感恩教師節(jié)的作文15篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都接觸過作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編整理的感恩教師節(jié)的作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
感恩教師節(jié)的作文1
我有許多位老師，今天我要感謝英語老師，因為他是個風(fēng)雨無阻的勤勞老師，不管風(fēng)雨多大，一定會來幫我們上課。
老師在上課前，不管有多繁忙，總是會去買小點心來跟我們分享，吃了老師的東西，上起課來也特別帶勁。
老師很有耐心，脾氣也很好，上他的課永遠都不會聽到生氣的罵人聲，整個班上，只會聽到歡笑聲。
上課只要專心，印章集到一定的.點數(shù)，就可以換你想要的所有東西，不管是無印良品的筆，還是38℃的蛋糕，飲料都可以換，甚至還可以換錢，我們稱他為“獎學(xué)金”，很容易得到老師的獎金，只要集到一百個以上就可以換到了。
我喜歡這個老師，因為他的上課方式很特別，而且他讓我學(xué)會英文，從ABC開始，慢慢的越來越難，不過他也不會說錯了就罵我，我真的要說一句話：“老師，謝謝你�！�
感恩教師節(jié)的作文2
9月10號，是每個老師的節(jié)日，那就是教師節(jié)，每到這一天，同學(xué)們就會不約 而同的給老師送上自己用心選購的禮物。而老師們也會滿臉笑容的接受這禮物，因為那是學(xué)生用自己的心送上的，老師這個詞在我們心中一烙下了一個深深得印記，我們的每一個知識都是老師交給我們的，老師每天都會用自己的辛苦來換回我們的好成績，那買到我們不該感恩嗎？
感恩老師，讓老師看到我們的.回報，提高成績，讓老師欣慰，每一天都會把笑掛在臉上，看到老師笑了，我們也就開心了，我們開心了，老師就會欣慰了，我們最想看到的不就是老師的笑嗎？感恩老師把，讓老師能有一群好學(xué)生！
感恩教師節(jié)的作文3
我們是路邊的小樹，老師是肥沃的熱土；沒有老師，哪有我們成長的基礎(chǔ)？我們是待放的花朵，老師是雨露和陽光，沒有老師，怎么會有我們的碩果？
老師，是人類靈魂的工程師；老師，是人類文明的傳播者；老師，是人人都尊敬的圣人……假如沒有了老師，哪兒會有文明？假如沒有了老師，誰來推動社會的進步與發(fā)展？
老師，您不辭辛苦，教育了這么多的學(xué)生。雖然您有時會受到那些敗類學(xué)生的唾罵，可是您卻并沒有記恨他們。因為您相信，您會用自己崇高的'品德和淵博的知識讓他們最終修成正果，成為一個尊敬老師，尊敬他人，對社會有用的人的!
老師，您是我的偶像，是我最文明的偶像。謝謝您，謝謝您傳授給我知識的每一位老師。我一定會按照您的指導(dǎo)走向未來，為他人，為國家乃至世界做出自己應(yīng)有的貢獻!
老師，我敬佩您!你們永遠都是我的榜樣!
感恩教師節(jié)的作文4
今天是教師節(jié)，我非常感謝老師的培養(yǎng)和教育。我祝老師“身體健康，天天快樂！”今天晚上，我和媽媽等了很長時間，我爸爸才回來，我的爸爸是一名好老師，天天都很早就起床去上班。每天也都很晚很晚地回家，甚至還不回家，一天都在那住，當(dāng)每次爸爸沒回家的'時候，我都很想他。但是我還很理解他，因為爸爸有那么多孩子在爸爸的手領(lǐng)下一個一個地長大，都是因為爸爸的培養(yǎng)和教育才慢慢地度過了美好的時光。那時候我還在窗戶上寫了個：教師節(jié)快樂！
一份誠摯的祝福，代表一顆顆充滿感激的心。
感恩教師節(jié)的作文5
今天是9月10日教師節(jié)。早上媽媽送我上學(xué)走到院子時就聽到了好聽的“長大后我就成了你”這首歌，我的心情一下子變得激動起來。一路上碰上好幾個賣鮮花的，鮮艷的花朵好漂亮呀！我也買了幾支送給我們的老師，祝老師們教師節(jié)快樂！
來到學(xué)校門口看見校門口站著兩排整齊的儀仗隊，穿著紅色的服裝演奏著。我看見我們親愛的的.劉校長也早早的站在那里微笑著對每個進校門的同學(xué)點頭，每來一位老師學(xué)生們就送給老師一束鮮花，這樣的情景一下子讓我感覺得教師節(jié)的神圣和對老師的尊重。
我和媽媽都站在校門口看的有點不想走了，后來才依依不舍的跟媽媽說再見，背著書包走進了教師，因為我想把剛買到的鮮花送給我們親愛的老師。對老師說聲“祝老師教師節(jié)快樂、老師，您辛苦了”！
