長壽。

  

小學生教師節(jié)作文9

  九月,金色的季節(jié);九月,溫馨的季節(jié);九月,鮮花盛開的季節(jié);九月,天真爛漫的季節(jié)。迎著九月的和風,我們來到大自然,采一束鮮花送給教師采一縷歡笑送給教師今天是您的.節(jié)日,全體少先隊員們共同祝愿愿您幸?鞓返接肋h忘不了,講臺上您那怡人的風采;忘不了,夜燈下您那辛勤的身影;忘不了,您那和藹可親的笑容;忘不了,您那認真負責的精神。是您把我們引上知識的航船;是您,教我們?nèi)绾螘秤沃R的海洋。

  我們成功了,您是我們的教師;我們成名了。您還是我們的教師;無論我們有如何驚人的業(yè)績,您永遠是我們的教師。

小學生教師節(jié)作文10

  教師節(jié)的前幾天,同學們都在忙著準備送給老師的禮物,我也在悄悄地準備著。

  我盼望的教師節(jié)終于來到了。

  這一天早晨,我背著一個圓滾滾的'書包走進教室,把禮物藏在書桌里。同桌高嘉位好奇地問:“你的書包里裝的是什么呀?”我神秘地一笑:“到時候你就知道了。”

  上課鈴響了,老師面帶笑容地出現(xiàn)在教室門口。

  平時調(diào)皮的___馬上說:“祝老師節(jié)日快樂!”快嘴的__加了一句:“祝老師越長越漂亮!”還沒等老師說話,我就跑到老師面前,把鮮紅的大紅花戴在老師的胸前。大紅花映紅了老師的笑臉。老師笑得合不攏嘴,好像連眼角的魚尾紋都舒展開了,她一下子年輕了好幾歲,不住地說:“謝謝同學們,謝謝同學們!”不知誰帶的頭,教室里爆發(fā)出一陣熱烈的掌聲。給老師過了一個快樂的教師節(jié),我很高興。

小學生教師節(jié)作文11

  站在鮮艷的紅旗下,我們又迎來了一個難忘的教師節(jié),在這幸福、溫馨而又激動的時刻,我代表全校的莘莘學子捧出我們最純真、最真摯、最熱烈的心,祝關心、愛護我們成長的一中全體老師們節(jié)日快樂、幸福安康!我們甚至希望我們的問候和祝福能撫平園丁臉上的皺紋,擦去園丁雙鬢的微霜,讓園丁們那智慧的雙眸永放光芒!

  當老師是辛勞的,可塑造靈魂的工作是偉大的`;紅燭的燃燒是短暫的,可她燃燒自己,照亮別人的心卻是永恒的。你們之所以偉大,不僅僅在于傳授我們的科學文化知識,更在于給我們樹立了一個做人的典范。

  感謝您——老師,您讓我們成為自信的,能超越自己的人。你用事實向我們證明:學習并不是一種負擔,而是一種快樂和責任,一把通向我們從未知道的天地的鑰匙。您教會我們用自己的頭腦和雙手大膽探索,去尋找和發(fā)現(xiàn),讓生活充滿驚喜!

小學生教師節(jié)作文12

  時間過得真快!我們已經(jīng)迎來了第二十七個教師節(jié)了。

  老師是辛勤的園丁,假如我們是一朵朵小花,那您就是辛勤的園丁把我們培養(yǎng)成才;如果我們是一棵棵小草,那您就是太陽把金光灑在我身上讓我長大。尊師重教是中國的優(yōu)良傳統(tǒng),早在公元十一世紀的西周時期,就提出“弟子事師,敬同于父!惫糯蠼逃铱鬃痈橇粝铝恕坝薪虩o類”、“溫故而知新”、“學而時習之”等一系列至理名言。傳道授業(yè)解惑的'教師,被中國人譽為人類靈魂的工程師。

  九月是豐收的季節(jié),九月是收獲的季節(jié),九月更是感恩的季節(jié),在這美好的九月里,我們迎來了第二十七個教師節(jié)。在這里,我要真誠地向老師說一句:“老師,節(jié)日快樂!”

