教師節(jié)作文
在平凡的學習、工作、生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。相信許多人會覺得作文很難寫吧,以下是小編整理的教師節(jié)作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
教師節(jié)作文1
今天,我走在上學路上,有的同學拿著花,有的拿著小盆栽,瞧,他們滿臉紅艷艷,笑瞇瞇地朝學校走去。你一定猜到了,那是同學們送給老師的教師節(jié)禮物。
我一走進教室,講臺上放著一束鮮花,我一走近,香氣撲鼻。天香百合真香!據(jù)我所知,這是黃遠媽媽花65元的班費買的,也代表我們對老師的愛。無論是早讀,還是課間,都播放著我們?yōu)槔蠋燑c的歌。每到播放著我們?yōu)橛H愛的.老師點的歌時,我心里美滋滋的。
老師,我要送您一句話:老師,你辛苦了!祝您教師節(jié)快樂!
教師節(jié)作文2
我是一只快快樂樂的小螞蟻。我很開心,因為今天是9月10日教師節(jié),我要去為我敬愛的老師找一件禮物。我要開工了――
“我爬、我爬、我爬爬爬……”。我來到小河邊,看見地上有一顆果子,走近一聞,香噴噴的.。我很想搬回去,可是這果子比我不知大了多少倍,就算把我爺爺、奶奶、爸爸、媽媽、兄弟、姐妹……全加在一起,一時之間,也未必能搬得動,我只好垂頭喪氣地離開了。
我忽然聞到了一股香味,我順著香味爬。原來是兩個小孩在吃烤雞腿,那個香味……口水……口水……我急急地奔到他們腳邊,妄圖獲取對他們來說哪怕一星半點的肉肉。我找、我找、我找找找!沒有!真是失望!他們肯定是把牙齒縫里的都剔出來吞進肚了!骨頭,對呀,骨頭呢?只聽得一陣“析析索索”的聲音,我踮起腳尖,仰起頭才知道,他們把它裝進塑料袋了。倒還講衛(wèi)生!不過,這禮物是沒指望了。
我耷拉著腦袋,撅著嘴巴,一步一步往回走。忽然看到好一叢小野花,真小啊,比我的腦袋大不了多少,顏色粉粉的,還真好看!我一陣欣喜!趕緊上前摘了起來。好不容易摘了十一朵,其實是一大捆了!我哼唧哼唧往家搬……
大汗淋漓。】晌液芨吲d,因為我找到了禮物。我的老師,她一定會很高興的。想著每次老師教我功課時那慈愛的眼睛,我心里裝滿了幸福。這次,我想看看老師的眼睛里會裝什么!
教師節(jié)作文3
我最敬愛的數(shù)學老師,今天是您的節(jié)日,我沒有什么好送您的,所以就買了兩朵花,還有我親手編織的小草戒指和手環(huán),希望您看到這些禮物時不要嫌棄。
每當我上數(shù)學課,我總打不起精神,感覺像頭腦發(fā)熱腿腳不能動的樣子,于是我就努力的想打起精神來上數(shù)學課,可我再努力也打不起精神來上這美好的數(shù)學課!
一天又一天的過去了,我再數(shù)學課上學到的知識還不如語文的一篇課文學到的知識多呢,下午第一節(jié)課就上數(shù)學,到了上課時間,我就趕緊的跑回教室,跑呀跑呀,我終于到了教室,我到的時候老師已經(jīng)到了,這時我就悄悄的溜到自己的座位,這時我的心好像一萬只螞蟻在抓呀!這會兒我突然聽到叫聲,好像是在喊我,這時我抬起頭,一看原來是數(shù)學老師呀,他悄悄的把嘴靠近我耳邊說:“張渺渺,你要認真學,不能整天這幅樣子,你要加油!我信任你這次一定能考好的!甭犃死蠋熯@頓話,我從這節(jié)數(shù)學課開始我就愛上數(shù)學了,到期末考試時,我以98分的成績回報了我那和藹可親的.數(shù)學老師!
教師節(jié)的早上,我把我親手編織手環(huán)和草戒指等等送給了老師,這時老師對我說:“謝謝你孩子!边@時我想對老師說:“親愛的老師們,我祝你們教師節(jié)快樂!”
今天的這個教師節(jié)是我最難忘的一次教師節(jié)!