感恩教師節(jié)的作文6
在這個秋雨瀟瀟的時刻，我們迎來了一個幸福，溫馨而又激動的節(jié)日，在這個節(jié)日里，您累了，由我們?yōu)槟梁埂？柿�，由我們給您端水，因為今天是您的節(jié)日：教師節(jié)！
一大早，我們早早地就來到學(xué)校，個個手捧著禮物，滿懷激動的心情，邁著矯健的步伐，來到班級，靜靜地等待著老師的到來。
過了一會，夏老師滿臉微笑著走進了教室，突然，全班同學(xué)蜂擁而至，一起沖向夏老師的`面前，把鮮花、巧克力、賀卡等禮物送給夏老師，班頓時沸騰了起來。莊老師隨后也趕到了，同樣也收到了一大堆的禮物。
時間過得真快，轉(zhuǎn)眼間就到了中午，老師給我們每人發(fā)了一塊巧克力，只見它像一個棕色的小圓球，在燈光下，閃著耀眼的光澤，我情不自禁地留下了口水，一口咬了上去，松軟美味，讓我回味無窮。
最后，我衷心祝愿，天下所有的老師，教師節(jié)快樂！
感恩教師節(jié)的作文7
今天早晨，媽媽帶我上學(xué)，到了學(xué)校大門口，我看見我們學(xué)校的鼓號隊到門口來歡迎老師和我們，很多大年紀(jì)的同學(xué)抱著一束束的鮮花，肯定是要送給老師們的。我到了教室，看見很多同學(xué)把賀卡和花送給老師………很多的同學(xué)都帶了給老師的禮物，可是我就是沒帶，我想我下一次一定要給老師送祝福。
到了慶祝第28個教師節(jié)的'時候，全校的老師都上臺領(lǐng)了獎。這時，我看見臧老師微笑的笑臉，我也開始笑了，臧老師站在臺上可真漂亮。我回教室的時候我正在回想臧老師的笑臉，我心想臧老師每天都微笑，那該多好。
感恩教師節(jié)的作文8
在我的生活中，有許多要感謝的人。施老師就是其中一位。她是一位好老師，對我們的關(guān)心就像媽媽一樣。
記得有一次，我語文考試考了八十幾分。放學(xué)的時候，施老師叫我留下來。我心里緊張極了。哪知施老師并沒有批評我，而是和我一起分析錯在哪里，為什么會做錯。最后她還說：“只要你平時努力學(xué)習(xí)，哪怕成績不盡如人意，在老師的.心目中你也還是一位優(yōu)秀的學(xué)生�！�
施老師就像陽光和雨露，讓我們健康快樂地成長；她就像一只勤勞的小蜜蜂，把自己的知識傳授給我們，讓我們走在幸福的成長之路上。感謝您，施老師！
感恩教師節(jié)的作文9
老師，我一直在努力，因為除了期末成績，我沒能力去回報您，莘莘學(xué)子終于有一個目標(biāo)——回報恩師。老師，您放心，我定會考出理想的成績。
我要飛翔，是您給我插上了翅膀；我要奮斗，是您為我刷新起跑線；我們要超越，是您為我們點燃斗志，您為我們傳道、授業(yè)，卻不求多大的回報。在昏暗的燈光下操勞的人是您；在無盡的黑暗中引我們走向黎明的人是您；在成功背后默默付出的'是您；您就是我們的另一位母親。沒有哪一位母親不是真心愛著自己的孩子，您也一樣，為了我們寧愿付出自己的青春，您把我們視為寶石，我們把您視為母親。一句話語，一份答卷……無不體現(xiàn)著我們對母親的回報。古人不忘感恩，我們又怎能忘記感恩？
十年樹木，百年樹人；“授業(yè)”之恩，終身難忘！
感恩教師節(jié)的作文10
9月13日上午，天氣晴朗，陽光燦爛。我第一次參加小記者的外出活動，我特別興奮。這次我們參加的是合生帝景苑感恩教師節(jié)愛的告白訪談活動暨感恩教師網(wǎng)絡(luò)征文比賽頒獎慶典。
活動分為六個環(huán)節(jié)：第一個環(huán)節(jié)就是給網(wǎng)絡(luò)征文比賽中的獲獎?wù)哳C獎；第二個環(huán)節(jié)就是我們可以上臺對我們最喜歡的老師說出愛的告白；第三個環(huán)節(jié)就是主持人向小記者提問；第四個環(huán)節(jié)就是小記者采訪網(wǎng)絡(luò)征文比賽的.獲獎?wù)撸蛔詈缶褪亲屛覀兺嬗螒颉?/p>
在愛的告白環(huán)節(jié)我也說了，我最喜歡的就是我的美術(shù)老師彭老師，她雖然有時脾氣比較暴躁，但她總是能很有耐心的教我，我畫不好的時候，她就鼓勵我，所以我畫畫有了很大進步，我畫了一幅青蛙圖拿回家，媽媽也說畫得真美，我很喜歡我的彭老師。之后我還采訪了比賽第一名的獲獎?wù)�，還玩了游戲。活動結(jié)束后，我們還去售樓部吃了好多美味的東西。這次活動太有意義了，我玩得特別開心，還認識了很多新朋友。
