教師節(jié)作文 【熱】
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧，作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編為大家整理的教師節(jié)作文 ，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
教師節(jié)作文 1
今天是教師節(jié)，媽媽給我買了兩張賀卡叫我寫好，一張送給黃老師，一張送給曾老師。
到了教室，我先把黃老師的賀卡寫好了。再寫曾老師的'。沒想到，我把“�！睂懗闪恕罢f”把我急的都快哭了。中午，我叫媽媽再給我買一張賀卡。媽媽問：“你不是有兩張嗎？”我說：“給曾老師的那一張寫錯(cuò)了，把祝寫成了說�！�
媽媽哈哈大笑，說：“你這個(gè)冒失鬼！好吧！”
唉，希望下一次不要再出錯(cuò)了！
教師節(jié)作文 2
老師就像天上的北斗星，指引著我們前進(jìn)的方向；老師就像清涼的泉水，澆灌著我們這些小樹苗；老師就像茂密的綠葉，守護(hù)著我們這些未來的花骨朵。
教師節(jié)的`早上，我們靜坐在教室里，等著我們可敬的王老師的到來。大家心里都挺高興，手里拿著各種禮物，有鮮花，有賀卡，有小玩意兒，同學(xué)們的眼睛都朝向教室門口�！巴趵蠋焷砹恕保瑢W(xué)們蜂擁而上，節(jié)日快樂的祝福聲不絕于耳。王老師好激動(dòng)，不停地說：“謝謝，謝謝！”
教師節(jié)作文 3
九月十日是教師節(jié)，幼兒園的`小朋友每人準(zhǔn)備了一束花要送給老師。
上課時(shí)間到了，小朋友們整齊的坐在自己的座位上，老師微笑著走了進(jìn)來，小紅趕緊把花遞給老師，祝老師節(jié)日快樂。老師笑著說：“這花可真漂亮呀，你們自己帶回家吧。你們以后只要認(rèn)真聽課，就是給老師的最好禮物。”
教師節(jié)作文 4
教師節(jié)的早晨，陽光明媚，一個(gè)準(zhǔn)備去上課的小女孩敲敲地來到了老師的辦公室。原來，原來是想給老師送花的`。
你看，老師因?yàn)樘哿�，坐在沙發(fā)上睡著了。瞧，桌上放著一個(gè)筆筒，一瓶剛買的墨水。一本日歷小聲地告訴我們今天是9 月10日教師節(jié)。老師剛才還在認(rèn)真地備課呢。再看看日歷的右邊，那個(gè)地球儀忽然說話了，它告訴我們這個(gè)老師原來是教語文的。小女孩不愿意打擾老師，于是，就把那爭(zhēng)奇斗艷的花兒插在了老師的筆筒里。你可要知道，這個(gè)小女孩為了采這些花可用了很大的工夫。
為了不遲到，她清晨6點(diǎn)便起來摘花，你看，她因?yàn)椴苫〞r(shí)不小心，一不小心滑倒了，把她那剛買的新衣服個(gè)給弄臟了。過了一會(huì)兒，老師醒了，看到了五顏六色的鮮花，心里異常高興，瞧，她現(xiàn)在精神充沛地去上課了。
教師節(jié)作文 5
今天是教師節(jié)，小朋友們自己做了賀卡送給我們敬愛的老師。小小的賀卡凝聚的是我們對(duì)老師們的愛。
小學(xué)開學(xué)的第一天，我認(rèn)出了您，班主任詹老師，小學(xué)入學(xué)測(cè)試的老師。當(dāng)我見到你就覺得是那么親切、溫暖。我們的數(shù)學(xué)高老師，用數(shù)學(xué)的語言描述我們的世界，我們的英語老師，Miss毛，使我們認(rèn)識(shí)了國(guó)外的'離奇世界。我們的科學(xué)應(yīng)老師，指導(dǎo)我們攀登科學(xué)高峰。你們會(huì)在六年中讓我們長(zhǎng)成更粗壯的小樹。將來無論我會(huì)成為挺拔的喬木，還是低矮的灌木。老師，我都將以生命的翠綠向您們致敬。愿我們的青春的歡樂永遠(yuǎn)伴隨著你，教師節(jié)來臨之際，親愛的老師，祝您們身體健康、萬事如意！
教師節(jié)作文 6
敬愛的陳老師：
您好！
在閃亮的明星背后，總有一個(gè)人給予他鼓勵(lì)；在成功的偉人背后，總有一個(gè)人給予它支持；而那個(gè)幕后的人，就是老師！明星背后、偉人背后，那個(gè)默默奉獻(xiàn)的人，就是他們的老師，而我們班同學(xué)的背后，就是您，陳老師！
