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教師節(jié)作文

時(shí)間:2022-11-10 14:36:57 教師節(jié)作文 我要投稿

【熱】有關(guān)教師節(jié)作文

  無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家都寫過作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編整理的有關(guān)教師節(jié)作文,希望能夠幫助到大家。

【熱】有關(guān)教師節(jié)作文

有關(guān)教師節(jié)作文1

  今天,下午的班隊(duì)課的安安靜靜你知道是為什么嗎?當(dāng)然是做好教師節(jié)的準(zhǔn)備。想給老師一個(gè)驚喜。

  我們把燭擺成愛心型,點(diǎn)上火,中間放著一個(gè)大蛋糕,有的爬起來看窗戶外,看老師來了沒有,教室里馬上吵鬧起來,班長(zhǎng)說:“安靜!別忘了保密!绷⒖,教室里嗡嗡的聲音立刻停止。

  有個(gè)同學(xué)看到胡程斌牽著劉老師的手,往教室起來,他回頭告訴我們:“老師來了,”同學(xué)們急忙坐得端端正正,劉老師走進(jìn),還戴著眼罩呢!正要揭開眼罩,我們接著激動(dòng)起來,老師揭開了眼罩,我們異口同聲說:“老師,節(jié)日快樂!老師看見了都激動(dòng)地哭了!

  我們齊聲有感情的唱著歌曲《感恩的心》,“感恩的.心,感謝有你……”

  下面就是吃蛋糕了,胡老師切蛋糕,發(fā)給每個(gè)同學(xué),大家狼吞虎咽,把蛋糕吃個(gè)精光,有的沒有發(fā)現(xiàn)他臉上有奶油、有的正在用舌頭舔著手上的奶油呢。

  然后,幾個(gè)同學(xué)拿來一支棒子,原來是五彩花,大家使勁用力轉(zhuǎn),我們數(shù)著“1、2、3”,終于用了九牛二虎之力將上面那個(gè)口子撕破,頓時(shí),里面噴出了五顏六色、五光十色的紙片,我們高興極了。

  叮、叮、叮,下課了,我在路上回想起吃蛋糕的情景,愛是偉大的,枯樹喜歡新復(fù)活,雕花重新開放。啊,這真是難忘的教師節(jié)。

有關(guān)教師節(jié)作文2

  9月9日那天晚上,我走在大街上,想起語文書沒有拿,就來到教室門口,看到教室的燈怎么還亮著,我把門打開一個(gè)小縫看看,原來是王老師在批作業(yè),王老師怎么這么晚還在批作業(yè),汗珠從額上落下來.頓時(shí)我的眼睛濕潤了,我就跑回家了,躺在床上,想長(zhǎng)大怎么報(bào)答老師,老師這樣不辭辛苦的為我們批作業(yè).

  想著,想著一下想起明天是教師節(jié),教師節(jié)送給老師什么呢?

  到了教師節(jié)這天早上,我想起家后山有一片野菊花,穿上衣服,就來到后山,采摘一些野菊花,就往學(xué)校跑,在途中我想起有一次,我和同學(xué)一起玩,不小心摔倒了,胳膊摔破了,直流血,老師看見了,從辦公室里跑出來,幫我止血,老師用濕毛巾幫我消毒,我感覺到我從來沒有的關(guān)懷和溫暖.跑著,跑著就來到學(xué)校,我兩手一束漂亮的野菊花,把花插在靠近窗戶的桌子上的筆筒里,老師桌子上的物品有;筆筒,地球儀,墨水,老花鏡,小臺(tái)歷,哪一樣不說明老師日日夜夜為我們付出的辛苦呢?桌上的老花鏡是您換過的第二副眼鏡了,您說不戴老花鏡就看不清楚書上的字.

  老師,您白天忙著給同學(xué)上課,晚上又備課,批改作業(yè)到深夜,由于長(zhǎng)期勞累,您的眼睛累花了,可您沒有白費(fèi),您教過的'雪生有的上了大學(xué),有的在自己的崗位擔(dān)任著重要的工作.

  老師您對(duì)您所從事的教育事業(yè)是那樣熱愛,對(duì)工作是那樣負(fù)責(zé),對(duì)同學(xué)是那樣關(guān)心.

  老師,祝您教師節(jié)快樂,身體健康,您的學(xué)生從心底里深深地愛著您.

