教師節(jié)作文[精品]
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編為大家收集的教師節(jié)作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
教師節(jié)作文1
因?yàn)榻裉焓墙處煿?jié),我們?nèi)酁榱吮磉_(dá)對(duì)老師節(jié)日的祝賀,在教室里舉行一次別開生面的聯(lián)歡會(huì)。
同學(xué)林子云和陳程杰宣布聯(lián)歡會(huì)開始。第一個(gè)節(jié)目是《七色光》,當(dāng)林子云報(bào)完幕,只見六位女同學(xué)走上講臺(tái),排成三角形,唱了起來,她們唱得很好,贏得了同學(xué)們熱烈的掌聲和喝采聲。
第二個(gè)節(jié)目是小品《WC公司開業(yè)》,大意是說這個(gè)公司開業(yè)和辦理衛(wèi)生許可證的事,這個(gè)小品很有趣,一會(huì)兒開車,一會(huì)兒辦證,贏得了同學(xué)們的陣陣掌聲和笑聲。
接下來,由羅老師獨(dú)唱一首歌曲,羅老師跟往常一樣,輕盈地走上講臺(tái),用她那特有的甜美清亮的嗓子唱了起來,她的歌聲清脆、甜潤(rùn)。羅老師的歌聲一停,黃詩潔同學(xué)就代表同學(xué)們獻(xiàn)上了一束鮮花,表達(dá)同學(xué)們對(duì)老師的.敬意,羅老師臉上頓時(shí)露出了幸福的笑容。
聯(lián)歡會(huì)的節(jié)目一個(gè)比一個(gè)精彩。最后一個(gè)節(jié)目是由黃詩潔等六位女同學(xué)演唱《每當(dāng)我走過老師窗前》,歌聲是那么婉轉(zhuǎn)動(dòng)聽,以至于全班同學(xué)都情不自禁地跟著唱起來,變成了大合唱。
聯(lián)歡會(huì)結(jié)束了,老師和同學(xué)們還沉浸在歡樂的氣氛之中。
教師節(jié)作文2
再過兩天就是教師節(jié)了,所以我們提前給__老師慶祝節(jié)日。
我買了個(gè)小豬娃娃作為禮物。小豬崽非?蓯,脖子上扎條藍(lán)圍巾,穿著牛仔背帶褲,腰間系著條綢帶,穿著雙小皮鞋。我一來到教室就把禮物送到__老師手里,__老師很高興,看到這頑皮的小豬,很多同學(xué)都笑了。其他同學(xué)有的送花、有的送包裝好了的小禮品,每個(gè)人都為我們敬愛的__老師奉獻(xiàn)上自己那顆真誠(chéng)的心,禮物堆成了小山,講桌上都放不下了,老師也非常感動(dòng),滿懷著真情向我們道謝,她說:“你們學(xué)習(xí)好才是給我的禮物!”第一節(jié)的.公開課也上得非常成功,是我們對(duì)老師的愛放松了她原本緊張的心情。
第二節(jié)課,數(shù)學(xué)老師也收到了豐厚的禮物。第三節(jié)課,因?yàn)橛⒄Z老師跟我們的感情很深,同樣收到了同學(xué)各式各樣的小禮物,老師的表情很激動(dòng),淚花濕潤(rùn)著她的眼角,這堂課的氣氛相當(dāng)活躍,她要求我們以后每堂課都做到像今天一樣,希望我們的成績(jī)會(huì)更好。
這一半天下來,我們過得異?鞓。是老師們的辛勤付出,換回了我們真心的回報(bào)。來年我們就要告別我們的老師了,我們要珍惜這師生間的情誼,要珍惜這美好時(shí)光。
教師節(jié)作文3
敬愛的陳老師:
您好!
在閃亮的明星背后,總有一個(gè)人給予他鼓勵(lì);在成功的偉人背后,總有一個(gè)人給予它支持;而那個(gè)幕后的人,就是老師!明星背后、偉人背后,那個(gè)默默奉獻(xiàn)的人,就是他們的老師,而我們班同學(xué)的背后,就是您,陳老師!