教師節(jié)作文4
在陽光般的天氣中,我心情十分地好,突然想到了今天是9月10日——教師節(jié)。
我想著送什么禮物給老師呢?突然想到老師就好像是辛勤的園丁,我們就像祖國的花朵,老師養(yǎng)育著我們,還是送鮮花好。于是我便買了色彩鮮艷的菊花,準備作為教師節(jié)送給老師的禮物。
我來到了學校辦公室的窗戶外,看到了我們的`老師批改作業(yè)累的在辦公桌上睡著了,于是我把買不的鮮花插進了那老師充滿血汗的筆筒中?吹搅死蠋熌嵌葦(shù)一而再,再而三提高的老花鏡,想到了老師是多么的辛勤而又刻苦;看到了老師那度數(shù)一而再,再而三提高的老花鏡,想到了我們的知識日益提高,而老師那頭上的銀絲越來越多;看到了老師那度數(shù)一而再,再而三提高的老花鏡,我又想到了老師是在用自己的心血,用自己的表春培育著我們,讓我們快樂成長,而老師也越來越衰老。
啊,在此我深深地祝福老師工作順利,快樂每一天!
教師節(jié)作文5
清早,窗外濃霧茫茫,學校門前忽然閃過了一個幼小的身影,那,是一個紅領(lǐng)巾。她手捧著鮮花,輕輕走到老師的辦公室門前。推開門一看,屋里沒有人。她走到老師的辦公桌前,看到辦公桌上的物品依舊井井有條,老師的眼鏡依舊放在書上,難道老師又是一夜未眠,她猜想著,把手里的鮮花―兩束野菊,插到了老師的筆筒里。
她知道老師是愛花的,老師經(jīng)常跟他們提起花,提的最多的就是野菊花。老師說過,野菊花開在大山上,樸實而不庸俗。我們做人就應該像野菊花一樣。
她又想起了一年前的事。老師是在去年教師節(jié)來到這個學校的。那時老師被分來管她所在的班。那時,她正面臨失學,在這個貧困的小山區(qū),有多少孩子上不起學啊。老師知道了她的.處境,毫不猶豫地拿出自己平時積攢下的錢幫她交學費,使她重新獲得了上學的機會。她知道,老師當時的收入也十分微薄,這些錢對老師老說也是一筆十分巨大的數(shù)目。
今天又是教師節(jié),老師依舊還是那么關(guān)心她,而她,已經(jīng)成為了學校里的四年級的學生。在班里,她已是名列前茅,還去參加了作文大賽。她知道她的進步離不開老師,她也知道再過兩年她就要離開老師,到中學去尋找新的起點了。那時,她還會這樣悄悄地來給老師送一束野菊花么?她不知道。
概是想到老師會很開心吧,她甜甜地笑了,小心地離開了屋子,屋中靜悄悄的,只有露水從花瓣上滑落聲在嘀嗒作響。
教師節(jié)作文6
誰給我們帶來了知識;誰給我們帶來了幸福;是你的老師——教育我們要善解人意,樂于助人。老師,你是一個勤奮的園丁,我們在你的呵護下慢慢成長。你就像一支蠟燭,燃燒著自己,照亮著我們。這位老師是我們的班主任——徐老師。
謝謝老師對我無微不至的.照顧。你的課生動有趣,同學們都很入迷,極大的刺激了我的勇氣,你提問我都忍不住想舉手。我以前太膽小不敢舉手。后來,在你的幫助和建議下,我變得自信起來。我也想?yún)⒓尤魏位顒,因為不是現(xiàn)在就是永遠。在這里我想對大家說:“謝謝老師——。”
謝謝你為我們的學習付出了巨大的努力。你犧牲休息時間給我們一個話題。晚上,當我們都睡著了,你還在燈下批改作業(yè).聽說你孩子上初中了,你卻沒什么時間幫他學習,把寶貴的時間都給了學生。在這里我想對你說:“老師,你辛苦了!
謝謝老師無私的奉獻。你只知道付出,卻從不回報。你是一座燈塔,為孩子們照亮前方的路…
謝謝老師!在這里我再次對你說:“老師,你辛苦了!”
教師節(jié)作文7
教師是一個神圣的職業(yè),被萬人所敬仰。古人有云:“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干!蹦駡@丁,呵護著我;像指明燈,引導著我。加減乘除,算不盡您的奉獻。詩詞歌賦,頌不完您的功德。
無數(shù)個日夜,您伏在辦公桌上認真地備課、改作業(yè)?吹侥鷮W⒂眯牡纳袂,我默默下定決心好好學習,只有這樣,才能用最好的成績來回報您。
您也是我的引路人,父母給了我身軀,而您給了我靈魂。是您幫我開啟了智慧的大門,從此,我讀懂了保爾.柯察金的堅毅,領(lǐng)略了上下五千年的'中國文化,感受了詩詞歌賦的魅力,這一切都是您牽著我的手去欣賞的。我們就好比樹葉和根,因為有了根源源不斷的輸送著養(yǎng)分,才有了葉子的繁茂。
您知道我最開心的事是什么嗎?那就是聽你表揚我,每次您表揚我,哪怕是很簡單的一句話都能讓我開心不已,興奮好久。同樣的,您知道我怕的事是什么嗎?那就是惹您生氣,好幾次我都控制不住的發(fā)脾氣,把您氣得不輕。每每這樣,我都很自責,我明白您的每一種情緒都是因為心系我們。雖然我不是您最優(yōu)秀的學生,但是您卻是我最喜歡的老師。
您不是音樂家,卻用粉筆彈奏出美妙的音樂;您不是演員,卻吸引著我們饑渴的目光;您不是雕塑家,卻塑造了一批批的優(yōu)秀學生...