有關(guān)教師節(jié)作文3

  今天就是教師節(jié)了!走到校門口,想起媽媽昨天來學(xué)校布置教室,要為老師們慶賀節(jié)日,我不禁加快了腳步,想看看教室里的變化。

  哇!教室被家長(zhǎng)代表布置的好漂亮:前后黑板上方掛著“老師,節(jié)日快樂!”和“老師,您辛苦了!”的橫幅,窗戶旁拉起了彩花,窗臺(tái)上放著氣球,黑板上畫著一顆大大的心,家長(zhǎng)代表把全體家長(zhǎng)和同學(xué)們對(duì)老師的祝福寫在了這顆心里。張老師和馬老師站在講臺(tái)上,我把自己精心準(zhǔn)備的'禮物——自制的節(jié)日賀卡和巧克力送給了張老師,又把巧克力一一送給了馬老師和其他老師;等英語劉老師和袁老師來到教室,我們一窩蜂的擁了上去送禮物,我還是送了巧克力,并且真誠的祝福她們教師節(jié)快樂!

  家長(zhǎng)代表們來到了教室里,她們每人拿著兩束花;之后我們所有的代課老師都來了。苗祺祥與任家慧代表我們進(jìn)行了詩朗誦,之后我們給老師們帶上了紅領(lǐng)巾,獻(xiàn)上了鮮花,跟著楊博涵媽媽跳了舞蹈“感恩的心”,最后向老師們敬了少先隊(duì)隊(duì)禮?粗蠋焸儙еr艷的紅領(lǐng)巾,手里捧著百合花,眼里含著淚水,臉上露出微笑,我的心里很激動(dòng)!

  中午回到家,我把最后一塊巧克力送給了奶奶,因?yàn)槟棠掏诵萸耙彩抢蠋煛?吹侥棠棠樕下吨鵂N爛的笑容,我也跟著笑了起來。

  這是我過得第二個(gè)教師節(jié),也是一個(gè)難忘的教師節(jié)!

有關(guān)教師節(jié)作文4

  是誰伴隨著我們長(zhǎng)大?是誰把知識(shí)傳授給我們?是誰把青春奉獻(xiàn)給我們?是誰讓我們成為國家的棟梁?

  那個(gè)人就是你——我們的老師。

  您像一支紅燭,為后輩獻(xiàn)出了所有的熱和光!您的品格和精神,能夠用兩個(gè)字就是——燃燒!不停的燃燒!

  您講的課,是那樣豐富多采,每一個(gè)章節(jié)都仿佛在我面前打開了一扇窗戶,讓我看到了一個(gè)斑斕的新世界……

  啊,有了您,花園才這般艷麗,大地才充滿春意!老師,快推開窗子看吧,這滿園春色,這滿園桃李,都在向您敬禮!若是沒有您思想的滋潤,咋會(huì)綻開那么多美好的靈魂之花??啊,老師,人類靈魂的工程師,有誰不在將您贊揚(yáng)!傳播知識(shí),就是播種希望,播種幸福。

  我記得老師總是默默地為我們付出很多的東西,班上出了什么事情都是你幫幫忙們解決,有什么任務(wù)你都要我們做得最最好,同學(xué)們就說你不好,實(shí)在你是為我們班爭(zhēng)榮譽(yù),這些是我們都記得清清楚楚的`,我們不會(huì)忘的。

  我還記得有一次校長(zhǎng)他們來我們班聽課,你為了弄好一些資料,一晚上沒有睡覺,過了第二天你的眼圈有點(diǎn)黑黑的。你真是辛勞啊,老師。

  螢火蟲的可貴,在于用那盞掛在后尾的燈,專照別人;您的可敬,則在于總是給別人提供便利。老師,您用您的一生教我們懂得為什么要有追哪里有,為什么要有理想,為什么要超越自己。老師,您把最美的笑容留給這精彩的世界,您是我們心中最美的神話。

  第二十五個(gè)教師節(jié),你站在講臺(tái)上不止二十五年了吧,你的歲月在我們的頑皮中度過,你們的笑容在我們的快樂度過,你和我們度過了許多了吧!第二十五個(gè)教師節(jié)祝教師們身體健康!

  請(qǐng)大師也要記住一句話:教誨如春風(fēng),師恩似海深,桃李滿天下,春暉遍四方!這句話記住了嗎??

