關(guān)于教師節(jié)的學(xué)生作文(7篇)
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家最不陌生的就是作文了吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編幫大家整理的關(guān)于教師節(jié)的學(xué)生作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
關(guān)于教師節(jié)的學(xué)生作文1
在我的記憶中,已經(jīng)過了好幾個教師節(jié)了。但我印象最深的還是學(xué)前班的那個教師節(jié),我剛剛有了一點(diǎn)教師節(jié)的概念。那是一個特別的教師節(jié),一個令我終生難忘的教師節(jié)。
20xx年9月10日上午,我在春芽幼兒園大班的一個教室里呆著。屋里嘰嘰喳喳的,同學(xué)們像小鳥一樣,都在談?wù)撘患!敖裉旌孟袷墙處煿?jié)吧!”“對,今天是,這是我聽爸爸說的。”但是,我看到大家都一臉懊喪,因?yàn)榇蠹叶紱]有帶什么禮物來。我想:我們過生日、過六一兒童節(jié)時,家長都會給我們買禮物,過教師節(jié)時,教師沒禮物,會不會不高興?我們七嘴八舌地談?wù)撝?/p>
這時,老師進(jìn)來了,我們正想怎么辦呢,一個同學(xué)突然站起來大聲說:“老師,教師節(jié)快樂!”接下來,我們一個個站起來,鬧鬧哄哄地說:“老師,節(jié)日快樂!”“節(jié)日快樂!”“節(jié)日快樂,老師!”……聽到這樣的話,老師表現(xiàn)得格外高興,興奮地說:“靜一靜,靜一靜,謝謝小朋友們送給老師的祝福,老師真高興!”我們的'心也像開了花似的。接下來的一天,我們和老師都很高興,因?yàn)槲覀冇米约汉榱恋穆曇臬I(xiàn)給了老師一份從內(nèi)心深處送來的禮物!
那個教師節(jié),沒有鮮花,沒有賀卡,有的是我們給老師真誠的祝福!
關(guān)于教師節(jié)的學(xué)生作文2
期待已久的教師節(jié)來臨了,我滿懷激動,我要為我親愛的老師送上我美好的祝福。
早上,當(dāng)溫暖的陽光從窗子射進(jìn)來,我急忙爬起床,匆忙地把自己收拾好,快速向?qū)W校走去。秋天的天空分外的藍(lán),幾朵輕柔的白云點(diǎn)綴其間,路邊的野花伴著秋日的暖陽,爭芳吐艷,開的正美。我滿滿的采了一大把,我要把這美麗和芬芳送給我親愛的老師。
班級里,同學(xué)們已經(jīng)開始動手布置了教室了,天花板縱橫交錯的`是長長的彩帶,窗戶上掛著五顏六色的氣球,陳紫函在黑板上畫了一幅美麗的畫:藍(lán)藍(lán)的天空下,綠油油的草地上,坐著一位漂亮的媽媽,身邊圍繞著一群快樂的孩子。
當(dāng)老師走進(jìn)教室,同學(xué)們一起歡呼:“教師節(jié)快樂,老師您辛苦了!”同學(xué)們紛紛獻(xiàn)上自己的禮物:王曉宇的是一張自己繪制的賀卡,劉新的禮物是自己捏的小泥兔,王瑩獻(xiàn)上的是獲獎作文的獎狀……我把采來含香帶露的鮮花捧給老師,老師的臉上流出甜蜜的笑容。同學(xué)們一起唱響“長大后我就成了你”這首歌,老師陶醉在我們的歌聲中……
感謝您親愛的老師,感謝您辛勤的園丁,您辛苦了,祝您節(jié)日快樂!
關(guān)于教師節(jié)的學(xué)生作文3
明天就是教師節(jié)了,我們?nèi)嗤瑢W(xué)打算給老師一個驚喜!
我們的計(jì)劃是這樣的:先在大黑板上畫上祝福語和圖案,等老師來了,一起說”老師,節(jié)日快樂!”
我今天早上一來到,同學(xué)們就已經(jīng)開始畫了。我也很想畫,但是我要掃地,只好提提建議。
我掃完地回到班上的時候,門是關(guān)這的,非常神秘。我推開門,就看到一黑板的'漂亮圖畫。雖然我不是老師,但我也很感動。
小馬同學(xué)說:”老師來了,大家快坐好!”我們馬上坐好,班長也在講臺旁站好了。老師一推開門,班長就說:”一二三!”,然后我們?nèi)嘁黄鹫f:”祝老師節(jié)日快樂!”,老師很感動,閃爍著淚光。
現(xiàn)在我只想對老師說:”老師節(jié)日快樂!在以后的日子里,我會加倍努力的!