您總是在我們困難時(shí)幫助我們,總是在我們成功時(shí)提高我們,卻不珍惜自己的身體。為了使我們聽清講課,您的'嗓子啞了,為了給我們批改作業(yè),您的要壞了?刹徽撊绾危家瓿芍袷サ墓ぷ。您把我們當(dāng)做自己的孩子看待,一心一意想讓我們成為有用之才。對(duì)此,我們說什么才能報(bào)答呢?
我們不愛甜言蜜語,只是想趁教師節(jié),向您傾訴我們的肺腑之言:“老師,您辛苦了!謝謝您對(duì)我們的關(guān)照!您要記住,我們永遠(yuǎn)愛您!”
最后,我們要送上祝福:“老師,您忙了那么長(zhǎng)時(shí)間了,我們祝您健康,快樂,祝您教師節(jié)快樂!”
祝
教師節(jié)快樂
平安幸福
您的學(xué)生:徐心卉
20xx年9月11日
教師節(jié)作文4
課堂上我們都坐著,只有老師您站著,您站著的時(shí)候,我們看見了一棵參天大樹,您揮動(dòng)的手臂搖落了滿樹的碩果,您毫無保留地把知識(shí)傳授給我們。您就像燈塔,照亮我們前方的路。您為年輕學(xué)子們打造一展才華的舞臺(tái)。
今天教師節(jié),我便在講臺(tái)上給老師朗誦《謝給老師》這首散文詩來表達(dá)我對(duì)老師的敬意。我一開始還十分的緊張,手心都出汗,臺(tái)詞都差點(diǎn)忘了,可是聽到同學(xué)們的'鼓掌聲,我變得十分自信,之后我改變了心態(tài),演講得滔滔不絕,同學(xué)們也配合的很好,給老師送上美好的祝福。
還有我的班級(jí)買了一個(gè)精致的大蛋精,并且還給老師送了一束飄香十里的花,老師十分感動(dòng),并且還和我們分享了呢,有的同學(xué)狼吞虎咽的吃著,有的同學(xué)玩了起來,還有的同學(xué)竟然用奶油摸到老師的臉。這一天大家玩的十分開心,特別的節(jié)日里主角一一老師。
您看著我們拼搏,您看著我們成長(zhǎng),您伴隨著我們經(jīng)歷了無數(shù)次的喜怒哀樂。我恩重如山的老師呀,您就像太陽,照耀著我心,您就像春天,讓我們生機(jī)勃勃,快樂成長(zhǎng)。
老師你們辛苦了,以后我會(huì)努力學(xué)習(xí),用成績(jī)回報(bào)你們的付出!敬愛的老師,祝你們節(jié)日快樂!
教師節(jié)作文5
尊敬的張悅老師:
您好!