  老師,沒有您的淳淳善誘,就沒有我今天對學習的興趣;沒有您的悉心教導,就沒有我今天優(yōu)異的成績。您的無私奉獻,讓我深深地明白了如何去感恩與回饋。

  我祝老師節(jié)日快樂!

小學生教師節(jié)作文13

  在陽光般的天氣中,我心情十分地好,突然想到了今天是9月10日——教師節(jié)。

  我想著送什么禮物給老師呢?突然想到老師就好像是辛勤的園丁,我們就像祖國的花朵,老師養(yǎng)育著我們,還是送鮮花好。于是我便買了色彩鮮艷的菊花,準備作為教師節(jié)送給老師的禮物。

  我來到了學校辦公室的窗戶外,看到了我們的老師批改作業(yè)累的在辦公桌上睡著了,于是我把買不的鮮花插到了那老師充滿血汗的筆筒中。看到了老師那度數(shù)一而再,再而三提高的老花鏡,想到了老師是多么的辛勤而又刻苦;看到了老師那度數(shù)一而再,再而三提高的`老花鏡,想到了我們的知識日益提高,而老師那頭上的銀絲越來越多;看到了老師那度數(shù)一而再,再而三提高的老花鏡,我又想到了老師是在用自己的心血,用自己的表春培育著我們,讓我們快樂成長,而老師也越來越衰老。

  啊,在此我深深地祝福老師工作順利,快樂每一天!

小學生教師節(jié)作文14

  今天是九月九日,再過一天就是教師節(jié)了,在這特別的時刻,特別的日子里,在這里我要提前向所有的老師道一聲:老師您辛苦了!

  我想說:“ 老師,你是一位園丁,不辭勞累,培育了我們;老師,你像春蠶,無私的奉獻了自己,更像蠟燭,總是默默的奉獻一生,燃燒了自己,點亮了我們;您是茂盛的.葉子,您用您強有力的身軀呵護著我們這些未來的花朵兒。為了你的學生,為了你的使命,您甘愿做綠葉也不愿做紅花,您想用自己的能力擦亮這世間的曙光,讓自己學生們的夢飛得更高,飛得更遠。”

  明天就是教師節(jié)了,我送什么給老師呢?老師不是經(jīng)常說:“成績好,表現(xiàn)好,作業(yè)寫的好,就是送給老師的最好禮物嗎!”所以我想這個學期一定要用優(yōu)異的成績?nèi)セ貓罄蠋煹呐嘤?/p>

小學生教師節(jié)作文15

  九月的天空飄散著金秋收獲的氣息,一年一度的教師節(jié)又要到了,我為教師節(jié)準備禮物,首先,我從抽屜里拿出彩筆,把筆蓋打開,然后從畫畫本上剪出一個大大的愛心,代表我愛老師的心,然后我拿出紫色的`彩筆在愛心上畫上紫丁香,再用不同顏色的彩筆畫成一條彩虹,最后在最中間寫上:

  老師:

  謝謝您的悉心教導,

  您辛苦了,祝您教師節(jié)快樂!

  然后我把賀卡裝進媽媽給我的信封里,就這樣,我的教師節(jié)禮物終于做好了!

  叮!叮!叮!上課了,老師走進教室,看見大家為慶祝教師節(jié)忙得熱火朝天,有畫畫的,有吹氣球的,還有打掃衛(wèi)生的,我跑到講臺上親手把禮物送給老師,老師看了禮物后對我說:羽柔真棒!我對老師說:謝謝老師!祝您教師節(jié)快樂!老師說:謝謝所有同學們!同學們都很有心!聽到老師的話,我們大家都開心的笑了。

  哇!今天的慶祝教師節(jié)圓滿成功

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