謝謝您,我所敬愛的老師!在教師節(jié)來臨之際,我衷心的感謝您這么多年的諄諄教誨,也祝愿您再今后的日子里笑口常開,身體健康
謝謝您,我的趙老師
教師節(jié)作文8
今天是9月10日,是教師節(jié),小芳一大早就向?qū)W校走去了。
在去學校的路上,一直在想:今天是教師節(jié),該送什么禮物給老師呢?突然她眼睛一亮,田野邊的野菊花,紅的、黃的、紫的……它們一個個昂首挺胸,淡雅中透出幾分清高,一支支在那兒竟相綻放。她們的品質(zhì)多么像我們的'老師?對!就把菊花送給王老師!于是,小芳小心翼翼地摘了起來,一朵、二朵、三朵……小芳一口氣摘了四十朵。四十朵,四十份心意啊!王老師一定會喜出望外的。
小芳興高采烈地來到學校,書包都沒來得及放下就迫不及待地跑到了辦公室。辦公室的窗子開著,里面沒有人,窗子下面就是王老師的辦公桌。“給王老師一個驚喜,這不比當面送上更有意義嗎?這真是天賜良機啊!”小芳想著,心里美滋滋的,微笑浮現(xiàn)在她的臉頰。
她捧出手里的野菊花,紛紛插入了筆筒。老師的辦公桌上擺放著簡單的文具,一個不大不小的地球儀,一本臺歷上面清楚地寫著九月十日中國教師節(jié)。一本語文書上面放著一副眼鏡,筆筒里放著一把尺子、一只鋼筆……晨光中,野菊花顯得異常嬌嫩,上面的水珠顯得格外晶瑩剔透,它散發(fā)著淡淡的清香,在辦公室的窗外輕輕地飄蕩。
小芳望著野菊花,想著王老師來到辦公室后看見野菊花的情景,小芳甜甜地笑了,她心里默念著:“野菊花啊野菊花,你一定要為我獻上我對老師最真誠的愛!”
教師節(jié)作文9
我的鋼琴指導老師也是我的媽媽,常稱她為“老媽”,其實她一點也不老,還年輕漂亮呢!她個子不算高,不穿高跟鞋才有161CM,留著一頭又黑又長的秀發(fā),直直地披在肩上,像黑色的瀑布,鼻子挺挺的',一雙水靈靈的眼睛還戴著眼鏡,好像有點美中不足!袄蠇尅痹谖已壑校瑫r而溫柔,時而嚴肅,時而又和我親密無間,既是個好老師,也是個好媽媽。
“老媽”溫柔的時候,總是對我笑瞇瞇的,經(jīng)常和我無話不談,對我關(guān)懷備至。但如果我彈琴不認真,她就會瞪圓雙眼,透過眼鏡,皺著眉頭看著我,我一看到她這種眼神,就知道暴風雨即將來臨,大氣也不敢出,趕緊坐正,調(diào)好節(jié)拍器,看好五線譜,彈出優(yōu)美的鋼琴聲。等我認真彈完琴,“老媽”心里的烏云散盡了,她又會像平常一樣,讓我自由的玩耍,就像一只出籠的小鳥,自由自在地飛翔!袄蠇尅边經(jīng)常和我像朋友一樣談心、做游戲、學英語、打球等等,常常帶我去游覽祖國的風景名勝。
在我眼里,“老媽”的愛好很廣泛,愛學習、愛玩兒、愛鍛煉、愛漂亮、愛旅游……我覺得再也找不出比“老媽”更好的朋友了。我愛我的“老媽”!