俗話說“蠟炬成灰淚始干”你積極陽光般的心態(tài)如蠟燭般燃燒自己給我們傳遞正能量和自己無限的知識(shí),你站在講臺(tái)上滔滔不絕地講述政治知識(shí),給我們帶來了歡聲笑語,你無疑是勞累的高中生活中的一縷陽光,在教師節(jié)來臨之際,我想對(duì)你說,感謝你每個(gè)早上早起監(jiān)督我們?cè)缱x,感謝你自習(xí)后為我們仔細(xì)的'解題的耐心,您對(duì)我們的每一句鼓勵(lì)都不斷激勵(lì)我們前進(jìn),在我們遇到困難和煩心事時(shí)。每次都細(xì)心的安慰我們,這是你擔(dān)任我們政治老師的第一個(gè)學(xué)期,依稀記得您朝氣蓬勃地走向教室的那個(gè)早晨,本以為枯燥的政治課多了一分光彩,我的高中生活也多了一分光彩。您的課堂給我們普及日常生活的投資理財(cái)帶來陣陣歡聲,也加深了對(duì)知識(shí)點(diǎn)的理解和認(rèn)識(shí)。在辛勞的教學(xué)中,我希望你永遠(yuǎn)樂觀,做,我們?cè)诠庾鲎约旱墓,好好休息,照顧好自己?/p>
在教師節(jié)來臨之際,祝您教師節(jié)快樂,不僅教師節(jié)快樂,萬事順意,彼方尚有榮光在。
教師節(jié)作文6
老師我想對(duì)您說,對(duì)于您兩年以來淳淳教導(dǎo),我們銘記于心。
開始的您為了給我們樹立一個(gè)威嚴(yán)的形象讓我們懼怕您,在后面的時(shí)間相處過后感到您是一個(gè)幽默的大家長(zhǎng)。三年一屆的學(xué)生,我們也許是您漫長(zhǎng)教學(xué)生涯中的一屆學(xué)生,但是對(duì)于我來說您三年以來的教導(dǎo)成為我走進(jìn)大學(xué)的鑰匙,讓我的上學(xué)路中減少荊棘。我知道您現(xiàn)在的所有嚴(yán)格要求只是為了我們能有一個(gè)更好的將來,未來的路是漆黑的我不情楚未來會(huì)發(fā)生什么,腳下的路是怎樣的,但是我知道戀是成長(zhǎng)道路的點(diǎn)燈人為我點(diǎn)亮了去往大學(xué)的路。時(shí)間將您的青絲染白,但卻為了我們,您毫不怨言。我們揮舞著筆桿,寫下青春的記憶,而您卻揮散筆墨成為一代又一代的播種人。青春歌聲已經(jīng)唱響,而您的.青春卻永遠(yuǎn)的陪伴著我們。
只有經(jīng)過地獄般的磨練,才能擁有創(chuàng)造天堂的力量,能擁有戰(zhàn)勝未來的勇力。謝謝您,陪我們走過的三年青春,我們的記憶將永遠(yuǎn)有您的身影。
教師節(jié)作文7
第37個(gè)教師節(jié)來了,同學(xué)們紛紛把禮物送給老師,禮雖輕,義卻重,哪怕只有一句問好的話,也是對(duì)老師的敬意。
我有一位認(rèn)真負(fù)責(zé)的語文老師,對(duì)同學(xué)們的寫作要求精益求精;也有一位對(duì)同學(xué)們發(fā)音要求極為嚴(yán)格的英語老師;還有一位對(duì)每位同學(xué)作業(yè)都要求整潔、鮮明的數(shù)學(xué)老師。她們每位老師對(duì)我們班級(jí)勤勤懇懇,付出百分之百的努力才使我們?cè)境煽?jī)不理想的班級(jí)進(jìn)步極大。
是啊,我們的老師把她們的知識(shí)傳授給了我們。晚上,每當(dāng)挨家挨戶關(guān)燈睡覺時(shí),只有老師的窗前跳躍著燈火,那是她在批改同學(xué)們的作業(yè)。
一個(gè)國(guó)家,如果繁榮昌盛,必定是有尊師的教導(dǎo)。偉大的音樂家貝多芬曾經(jīng)說過:我再也找不到比做一名教師更光榮的.職業(yè)了。
老師所付出的一切,都是為了我們,長(zhǎng)大后如果有了事業(yè),絕對(duì)不能忘記教過我們的老師,如果不是因?yàn)槔蠋,我們就不?huì)有以后的從成長(zhǎng)。
我折了一束花,希望老師能喜歡……
老師,希望我的禮物能在你心情不好的時(shí)候給你帶來愉快的心情。
教師節(jié)作文8
李老師,仔細(xì)一算,在我的高中生涯里,您是教我時(shí)間最長(zhǎng)的一位老師,您教了我五個(gè)學(xué)期。
至于為什么您會(huì)教我五個(gè)學(xué)期,我慢慢告訴你。首先,您是我進(jìn)入高中的第一位數(shù)學(xué)老師,還記得您在我們交了第一次作業(yè)后,你就把我和另外幾人點(diǎn)了上去。原因顯而易見,就是字丑。為此,我還被你說教了一通。那時(shí)的我還還未褪去之前的稚嫩,您的話我沒有放在心上,現(xiàn)在想想,我真的太蠢了,沒有理解。其次,我很高興能夠再一次被您教導(dǎo),只是希望您別老揪著我上課愛睡覺這茬,嘿嘿,我這人你打我罵我都成,就是別老揪著一點(diǎn)說我,整得我太尷尬了。我會(huì)努力上進(jìn)的,大話也不說,我盡力改變自己。希望您的教導(dǎo)是有效的`,不是無用功,我只能向您保證。我會(huì)盡全力學(xué)習(xí),不敢有什么大的奢求,只希望未來的我不對(duì)現(xiàn)在的自己哀嘆吧。
作為您教的這一屆學(xué)生中,教的時(shí)間最長(zhǎng)的學(xué)生,我很羞愧自己沒有把數(shù)學(xué)成績(jī)提上去,不過我會(huì)努力的。最后我在這兒祝您教師節(jié)快樂!