您總是在我們困難時(shí)幫助我們，總是在我們成功時(shí)提高我們，卻不珍惜自己的身體。為了使我們聽清講課，您的.嗓子啞了，為了給我們批改作業(yè)，您的要壞了。可不論如何，您都要完成著神圣的工作。您把我們當(dāng)做自己的孩子看待，一心一意想讓我們成為有用之才。對(duì)此，我們說什么才能報(bào)答呢？
我們不愛甜言蜜語，只是想趁教師節(jié)，向您傾訴我們的肺腑之言：“老師，您辛苦了！謝謝您對(duì)我們的關(guān)照！您要記住，我們永遠(yuǎn)愛您！”
最后，我們要送上祝福：“老師，您忙了那么長(zhǎng)時(shí)間了，我們祝您健康，快樂，祝您教師節(jié)快樂！”
祝
教師節(jié)快樂
平安幸福
您的學(xué)生：徐心卉
20xx年9月11日
教師節(jié)作文 7
9月10日是一年一度的教師節(jié)。
清晨，太陽太陽公公剛剛睡醒，同學(xué)們都背著書包，拿著各種各樣的禮物興高采烈地來到學(xué)校，把自己的禮物送給老師，有的送鮮花，有的'送巧克力……而我是送日記本祝老師節(jié)日快樂。老師收到同學(xué)們的禮物都非常地開心，微笑著對(duì)我們說：“大家的禮物我都非常地喜歡，以后不要花錢買禮物了，我只要你們好好學(xué)習(xí)就夠了”。聽完以后，我非常的感動(dòng)，我覺得老師就像辛勤的園丁栽培著我們，把心思全部放在教育我們身上，長(zhǎng)大以后，我也想當(dāng)一名老師，我要好好學(xué)習(xí)，不能辜負(fù)老師對(duì)我們的教誨，回報(bào)我們敬愛的老師。
教師節(jié)作文 8
今天是9月10日，是個(gè)特別的日子，它是教師節(jié)，教師節(jié)是慶祝老師的節(jié)日，老師進(jìn)班了，我們都說：“老師好，祝老師萬事如意，工作順利，祝老師節(jié)日快樂”。
今天是老師的節(jié)日，一定要上課認(rèn)真聽講，不說話，老師讓干什么就干什么，這才能讓老師高興。這些年里是老師把我培養(yǎng)成了大樹，可大樹也不有懂的地方，老師就會(huì)把不懂的和犯錯(cuò)的枝剪掉，老師您也像一們園丁，從一棵細(xì)小的根，把我們培養(yǎng)成一朵朵五彩繽紛的'小花，有時(shí)會(huì)給我們松土，讓我們成長(zhǎng)的更中燦爛；有時(shí)老師會(huì)給我們施肥，讓我們懂得了知識(shí)，老師也像一位船長(zhǎng)，帶我們?cè)跁＞�中航行，去探索和發(fā)現(xiàn)新的知識(shí)。
老師謝謝您的關(guān)心，祝老師節(jié)日快樂。
教師節(jié)作文 9
今天晚上我和媽媽、弟弟一起看了中央電視臺(tái)“教師節(jié)”文藝晚會(huì)，這個(gè)節(jié)目有唱歌、跳舞、還請(qǐng)了許多叔叔阿姨上臺(tái)講話�？赐晖頃�(huì)媽媽問我有什么感想？我說很感動(dòng)，媽媽問為什么感動(dòng)？我說不出來，只知道其中有一位叫“張麗莉”的老師，為了救學(xué)生自己卻被汽車壓斷雙腿。媽媽說：這位老師很偉大，品格高尚，值得我們所有人尊敬。
教師節(jié)作文 10
9月7日 每天一記 晴 星期7
您是辛勤勞動(dòng)的園丁，我們是未來的花朵，您為我們花的盛開，果的`成熟更好而忙碌著；你給了我們一把生活的直尺，讓我們?nèi)フ闪孔约�；您是一座大橋，讓我們邁向知識(shí)的山峰；您是河里的流水，時(shí)時(shí)刻刻滋潤(rùn)著我們。如果把您比做河里的蚌，那我們就是一粒粒砂粒，你用您的愛去磨它，浸它，洗它，日久天長(zhǎng)，我們這些砂粒就變成了一顆顆耀眼的珍珠，光彩絢麗再過幾天，您的節(jié)日就要來到在此之前，我提前祝福您：“教師節(jié)快樂！”贈(zèng)六安路小學(xué)所有老師
教師節(jié)作文 11
今天是星期四，是教師節(jié)，我們一到校就舉行了升旗幟儀式。