有關(guān)教師節(jié)作文5

  9月10日一個(gè)特殊的日子--教師節(jié)。在這個(gè)特殊的日子,一位女孩做著一件讓老師欣慰的事--獻(xiàn)花。

  女孩在這個(gè)特殊的日子滿懷興奮之情地去為她的老師摘花。

  女孩捧著野菊花走到老師辦公室的窗前,窗戶開著,女孩微微俯下身子把花朵插到老師那已破舊的筆筒。桌子上除了筆筒以外,還有一本已經(jīng)泛黃的日歷,一幅眼鏡下壓著一本教科書。書的右上方有一個(gè)“紅巖”墨水瓶和一個(gè)地球儀。女孩插花時(shí),臉上自然地流露出一種滿足的微笑。這樣的景象構(gòu)成了一幅這個(gè)教師節(jié)最美的畫------獻(xiàn)花圖。

  畫中的小女孩那么滿足,那么快樂。是呀!送老師禮物,哪怕禮物很簡(jiǎn)單、很便宜,我們都會(huì)很滿足。教師的`辦公桌上的每一個(gè)物品都能表現(xiàn)出老師的特點(diǎn)。泛黃的臺(tái)歷說明老師樸實(shí);地球儀說明老師對(duì)地理很有造詣;眼鏡說明老師為學(xué)生付出得太多了。是呀!真的是太多了,太多了。教師把自己的青春都獻(xiàn)給了我們,這到底是浪費(fèi),還是物超所值......我思考著。

  這幅畫還有一個(gè)特別的地方,就是老師的窗前有許多牽;ā_@些牽;ㄊ抢蠋熂(lì)自己的,還是看到這些花兒會(huì)想起自己培育的“花朵”呢?

  老師們?yōu)閷W(xué)生付出,而得到的呢?是學(xué)生的任性、淘氣和逃學(xué)。老師這又是何苦呢?我想他們不會(huì)責(zé)怪這些學(xué)生,他們會(huì)以自己的言行教育這些學(xué)生。

  春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。野菊--教師節(jié)最特別的禮物。

有關(guān)教師節(jié)作文6

  小時(shí)候,我們常說老師是辛勤死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”來贊美老師。老師,一項(xiàng)偉大的職業(yè)。人們常說,當(dāng)老師很吃香——工資很高,但是又有誰知道他們高新背后付出的代價(jià)。咽喉炎是老師們都有的,他們用身體的健康來為國家培育出棟梁之才,這種無私奉獻(xiàn),舍己為人的精神又豈是金錢能衡量的!!

  教師節(jié),一個(gè)感恩的節(jié)日。我們要學(xué)會(huì)感恩,勿忘師恩。小時(shí)候,我們大多是害怕老師的。因?yàn)樗麄兒車?yán)厲,我們只要做錯(cuò)一絲一毫他們都會(huì)懲罰我們,讓我們下次不敢再犯。長(zhǎng)大了,我們敬佩老師,因?yàn)樗麄兛偸前堰^多的精力都放在我們學(xué)生身上,疏忽了自己的兒女和父母。他們是我們的老師,但同時(shí)他們也是為人父母,為人子女。當(dāng)他們的.家人生病住院時(shí),他們?nèi)詴?huì)出現(xiàn)在課堂上,即使?jié)M心牽掛,他們依舊會(huì)如平時(shí)一般耐心的給我們講課。為了我們,他們犧牲的太多,這份恩情值得我們終身銘記。

  今年是第二十七個(gè)教師節(jié)。一年一度的教師節(jié),我們要給老師們一份難忘的禮物。這個(gè)禮物不需要太昂貴,只需要一張紙,一支筆就足夠了。在紙上寫上你的祝福,寫上你的理想,寫上你的決心…這就足夠了,對(duì)老師們來說,這就是最好的禮物。他們從不希望從我們身上得到什么,他們只希望我們能夠成才,能夠報(bào)效國家,他們就是這么的無怨無悔。

  老師們,偉大的叫人心疼,無私的叫人不舍,在教師節(jié)來臨之際,我在此代表學(xué)子們送上我們最真摯的祝福:“老師們,你們辛苦了,祝你們身體健康,笑口常開,桃李芬芳!”,同時(shí)我們向你們保證——我們不會(huì)讓你們失望的,一定會(huì)成為國之棟梁!