教師節(jié)作文10
快到教師節(jié)了,送什么禮物給老師呢?鮮花?不好,太俗。賀卡?也沒新意。干脆搞點創(chuàng)新,來做個教師節(jié)大禮包咋樣?OK,事不宜遲,說干就干!我先把祝福的對象鎖定在了曾經(jīng)教了我們?nèi)陻?shù)學的彭老師身上。開工!經(jīng)大腦司令部的一聲令下,我全身的每一個細胞都開始苦思冥想工作起來。先構(gòu)思“外包裝”,再設計“內(nèi)貨品”。我先找了張色彩鮮艷的卡紙做成了一個正方形的紙袋,并細心地在紙袋上貼上有趣的眼睛、鼻子、嘴巴,另外還加上了一可愛的小酒窩。
瞧,一個憨態(tài)可掬的紙袋娃娃就在我手下誕生啦!為了吸引老師的目光,我還特意用水彩筆寫下這樣的字:“打開口袋,更多驚喜!”當然最重要的是不忘寫下我最真摯的祝福:“祝彭老師節(jié)日快樂,桃李滿天下!”真心希望這個笑臉娃娃能逗彭老師一笑,減輕她一天教學的`疲勞。
精美的“外包裝”完成了,接下來的工作便是核心的“內(nèi)貨品”了。這是一封飽含感激之情的短信:“老師,您是引路者,帶領(lǐng)我們攀登數(shù)學的高峰;您像燈塔,為我們照亮前行的道路,您像帆船,載著我們載知識的海洋中遨游;您更像蠟燭,點燃自己照亮別人!
教師節(jié)大禮包終于做好了!也許它沒有商店買來的大禮包那么值錢,但卻飽含著一股濃濃的師生之情。我想,當彭老師收到這份特殊的禮物時,她一定會驚喜萬分倍感欣慰的!
想到自己的得意之作,我不禁開心地笑了起來......
教師節(jié)作文11
在九月十日的早晨我們班正坐在教室里談論這教師節(jié)該送什么禮物。
同學們細讀黑板上的字老師您辛苦了!這是我們班33名同學寫的。老師從一年級培養(yǎng)到我們五年級,每一位老師如母親般的愛我們,教育我們,是該辛苦了!可我們知道,嘴上說老師您辛苦了是沒用的,只有用自己的行動來表示。
這時,一個熟悉的身影從走廊上走來——老師。我們這時立刻心里默數(shù):3、2、1這時我們?nèi)嗥鹆,齊聲說:老師您辛苦了!這聲音氣壯山河,使用我們內(nèi)心所說出來的一句話。說完,大家紛紛把沒交的作業(yè)全交了上去,這時老師笑得合不攏嘴。老師笑著說:你們把作業(yè)全交齊了我還是第一次見過,這是你們給我的一份的教師節(jié)禮物!
等老師說完后,班長站起來唱起了《感恩的心》開頭,我們也跟者把歌給唱完了。這可是老師萬萬想不到的事,就在這一瞬間,老師滴下了一粒小小的晶瑩的淚珠,她往講臺上走了下來,給了我們一個熱情的擁抱
最后,我們?nèi)嗾酒饋,說:老師我愛您!您不知白天黑夜地為我們批改作業(yè),在課堂上受我們的'氣,在家里受兒子的氣,我們對不起你!你勤勉地勞動,真是辛苦!最后我們送您一句話,老師!相信我們!我們不會讓您失望的!這就是我們所在教師節(jié)發(fā)生的一幕感人的事。
教師節(jié)作文12
又是一年的九月十日教師節(jié)到來了,在這個特殊的日子里,我想用自己最真誠的語言對我的老師說一聲,老師您好!老師您辛苦了!
從我上小一年級到現(xiàn)在小學四級,教過我的老師有好幾位,其中給我最多關(guān)心和幫助的是我的班主任老師—嚴老師。
記得一次語文課上,我沒認真聽講,您用那雙銳利的眼睛望著我,讓我突然認識到了錯誤連忙認真聽講。當我獲獎時,您用贊許的眼神看著我,同時好像在提醒我:“不要驕傲,繼續(xù)努力!”就是您這雙眼神,讓我的學習成績一天比一天好。
嚴老師您不僅是一位嚴厲的老師,更像一位慈母。有一次,我在上課時,突然感覺全身無力,強打著精神聽老師講課。嚴老師發(fā)現(xiàn)了我一副無精打采的樣子,就快步走到了我的書桌旁,說:“你生病了嗎?”我有氣無力地說:“我好像生病了!眹览蠋熋嗣业腵額頭,說:“好燙!我?guī)闳メt(yī)院!”說完,就背著我跑到了醫(yī)院,這時,我已經(jīng)睡著了。當我醒來時,我發(fā)現(xiàn)我正躺在病床上,正在打點滴。嚴老師坐在我的身旁,用關(guān)切地眼神望著我,說:“蓉蓉,好些了嗎?”我感動得流著眼淚說:“好些了,謝謝老師!