感恩教師節(jié)的作文11
9月10日是教師節(jié)，我想在這一天向全世界老師敬禮！今天，我要說一下以前我在四、一的班主任張老師。
他的性格嚴(yán)肅、認真、耐心。嚴(yán)肅，每次上課時他表情嚴(yán)肅，抓到上課做小動作的同學(xué)嚴(yán)格處理。認真，每次批完作業(yè)都認真的幫我們寫上批語。耐心，張老師都耐心的教著我們。我總有種感覺，我懷念四年級的`時光，不但幸福，而且美好。雖然短暫，但它是快樂的！
現(xiàn)在張老師教六年級的了，肯定不會教我們的了。但我還想讓張老師教我們，師恩難忘��！
我希望每一位老師把工作更順利，每一位同學(xué)學(xué)習(xí)更加努力，更加認真！
感恩教師節(jié)的作文12
春蠶死去了，但它留下了美麗的蛹；花兒凋謝了，但它留下了豐收的果實；小鳥飛走了，但它留下了美妙的歌聲；我要飛向理想的彼岸，追求更高的夢想，但我留下了美好的回憶。
“滴水之恩當(dāng)涌泉相報”，人的本色應(yīng)該如此，崇尚見義勇為，助人為樂之義舉；鄙薄見利忘義，忘恩負義之惡行。
朋友們，人要擁有一顆感恩的.心，學(xué)會接納別人，更要學(xué)會認識自己。
天空會因一絲云彩而更深邃，大海也將因一朵浪花而更澎湃。
一雙援助之手將拯救無數(shù)生靈；一聲細心呵護將感化無數(shù)心靈；朋友們，伸出你援助的雙手，用一顆感恩的心去對待他人，記住別人對自己的幫助，學(xué)會幫助別人吧！
感恩教師節(jié)的作文13
感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣做我自己，感恩的心，感謝命運，花開花落我一樣會珍惜！
開學(xué)了，我回到為了我的學(xué)校，熟悉的'鈴聲一遍又一遍的回蕩在我的耳邊忽然我的腦海里閃出一個意念教師節(jié)快到了呀！我就趁著放假的時間去給老師購買了禮物，各種各樣，五花八門的都用漂亮的包裝紙包上，我原本以為這樣老師就會很快樂，但是不是那樣的我送完禮物后就上課了剛上課老師就說“：剛剛同學(xué)們送給我的禮物是很讓我很感動，但是你們送不送禮物，我們當(dāng)老師的都不在乎，只要你考個好的成績就是給老實的最大驚喜了！”聽完后我很有感觸于是我發(fā)誓要好好學(xué)習(xí)不會再讓老師失望了！
老師就像我們?nèi)松械牡诙桓改�，教育我們做人的道理，教育我們無限的知識。在這里我真誠的說一句，“老師您辛苦了”！
感恩教師節(jié)的作文14
在9月10日教師節(jié)來臨之前，同學(xué)們都在想該送老師什么禮物呢？我們下課都聚在一起，嘰嘰喳喳討論不停，有的說送花，有的說送筆，還有的說送本，我也一直很苦惱不知道送什么禮物。
回到家里，媽媽給了我一個建議：讓我送老師喉片。哈哈，這個好有創(chuàng)意，我決定送給語文老師、數(shù)學(xué)老師、英語老師和音樂老師，因為他們都是說的最多用嗓子很累的哦！媽媽把她的.醫(yī)�？ńo了我，我自己去藥店買了四盒喉片。
到了教師節(jié)那天，我拿著禮物到學(xué)校都一一送給了老師，送完后我心里忐忑極了，其他同學(xué)都送的花只有我送的喉片，老師會喜歡嗎？到了最后，聽到老師說謝謝大家的禮物，我的心終于落地了，我的禮物也是老師喜歡的，我的禮物是獨一無二的。
謝謝您！我親愛的老師，您辛苦了！
感恩教師節(jié)的作文15
記得那是三年級的一天，我正在急速的寫著作業(yè)，字就像那個，被狂風(fēng)吹倒的小草，東倒西歪，正當(dāng)我寫的速度很快時我突然感覺到有一只，溫暖的大手落在我的。肩膀上，我抬頭一看，只見老師站在我身旁，只見老師笑瞇瞇的說，快點看看你的字，怎么寫的這么不好?我不好意思的看看我的作業(yè)本，不好意思的.笑了，老師說，這個啊自重如其人，你字寫得好，說明你這個人的品質(zhì)也好，你這么漂亮的小姑娘字怎么都寫得這么不好?我慚愧極了，老師把著我的手，在作業(yè)本上寫了幾個漂漂亮亮打字，然后身便離開了我，從此以后每當(dāng)想起老師給我的話，我都會努力把字寫好現(xiàn)在我寫的字已經(jīng)很好在，班里也是響當(dāng)當(dāng)!
謝謝我敬愛的老師，是她教給我們知識，教給我們做人的道理，老師的教誨之恩我終生難忘!
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