有關(guān)教師節(jié)作文7

  老師,謝謝您!您就像一支蠟燭,默默地燃燒著自己;您就像祖國的園丁,辛勤地培育著祖國的花朵。是您把我們從一個(gè)個(gè)幼稚無知的孩童培養(yǎng)成一個(gè)個(gè)全面發(fā)展的優(yōu)秀學(xué)生。如果沒有您,就不會(huì)有我現(xiàn)在的成就。

  老師,謝謝您!每當(dāng)您在課堂上用清脆美妙的聲音為我們講課時(shí),我們這些調(diào)皮的小鬼總會(huì)被您那甜潤的嗓音讓所吸引。卻不知,老師您和您的嗓子承受著巨大的壓力,您的嗓子要是沙啞了怎么辦?有一次,你那美妙的聲音不見了,而是渾濁不清——老師啊老師,您可知道,我在課堂下可是心急如焚啊!為了我們,老師您寧愿犧牲自己的'嗓音,這怎能叫我不感動(dòng)呢?

  老師,謝謝您!每當(dāng)您在課堂上講課時(shí),我們總會(huì)被您那獨(dú)一無二的開場(chǎng)所吸引,不細(xì)節(jié)中包含著大道理。漫長(zhǎng)的40分釧過去了,我們不僅從中得到快樂,而且還學(xué)到了知識(shí)。這要?dú)w功于您,是您在我們下課或放學(xué)時(shí),辛勤地寫著教案,為每堂課做好了充分的準(zhǔn)備。您為我們所付出的一切,我們都牢記在心中。

  老師,謝謝您!謝謝您總是細(xì)心地觀察我們的一言一行、一舉一動(dòng)。根據(jù)我們的言行舉動(dòng)找出我們的薄弱點(diǎn),然后對(duì)我們進(jìn)行補(bǔ)缺補(bǔ)漏。老師,您那份認(rèn)真執(zhí)著的精神,時(shí)時(shí)鼓勵(lì)著我們,感染著我們。把我們緊緊地團(tuán)結(jié)在您的周圍。

  老師,謝謝您!在期末來臨之際,您比我們還急,您急著幫我們買輔導(dǎo)材料,東奔西跑,有時(shí)還帶病來輔導(dǎo)我們,一遍又一遍地為我們講解,不厭其煩。這怎么叫我不感動(dòng)。您為讓我們?cè)谄谀┛紓(gè)好成績(jī),您付出了多少努力,多少心血?謝謝您!老師!因?yàn)槟⊥瑢W(xué)們的自信心猶如雨后春筍,茁壯成長(zhǎng);同學(xué)們的成績(jī)猶如雨后彩虹,七彩閃亮。

  在教師節(jié)來臨之前,我衷心地祝愿老師們節(jié)日快樂!老師,謝謝您!

有關(guān)教師節(jié)作文8

  是誰伴隨著我們長(zhǎng)大?是誰把知識(shí)傳授給我們?是誰把青春奉獻(xiàn)給我們?是誰讓我們成為國家的棟梁?那個(gè)人就是你——我們的老師。

  您像一支紅燭,為后輩獻(xiàn)出了所有的熱和光!您的品格和精神,可以用兩個(gè)字就是——燃燒!不停的燃燒!您講的課,是那樣豐富多采,每一個(gè)章節(jié)都仿佛在我面前打開了一扇窗戶,讓我看到了一個(gè)斑斕的新世界……有了您,花園才這般艷麗,大地才充滿春意!老師,快推開窗子看吧,這滿園春色,這滿園桃李,都在向您敬禮!如果沒有您思想的滋潤,怎么會(huì)綻開那么多美好的靈魂之花?啊,老師,人類靈魂的`工程師,有誰不在將您贊揚(yáng)!傳播知識(shí),就是播種希望,播種幸福。

  我記得老師總是默默地為我們付出許多的東西,班上出了什么事情都是你幫我們解決,有什么任務(wù)你都要我們做得最好,同學(xué)們就說你不好,其實(shí)你是為我們班爭(zhēng)榮譽(yù),這些是我們都記得清清楚楚的,我們不會(huì)忘的。我還記得有一次校長(zhǎng)他們來我們班聽課,你為了弄好一些資料,一晚上沒有睡覺,過了第二天你的眼圈有點(diǎn)黑黑的。你真是辛苦啊,老師。