嚴老師,感謝您四年以來以我學習上的幫助,生活上的關(guān)心,您是我生命中的指路明燈。我永遠感激您!
教師節(jié)作文13
今天語文課上,老師突然拿出一盒心形巧克力,我的心里撲通一下:老師要把巧克力分給我們大家吃嗎?老師說:教師節(jié),老師收到了許多同學們的禮物,我今天就要借花獻佛,送給同學們!我聽到這句話,就馬上坐端正,臉上露出了微笑。我咽了一口唾沫,心想:這盒巧克力一定是我的了,巧克力,我來了。仿佛那一整盒心形巧克力已經(jīng)進入了我的嘴里。
老師又說了一句:這一盒巧克力,我要送給這兩個星期以來,表現(xiàn)最棒的同學。我的.頭上仿佛出現(xiàn)了一個光環(huán),我的心好像被巧克力勾引過去了。我的手不停地顫抖著,好想一把抓住巧克力,狼吞虎咽地吃起來。
老師突然說了一句:巧克力數(shù)量有限,我只能分給十位同學。哎,沒有我的份了,我的心墜到了底谷一般失落。像是被雷劈了一樣?赡芪疫表現(xiàn)不夠吧。
老師繼續(xù)說:每一個同學都有。我的眼前閃過一道光,希望之心頓時燃燒起來。
老師又叫了幾位同學上去看看巧克力,但是同學們的表情并沒有那么喜悅。莫非里面有詐?老師向大家打開了巧克力盒——里面空空如也
下課了,這一堂課讓我明白了自身原本的不足成為我與巧克力之間的障礙,所以我一定會更加努力地去彌補。
教師節(jié)作文14
教師節(jié)的早晨,邁入校園的大門,鼓聲隆隆,鮮花綻放,傳達的是祝福,傳達的`是希望。
教師節(jié)的早晨,黃旭大哥哥滿臉笑容,用祝福的語言祝賀老師。我們用鮮花向老師祝福,朱瀟雨還把鮮花藏在背后,走近老師,大大方方的把鮮花遞給老師。而我,則把鮮花不好意思的送給老師,害羞的走到位置上,這時,教室里已經(jīng)變成了花和賀卡的海洋,校園里,已飄滿濃郁的花香。
教師節(jié)的早晨,老師一次又一次笑容滿面的接過我們手中的鮮花和賀卡,一次又一次的說一聲聲:“謝謝。”看到老師的臉上寫滿了甜蜜和幸福,我們也開心的笑了。最后,我想衷心的說一聲:“老師,您辛苦了,祝您節(jié)日快樂。"
教師節(jié)作文15
朝霞穿過云層像碎金般鋪灑在校園里,小鳥從酣睡中驚醒,扯開嗓門心情歌唱,各色彩旗在風中招展,似粉蝶兒翩翩起舞,好一道亮麗的風景線。
班里同學正襟危坐。班長身著白襯衫,白短裙,手捧一束漂亮的野菊花。這束野菊花是昨天放學后我們十幾個同學親自采摘來的。細心的女同學將二十幾枝野菊花排列得很有層次,用紅絲繩整齊地纏繞,然后扎上一個多層蝴蝶結(jié),里面插著一張全班同學寫滿祝福的信箋。班長站在講臺邊,等待班主任曾老師來臨。
曾老師年過半百,是一位既和藹又嚴厲的老師。他像一只顛簸的.小舟,二十幾年來在大風浪里,滿載著一批又一批孩子們駛向知識的彼岸。曾老師不英俊卻成熟,不時尚卻蘊含魅力。目光深邃而有神,同學們犯了錯誤特怕看見他的眼睛。有時目光卻又像慈詳?shù)孟窀赣H,誰都能在他面前獲得寵愛。
有一回天氣變化,狂風大作,平時愛臭美的我冷得瑟瑟發(fā)抖,曾老師看見了,把自己的外套披在我的身上,衣服還帶著老師的體溫呢,真的很溫暖!當然沒任何人眼紅,因為大家都得到過老師的“恩賜”呢!
曾老師一進教室,全體同學齊刷刷地站起來。班長立即代表全班同學獻上普通而珍貴的鮮花。同學們深情地祝賀老師節(jié)日快樂,健康長壽:“老師,無論我們是長成參天大樹還是低矮的小草,我們都將以生命的翠綠向您致敬!”
曾老師愣住了,平時口若懸河的老師激動得說不出話來,僅用手示意我們坐下,此刻,無聲勝有聲,但我分明看見了老師的眼角掛著淚花……
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