教師節(jié)作文9
教師節(jié)快到了!祝老師教師節(jié)快樂!
每年9月10日是教師節(jié),今年的教師節(jié)要到了,同學(xué)們?yōu)榱俗8@蠋熃處煿?jié)快樂,有的人給老師送賀卡,有的人折紙上面寫上祝福的語言,還有的人親口告訴“老師教師節(jié)快樂!”
今天,我們?nèi)嗤瑢W(xué)討論要給老師一個(gè)驚喜。早上起來上早自習(xí)的時(shí)候,我們裝作忘記了,今天是教師節(jié)。老師看著我們,以為我們忘了今天是什么日子。當(dāng)上上午第1節(jié)課時(shí),老師一臉不開心的望著我們,當(dāng)班長(zhǎng)說起立時(shí),老師的心情也沒有什么變化,因?yàn)槔蠋熞詾槲覀円f“老師好”。當(dāng)我們說出“祝老師節(jié)日快樂”的'時(shí)候,老師的臉上充滿了笑容。你以為這樣就完了,沒有我們每個(gè)人都為老師準(zhǔn)備了禮物。一個(gè)接一個(gè)的,把我們準(zhǔn)備的禮物上放到了講桌上,有的送的是我們和老師在一起的時(shí)光,有的送的是。我們對(duì)老師的感謝和祝福,還有的同學(xué)送的是一幅畫,上面畫著我們?nèi)嗟娜,老師的臉上露出了感?dòng)的笑容。因?yàn)槲覀兛飚厴I(yè)了,所以想把我們和老師的回憶和祝福送給老師。
我送給老師的紙上寫著:老師您辛苦了,祝您教師節(jié)快樂。我要感謝您,感謝您多年以來對(duì)我的關(guān)心和照顧,祝你永遠(yuǎn)開心快樂!
我再一次對(duì)您說一聲:老師教師節(jié)快樂!
教師節(jié)作文10
親愛的楊老師,您好。很高興能以這樣的方式與您交流心聲。
“師者,傳道授業(yè)解惑也。”作為人民教師,您解我心中所惑,授我習(xí)讀之法。而作為長(zhǎng)輩,您育我求善之心,教我做人之道。兩年師恩,頗具感慨。詼諧的課堂氣氛是你和藹師恩的表現(xiàn),嚴(yán)謹(jǐn)?shù)嘏鷮徥悄憬虒W(xué)態(tài)度的寫照。我時(shí)常被您寬闊的眼界折服,遨游在知識(shí)海洋的同時(shí),又能享受豐富的課外拓展。您的課堂教學(xué)不在于課本知識(shí)的填壓,而更注重精神需求的滿足。
你我?guī)熒m少有言語交流,但心靈上的溝通卻是十分頻繁。課堂上的交流時(shí)間完全算得上是我的精神大餐,您時(shí)常說我們把書讀死,說時(shí)恨鐵不成鋼,但每一節(jié)課,你都在不斷拓展我們的.知識(shí)面,做我們未來的引路人。
尊敬的楊老師,我真摯地感謝您過去的教誨,同時(shí),滿心的期待余下的師生情誼,教師節(jié)到來,祝您和全體老師們,教師節(jié)快樂!
