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教師節(jié)作文

時間:2023-07-09 07:04:07 教師節(jié)作文 我要投稿

教師節(jié)作文(匯編15篇)

  在平平淡淡的學習、工作、生活中,大家一定都接觸過作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編幫大家整理的教師節(jié)作文,希望能夠幫助到大家。

教師節(jié)作文(匯編15篇)

教師節(jié)作文1

  今天是星期四,是教師節(jié),我們一到校就舉行了升旗幟儀式。

  升旗儀式開始了,升旗臺后面的臺子上站滿了同學,他們手里都拿著一束束鮮花,等國旗升好后,他們便高聲朗誦起了給老師的獻詞。過了一段時間,獻詞才結束,獻詞過后,我們回到了教室,把自己準備的小禮物送給老師。有的送花,有的送兩、三塊錢的小禮品,我送的是一個水晶蠟燭,老師很高興地收下了我的禮物,還說了一句:“嗯,不錯,很漂亮!甭犃死蠋煹脑挘业'心里美滋滋了。

  下課了,班長說:“待會上課的時候我們給老師來一下大驚喜吧。”同學們紛紛說:“好啊,好啊”

  上課了,老師剛一進教室,我們就齊聲喊:“祝老師節(jié)日快樂!”老師驚訝地望著我們,這時班長也從門后面走出來,站在講臺上,高聲念著她自己寫的演講稿:“老師,您像蠟燭一樣犧牲自己,照亮我們!,老師聽了以后,笑得就像一朵盛開的花一樣。

  今天真是一個快樂的教師節(jié)!

教師節(jié)作文2

  郭老師,感謝您成為了我們人生中最美的點綴,是緣分讓我們相遇相識,相知。因緣分得來的東西總有緣盡的時候,一個個日子升起又降落。但愿以后想起我們這300多天并肩作戰(zhàn)的日子,令人懷念又難忘。

  也許在歲月的某天,某個公園或是某個轉角處,我會向身邊的朋友介紹,這是我當年的語文老師,一個值得給予一束鮮花的年輕“老郭”,在高中甚至人生中最重要的時間相遇,我們是師生,是朋友,更是好朋友,您用您多年的教學經(jīng)驗,引領我們一步步走向自己想要的未來。您的辛苦付出我們不會辜負。您的.教育是有愛的,有愛的教育潤物細無聲,有愛的教育如清風拂面,沁人心脾,給人以遐思,給人以啟迪。

  高考是厚重的,它承載的不只是我們個人的理想,還有父母老師的拳拳期待。濃濃的師生情誼讓我漫漫征途中不再孤單,激勵我們?yōu)檫h方的志向奮勇前行。在教師節(jié)來臨之際,祝郭老師教師節(jié)快樂,工作順利,身體健康。

教師節(jié)作文3

  9月10號,是一個特殊的日子,這個日子就是教師節(jié),這天清晨,小麗早早地來到學校,她今天心情格外好,手里拿著幾朵鮮花,想給老師們一個節(jié)日的驚喜!

  她輕輕地走到語文老師的辦公桌旁,發(fā)現(xiàn)老師不在,就把自己手里準備好的又美又大的黃色小雛菊,選了幾朵,插進語文老師的筆筒里,然后稍稍的修剪了一下。

  小麗知道自己的語文老師每天都要批改作業(yè),也知道自己的語文老師年紀很大了,所以選了她最喜愛的黃色小雛菊送給她!

  送完之后,小麗又給數(shù)學老師送了過去,數(shù)學老師正坐在辦公室里批改作業(yè),小麗趁老師不在的時候,偷偷地跑進辦公室里,把鮮花放在了老師的'桌子上。

  小麗開開心心地跑回了教室,突然,語文老師和數(shù)學老師走了進來,說:“我們的桌子上怎么會有鮮花呢?是誰送的?”小麗羞羞地站起來說:“是我送的,祝老師們教師節(jié)快樂!”

  老師們笑了笑,夸獎小麗是一個好孩子!

教師節(jié)作文4

  一年一度的教師節(jié)到了,今年是第22個教師節(jié),這一天,幾乎我們學校的同學都拿著一束花,可我沒有送花,因為我覺得,送花只是一個形式上的表達,而內心的`表達是因該用事實行動來說明的,教師節(jié)那天升旗,我們學校還為老師寫了一篇,名叫“天天都是教師節(jié)”。我們班把買來的精美禮品送給了老師。這一天,我們每個同學的表現(xiàn)都不錯,老師也非常開心,真希望老師每天都能快快樂樂,就像送給老師的一樣“天天都是教師節(jié)”。

  祝愿老師事業(yè)有成,工作順利!

教師節(jié)作文5

  9月10號,是個特別的日子,是全國教師的節(jié)日,祝老師們節(jié)日快樂,親愛的老師,您們辛苦了!

  今天,我要送老師什么禮物呢?我想給老師買鮮花,希望老師們個個像花一樣的`漂亮,于是,我買了三束鮮花,當我把花送到老師面前:“老師,今天是您的節(jié)日,祝您節(jié)日快樂!”我看到老師心里樂開了花。

  親愛的老師,以前我們也許會偶爾頑皮,讓您生氣,請您們原諒,以后我們會乖乖地聽話,因為我們長大了。

  今后,我們要奮發(fā)學習,努力進步,以優(yōu)異的成績做為對您的報答!親愛的老師,再一次祝福您節(jié)日快樂!