  螢火蟲的可貴,在于用那盞掛在后尾的燈,專照別人;您的可敬,則在于總是給別人提供方便。老師,您用您的一生教我們懂得為何要有追求,為何要有理想,為何要超越自己。老師,您把最美的笑容留給這精彩的世界,您是我們心中最美的神話。

  第二十五個(gè)教師節(jié),你站在講臺(tái)上不止二十五年了吧,你的歲月在我們的頑皮中度過,你們的笑容在我們的快樂度過,你和我們度過了很多了吧!第二十五個(gè)教師節(jié)祝教師們身體健康!

  請(qǐng)大家也要記住一句話:教誨如春風(fēng),師恩似海深,桃李滿天下,春暉遍四方!

有關(guān)教師節(jié)作文9

  眨眼間,又到了九月十日,這個(gè)特殊的日子——教師節(jié)。

  這一天,我一大早就起來了。走進(jìn)教室,看見姜子帆在黑板上寫著“老師您辛苦了”,章文麗、凃玲和萬詩勤在清理垃圾,徐璇和張子怡忙著收集賀卡……大家都在忙碌之中,于是我也過去幫忙,我把大家送給老師的賀卡都黏在了墻上,又拿出袋子里的彩帶,掛在門上面。

  過了十幾分鐘,大家都搞好了,走廊上也響起熟悉的腳步聲。大家連忙回到座位上讀起書來,教室里頓時(shí)書聲朗朗。吳老師一進(jìn)來,大家不約而同地停下來,坐得端端正正。吳老師見了,滿臉疑惑,可是,她看見墻上的賀卡和黑板上的字時(shí),開心的笑了。

  “叮叮!鄙险n了,老師喊“上課!眱蛄岷暗馈捌鹆ⅰ蔽覀冋f:“老師好,老師您辛苦了”邊說邊向老師鞠了一個(gè)躬,凃玲又喊道“坐下”老師聽了我們改編的話后,摟了摟頭發(fā),又開心的笑了。

  這時(shí),我們發(fā)現(xiàn)您兩鬢已經(jīng)斑白,額頭上布滿了皺紋。望著您的額頭上的皺紋,不禁回想起一年級(jí)的時(shí)候,您每次都是等家長(zhǎng)把我們?nèi)拷幼吡耍畔掳嗷丶。還有一次,您嗓子發(fā)炎,但是您仍然用沙啞的`聲音堅(jiān)持跟我們講課。

  上課時(shí),大家豎起耳朵認(rèn)真地聽講,當(dāng)老師提出問題時(shí),大家爭(zhēng)先恐后地舉手發(fā)言,就連平時(shí)上課很搗亂的鄒浩鵬,今天也認(rèn)真聽講、積極發(fā)言。

  課后,大伙兒把鮮花送給了吳老師,吳老師望著這些鮮花和我們的笑臉,說:“謝謝大家的鮮花,也謝謝大家讓我過了xx個(gè)中最快樂的教師節(jié),只要你們能快樂的成長(zhǎng),努力學(xué)習(xí),老師就覺得不辛苦!

有關(guān)教師節(jié)作文10

  老師就像一把金鑰匙,開啟我們智慧的大門;老師就像一座明燈,照亮我們前進(jìn)的方向;老師就像一束陽光,溫暖我們的心靈……

  方老師教我們語文,又是我們的班主任。她是一位工作認(rèn)真,紀(jì)律嚴(yán)明的人。雖然她很嚴(yán)厲,但上課也不忘記幽默風(fēng)趣。有時(shí)上課老師也會(huì)說上幾句績(jī)溪方言、幾段笑話,樂得同學(xué)們捧腹大笑,打破教室里的沉悶,活躍一下氣氛。記得一次班會(huì)課上,方老師正在講述一個(gè)故事,這故事本來就很好笑。然而方老師一邊繪聲繪色地?cái)⑹,臉上露出夸張的表情,手上做著滑稽的?dòng)作,真是惟妙惟“笑”,引起同學(xué)們的陣陣笑聲,在不知不覺中同學(xué)們學(xué)到了許多知識(shí)。