教師節(jié)作文11
魯達(dá)老師,我想對(duì)您說:
時(shí)光匆匆,如流水般飛快逝去。轉(zhuǎn)眼已經(jīng)是在二中的第三年了,陪伴我們成長(zhǎng)的班主任一直以嚴(yán)格的'態(tài)度對(duì)待3班。
老班魯達(dá)身高八尺有余,皮膚有一點(diǎn)黝黑,時(shí)而和藹可親,時(shí)而也會(huì)臉一黑便開始罵我們,這是班主任的特性吧,畢竟嚴(yán)師出才子。物理這門課被老班拿捏得很好,可物理依然是理綜中最難一科,傳說中的“班主任效應(yīng)”并沒有在我身上表現(xiàn)出來。我希望我可以用一輪復(fù)習(xí)來證明自己還是可以學(xué)好物理的,讓老班的付出收獲回報(bào)。我想一年后最杯念的還會(huì)是老班,懷念課堂上洪亮的講課聲、想念課堂上老班的笑臉,懷念同學(xué)們齊刷刷且響亮的回答聲。寒窗苦讀多年,幸有老師陪伴,感謝老班對(duì)我的關(guān)懷以及不放棄讓我重拾沖刺高考、決戰(zhàn)高考的信念和決心。謝謝老班對(duì)我的教育,我會(huì)銘記,也感謝老班高中的教育陪伴,謝謝老師,祝老班節(jié)日快樂,身體健康,萬事如意。
教師節(jié)作文12
在教師節(jié)耒臨之際,首先祝您教師節(jié)快樂!您接手我們班已經(jīng)一年多了,在這一年里您為我們班付出了很多很多。謝謝您對(duì)我們班的付出?赡茉谄渌搜劾5班就是一個(gè)很遭糕的班,但是您還是對(duì)我們班不放棄。經(jīng)常激勵(lì)我們,一直堅(jiān)守我們班。我們的'每一次周記,您都會(huì)認(rèn)真評(píng)閱,了解每個(gè)學(xué)生的問題,經(jīng)常開導(dǎo)同學(xué),調(diào)解同學(xué)間的矛盾。
經(jīng)常為我們答疑輔導(dǎo)到很晚,不會(huì)的問題去請(qǐng)教您,您都會(huì)認(rèn)真的對(duì)我們解答直至同學(xué)理解。無論是酷暑還是嚴(yán)寒,您都守護(hù)在我們身邊,為我們保駕護(hù)航?荚囀Ю,雖然您也批評(píng)我們,但過后您也會(huì)鼓勵(lì)我們,為我們打氣加油。為我們提高成績(jī)想方法。您像海上的燈塔指引著我們前進(jìn),您不放棄任何一任同學(xué)。不僅管理我們的學(xué)業(yè),生活中的小事您也關(guān)心我們,能幫助我們的您都會(huì)盡最大力度幫助我們。
在這個(gè)屬于您的節(jié)日里,祝您節(jié)日快樂,每天開開心心,工作順利,身體健康,永遠(yuǎn)年輕美麗!