教師節(jié)作文6

  季秋之月,值此佳時,寫下這篇我最想對您說的話。

  ——致陳瓊祥老師

  人生之路,荒蕪也繁華,豐富也孤獨。在這艱苦奮斗的青春年華,能夠與你一同努力,我感到很幸福。

  千言萬語,也道不盡內心濤濤的感激之情。不過,還是得感謝您:

  謝謝老師這兩年以來的辛苦付出!依稀記得,那個飄滿花香的.早晨,我們成為了二中莘莘學子的一員:依稀記得,那第一堂化學課上您那陽光無邪的笑容:依稀記得,在您陽光活潑的教導下,我的化學成績取得了進步……

  謝謝老師這六百多個日夜以來的默默無聞!你總是充滿陽光,帶領我們奔赴知識的海洋。無論課上課下,你總保持著一副友好的面孔。放學時,就算你沒課了,你也會很樂意地為前來問問題的同學答疑解惑,當看到大家都在鐘聲響起后飛快地沖向食堂后,您仍在為同學們答疑,我心中的敬佩之情便油然而生。

  千言萬語,總道不盡內心對您的濤濤的感激之情。我期盼著能在這最后的一年里與你一起努力,共同進步。

教師節(jié)作文7

  老師,您在上課是督促我們想讓我們個個都上課認認真真聽,作業(yè)仔仔細細做,字寫得端端正正,下課不吵鬧;可是我們有很多做不到,您總是對我們說:“做事要有頭有尾,不能半途而廢。"

  老師,您每天比我們早到半小時;每次上課的預習,您比我們多用心研讀半小時;每次改作業(yè),您比我們做作業(yè)還用心地改了半小時;每次每次活動課,您總是用來改作業(yè),又比我們多了半小時;下班回家,您有時還要改考卷,比我們還要多了半小時來“工作”。老師,您每次都比我們學習半小時,少休息半小時。

  今天是教師節(jié)了,我祝您節(jié)日快樂。

教師節(jié)作文8

  今天是教師節(jié),正如那首歌所言:“感恩的心,感謝有你,伴我一生,讓我有勇氣做我自己,感恩的心,感謝命運,花開花落我一樣會珍惜!”

  開學了,我又一次回到了我的學校,熟悉的鈴聲一遍又一遍的回蕩在我的耳邊,忽然我的腦海里閃出一個想法:教師節(jié)到了呀!我就趁著午休的時間去給老師購買了禮物,各種各樣,五花八門的'禮物都用漂亮的包裝紙包上,我原本以為這樣老師就會很快樂,但卻不是那樣的。我送完禮物后就上課了,剛上課老師就說“:剛剛同學們送給我的禮物,讓我很感動,但是你們送不送禮物,我們當老師的都不在乎,只要你考個好的成績就是給老師的最大驚喜了!”聽完后我很有感觸,于是我發(fā)誓要好好學習,不會再讓老師失望了!

  老師就像我們人生中的第二位父母,教育我們做人的道理,教育我們無限的知識。在這里我真誠的說一句,“老師您辛苦了”!

教師節(jié)作文9

  今天是教師節(jié),小朋友們自己做了賀卡送給我們敬愛的老師。小小的賀卡凝聚的是我們對老師們的愛。

  小學開學的第一天,我認出了您,班主任詹老師,小學入學測試的老師。當我見到你就覺得是那么親切、溫暖。我們的數(shù)學高老師,用數(shù)學的語言描述我們的世界,我們的.英語老師,Miss毛,使我們認識了國外的離奇世界。我們的科學應老師,指導我們攀登科學高峰。你們會在六年中讓我們長成更粗壯的小樹。將來無論我會成為挺拔的喬木,還是低矮的灌木。老師,我都將以生命的翠綠向您們致敬。愿我們的青春的歡樂永遠伴隨著你,教師節(jié)來臨之際,親愛的老師,祝您們身體健康、萬事如意!

教師節(jié)作文10

  老師我想對您說,對于您兩年以來淳淳教導,我們銘記于心。

  開始的您為了給我們樹立一個威嚴的形象讓我們懼怕您,在后面的時間相處過后感到您是一個幽默的大家長。三年一屆的學生,我們也許是您漫長教學生涯中的一屆學生,但是對于我來說您三年以來的教導成為我走進大學的鑰匙,讓我的上學路中減少荊棘。我知道您現(xiàn)在的所有嚴格要求只是為了我們能有一個更好的.將來,未來的路是漆黑的我不情楚未來會發(fā)生什么,腳下的路是怎樣的,但是我知道戀是成長道路的點燈人為我點亮了去往大學的路。時間將您的青絲染白,但卻為了我們,您毫不怨言。我們揮舞著筆桿,寫下青春的記憶,而您卻揮散筆墨成為一代又一代的播種人。青春歌聲已經(jīng)唱響,而您的青春卻永遠的陪伴著我們。