  方老師也是一位盡職敬業(yè)、身體力行的`好老師,一不打、二不罵,幾個(gè)微小動(dòng)作就讓同學(xué)們知道錯(cuò)誤在什么地方。記得一次誦讀課,當(dāng)方老師走進(jìn)教室,就發(fā)現(xiàn)地上有幾張廢紙,正懶洋洋地趴在那兒休息。她急忙彎下腰,撿起廢紙,扔進(jìn)垃圾桶里?吹竭@情景,同學(xué)們的臉頓時(shí)像兩個(gè)紅彤彤的大蘋果,慚愧地低下了頭。

  方老師,因?yàn)槲覀冞@些天真、幼稚和調(diào)皮搗蛋的孩子們,您不知揮灑了多少汗水,長(zhǎng)出了多少根白頭發(fā),抹去多少滴淚水。您一天上那么多節(jié)語文課,有時(shí)連一滴水都沒見您喝過;您一天批改那么多份作業(yè),寫那么多條評(píng)語;您感冒生病還堅(jiān)持來給我們上課,一定很累吧。我想對(duì)您說一聲:“老師,辛苦了,謝謝您!”

  大家都說老師像春蠶,可是我認(rèn)為老師像春雨,她用那甘甜的雨滴滋潤、哺育著我們,讓我們茁壯成長(zhǎng)。

有關(guān)教師節(jié)作文11

尊敬的楊老師:

  您好!近來身體安康吧,您的節(jié)日——教師節(jié)即將到來,借此機(jī)會(huì),我向您和全國所有的老師表示真誠的問候。此時(shí),件件往事歷歷在目難以忘懷。

  記得那時(shí)38年前,我在趙各莊礦第三小學(xué)讀三年級(jí)時(shí),您開始擔(dān)任我的班主任,并一起升入中學(xué)。直到初三分快班,您連續(xù)伴隨我們班度過了5個(gè)春秋。5年來,您像手中的鉛筆一樣,將自己化作知識(shí)和智慧培育我們成長(zhǎng)。特別是對(duì)我,您認(rèn)為最有前途的“學(xué)習(xí)委員”,付出了更多的辛苦。忘不了那次我有病休假,您買了許多營養(yǎng)品來家里看我,并給我補(bǔ)上了落下的功課。

  記得那次高考之后,許多同學(xué)都接到了錄取通知書,唯獨(dú)我的杳無音信。您比我還著急,盡管您已經(jīng)不再是我的班主任,可是為了我您專程到市里詢問原因才有了結(jié)果。而當(dāng)時(shí)您的小女兒正患病發(fā)燒......忘不了到學(xué)校報(bào)到那天,您送給我一個(gè)書包、一件毛巾被和幾本文學(xué)書,并諄諄教誨依依惜別。

  記得我參加工作后,我們見面的機(jī)會(huì)少了?赡看蔚绞欣锍霾睿偸浅榭諄韽S里看我,并給我買些糖果之類的食品,拿我仍當(dāng)小孩子看待。隨著時(shí)光的流逝,我成家立業(yè),有幾年沒去看您。那年春節(jié),我和妻子帶兒子給你拜年,心想您一定會(huì)責(zé)怪我“忘恩負(fù)義”?赡鷧s說:干好自己的工作,事業(yè)有成比看我還高興。的'確如此,當(dāng)?shù)弥疫B續(xù)幾年被評(píng)為廠里“先進(jìn)生產(chǎn)者”時(shí),您高興地寫信鼓勵(lì)我,并希望我早日加入黨組織。當(dāng)我的第一篇小說在報(bào)上發(fā)表時(shí),您又高興地寫信為我祝賀。

  如今,您已是兩鬢霜白步入老年的行列,可您仍是寶刀未老每天都活躍在老年大學(xué)?吹侥駹q爍的樣子我非常開心。祝您幸?鞓方】甸L(zhǎng)壽,請(qǐng)接收受我這小小的祝福。

   XXX

   X年x月x日

有關(guān)教師節(jié)作文12

  不知不覺,一年一度的教師節(jié)已經(jīng)來到,我們沒有準(zhǔn)備什么貴重的教師節(jié)禮物,但是我們將教室重新布置了一番,每一個(gè)人都獻(xiàn)出了自己的一份綿薄之力,每一個(gè)小細(xì)節(jié)上面都充滿了我們的情意…