升旗儀式開始了，升旗臺(tái)后面的臺(tái)子上站滿了同學(xué)，他們手里都拿著一束束鮮花，等國(guó)旗升好后，他們便高聲朗誦起了給老師的獻(xiàn)詞。過了一段時(shí)間，獻(xiàn)詞才結(jié)束，獻(xiàn)詞過后，我們回到了教室，把自己準(zhǔn)備的小禮物送給老師。有的送花，有的送兩、三塊錢的小禮品，我送的`是一個(gè)水晶蠟燭，老師很高興地收下了我的禮物，還說了一句：“嗯，不錯(cuò)，很漂亮。”聽了老師的話，我的心里美滋滋了。
下課了，班長(zhǎng)說：“待會(huì)上課的時(shí)候我們給老師來一下大驚喜吧。”同學(xué)們紛紛說：“好啊，好啊”
上課了，老師剛一進(jìn)教室，我們就齊聲喊：“祝老師節(jié)日快樂！”老師驚訝地望著我們，這時(shí)班長(zhǎng)也從門后面走出來，站在講臺(tái)上，高聲念著她自己寫的演講稿：“老師，您像蠟燭一樣犧牲自己，照亮我們。”，老師聽了以后，笑得就像一朵盛開的花一樣。
今天真是一個(gè)快樂的教師節(jié)！
教師節(jié)作文 12
9月10日是教師節(jié)，到那一天，我們肯定會(huì)買許多禮物送給老師，我們要在這一天為老師獻(xiàn)上我們的祝福。
老師對(duì)我們很好，把許許多多的知識(shí)教給我們，讓我們記住，還培養(yǎng)我們?cè)趺醋鋈�，怎么做個(gè)好人。我曾在書上看過這樣一句話：老師為了我們，日夜工作、改作業(yè)、備課。像一只日夜奔跑的駿馬。我看了這句話格外感動(dòng)，心里會(huì)想：老師，您這樣對(duì)身體不好，會(huì)生病的！在學(xué)校里，老師如同我們的.父母一樣關(guān)心我們。書上有一篇文章是這樣寫的：有一個(gè)小女孩沒有媽媽，他的爸爸要去出差，只好托老師照顧她。老師非常關(guān)心她疼愛她。
有一天晚上非常冷，老師把我摟在懷里，一個(gè)熱氣撲來，可老師的孩子比我還冷。我想掙開老師的手，可老師把我摟得緊緊的，我感動(dòng)得哭了。
當(dāng)我看完這篇文章，眼淚已落下，老師那無微不至的關(guān)懷也感動(dòng)了我，同學(xué)們！我們要下定決心，一定好好學(xué)習(xí)，以成績(jī)來報(bào)答我們的老師吧！
教師節(jié)作文 13
敬愛的周老師：您去建軍的這些歲月里，不知您過的怎么樣？我猜您一定過得很快樂，或許還有一絲離開我們的`不舍。
自從您上次來看我們過之后，還不知道什么時(shí)候能再見一面，今日那堆滿教師節(jié)禮物的講臺(tái)上，早已沒有你忙碌的身影…… 在這隆重而又溫馨的教師節(jié)里，無需華麗的語言，也不用精美的禮物，只要有一顆真摯、感恩的心，就勝一切！
周老師，教師節(jié)快樂！
教師節(jié)作文 14
今天是九月十日教師節(jié)。
早晨，我來到學(xué)校，看見同學(xué)們把一束不鮮花擺在講臺(tái)桌上，我心里喑想：雖然我沒有花，但是今天的教師節(jié)我會(huì)好好表現(xiàn)。
老師是一把鑰匙，來打開我們的未來。老師是一道彩虹橋，讓我們走向世界每一個(gè)角落。老師是我們心中的`火，讓我們更有動(dòng)力！
這個(gè)教師節(jié)，我們會(huì)送老師無限的禮物。
祝老師教師節(jié)節(jié)日快樂�。�
教師節(jié)作文 15
今天是星期五，也是學(xué)校舉行教師節(jié)的一天。
早上，當(dāng)我從校門口走進(jìn)來時(shí)，發(fā)現(xiàn)許多同學(xué)都買了大束。小束，真。假的花。還有許多卡片。但是，不管是真花還是假花，大束的花還是小束的花，都有著同學(xué)們的一份感恩和愛心。
送花節(jié)安排在第二節(jié)課下課后。
第二節(jié)課下課了同學(xué)們都懷著感激之情去廣場(chǎng)排隊(duì)，然后到星光廣場(chǎng)里去排隊(duì)。
接著，大隊(duì)委就宣布，開始送花。
我把花送給了余老師。劉老師。葉老師。送花結(jié)束了，收到花最多的是劉老師。陳老師。校長(zhǎng)，她們都抱了一大堆的.花回去。
雖然是教師節(jié)，但是，我聽說好像還有兩位老師沒有收到花。
我祝天下所有的老師們能快快樂樂。永遠(yuǎn)健康，更加美麗更加年輕。
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