  只有經(jīng)過地獄般的磨練,才能擁有創(chuàng)造天堂的力量,能擁有戰(zhàn)勝未來的勇力。謝謝您,陪我們走過的三年青春,我們的記憶將永遠有您的身影。

教師節(jié)作文11

  我是一棵綠樹,沐浴著智慧的陽光,在您知識的土壤里,茁壯成長。天的深情,地的厚愛,銘刻在我心里,生生世世,永不忘懷。

  這里我想對每一個老師送上我最真心的'祝福:我想對語文老師說“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”。您的諄諄教導,無私奉獻必將成為我們不竭的學習動力!想對數(shù)學老師說“成功=您的教導+我們的努力”。您把公式填了一半給了我們,我們也會出色地完成另一半送給您,相信我們!想對英語老師說“Wewillrockyou”并非用我們的雙手,而是用我們努力后的驕人成績,來“rockyou”。送上最誠摯的祝福:教師節(jié)快樂!

  謝謝你們,敬愛的老師,在小學的最后一年里我會用我的行動為小學生涯畫上一個圓滿的句號。

教師節(jié)作文12

  今天,是教師節(jié),我早早的來到學校,開始聚精會神地大聲早讀起來。

  當老師來時,我們一個個把里面充滿愛的花送給了她。

  這時候,老師卻說“你們不用送了,老師知道你們的心意,只要你們都好好學習就行!”

  于是,我們便充滿了學習動力,紛紛大聲朗讀起來,我們要用行動向師表達發(fā)意,要用行動告訴老師“您辛苦了!”

  今天是充滿快樂的一天,是絢麗多彩的`一天,教師節(jié)雖然馬上就過去了,但是對老師們的尊敬,卻會一直留在我們的心里,體現(xiàn)在我的行動上。

  同學們,讓我們都一起努力吧!

教師節(jié)作文13

  前幾天,潘老師您一定感受到了吧,全班人都像在秘密謀劃著什么,也有一些同學興奮得說漏了嘴,您大概也猜到了一點點吧。我們正在為這場班會而準備著。

  下午一點十分,全班都陷入了忙碌,大家準備好了一切,就留一名小偵查員在門口觀察,直到潘老師走了進來。全班齊聲高喊:“祝潘老師節(jié)日快樂!”接著是排練過千百遍的歌曲和朗誦,清晰有力的聲音仿佛化為一只只溫暖的小手安撫著老師疲憊的.身軀。

  表演完了,全班到了最后的分蛋糕環(huán)節(jié)。蛋糕足有半個講臺那么大。大家分享著蛋糕,不時還互相涂抹。大家歡聲笑語連成一片,潘老師更是喜極而涕。

  歡樂的時光總是那么短暫,班隊活動一會兒就結束了,真希望能永遠和潘老師在一起,永遠停留在這個純潔無暇的年代。

教師節(jié)作文14

  老師就像天上的月亮,明亮指引路人前進,學生就像無數(shù)天空中的星星,我們永遠圍繞在月亮的身邊,老師,也許您教過無數(shù)的學子,已經(jīng)分不清誰是誰了,但是在我的心里,老師您是我最尊敬最期待您過的好,不那么辛苦的人。

  您對我的一點一滴,我將永遠記在心中。還記得上高二的那一天嗎?由于我突發(fā)哮喘,那時剛下自習,你用你那瘦弱的肩膀背起了我,爬在你的背上,我哭了,在昏黃的.路燈下,你一步一步的走著,你住在5樓,我堅持要下來走,可你就是不肯,硬是扶著樓梯一階一階的把我背上了樓。

  也許在你的心里,這是對學生的幫助,您并沒有放在心上,可是這份恩情對我來說,是用語言無法言說的。教師節(jié)轉眼就要來了,老師,我希望您不要那么辛苦,不要只為了學生連自己的終身幸福都耽誤了。親愛的老師,愿您永遠像天上的月亮,那么明朗皓潔。

教師節(jié)作文15

  九月,沒有潔白的玉蘭,沒有華貴的牡丹,唯有淡淡而悠長的桂花香氣,就像嘔心瀝血、無私奉獻的老師!九月十日正是老師的節(jié)日!媽媽說過,一日為師,終生為師,因此,我為教過我的每一位老師都準備了一份精美的小禮物。周六下午,我和媽媽把暑假里準備好的小禮物拿出來,好美呀,有精美的手鏈,有五彩繽紛的手鐲,有鑲滿寶石的鑰匙扣,還有各種各樣的項鏈……我們小心翼翼地把它們分裝在禮品盒里。不一會兒,我們發(fā)現(xiàn)大一點兒的`裝不進禮品盒里,怎么辦呢?于是,媽媽出去買了幾個禮品袋回來,把禮物裝進禮袋里,就這樣所有的禮物都分裝好了。

  這么多的禮物,到底哪一份是哪一個老師的呢?我想到了用便利貼寫上老師的名字和“節(jié)日快樂|”,然后,貼在對應的禮物上。最后,我為每一位老師寫上祝福語,祝所有的老師節(jié)日快樂!

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