  教室后面的黑板寫滿了同學(xué)對(duì)老師的祝福語!袄蠋煟量嗔!”“老師,我們是不會(huì)讓你失望的!”“3班是最棒的。”“老師,教師節(jié)快樂!”……在這短小的句子了充滿了濃濃的師生情,每一位來上課的老師看了,都笑了,那是欣慰的笑,激動(dòng)的笑,我們知道,我們的心意傳達(dá)到了。

  而且,我們還有特別節(jié)目,第一節(jié)上課前,班長(zhǎng)張韻婷十分鄭重的對(duì)我們說:“待會(huì)每一節(jié)課,老師叫上課的時(shí)候,我們一齊說老師教師節(jié)快樂,懂嗎?”我們點(diǎn)頭會(huì)意了。接著大家認(rèn)真的讀起書來(我們班課前要讀幾分鐘書)。接著,咱們第一位上場(chǎng)的老師---班主任(即數(shù)學(xué)老師)來了,也許是第一次,當(dāng)老師叫上課時(shí),我們大家都不敢出聲,老師愣住了,我們才大聲的說了那六個(gè)字。老師笑了,我們也笑了。到了第二節(jié)課時(shí),也許是有了經(jīng)驗(yàn),所以大家都輕易說了出口。

  也許,在別人眼里,我們的舉動(dòng)很幼稚,但是我知道,這就是我們班的全體同學(xué)對(duì)老師的.尊敬與愛的表達(dá),老師也收到了我們真心的祝福!

  教師節(jié),行動(dòng)吧,同學(xué)們,讓你的老師也收到你的真心祝福吧!不需要昂貴的禮物,只需要一句:“老師,教師節(jié)快樂!”

有關(guān)教師節(jié)作文13

  明天就是9月10日,也就是教師節(jié)了,該送些什么禮物給我懷念的張老師呢?

  我想張老師所想要的禮物,不是鮮艷無比的花,不是高額昂貴的眼鏡,也不是一本精致漂亮的備課本,而是他的學(xué)生對(duì)他最真摯的祝福和希望學(xué)生們獲得一張張獎(jiǎng)狀!

  在上學(xué)期的'時(shí)候,我每天去晚自習(xí)的時(shí)候,張老師的燈都是亮著的,這時(shí)候,我便知道張老師又在備課了!張老師在我的心目中,就是我的第二個(gè)父親!他的話像終點(diǎn)前的雪糕激勵(lì)著我前進(jìn),向終點(diǎn)沖刺;他的話像是在寒冬中的暖流,溫暖著我;他的話,像一股清泉,滋潤了我那幼稚的心!

  記得我上學(xué)期剛到學(xué)校的時(shí)候,張老師非常的看重我,所以他對(duì)我做的思想工作是最多的!老師他對(duì)我說過,吃得苦中苦,方為人上人,如果我從小不吃苦,我的成績(jī)?cè)俸茫瑢砦胰スぷ鲿r(shí),沒有人會(huì)叫我去工作的,因?yàn)槟銢]有鍛煉過吃苦!自古哪個(gè)名人不是吃苦過來的,他們正是比別人更吃苦耐勞,所以才出名的!聽了他的話之后,我終于想通了,我決定以后一定要多去鍛煉了!還有一次,老師晚自習(xí)沒來輔導(dǎo)我們,我們就講話!后來老師知道了,他沒說什么,我從他的眼神中看得出他這時(shí)是很煩惱的!于是我就要大家都寫一份申請(qǐng)書,保證下次不會(huì)這樣了!老師看了后,欣然的說:

  你們都是些好孩子!知錯(cuò)能改,善莫大焉,我不回怪你們的!聽了他的話之后,我很佩服他,覺得他是一個(gè)大好人!

  雖然我這一期,不在那讀書了,但是張老師對(duì)我的教誨,我都刻在心里!張老師,你辛苦了!我從心底里很感謝你!祝你教師節(jié)快樂,冬天來了,你要多加一點(diǎn)衣服!