教師節(jié)作文13
今天是個(gè)特別的日子,答對(duì)了今天是9月10日教師節(jié),我早早的就讓媽媽陪我去買花了。
我格外的興奮,就像我是老師一樣,等待著學(xué)生給我送花。來到學(xué)校門口,那里買花的'人好多,我拉著媽媽從這邊的花攤到那邊的花攤都不知道買什么好。這時(shí),靠近我的一個(gè)花攤的老板笑瞇瞇地對(duì)我說:”買康乃惜吧!睂(duì)啊,老師無微不至的關(guān)心我們,不就像媽媽一樣嗎?我挑了三朵,一朵大紅色的,兩朵粉紅色的。
和媽媽告別之后,我蹦蹦跳跳的來到學(xué)校,迅速打掃,坐在位子上,焦急的等著老師。啊,老師來了,我雙手捧著鮮花,來到老師面前,興奮的說:“何老師,祝你節(jié)日快樂!”何老師接過花,露出微笑地說:“謝謝!”我還把剩下的花送給了語文老師和英語老師。
我最后想說一句話:“老師們,你辛苦啦!”
教師節(jié)作文14
教師是火種,點(diǎn)燃了學(xué)生的希望之火;教師是石級(jí),承受著學(xué)生一步步踏實(shí)地向上攀登。
——題記
老師,每個(gè)人都說您培養(yǎng)著祖國(guó)的棟梁、您們是“育苗人”,可我偏要說,您們才是國(guó)之棟梁,才是根深蒂固、防風(fēng)固沙的大苗子。
您太年輕了大大的眼睛和充滿磁性的笑聲總是把我上課的瞌睡蟲都消滅了;如果我們班發(fā)生上課哄然大笑的時(shí)候,不要考慮其它就只能是我們上生物課,您經(jīng)常說的網(wǎng)絡(luò)梗都是有點(diǎn)點(diǎn)過時(shí)的了卻總是讓我們回憶起來又再開心一次,這是故技重施還是您是“開心果”本人?
自然是第二個(gè)選項(xiàng)了。梁?jiǎn)⒊谥袊?guó)歷史研究法》說過:“片言之賜皆事師”。我沒梁先生的文采,可我覺得您教給我們的.不止止是知識(shí)和為人,還有保持樂觀心態(tài)的辦法和尋找快樂……
放學(xué)鈴聲響后,我總是在大門口停車點(diǎn)遇到您,我用不同的方式向您問好、看著您微笑——那是52度的太陽打到我的臉上,比50度多一點(diǎn)喜歡、多一點(diǎn)微笑。
留下一個(gè)禮物,明年畢業(yè)時(shí);讓那鳴蟬再睡一會(huì)、讓那荷花再忍兩天,我只想送您一束粉色的康乃馨!
教師節(jié)作文15
游宇老師,我想對(duì)您說
時(shí)光匆匆如流水,轉(zhuǎn)眼間竟已步入了高三,教室里掛起了高考倒計(jì)時(shí),老師的嘴邊也總是掛著“高考”兩個(gè)字,高考似乎已近在咫尺。在這高考前的最后一個(gè)教師節(jié),我想對(duì)我的英語老師說:
游老師,高中快要結(jié)束,回想起高一那時(shí)的我,對(duì)您的感激之情總能涌上心頭。從高一到現(xiàn)在,我的英語成績(jī)不斷提高,除了有我自身的努力,更重要的是您的.引導(dǎo)。曾經(jīng)的我英文寫得不太好看,作文也總是難以落筆,主觀題也總是零零散散,是您發(fā)現(xiàn)了大家的問題,讓同學(xué)們練字,每次考后也總是細(xì)致地講解作文,簡(jiǎn)單的知識(shí)點(diǎn)也不放過,大家的英語興趣也有所提高。這些點(diǎn)點(diǎn)滴滴總是讓我更加敬佩您。因此,我對(duì)英語的興趣也越來越濃厚。一直以來,我的內(nèi)心都對(duì)您十分感激,相處兩年之久,您的課堂時(shí)而也會(huì)有哄堂大笑,時(shí)而也會(huì)有嚴(yán)肅板正,可以看出你也很喜歡大家,高中即將結(jié)束,或許我只是您千千萬萬個(gè)學(xué)生中的之一,但您卻是我高中生活的一盞明燈,照亮著我的前路,指引著我的方向。謝謝您,游老師!
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