關(guān)于教師節(jié)的學(xué)生作文4
九月是金秋收獲的季節(jié),一年一度的教師節(jié)悄然來臨。1985年9月10日,全國的教師們迎來了自己的第1個教師節(jié),從此尊重教師成為了一種美德。無論是開國偉人還是各界成功人士,他們的成就都離不開恩師的培養(yǎng)。
對我們每一個人來說,一生中都得益于無數(shù)位教師的培養(yǎng)和教誨,所以老師永遠(yuǎn)是值得我們尊重和感恩的人。在少年時代陪伴在我們身邊的是每天捧著書本、拿著粉筆、孜孜不倦,培養(yǎng)我們知識,教導(dǎo)我們做人的老師。當(dāng)我們長大成人、步入社會、走進(jìn)工廠,陪伴在我們身邊的是喝盡所能、毫無保留,傳授我們經(jīng)驗(yàn)和技能的師傅們。使我們在企業(yè)迅猛發(fā)展的'大潮中站穩(wěn)腳跟、不被淘汰,奉獻(xiàn)自己的全部力量,取得事業(yè)的成功。他們更是值得我們一生都尊重和感恩的老師。
古人云:“一日為師,終生為父!
“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干!
老師是燃燒自己、照亮別人、無私奉獻(xiàn)的蠟燭,是哺育幼苗、辛勤澆灌、情撒大地的園丁。
老師的愛像溫暖生靈、普照大地的太陽,像碧浪沖天、浩納百川的大海,像光彩奪目、照亮夜空的明星。
愿天下所有的老師生日快樂、永遠(yuǎn)快樂。
愿人類對這最圣神的稱謂永遠(yuǎn)愛無止境……
關(guān)于教師節(jié)的學(xué)生作文5
九月十日是一個特殊的日子,一年一度地教師節(jié)。在教師節(jié)前兩天就有人開始送給老師他們認(rèn)為珍貴的禮物,老師露出了燦爛的'微笑。
從五年級老師就教導(dǎo)我們一直到現(xiàn)在。每天的第一節(jié)課都是數(shù)學(xué),老師一來就給我們出學(xué)過的數(shù)學(xué)題,如果有不會的老師就會給不會的同學(xué)講解,讓每個同學(xué)在早上都有所收獲。有一次,一個課上沒有好好聽課的同學(xué)被老師叫了出去,老師就給他講道理,告訴他上課要好好聽講。每次上課鈴打響,老師就會走進(jìn)教室,面帶微笑的給我們講課,老師的每一節(jié)課都是經(jīng)過精心設(shè)計(jì),盡量讓每個同學(xué)都學(xué)會當(dāng)天的內(nèi)容。
我感謝老師,感謝老師對我們的培養(yǎng),我們每天做一個作業(yè),老師卻批改幾十個作業(yè),每天放學(xué)老師還親自帶我們出學(xué)校,我想對老師說:“老師您辛苦了!”
關(guān)于教師節(jié)的學(xué)生作文6
在陽光般的天氣中,我心情十分地好,突然想到了今天是9月10日——教師節(jié)。
我想著送什么禮物給老師呢?突然想到老師就好像是辛勤的園丁,我們就像祖國的花朵,老師養(yǎng)育著我們,還是送鮮花好。于是我便買了色彩鮮艷的菊花,準(zhǔn)備作為教師節(jié)送給老師的禮物。
我來到了學(xué)校辦公室的'窗戶外,看到了我們的老師批改作業(yè)累的在辦公桌上睡著了,于是我把買不的鮮花插到了那老師充滿血汗的筆筒中。看到了老師那度數(shù)一而再,再而三提高的老花鏡,想到了老師是多么的辛勤而又刻苦;看到了老師那度數(shù)一而再,再而三提高的老花鏡,想到了我們的知識日益提高,而老師那頭上的銀絲越來越多;看到了老師那度數(shù)一而再,再而三提高的老花鏡,我又想到了老師是在用自己的心血,用自己的表春培育著我們,讓我們快樂成長,而老師也越來越衰老。
啊,在此我深深地祝福老師工作順利,快樂每一天!
關(guān)于教師節(jié)的學(xué)生作文7
有人說百合花美,有人說牡丹花美,可我覺得老師的心靈美。
我們的語文老師賈老師是我上五年級的時候教我們的,賈老師很盡責(zé),那次我生病了四天沒來上學(xué),賈老師不怕辛苦的幫我補(bǔ)習(xí),每次晚上我們寫完作業(yè)高高興興的回家了,而您在深夜里還幫我們批改作業(yè)。盡管你生病了您也還是會堅(jiān)持幫我們上課,您就像媽媽一樣關(guān)愛著我們,讓我們感受到世界上除了家人還有一位和藹可親的老師在默默地關(guān)愛著我們,如果我們是小樹,您就是護(hù)林工人,幫我們修枝剪葉。如果我是小魚,您就是海洋,然我們歡快的遨游。如果我是小鳥,您就是我們的翅膀,讓我們在天空里翱翔。您是那么的大公無私,無私奉獻(xiàn),愛護(hù)著我們,關(guān)愛著我們!
每當(dāng)看到您頭發(fā)上的`白發(fā),我的心里就會流淚,因?yàn)槟鞘悄P(guān)愛我們的結(jié)果,對不起老惹您生氣。
我代表全班同學(xué)對您說一聲:“對不起,賈老師。我們愛您賈老師!”
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