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  一年一度的教師節(jié)又來臨了,這個(gè)節(jié)日是老師最期待的日子,學(xué)校會(huì)舉辦教師節(jié)活動(dòng),同學(xué)們也會(huì)送上禮物。

  教師節(jié)前幾天,我去書店挑選要寫給老師的卡片,我費(fèi)盡心思的挑選,最后,我買了一張看起來很溫馨的卡片,卡片里寫著我想對(duì)老師說的話,并感謝老師對(duì)我們的教導(dǎo)。我把給卡片放到袋子里,準(zhǔn)備教師節(jié)當(dāng)天再帶到學(xué)校送給老師。

  教師節(jié)當(dāng)天,我背著書包、提著老師的禮物,開開心心的走進(jìn)教室,進(jìn)去時(shí),看到老師的模樣,忍不住大叫一聲:“哇!”,老師頭上綁著公主頭、嘴上擦了鮮艷的口紅、耳朵戴著亮晶晶的耳環(huán),身穿黑色的裙子、腳上還穿著高跟鞋,簡(jiǎn)直像仙女下凡一般;這時(shí)學(xué)校廣播八點(diǎn)時(shí),全校師生到操場(chǎng)舉辦教師節(jié)活動(dòng),我很希望時(shí)間趕快到來。

  八點(diǎn)到了,操場(chǎng)上所有的班級(jí)都已經(jīng)就定位,學(xué)務(wù)處的老師說:“現(xiàn)在,我們請(qǐng)小朋友唱教師節(jié)歌曲,來感謝老師對(duì)學(xué)生的教導(dǎo)。”我們唱著歌,有些老師露出開心的'表情,有些老師感動(dòng)的落淚,我相信老師聽到我們這么用心的唱歌,心里的喜悅一定無法用言語形容,唱完了歌,各個(gè)同學(xué)拿著禮物,上前送給老師,并跟老師擁抱,場(chǎng)面既溫馨又熱鬧。

  平時(shí),老師對(duì)我們諄諄教導(dǎo),使我們成為一位懂事、乖巧的孩子,所以我們要感謝老師,并永遠(yuǎn)記住老師對(duì)我們恩惠。

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  三尺講堂,三寸舌,三寸筆,三千桃李;

  十年樹木,十載風(fēng),十載雨,十年棟梁。

  ——題記

  教師節(jié)的來臨,述說著又一代老師的辛勤。他們的無私奉獻(xiàn)與默默的付出帶給了我們無盡的感動(dòng)和感慨!

  老師是一個(gè)令世界人敬佩的職業(yè)。是園丁,呵護(hù)幼小的樹苗;是導(dǎo)游,帶領(lǐng)我們穿行于知識(shí)的海洋!他們寫下的是真理,擦去的是功利。那只短小的粉筆,畫出的是彩虹,灑下的是汗滴;那個(gè)三尺講堂,舉起的是別人,奉獻(xiàn)的是自己!

  師者,傳道授業(yè)解惑也?衫蠋焸兘探o我們的僅僅是書本知識(shí)嗎?不,他們教給我們的更重要的是做人的道理。做學(xué)生不僅僅要懂得如何讀書,還要懂得怎樣做人。其實(shí)人民教師又何嘗不是一本活生生的現(xiàn)實(shí)教材呢。在這本書中我們看到了真誠與無私,讀懂了什么是責(zé)任,領(lǐng)悟了什么是擔(dān)當(dāng)。

  中國自古便是一個(gè)濃情之國,歌頌師生之間的.情誼的事跡更是數(shù)不勝數(shù)!一日為師,終身為父,師生情意是全天下最純潔、最美好的情懷。

  知識(shí)是人類進(jìn)步的階梯,教師是我們成長(zhǎng)的引路人。其做人梯的奉獻(xiàn)精神,誨人不倦的執(zhí)著是他們的真實(shí)寫照。

  恩無可描述,無可掩埋,它存在心中,記錄了老師對(duì)我們的一次次關(guān)懷,一次次幫助,一次次語重心長(zhǎng)的話語,實(shí)施警醒著我們。師恩難忘,難忘師恩。因?yàn)橛心,才有了春播桃李三千圃,秋來碩果滿神州的壯麗詩篇!

  九月的星空閃爍著不一樣的光芒,點(diǎn)點(diǎn)滴滴記錄著無數(shù)的動(dòng)人事跡。也許,那顆最亮的星星在為老師而歌唱!

  一箋心語,聊表心意。謹(jǐn)以此文獻(xiàn)給我可愛的老師們,祝你們節(jié)日快樂,辛福安康!

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